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          【精華】國學經(jīng)典作文集錦7篇

          Ai高考 · 范文大全
          2023-03-21
          更三高考院校庫

          【精華】國學經(jīng)典作文集錦7篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的國學經(jīng)典作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          國學經(jīng)典作文 篇1

          禮儀是我們中國古代流傳下來的傳統(tǒng)美德,有著幾千年的悠久歷史。有揖禮,同學禮,各種各樣,方式各異。

          蔣老師帶我們走進了學國學經(jīng)典,做少年君子的課堂,告訴我們君子是儀表堂堂,衣著整潔,有誠信等等。而關(guān)于有誠信的看法,一位小同學回答:“有誠信即誠實,不說假話,只說實話?!彼挠^點受到了其他同學和蔣老師的認可。然后老師教我們作揖禮?!白笫衷谟沂智懊妫竽粗缚恐持?,表示謙卑;如果是給孔子行禮,還要齊唇,齊眉,齊額,身體下傾90度……”在蔣老師詳細的指導下,我們個個都熟練地向老師作揖禮,大家都學得十分認真,還相互作揖禮,大家做得興高采烈。我們的揖禮還受到了老師的表揚呢!

          老師說孔子說過關(guān)于禮的話。正如:子曰:禮者,敬人也。子曰:不學禮,無以立。就是說如果一個人不學禮,就不能在社會上立足。

          “誰想來講三個小金人的故事?”屏幕上赫然出現(xiàn)了三個小金人?!拔?,我來!”大家順著聲音望去,一個小妹妹舉著手?!昂?,”老師和藹可親地說,“請你來講講吧。大家鼓掌歡迎!”啪啪啪……掌聲如雷。“從前,有個國家……”小妹妹胸有成竹的講道。故事講得非常生動,大家聽完了故事,大家也明白了一個道理:要把聽進的話轉(zhuǎn)為自己的知識,而不是左耳進,右耳出,也不是眨眼之間就告訴別人。

          老師還告訴我們學禮的作用。一、有助于提升自己的教養(yǎng)。二、有助于改善自己的關(guān)系。三、有助于維護自己的形象。同時還要注意以下3點:1、問候的次序。2、會微笑地問候禮儀。3、問候的內(nèi)容。

          通過今天的學習,我學到了很多關(guān)于禮儀的知識。同時也深受啟發(fā),隨著社會的不斷發(fā)展,現(xiàn)代人們追逐成功的同時,忽視了自我內(nèi)在的成長,忽視了中國傳統(tǒng)文化的熏陶。而國學禮儀在我們生活中的地位也日益重要。所以從我們小學生開始做起,學好國學禮儀,做好國學禮儀傳播,用實際行動去感染身邊的每一個人。

          國學經(jīng)典作文 篇2

          “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王日下事,贏得生前身后名。”是辛棄疾吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向日笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽 !

          《論語》,它告訴我們做人要守住內(nèi)心的寧靜。淡泊明志,寧靜致遠,保持內(nèi)心世界的寧靜,是一種修養(yǎng),一種智慧,一種境界,也是成就事業(yè)獲得幸??鞓返谋匾獥l件。只有一個內(nèi)心寧靜的人,才能在紛繁復雜的世界面前看得深,看得遠,才能使自己的思維閃爍出智慧的光輝,才能把自己的人生看得更透徹、更完整。

          曾經(jīng),有這樣一個故事:有一日,一個工人在倉庫搬運貨物,一不小心把手表弄丟了,到處找不到。后來同伴也加入了尋找的行列,大伙兒翻箱倒柜,仍然一無所獲,只好沮喪地回去吃午飯。這時候,有個小男孩偷偷溜進倉庫里,沒費多少力氣和時間,很快就把手表找到了。人們詫異地問他是怎么找到的 小男孩回答道:“我只是躺在地板上,保持安靜,馬上就聽見手表的滴答聲了。”偌大的一個倉庫,要找一只小小的手表確實不大容易。但是那么多人辦不到的事情一個人辦到了,大人辦不到的事小孩子卻辦到了。

          從這個故事中我們可以得到啟示:人生在世,理想、志氣、勇氣固然重要,但是,如果沒有一點靜氣,整日慌慌張張,浮躁不安,也是成不了什么大事的。

          《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度??鬃拥倪@種態(tài)度同時也影響著他的`學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經(jīng)夸獎這個學生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也?!奔词挂粋€社會物質(zhì)文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質(zhì)生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。

          神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經(jīng)、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經(jīng)那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

          國學經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神!它是炎黃子孫奮斗不息,富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

          那或鏗鏘或柔美的詞章,濺落在歷史的長河里,激起遙遠的絕響!

          國學經(jīng)典,華夏輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經(jīng)典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業(yè),讓中國這條龍騰飛在世界東方!

          國學經(jīng)典作文 篇3

          經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點綴夜空;她又如沙漠中的一顆小草,點染沙土;而在當今,她似一個知識庫,點亮我們的心靈。

          ——題記

          經(jīng)典誦讀,她像是一位魔術(shù)師,變化莫測,委婉奇妙,在生活中的點點滴滴,處處都能觸碰到她的芳蹤……

          “漫步山間,潺潺的溪水踩著自然韻律的拍子,卷著紅紅的楓葉,擊打在凹凸不平的石塊上,叮叮咚咚、清清脆脆……”如此美麗的景色,如此飛珠濺玉的聲音!我認為,這就是經(jīng)典誦讀特有的委婉、奇妙。

          自古以來,五千年的傳統(tǒng)美德始終是中華民族的立足之本,從小,我們便在孔融讓梨的故事中學會謙讓,在愚公移山的故事中明白堅持,在二十四孝的故事中懂得回報,在將相和的故事中理解寬容。這些耳熟能詳?shù)墓适?,在不知不覺中教會我們堂堂正正做人,踏踏實實做事。一個個看似普通而又平凡的小故事,卻擔負著傳承中華傳統(tǒng)美德的大使命。“上善若水,水善利萬物而不爭?!币馑际钦f,最高境界的善行,就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利,滴水穿石的堅持不懈,滋潤萬物的慷慨無私,海納百川的博大胸懷。水,便是對中華民族五千年傳統(tǒng)美德最好詮釋。

          小時候,我較為喜歡做的事莫過于捧著那本《唐詩三百首》誦讀。詩詞中的蘊味總能讓我揣摩許久,我能體會到“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之心;能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的孤獨寂寞……

          午后,絲絲縷縷的陽光穿過玻璃鋪在書房的地板上,像是哪只饞貓不小心打翻蜜罐,灑一地金燦燦的甜蜜。我捧起《論語》,輕輕翻開閱讀,曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”我反復地讀著,慢慢地領(lǐng)悟著。

          不知不覺中,我沉浸在灑滿陽光的書房中,沉浸在那亙古不變的濃郁墨香中,流連忘返,無法自拔……

          正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以江海”,我們作為中華千千萬萬兒女的一份子,就應該盡自己的一份力量將這五千年的華夏文明傳承下去,雖然一個人的力量是渺小的,但大家心往一處想,勁往一處使,力量就會大大。將國學經(jīng)典傳承下去是我們義不容辭的責任,它是最璀璨的一顆星,照亮中華文明。

          國學經(jīng)典作文 篇4

          中國是一個歷史悠久的國家,因歷朝歷代的文化積累和傳承,形成了特有的、博大精深的傳統(tǒng)文化體系,這一龐雜的體系體現(xiàn)在燦若星辰的各種傳統(tǒng)文化經(jīng)典中,這些經(jīng)典讓我受到了許多啟發(fā),悟出了中華的美德。

          對國學經(jīng)典,我是沉浸在其中的,因為中華上下五千年,哪些中國文化不是刻上了歷史的痕跡。從最初觀看國學大賽,我就覺得中華美德數(shù)不勝數(shù)。比賽現(xiàn)場中,有不少的來自各地比賽的選手,他們每一次回答國學問題,都是毫不猶豫、自信的說出答案,好像他們親身去過歷史的開篇,體驗過與國學人物在一起的經(jīng)歷。我從而覺得這不是比賽,不是回答,而是去感受了一番歷史的味道。從大賽開始到結(jié)束,那一個個經(jīng)典問題都被我牢牢記住,被我轉(zhuǎn)化成自己的經(jīng)典,自己的美德。因為我感受到了那些中國的歷史,國家的學問,都是讓我們?nèi)ダ斫猓ダ收b,去一個個地方,把他們傳給所有國人,去自己心里,讓自己學會這些道理。這不像是國學大賽了,而像一些經(jīng)典和美德的傳承,教會我的老師。

          學習經(jīng)典不只是觀看,還有誦讀。在學習各種知識時,我還在學習著傳統(tǒng)文化經(jīng)典,《論語》。讀了那么多古文,可以說論語是我最好的老師。這是本由孔子的學生編寫的一本領(lǐng)悟孔子學說的文言文。學習過程中,我先理解句子意思,再去品讀,去悟道理,最后去背。它真的讓我感受到了圣賢的智慧,學會了做人的道理和學習方法,想到這就不由念出一句:“子曰:學而不思則罔,思而不學則殆?!边@句話讓我在學習上知道。學習知識卻不思考,就會迷惑而沒有收獲,只是空想?yún)s不學習,就會疑惑不解。不只是這句,還有很多給我啟發(fā)的句子,我不由感嘆:原來孔子是這樣有智慧,有仁德的人那!可以說,這是第一本給予我美德的書。

          我?guī)缀跎钪刑幪幉浑x經(jīng)典,只要是好的,都可以去學習,古人云:學而時習之,不亦說乎!對呀,只要學到了知識,何不快樂呢?學到經(jīng)典,自然懂得美德,自然也會踐行美德。關(guān)心殘疾人,在公交車上為他們一次讓座,就是在踐行美德,讓別人感受到溫暖,是經(jīng)典給我的啟發(fā)。

          讀了經(jīng)典后,我對長期存有的社會問題也有了很深的思考。其中信仰缺失占了一大部分。有些人已不再去過國家的傳統(tǒng)節(jié)日,而是信仰外國的節(jié)日??晌艺J為,這些傳統(tǒng)文化節(jié)日,是中國特有的,去紀念祖輩留下的文化知識,所以不可缺少。

          學習經(jīng)典、美德一時是學不完的要用一生去感悟。我打算之后的學習生活里我要繼續(xù)學習《論語》,完成它的背誦和它的理解,同時也建議,多多實踐學過的美德,開展一系列活動,一起學習傳承美德精神!

          誦讀經(jīng)典,傳承美德是今天的學習。我們?nèi)嵺`它,能讓更多人悟出道理,因為中國經(jīng)典文化不是我們一人要懂得,而是幾億人一起去理解的。這是我們中國人的傳承精神!

          國學經(jīng)典作文 篇5

          國學經(jīng)典傳承著悠悠古國幾千年的燦爛文明,記載了神州大地上下五千年的知識精髓,它為炎黃子孫書寫出最為驕傲的一筆。在我還對周圍一切都懵懂無知的時候,老媽就常在我耳邊經(jīng)常誦道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!蔽疑远聲r,老媽又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以后我便深深地愛上了國學經(jīng)典。

          先前我是個慢性子的小女孩,每次做作業(yè)時不緊不慢的,甚至邊做邊玩,老媽的嘮叨聲和爺爺?shù)慕陶d聲不絕于耳,成為我學習、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時的我不但沒有改進,反而覺得非常反感。自從暑假老媽陪我重溫了《論語》、《三字經(jīng)》等國學經(jīng)典誦讀后,我才意識到自己以前錯得多么的厲害。

          《論語》里有一句:“學而不知則罔,思而不學則殆”,深深的觸動了我,它告訴我學習固然重要,但如果沒有正確的學習方法,僅靠認真,學習不會有多大的進步;而只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績?,F(xiàn)在我做作業(yè)時,剛想偷懶,就會想起《論語》的這句話,馬上收起了玩心,專心做作業(yè),它為我敲響學習的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成長。

          “誰言寸草心,報得三春暉”,我盡可能的幫父母做點我力所能及的家務。放學后,我會給辛苦了一天的老媽捶背……《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。”嗎!何況自從我得了“過敏性咳嗽”以來,老媽每天晚上沒睡幾個小時,還怕咳嗽耽誤了我的學習,每天晚上抽出時間給我輔導功課,并鼓勵我注意身體和學習兩不誤,老媽還要上班,雖然累,卻沒有一絲怨言。我的生命、智慧……都是父母給予的,難道我不應該孝順他們嗎助人為樂、尊師愛教、愛護公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時代的小學生更要從小樹立正確的人生觀、價值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴格要求自己,培養(yǎng)良好的習慣。

          國學經(jīng)典,不但給我學習、生活帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理,是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來的路就算再崎嶇坎坷,我也會迎難而上!

          國學經(jīng)典作文 篇6

          國學經(jīng)典,是一首悅耳動聽的歌,唱不盡人性是非善惡,喜怒哀樂;國學經(jīng)典,是一杯香茗,茶淡雅幽香,寧靜至此升華;國學經(jīng)典,是一幅畫卷,繪不盡人間悲歡離合。

          每當我手里捧著《唐詩》時,都仿佛置身其中,千百年前古老的畫卷在我眼前展現(xiàn)開來。

          那是你嗎?迎著春風彼岸而來。

          “等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”,鮮花是你那絕麗的笑容;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,翠色流欲的小草是你那靈動的雙眸?!按猴L又綠江南岸”,和煦的春風是你烏潤和順的發(fā)絲;“春來江水碧如藍”,碧水是你那俊麗的櫻桃小嘴。

          春之美,即是唐詩之美。

          每當我的手中捧著《宋詞》時,這些膾炙人口的名句被我翻開,我感受到了它那永不磨滅的豪情壯志,并被深深地鼓舞著。仿佛是一首歌。

          那是你嗎?踏著秋風落葉而來。

          “寂寞梧桐深院鎖清秋”,寂寞梧桐是你那難言的凄涼;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,滿月是你對親人的思念;“無可奈何花落去”,落花是那對沉默的無奈;“衡陽雁去無留意”,北燕是你思鄉(xiāng)的苦澀。

          秋之悲,即是宋詞之悲。

          每當我的手中捧著《元曲》時,我都仿佛品到了一杯香茗,在寧靜中感受它徐徐升起的芳香。

          那是你嗎?迎著瑞雪豐年而來。

          “天將暮,雪亂舞,半梅花半飄柳絮”,雪花是你那凄涼的情感;“自修官清煞陶家,為調(diào)羹俗了梅花”,寒梅是你那人情中的冷與暖;“雪粉華,舞梨花,再不見煙村四五家”,梨花是你那憔悴的痕跡;“絮飛飄白雪,口香荷葉風”瑞雪是你那善良的根本。

          冬之嘆,即是元曲之嘆。

          走進國學經(jīng)典,如暢飲沁人心脾的甘露,我們的內(nèi)心會變得澄澈而明亮;走進國學經(jīng)典,如感受熏人心醉的海風,我們的內(nèi)心會變得純凈而寬敞;走進國學經(jīng)典,如領(lǐng)略令人心折的“白雪”,我們的內(nèi)心會變得安靜而平和……

          走進你,我看到唐詩之美,宋詞之悲,元曲之嘆。

          國學經(jīng)典作文 篇7

          床前明月光,疑是地上霜從蹣跚學步到現(xiàn)在的辛勤學習。每一步都有著國學相伴。

          小時候看著那一個個不認識的生字,一句句無法理解的古詩文,跟著老師搖頭晃腦的背著那無法明白的唐詩宋詞?;蛟S那個時后我背詩的理由只是為了應付考試為了得到理想的分數(shù)。直到現(xiàn)在讀的詩詞多了我發(fā)現(xiàn)就如同這詩詞中的人一般。

          黃金榜上,偶失龍頭望。

          正如現(xiàn)在,考試沒有取得好成績,心中又何嘗不是像詩人一樣落寞。可是長風破浪會有時,直持云帆濟滄海。只要鼓起勇氣,繼續(xù)努力,一定會取得更好的成績。詩句激勵我們成長,幫助我們進步。就如同那人生路上的一盞明燈,為我們照亮人生。

          記得剛上初一,第一次獨自離開家去參加軍訓,那時的我又何嘗不是像詩人那樣舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)呢?

          古詩如明燈,也像一本生活的書,古詩就如同生活,將生活的酸,甜,苦,辣記錄下來,共后人去閱讀去欣賞去理解。詩的種類多種多樣,繁多復雜。正是因為有了古詩,我們才得以去領(lǐng)略過去那壯麗的山河,歷史的搬遷,以及古人那豐富的情感。

          國學是中華民族傳統(tǒng)文化之精髓,一部部詩集歌詞都蘊含著古人的智慧,古詩早已深深刻在了我們的心中,陪伴著我們成長。國學經(jīng)典就如一盞明燈,照亮人生伴我成長。國學正以它那獨特的方式,讓更多的人沉入其中,照亮著他們的人生。

          【國學經(jīng)典作文】

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