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          【考研大綱】2023西北工業(yè)大學考研大綱

          Ai高考 · 考研學習
          2023-03-23
          更三高考院校庫

          【考研大綱】2023西北工業(yè)大學考研大綱

          2023西北工業(yè)大學考研大綱已經(jīng)公布,以下是具體內容,供大家參考,祝大家備考順利,成功上岸!說明:由于專業(yè)課考試為各招生院校自主命題,所以我們復習的時候就要以各院校公布的考試范圍、考試內容、考試重點為準,做到有的放矢,才能事半功倍。

          2022年碩士初試自命題大綱

          “教育管理”考試大綱

          一、考試的基本要求

          要求考生比較系統(tǒng)地理解教育管理相關課程的基本概念和基本理論,掌握基本思想和方法。要求考生具有思維推理能力、文獻綜述能力、調查研究能力和綜合運用所學的知識分析問題和解決問題的能力。

          二、考試方法和考試時間

          教育管理考試采用閉卷筆試形式,試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。

          三、考試內容

          教育管理學科導論

          教育管理學的研究對象和學科體系;

          教育管理學的學科屬性與特點;

          教育管理學的產(chǎn)生與發(fā)展;

          教育管理學的研究方法;

          教育管理學的研究價值與意義。

          教育管理哲學與基礎理論

          教育管理概述;

          教育管理的哲學基礎;

          教育管理理論的發(fā)展及主要流派。

          教育管理體制

          教育管理體制概述;

          教育行政管理體制;

          辦學體制;

          學校內部管理體制。

          教育管理的規(guī)律、特點、原則

          教育管理的規(guī)律;

          2.教育管理的特點;

          3.教育管理的原則。

          教育政策

          教育政策概述;

          教育政策的制定;

          教育政策的實施;

          我國現(xiàn)階段主要教育政策分析。

          教育法規(guī)

          教育法規(guī)概述;

          教育立法;

          教育執(zhí)法;

          教育法律的演進及現(xiàn)狀;

          我國教育法律建設的難點和熱點問題。

          學校管理的過程與方法

          學校管理過程概述;

          學校管理過程及基本環(huán)節(jié);

          學校管理常規(guī)方法。

          (八)學校教學管理

          1.教學管理概述;

          2.教學管理原則;

          3.教務常規(guī)管理;

          4.教育質量管理;

          5.學校領導者管理教學的途徑與方法。

          (九)學校德育管理

          德育管理概述;

          德育管理原則;

          德育管理組織;

          德育管理的實施。

          (十)學??蒲泄芾?/p>

          1.科研管理的意義;

          2.科研管理的原則;

          3.科研管理的方法;

          4.科研管理的組織與實施。

          (十一)學校人事、師資管理

          學校人事管理的內涵與任務;

          教師管理的內容與要求;

          學校人事制度改革。

          (十二)教育經(jīng)費與學校財務、總務管理

          教育經(jīng)費管理;

          學校財務管理;

          學校總務管理。

          (十二)學校黨建、黨務管理

          學校黨建、黨務管理的內涵與意義;

          學校黨建、黨務管理的內容與任務;

          學校黨建、黨務管理的原則。

          (十三)學校領導者研究

          有關領導的理論概述;

          學校領導者的素質;

          學校領導者的領導藝術。

          (十四)班級管理

          班級組織;

          班集體建設;

          班主任專業(yè)發(fā)展;

          學生及學生干部管理;

          班級環(huán)境管理;

          學生輔導管理;

          學生性別差異管理;

          班級活動與安全管理;

          班外、校外教育資源管理。

          四、掌握重點

          教育管理學研究方法及應用

          教育管理的基本理論及應用

          教育管理體制的基本知識及應用

          教育管理的規(guī)律、原則及其應用

          教育政策的基本知識及應用

          教育法律的基本知識及應用

          學校管理的基本知識、方法及應用

          學校教學管理的基本知識及應用

          學校德育管理的基本知識及應用

          學校科研管理的基本知識及應用

          學校人事管理的基本知識及應用

          學校黨建、黨務管理的基本知識及應用

          班級管理組織、體制和內容

          班主任專業(yè)發(fā)展的途徑

          五、主要參考書目

          [1]司曉宏《教育管理學論綱》,高等教育出版社,2009年第1版.

          [2]司曉宏《義務教育均衡發(fā)展論綱》,人民教育出版社,2013年第1版

          [3]楊建華、王鵬煒、張正峰等編《班級管理學》,陜西師范大學出版總社出版,2012年第1版.

          點擊鏈接查看2023年碩士初試自命題大綱完整版:https://yzb.nwpu.edu.cn/info/1193/8191.htm

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