每所學(xué)校都有招生要求，同學(xué)們在報(bào)考的時(shí)候一定要注意一下，只有符合條件才會被錄取，所以同學(xué)們也要提前了解清楚，在根據(jù)自身情況報(bào)考。學(xué)校對于在校學(xué)生都有一定的要求，想要就讀心儀院校的同學(xué)，一定要提前了解一下學(xué)校的招生要求，只有符合要求，才能進(jìn)入該校就讀。

貴陽市第三十中學(xué)報(bào)名條件、招生要求、招生對象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生。

貴陽市第三十中學(xué)招生要求

1、遵紀(jì)守法，品行端正，身體健康，無紋身，無不良嗜好。

2、應(yīng)屆初中畢業(yè)生具有畢業(yè)證書。

貴陽市第三十中學(xué)簡介

學(xué)?，F(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，1245名學(xué)生，其中外來務(wù)工人員子女355名。農(nóng)村戶口及城市低保戶學(xué)生678名。2009年8月貴陽三十五中師生整體轉(zhuǎn)移到三十中校區(qū)，由貴陽三十中統(tǒng)一管理?，F(xiàn)學(xué)校有在職教職工103人，專業(yè)技術(shù)人員有95人，其中有高級教師11人，中級教師41人。有市級骨干教師1名、區(qū)級中青年科技骨干1名、區(qū)級骨干教師3名，校級骨干教師12名、教育碩士1名、在職攻讀教育碩士教師5名。

學(xué)校非常重視科研課題工作，從2005年起至今，該校承擔(dān)了貴陽市市級課題《校本研修管理機(jī)制的實(shí)踐與研究》、教育部《綜合實(shí)踐活動課程實(shí)驗(yàn)與研究》項(xiàng)目貴陽市《初中綜合實(shí)踐活動課程實(shí)驗(yàn)研究》課題，初步建立了學(xué)校、部門、學(xué)科教研組的三級課題研究網(wǎng)絡(luò)，教師的教育科研能力受到激發(fā)，課題研究成為教師工作的重要組成部分。自開展綜合實(shí)踐活動課題以來，教師個(gè)人共獲得28項(xiàng)國家級一等獎，13項(xiàng)國家級二等獎、4項(xiàng)三等獎;1項(xiàng)省級一等獎、7項(xiàng)省級二等獎、8項(xiàng)省級三等獎;2項(xiàng)市級一等獎，8項(xiàng)市級二等獎，14項(xiàng)市級三等獎;輔導(dǎo)學(xué)生獲得國家級一等獎(3項(xiàng))、二等獎(8項(xiàng))、三等獎(4項(xiàng))、省級第一名(17項(xiàng))、省級第二名(1項(xiàng))、省級第三名(1項(xiàng))、省級團(tuán)體第三名;市級一等獎(1項(xiàng))、市級二等獎(9項(xiàng))、市級三等獎(10項(xiàng))。

每個(gè)學(xué)校都有自己的招生要求，同學(xué)們在選擇學(xué)校是也要根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況選擇。不能好高騖遠(yuǎn)，不然結(jié)果是離你心儀的學(xué)校越來越遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)中一定要勇于接受自己的失敗，告訴自己，這就是自己的現(xiàn)實(shí)，也許不是自己該去發(fā)揮的地方，還是讓自己到最適合自己戰(zhàn)斗的方面去吧。