2022年哈爾濱工程大學(xué)研究生復(fù)試內(nèi)容已經(jīng)公布，復(fù)試工作通常由各學(xué)院實(shí)施，具體復(fù)試細(xì)則需要以各學(xué)院公布為準(zhǔn)。

一、 復(fù)試形式和內(nèi)容

復(fù)試采取“網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程復(fù)試”的形式，統(tǒng)一使用研招網(wǎng)“招生遠(yuǎn)程面試系統(tǒng)”為軟件平臺，“騰訊會議”為備用平臺。為保證公平公正和穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，采取“復(fù)試組專家集中”“考生遠(yuǎn)程雙機(jī)位”方式進(jìn)行考核。學(xué)院應(yīng)以保證復(fù)試效果為原則，按復(fù)試專家組數(shù)量建設(shè)復(fù)試場所，做好麥克風(fēng)和攝像頭等設(shè)備保障。同時(shí)要提前做好對考生、復(fù)試專家和秘書的業(yè)務(wù)和技術(shù)培訓(xùn)，包括對備用平臺的培訓(xùn)，并提前組織模擬演練，確保考生和復(fù)試人員熟練掌握設(shè)備和軟件平臺。

復(fù)試總成績滿分200分。復(fù)試以面試為主，取消筆試形式，將筆試考核內(nèi)容融入面試之中。主要考核考生的思想品德，對本專業(yè)基礎(chǔ)知識的掌握理解程度，外語的掌握和應(yīng)用能力，創(chuàng)新精神、專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力等?？山Y(jié)合考生本科成績單、畢業(yè)論文、科研成果、專家推薦信等材料，加強(qiáng)對考生既往學(xué)業(yè)、一貫表現(xiàn)、科研能力、綜合素質(zhì)、專業(yè)志趣等情況的全面考查。

結(jié)合遠(yuǎn)程復(fù)試的要求，各學(xué)院需加強(qiáng)復(fù)試試題命制工作。制作復(fù)試試題庫，體量與招生規(guī)模相匹配，并有一定余量；加大綜合性、開放性、能力型試題比重；切實(shí)做好復(fù)試試題及評分參考的安全保密工作，指派專人做好試題的命制、印刷、交接和保管，所涉人員須簽訂《保密義務(wù)責(zé)任書》。

同等學(xué)力考生（含MBA、MPA）、成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生需加試兩門本科階段主干課程。加試科目名稱不得與初試科目相同，加試由報(bào)考學(xué)院組織，采取靈活方式，加試課程成績不計(jì)入復(fù)試總成績。

MBA、MPA聯(lián)考的政治理論考試由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織，政治理論考試成績計(jì)入復(fù)試總成績。

二 復(fù)試加分項(xiàng)目

高校學(xué)生應(yīng)征入伍服現(xiàn)役退役、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“赴外漢語教師志愿者”、“選聘高校畢業(yè)生到村任職”等項(xiàng)目達(dá)到報(bào)考條件及加分政策的考生，按照2022年教育部招生錄取文件執(zhí)行相應(yīng)加分政策。

三、擬錄取

（一）考生的總成績計(jì)算公式為：

MBA、MPA考生：

總成績保留2位小數(shù)。

各學(xué)院應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)復(fù)試工作辦法，按總成績在專業(yè)（方向）的排名確定擬錄取考生，由高向低依次擬錄取。

（二）根據(jù)教育部規(guī)定，對存在下列情況之一的考生不予擬錄取。

1.未按規(guī)定時(shí)間參加復(fù)試的考生視為棄權(quán)，不予擬錄取；

2.思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)考核不合格者不予擬錄取；

3.未通過或未完成學(xué)歷（學(xué)籍）審核的考生不予擬錄?。?/p>

4.應(yīng)屆本科畢業(yè)生及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生考生，入學(xué)時(shí)（9月1日前）未取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書者，錄取資格無效。

（三）擬錄取考生經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一公示后，還需上報(bào)國家審核，最終錄取結(jié)果以教育部審核通過的錄取名單為準(zhǔn)。