為了方便廣大2023年高考生，更三高考根據(jù)《浙江省高等學(xué)校招生委員會(huì)關(guān)于做好2022年普通高校招生工作的通知》整理匯總了“2022年浙江高考志愿設(shè)置|2023年高考生參考”相關(guān)信息內(nèi)容，供2023年浙江高考生及家長(zhǎng)參考。

2022年浙江高考志愿設(shè)置|2023參考

官網(wǎng)原文：

普通類分提前錄取和平行錄取。提前錄取實(shí)行傳統(tǒng)志愿，平行錄取實(shí)行專業(yè)平行志愿。

普通類考生分段辦法。分兩段，分別按實(shí)考人數(shù)的60%、90%劃定。另按實(shí)考人數(shù)的20%劃定特殊類型招生控制線，用于強(qiáng)基計(jì)劃、軍校等提前錄取或特殊類型招生的招生錄取。浙江省高校招生委員會(huì)在考生高考成績(jī)發(fā)布時(shí)一并劃定并公布分段線、特殊類型招生控制線。擴(kuò)大比例征求志愿分?jǐn)?shù)線擇時(shí)公布。

普通類考生位次確定辦法?？忌淮胃鶕?jù)所有考生高考總分由高到低排序確定。考生高考總分相同時(shí)，先后按文化總分、語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分、語(yǔ)文或數(shù)學(xué)單科成績(jī)、外語(yǔ)單科成績(jī)、選考科目單科成績(jī)高低排序，全部相同者為同位次。

普通類提前錄取。有政審、面試、體檢等特殊要求的軍事、公安、定向招生、三位一體綜合評(píng)價(jià)招生、定向培養(yǎng)士官試點(diǎn)，及經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的國(guó)際關(guān)系學(xué)院、外交學(xué)院、北京電子科技學(xué)院、香港中文大學(xué)、香港城市大學(xué)等院校、航海類等專業(yè)，實(shí)行提前錄取。

（1）志愿設(shè)置。實(shí)行以院校為單位的傳統(tǒng)志愿。考生可填報(bào)不超過(guò)5個(gè)院校志愿，每個(gè)院校志愿可填報(bào)不超過(guò)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。不再設(shè)院校服從志愿。符合相關(guān)院校、專業(yè)報(bào)考條件的一、二段考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)一并填報(bào)志愿。院校對(duì)專業(yè)服從志愿考生進(jìn)行調(diào)劑錄取，須以考生符合專業(yè)選考科目要求為前提。

（2）錄取。本、專科不再分批，錄取分段進(jìn)行。每一段錄取時(shí)，根據(jù)志愿優(yōu)先原則，按高考總分從高分到低分順序投檔錄取。投檔比例不超過(guò)1:1.2，考生總分相同時(shí)按位次投檔。其中，按規(guī)定須在投檔前先進(jìn)行政審、面試、體檢等工作的，按上述辦法及規(guī)定比例，分段提供考生名單，統(tǒng)一組織政審、體檢、面試。

提前錄取高校（專業(yè)）可參考浙江省普通類分段線，在第二段線上提出最低文化成績(jī)要求。

浙江警察學(xué)院三位一體綜合評(píng)價(jià)招生志愿單列，在普通類提前錄取工作開始前完成錄取。被浙江警察學(xué)院錄取的考生，不再參加后續(xù)其他高校錄?。晃幢徽憬鞂W(xué)院錄取的考生，不影響普通類提前錄取5個(gè)院校志愿的投檔錄取。

普通類平行錄取。實(shí)行分段填報(bào)志愿、分段錄取。

（1）志愿設(shè)置。實(shí)行專業(yè)平行志愿。以1所學(xué)校的1個(gè)專業(yè)（類）作為1個(gè)志愿單位?？忌看慰商顖?bào)不超過(guò)80個(gè)志愿。

（2）錄取流程。第一段考生先填報(bào)志愿，隨即投檔錄?。皇Ｓ嘤?jì)劃重新公布，未被錄取的第一段考生和第二段考生填報(bào)志愿，再組織投檔錄取。第二段志愿填報(bào)和錄取后，如仍有院校專業(yè)（類）未完成計(jì)劃的，實(shí)行征求志愿。

（3）投檔辦法。以考生符合所填報(bào)志愿的選考科目范圍為前提，根據(jù)考生高考總分，實(shí)行專業(yè)平行志愿投檔，直接投到考生所填報(bào)的具體學(xué)校的具體專業(yè)（類）。投檔比例為1:1。高校按規(guī)定在投檔前增加計(jì)劃的，投檔人數(shù)計(jì)算以增加后計(jì)劃為準(zhǔn)。高考總分相同的考生，依據(jù)位次、志愿順序投檔，全部相同者一并投檔。

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高考生怎么填報(bào)志愿？

第一步，篩選“院校＋專業(yè)”志愿。

按網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中選考科目、院校地域等篩選功能，結(jié)合成績(jī)位次、分段分層選擇若干目標(biāo)院校、專業(yè)，分別放在“沖一沖”、“穩(wěn)一穩(wěn)”、“保一?！比齻€(gè)層次備用。

第二步，優(yōu)化“院校＋專業(yè)”志愿。

從前面選定的批量志愿中，結(jié)合往年院校、專業(yè)錄取等各方面情況綜合分析，將其中不喜歡專業(yè)或估計(jì)不盡合理的院校、專業(yè)刪除，參考對(duì)比平均分等指標(biāo)，篩選出擬報(bào)考的放在不同層次的比較合適的院校、專業(yè)。

第三步，排列組合形成合理梯度。

結(jié)合本人實(shí)際和意向確定排序優(yōu)先級(jí)，對(duì)所有經(jīng)篩選優(yōu)化后的備用志愿逐一比對(duì)，先高后低按降序排列。如普通類志愿填報(bào)時(shí)，可將自己優(yōu)勢(shì)不大卻很喜歡的志愿放在前20個(gè)；將具有一定優(yōu)勢(shì)也較喜歡的志愿放在中間30個(gè)；將優(yōu)勢(shì)較大較有把握的志愿放在最后30個(gè)。