寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫(xiě)觀(guān)后感嗎?知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是我給大家整理的觀(guān)后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
全城高考觀(guān)后感100字篇一即使我們還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考,但我明白高考試人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它代表著我們的未來(lái),代表著夢(mèng)想,代表著離別……高考那段時(shí)間,我們必定是艱苦無(wú)奈的。我們要為自己的夢(mèng)想,要為自己的未來(lái)而努力,但當(dāng)高考之后,我們對(duì)這段時(shí)光必定是懷念的。
此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個(gè)少男少女們活潑生動(dòng)的臉龐。
我們能從這四個(gè)17歲的高中生中明白和感悟。每一個(gè)人的身上都有永不放下,不退縮的可貴精神。
當(dāng)賀帆親眼看見(jiàn)自己的父親為救自己而與別人打斗被送進(jìn)監(jiān)獄時(shí),本來(lái)想放下高考的他經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì),他堅(jiān)持了下來(lái)。在去往考場(chǎng)的路上他遭遇了車(chē)禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒(méi)有放下。
劇中的任雪,應(yīng)對(duì)被自己的爸爸去國(guó)外深造時(shí),他毅然選取了去考北大中文系?!爱?dāng)這個(gè)國(guó)家的文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我才意識(shí)到中國(guó)文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,去傳承的。任雪用她自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請(qǐng)書(shū),但她仍然堅(jiān)持自己的選取,她沒(méi)有放下!
全城高考,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時(shí),請(qǐng)對(duì)自己說(shuō)一聲:“在堅(jiān)持一下,一下就好!”
如果你自己都幫不了自己,那么就沒(méi)人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自己的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)自己的夢(mèng)想就就應(yīng)去堅(jiān)持,擁有夢(mèng)想的人就是富有的!
此刻的我們也即將迎來(lái)期末考試,讓我們共同努力,為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)!
全城高考觀(guān)后感100字篇二“有歡樂(lè)的時(shí)光,不歡樂(lè)的.時(shí)光,我們無(wú)可阻擋,一齊過(guò)五關(guān),斬六將……”當(dāng)我看著教師和同學(xué)們緊緊相擁在一齊的畫(huà)面時(shí),我終究還是沒(méi)能忍住,在打動(dòng)那么多人的歌詞中落了淚。
即使我們還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考,但我明白高考試人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它代表著我們的未來(lái),代表著夢(mèng)想,代表著離別……高考那段時(shí)間,我們必定是艱苦無(wú)奈的。我們要為自我的夢(mèng)想,要為自我的未來(lái)而努力,但當(dāng)高考之后,我們對(duì)這段時(shí)光必定是懷念的。
此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個(gè)少男少女們活潑生動(dòng)的臉龐。
我們能從這四個(gè)17歲的高中生中明白和感悟。每一個(gè)人的身上都有永不放棄,不退縮的可貴精神。
當(dāng)賀帆親眼看見(jiàn)自我的父親為救自我而與別人打斗被送進(jìn)監(jiān)獄時(shí),本來(lái)想放棄高考的他經(jīng)過(guò)教師的鼓勵(lì),他堅(jiān)持了下來(lái)。在去往考場(chǎng)的路上他遭遇了車(chē)禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒(méi)有放棄。
劇中的任雪,應(yīng)對(duì)被自我的爸爸去國(guó)外深造時(shí),他毅然選擇了去考北大中文系?!爱?dāng)這個(gè)國(guó)家的文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我才意識(shí)到中國(guó)文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,去傳承的。任雪用她自我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請(qǐng)書(shū),但她仍然堅(jiān)持自我的選擇,她沒(méi)有放棄!
全城高考,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時(shí),請(qǐng)對(duì)自我說(shuō)一聲:“在堅(jiān)持一下,一下就好!”
如果你自我都幫不了自我,那么就沒(méi)人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自我的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)自我的夢(mèng)想就應(yīng)當(dāng)去堅(jiān)持,擁有夢(mèng)想的人就是富有的!
此刻的我們也即將迎來(lái)期末考試,讓我們共同努力,為自我的夢(mèng)想而前進(jìn)!
全城高考觀(guān)后感100字篇三“有歡樂(lè)的時(shí)光,不歡樂(lè)的時(shí)光,我們無(wú)可阻擋,一齊過(guò)五關(guān),斬六將……”當(dāng)我看著教師和同學(xué)們緊緊相擁在一齊的畫(huà)面時(shí),我終究還是沒(méi)能忍住,在打動(dòng)那么多人的歌詞中落了淚。
即使我們還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高考,但我明白高考試人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它代表著我們的未來(lái),代表著夢(mèng)想,代表著離別……高考那段時(shí)間,我們必定是艱苦無(wú)奈的。我們要為自我的夢(mèng)想,要為自我的未來(lái)而努力,但當(dāng)高考之后,我們對(duì)這段時(shí)光必定是懷念的。
此刻我腦海的記憶里還清楚的浮現(xiàn)賀帆,任雪,林葉和秦鵬這四個(gè)少男少女們活潑生動(dòng)的臉龐。
我們能從這四個(gè)17歲的高中生中明白和感悟。每一個(gè)人的身上都有永不放下,不退縮的可貴精神。
當(dāng)賀帆親眼看見(jiàn)自我的父親為救自我而與別人打斗被送進(jìn)監(jiān)獄時(shí),本來(lái)想放下高考的他經(jīng)過(guò)教師的鼓勵(lì),他堅(jiān)持了下來(lái)。在去往考場(chǎng)的路上他遭遇了車(chē)禍,但他嘴里還喊著“求求你,我要參加高考!”他沒(méi)有放下。
劇中的任雪,應(yīng)對(duì)被自我的爸爸去國(guó)外深造時(shí),他毅然選取了去考北大中文系?!爱?dāng)這個(gè)國(guó)家的文化消失后,我們就能夠去攻打它了”,當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我才意識(shí)到中國(guó)文化的博大精深是靠我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大,去傳承的。任雪用她自我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,即使她已經(jīng)拿到了退學(xué)申請(qǐng)書(shū),但她仍然堅(jiān)持自我的選取,她沒(méi)有放下!
全城高考,我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。在你感到挫敗,承受不住壓力時(shí),請(qǐng)對(duì)自我說(shuō)一聲:“在堅(jiān)持一下,一下就好!”
如果你自我都幫不了自我,那么就沒(méi)人幫的了你,不論出生怎樣,不要懷疑自我的夢(mèng)想,認(rèn)準(zhǔn)自我的夢(mèng)想就就應(yīng)去堅(jiān)持,擁有夢(mèng)想的人就是富有的!
此刻的我們也即將迎來(lái)期末考試,讓我們共同努力,為自我的夢(mèng)想而前進(jìn)!
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