• 暑假作文 推薦度：
• 暑假見聞作文 推薦度：
• 暑假趣事作文 推薦度：
• 暑假生活作文 推薦度：
• 暑假英語作文 推薦度：
• 相關(guān)推薦

精選初三暑假作文（通用28篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初三暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三暑假作文 篇1

暑假有兩個(gè)月的時(shí)間，是一個(gè)趕超的時(shí)機(jī)。時(shí)至今日，時(shí)間已經(jīng)過去了一大半，離入學(xué)考試也只有六天的時(shí)間了，所以今天我來談一下我暑假的收獲。

暑假剛剛開始的時(shí)候，我就把數(shù)學(xué)作業(yè)全部做完了，順便把英語閱讀做了三四十篇。從七月二號(hào)開始，我就進(jìn)入附中學(xué)習(xí)信息學(xué)。連續(xù)學(xué)了十五天，雖然在信息上并沒有太大的成效，但是還是讓我在其余各個(gè)方面獲得綜合發(fā)展。

從附中回來，我就一直宅在家中，并沒有好好地利用時(shí)間。在家里每天這里那里玩，并沒有寫多少作業(yè)。所以那段時(shí)間我的自我感覺并不是特別好。

八月一開始，我就開始瘋狂寫暑假作業(yè)。當(dāng)然，還有很多其他的題目會(huì)等著我。就這樣，我一直寫到現(xiàn)在。

仔細(xì)回頭看我大半個(gè)個(gè)暑假，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，有多少時(shí)間是在認(rèn)真地學(xué)呢？

從我暑假一開始寫作業(yè)時(shí)，我的效率就一直不高。每天看似寫一天的作業(yè)，但是大部分時(shí)間是在發(fā)呆，至于寫完數(shù)學(xué)作業(yè)，也只是一天寫兩套卷子，一點(diǎn)英語閱讀罷了，但是時(shí)間已經(jīng)一去不復(fù)還，我只能靠暑假后期的努力趕上之前浪費(fèi)的時(shí)間。

而在附中里時(shí)，我每天只寫了一篇日記，幾天才寫一篇閱讀。每天完全沒有壓力，導(dǎo)致成績(jī)并不理想。所以在從附中回來后，就宅在家里，但是緊迫感還是不夠，導(dǎo)致我并沒有太大的提升。如果我好好地利用那一段時(shí)間，那么我就可以在七月把所有作業(yè)寫完，如果我七月在家把所有作業(yè)寫完了，我就可以提早出去玩。所以說這一切都是我造成的。

再來看八月開始以后，我就開始了瘋狂寫作業(yè)模式，每天效率還是有的，但是奈何作業(yè)太多，我怎么都寫不完。所以我也只能每天盡力而為，寫盡可能多的作業(yè)。當(dāng)然，我的作業(yè)也要寫完了。

在整個(gè)暑假中，努力才能有超越。還有七天就要開學(xué)，讓我們等待，并進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)期，繼續(xù)努力！

初三暑假作文 篇2

兩個(gè)月的暑假又到來了，這個(gè)暑假該怎么過呢？我要提前計(jì)劃一下，今年我準(zhǔn)備過個(gè)與眾不同的暑假生活！

從一年級(jí)開始，每到暑假媽媽就會(huì)給我報(bào)個(gè)暑假班，讓我補(bǔ)習(xí)文化課或者其他特長(zhǎng)類?，F(xiàn)在剛到暑假，小區(qū)門口就有很多各類補(bǔ)習(xí)班的招生廣告和招生人員，這幾天我發(fā)現(xiàn)有很多家長(zhǎng)詢問著補(bǔ)習(xí)班的情況，也有直接報(bào)名的，有好幾個(gè)同學(xué)我都認(rèn)識(shí)。我要說服爸爸媽媽，今年我不再上暑假補(bǔ)習(xí)班了！

暑假有兩個(gè)月時(shí)間，我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了，為了能使爸爸媽媽答應(yīng)我的要求，我首先要保證在暑假中自覺保持每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫日記，看些課外書，預(yù)習(xí)五年級(jí)課程等。

我打算在這個(gè)暑假當(dāng)中學(xué)會(huì)自己洗衣服和做飯，夏天的衣服都比較簡(jiǎn)單，我?guī)缀趺刻於紩?huì)看到媽媽洗衣服，媽媽也聽辛苦的，再說洗衣服也沒什么難的，我相信自己可以單獨(dú)完成！之前我們學(xué)過做水果沙拉和拼盤，這個(gè)都比較簡(jiǎn)單，至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級(jí)了，我要學(xué)會(huì)自食其力！在電飯煲里煮大米，拌個(gè)涼菜，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，還可以按我自己的口味去做，嘿嘿！我還打算做一個(gè)爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，爺爺肯定會(huì)很高興的！

到新學(xué)期開學(xué)的時(shí)候我不但會(huì)自己洗衣服，還是一位烹飪大師了！這就是我的暑假計(jì)劃。

初三暑假作文 篇3

經(jīng)歷了殘酷的末考以后，便迎來了快樂的暑假。

雖然說書中自有黃金屋，為了夢(mèng)想不得不好好地投入學(xué)習(xí)，但卻也失去了不少快樂，心里難免有些遺憾。

放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!

我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說，如饑如渴，被故事里的情節(jié)感動(dòng)，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態(tài)，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!

早聽說Jay的電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機(jī)怎容錯(cuò)過，當(dāng)然是第一時(shí)間去搶購(gòu)，然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個(gè)豐富多彩的暑假?？嵬噶?

放假了，當(dāng)然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說：士別三日，理當(dāng)刮目相看。果然一點(diǎn)兒也不假?？?，個(gè)個(gè)都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現(xiàn)在都成了風(fēng)度翩翩的紳士了。也許是環(huán)境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進(jìn)更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡(jiǎn)單啊!

世間萬物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角，今天或以后，空間與時(shí)間只能更拉近我們之間心的距離!

業(yè)精于勤，荒于嬉。玩的痛快，學(xué)得有勁。學(xué)與玩完美的結(jié)合，沒有象學(xué)校那枯燥無味的學(xué)習(xí)，而是開學(xué)的學(xué)，感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠(yuǎn)嗎壓力就是動(dòng)力，玩得瘋狂而不放縱。

知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧?kù)o的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲，陪我度過一個(gè)完美的暑假，快樂的暑假。

我的暑假—充實(shí)，快樂!生活平凡而美麗!

初三暑假作文 篇4

終于放假啦！我終于可以打籃球、游泳、放風(fēng)箏……但是事情并不像想象的那樣。當(dāng)我高高興興地跑回家，正要拿起籃球往外跑時(shí)，傳來了一個(gè)熟悉的聲音：“東升！不許去玩！我已經(jīng)為你訂好了暑假里的計(jì)劃，快點(diǎn)進(jìn)來！”我想：唉！打籃球又泡湯了。我只好極不情愿的走進(jìn)去。

一到房間，媽媽就拉我坐下，說：“這張就是你的暑假計(jì)劃。”說著，她拿出一張紙，上面寫的全是暑假里每天的活動(dòng)計(jì)劃。我仔細(xì)看了一下，哇！一天到晚都是學(xué)習(xí)，除了睡覺之外根本沒有玩耍的時(shí)間了。早上讀英語，學(xué)數(shù)學(xué)；每天下午都要先寫一篇作文，后預(yù)習(xí)新學(xué)期的數(shù)學(xué)；晚上跟別人學(xué)奧英……不要說做了，光看頭就暈了。但是在媽媽的期待的目光下，我無奈地照做起來。

首先讀英語，讀了半個(gè)小時(shí)后還要寫呢！學(xué)完英語，我已經(jīng)很疲憊了，有氣無力地坐在沙發(fā)上，媽媽剛好進(jìn)來，一見到我這樣就生氣了，說：“快！快！還有奧林匹克數(shù)學(xué)呢！”我只好遵照命令了。我學(xué)了一陣，實(shí)在是太累了，無意中就趴在臺(tái)上睡著了……不知過了多久，媽媽不知不覺已站在我后面，手里端著一碗熱騰騰的雞湯，關(guān)切地叫醒我：“寶貝兒子，你這種態(tài)度怎能學(xué)習(xí)好？古代那些學(xué)識(shí)淵博的人，有哪個(gè)不是經(jīng)過一番艱苦的磨練才成功的？正所謂‘不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香’??！他們頭懸梁錐刺股地學(xué)習(xí)，目的是成為國(guó)家棟梁。世上有哪個(gè)父母不希望子女成龍成鳳?。俊?/p>

我本想反駁：媽媽，我理解您的心情，但是得給我一點(diǎn)點(diǎn)自由呀！我需要一點(diǎn)屬于自己的空間和時(shí)間放松放松，這樣張弛有度，才能正真地學(xué)到知識(shí)。只有愉快的心情、充沛的精力，學(xué)習(xí)的效率才高啊。不能整天壓迫我去學(xué)呀。但一聽到媽媽語重心長(zhǎng)、在情在理的話語，看到那充滿期待又慈愛有加的目光，話到嘴邊又吞了回去。

媽媽??！您又怎知道，兒子我最需要的是心靈的雞湯啊！

初三暑假作文 篇5

“嘿喲嘿喲”，回想起暑假時(shí)在農(nóng)村體驗(yàn)當(dāng)“農(nóng)民“的日子，那可真是夠夸張的。一天至少吃四個(gè)大西瓜!一天至少踩到六次牛糞!一天至少吃兩個(gè)土雞蛋，一只土公雞!一天至少換兩次衣服(全身都是泥巴)!

這種“非人類“，似天堂似地獄的生活，我可承受不了!幸虧，總共也只有三天。所以，現(xiàn)在，我就把我的收獲和遭遇簡(jiǎn)單地講給你聽。

首先就說一下我們家的地吧。有油菜花地，西瓜地，玉米地，茄子地，辣椒地，絲瓜地，南瓜地，甘蔗地，菜地等。其中，光說西瓜地就有幾畝了。厲害吧!不過也正因?yàn)檫@樣，每天都要搬西瓜，吃西瓜。奶奶她說西瓜五毛錢一斤，你信嗎?而且還是皮綠肉好的又大又甜的土西瓜!你肯定覺得不可能吧，我也覺得不可能。但這就是現(xiàn)實(shí)。在江西撫州羅湖村里面，到處都是五角錢一斤的西瓜。這讓我大吃一驚，杭州的西瓜可是兩三塊錢一斤呢!

更讓我叫絕的是，這里的公雞從六點(diǎn)開始就一直“喔喔喔“地叫，直到十點(diǎn)鐘，才拖著累壞的大嗓門去吃米飯休息休息;小雞從中午十二點(diǎn)開始，便會(huì)在院子里走到東又走到西，到處找吃的：那真是壯觀，二十一只雞擁擠在一起，有白色的雞，黑色的雞，黃色的雞，花紋的雞，什么雞都有。下午，母雞”咯咯噠“地叫著，仿佛在說，”下蛋了，下蛋了“。晚上，奶奶養(yǎng)的貓”喵喵“地輕聲叫喚著，像是在訴說著夜晚的寧?kù)o。不過，這種寧?kù)o很快被村頭村尾此起彼伏的犬吠聲打破了。

第二天早晨，我就被叫去摘絲瓜，摘茄子，摘辣椒，摘綠豆，“真苦啊!“說完，我只得當(dāng)”童工“。

啊呀呀!再這樣跟你??戮屯瓴懷傷摹罷?傲?不管了，讓我拍掉身上的泥土，鄭重其事地告訴你，鄉(xiāng)村之旅讓我明白了，生活是美好的，為了生活，我們要去努力，去加油，去奮斗。天下沒有免費(fèi)的午餐，“種瓜得瓜，種豆得豆”。只要你今天摘完了綠豆，就會(huì)有綠豆湯喝，對(duì)吧?

初三暑假作文 篇6

考完試了，漫長(zhǎng)的暑假開始了，我很開心，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g放假，尤其是暑假。暑假比任何一個(gè)假期都長(zhǎng)，讓我的大腦放松，讓我不像平時(shí)那么緊張，讓我有更多的時(shí)間去做我想做的事………總之暑假就是我的美好時(shí)光。

不過美好的時(shí)光不是永久的，今年我就要上初三了，學(xué)習(xí)惡任務(wù)更多，也更忙碌， 以前我的基礎(chǔ)沒打好]暑假要好好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，要找好多好多有用的學(xué)習(xí)資料，讓我學(xué)的更好。

另外我從小就很胖，以前我對(duì)肥胖毫不在意，大人們說我，我也只是笑著跑開，好像說的不是我似的。但大多數(shù)女生都比較喜歡穿飄逸的裙子，可我這樣胖買件平常穿的衣服都很難，就更別說穿裙子了。今年的暑假我就要鍛煉鍛煉在鍛煉，減肥減肥在減肥，所以今年的暑假會(huì)既放松，又緊張。既能開心的完，又能將懶散的我變的勤快?？傊衲甑氖罴贂?huì)更充實(shí)。

以前的暑假開開心心，快快樂樂，學(xué)習(xí)任務(wù)不緊張，沒有一點(diǎn)兒煩惱，就像是一顆顆甜甜的糖果，今年的暑假有無窮無盡的快樂，當(dāng)然也有小小的學(xué)習(xí)煩惱，有時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，有時(shí)玩兒很開心，就是一塊塊香純的巧克力。這樣的暑假讓人回味無窮。嘻嘻!巧克力暑假，我來了。

令我感到最苦惱的就是每天早晨的4點(diǎn)五十到六點(diǎn)半，當(dāng)太陽還沒露面的急大多數(shù)人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候我就要起床在小區(qū)里跑圈和其他運(yùn)動(dòng)，值得高興的是，早晨的空氣非常清新，隨著樹上時(shí)不時(shí)的傳來的鳥兒宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲讓我的心情瞬間好起來，似乎感覺早起比睡懶覺更舒服。

有令人苦惱的，自然也有令人快樂的，每天學(xué)習(xí)完的鍛煉完的做完家務(wù)，我就會(huì)作自己想做的事情。比如說畫畫`折紙的穿珠子的插三角的研究軟件，所有手工我都愿意做。我喜歡唱歌，每當(dāng)做運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)時(shí)，我就會(huì)一邊聽歌一邊唱歌，每到唱歌時(shí)我就感覺做家務(wù)和做運(yùn)動(dòng)變成了快樂的舞步。

暑假過了不到一半，但我覺得現(xiàn)在的巧克力暑假雖然比以前的暑假累，但卻更加充實(shí)，更加愉快，希望每年的夏天都能有讓人回味無窮的暑假，雖然有時(shí)煩惱很多，有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)誤的有時(shí)想做的很多事情我不能去做…不過，大多數(shù)時(shí)間還是快樂比煩惱多。

初三暑假作文 篇7

朋友，當(dāng)那漫天的雨珠以數(shù)以萬計(jì)的姿態(tài)向你傾瀉而來之時(shí)，你可嘗試過靜靜地站在雨中聆聽雨水打落在地上的聲音？每一滴的落下，都是不一樣的符號(hào)，當(dāng)你靜默著，靜默著，傘沿的串串雨珠，有了色彩。

一把陳舊的花雨傘被老人滄桑的收緊握著，遞到剛從公車上下來的老伴手里，老伴的臂彎里有一個(gè)穿著紅色衣服的小女孩，扎著的小辮因沾了雨水而垂下來，面頰上也有了些許雨水，但她開心地笑著，細(xì)小的手?jǐn)堉棠痰难请p大大的眼睛里飽含著滿足。

這樣的眼神，好熟悉。

那一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)來臨，大雨說來就來，身邊的同學(xué)都把自己小小的身軀藏進(jìn)了家長(zhǎng)寬大的雨衣下回了家。我知道，父親不會(huì)來的，因?yàn)樗麖膩頉]有在下雨天給我送過傘，也不許媽媽給我送，而正當(dāng)我準(zhǔn)備從書包中拿出作業(yè)本沖進(jìn)雨中時(shí)，他出現(xiàn)了。雨和淚水在我眼中匯聚，我睜不開眼睛了，他為我穿好媽媽的紅色雨鞋，披上媽媽的紅色雨衣，我只看到，身邊的雨，成了暖暖的紅色。

撐著傘，不知不覺已走到那個(gè)十字路口，紅燈亮著，對(duì)岸那個(gè)身穿黑色雨衣的叔叔在雨中揮動(dòng)臂膀，仿佛在指揮著一首雨中的歌，雨水順著雨衣流淌著。

這樣的雨衣，好熟悉。

父親也有一件這樣的雨衣，每逢下雨，他總要穿上的。父親是一個(gè)駐村指導(dǎo)員，那些刮臺(tái)風(fēng)的日子里，他一整天都身著黑色不知疲倦地在許多危房之間來回穿梭。我知道，那一片美麗的藍(lán)天，是他為我們撐起。我能看到，那些雨水都因他而成了美麗的寶藍(lán)色。

走著，雨越來越大，路邊的積水變深，順著地勢(shì)流淌下來，那是一條只有雨天時(shí)候才存在的小河，一條屬于孩子們的小河，河上飄著些不知名的葉，微微抬頭才知兩旁的也都如蝶般飄落了不少。

這樣的落葉，好熟悉。

老家門前的那棵梨樹確也有過這樣的風(fēng)采，那些葉子可謂真正意義上的“化作春泥”了。因?yàn)槔霞议T口沒有灌溉水泥，每至雨天，凹凼里積了水，我總能看到上面飄著幾張經(jīng)過雨水洗禮的葉子，爺爺養(yǎng)的小鴨子也喜歡在其中嘻戲……不過，那是以前了。下過的雨早已化作我的心潮，在我心中澎湃，那些雨啊，在那一瞬，都成了土地的黃色。

雨停了，而心中的雨卻開始淅淅，那一彎虹不知何時(shí)懸掛在了藍(lán)天之上，讓那雨中的人兒不禁嘆雨之多彩且多情。

初三暑假作文 篇8

風(fēng)蕭蕭，劈群山不見舊山;水盈盈，推人煙不見故人。——題記

暑假即將度過，我將成為九年級(jí)的一員，成為初一初二學(xué)生的學(xué)姐了。

然而，再過一年將是離別。我真的怕那個(gè)時(shí)候，怕那個(gè)只有記憶、只有懷念的時(shí)候。怕那個(gè)“從一樓到四樓的距離原來只有三年”，“看見白色的校服還以為是我認(rèn)識(shí)的誰”。當(dāng)下一個(gè)樹葉繁茂的季節(jié)，將是我們離別之際。想到這里，心中竟?jié)M是惆悵、感傷。

想要努力的去珍惜，然而中考的來臨，教師的拖堂，學(xué)生的苦讀，作業(yè)的繁重，又豈容我們?nèi)フ湎?，去懷念?/p>

依稀記得那年，我們班取得了全?；@球比賽第一名?！皷|風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，七年六班我怕誰!”響亮的口號(hào)振徹人的心扉，每喊一句，心中激動(dòng)不已。整齊的拉拉隊(duì)，吶喊聲此起彼伏。我們班的球員如同蛟龍猛虎一般在“戰(zhàn)場(chǎng)”上穿梭，一拍一搶一扣，完美之至，合作到天衣無縫?？吹綄?duì)方連續(xù)投中，我們焦急萬分，但卻臨危不亂，口號(hào)依舊喊得響亮!終于奪得冠軍。我們激動(dòng)萬分，見到認(rèn)識(shí)的老師就摟就抱，甚至還把某位老師抱著扔了起來，不過接住了。走廊里響起了我們歡快的笑聲!

這是我們的榮譽(yù)!

八年級(jí)生物地理結(jié)業(yè)考試，每個(gè)人的不懈努力，在考場(chǎng)上發(fā)揮著最高水平。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心等待結(jié)果時(shí)，老師興高采烈的走進(jìn)教室，告訴我們?nèi)喽纪ㄟ^了，是全年級(jí)組唯一一個(gè)全班通過的班級(jí)，而且是學(xué)校有史以來唯一的一個(gè)，我們的歡呼聲，全班級(jí)的吶喊聲此起彼伏!

然而，我們終究要離別。

想到即將離別，一幕幕的往事全部記起，竟然只能回憶。正如歷史不會(huì)重演，往事也不會(huì)重來。即將到了九年級(jí)，又豈知離別時(shí)的淚水將有多少?

相互之間能夠給的也只有安慰了，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?！薄昂?nèi)存知己，天涯若比鄰，無為在歧路，兒女共沾巾。”，可卻仍舊是雖有新知己，卻無舊故人，這正是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”“便縱有千種風(fēng)情，待與何人說!”

其實(shí)，所謂的害怕離別，不僅是懷念曾經(jīng)，更是怕以后相見卻是形同陌路，甚至相互敵視，從初一入學(xué)時(shí)的青澀，到初三畢業(yè)時(shí)的成熟，誰又知時(shí)間還會(huì)改變什么呢。

暑假即將度過，我只好努力地去迎接九年級(jí)了!加油！

初三暑假作文 篇9

帶上帽子，悲傷旅行包，踏上單車，好了，全副武裝完畢！準(zhǔn)備出發(fā)。

一路上，我在陽光的沐浴下踩著單車，哼著不知名的小曲兒，路邊的鳥兒嘰嘰喳喳的在為我伴奏，它們是否也在為我今天的單車之旅助興呢？我感覺一股快樂的氣息在我周圍飄散著，草兒頂著金銀剔透的露珠，在晨光的照耀下熠熠生輝。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)中夾雜著荷花的清香，它像慈愛的母親一般，輕輕的撫摸著我的臉。

許久，風(fēng)息了，陽光也變得灼熱，不覺腳竟出奇的酸，于是便在路邊的大樹下歇息。

我摘下帽子，無暇顧及它此時(shí)已經(jīng)沾滿汗水，立刻把它當(dāng)做扇子使勁的扇，我大口大口地喘著氣，從未感到這么累過。我望望四周，湛藍(lán)的天空上幾朵白云慵懶的漂浮著，巍峨的大山屹立著，大山下有個(gè)小村莊，但路上卻不見有行人，只有那田野里的農(nóng)民伯伯不辭勞苦的在工作著，不禁令人嘆曰：“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”呀！

這里離目的地還遠(yuǎn)，怕是時(shí)間不夠，我便立刻啟程。

于是乎，在空無一人的大路上，出現(xiàn)了一個(gè)少女拼命蹬著單車的背影……

終于到達(dá)了目的地——青云山。高山上的樹木郁郁蔥蔥，山下泉水泠泠作響，如鳴佩環(huán)，我飽覽了這個(gè)依山傍水的寺廟的怡人風(fēng)光，體會(huì)到了成功的喜悅。

這場(chǎng)單車之旅，意義非凡。

初三暑假作文 篇10

伴隨炎熱的天氣，中小學(xué)的暑假已經(jīng)開始。過完暑假，又一屆初二的學(xué)生將要升入初三，準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們，在暑假里，應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢?

為了讓同學(xué)們?cè)谑罴倮?，能夠?qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三，陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法，希望以此幫助同學(xué)們?cè)谑罴儆杏?jì)劃的學(xué)習(xí)過后，升入初三，物理學(xué)習(xí)成績(jī)能夠得到迅速提升。

暑假物理學(xué)習(xí)，首先要重視基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí)，且要落實(shí)到位。因此，學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本，完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，在完成作業(yè)的時(shí)候，對(duì)于生疏的、模糊不清的的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)回歸課本，及時(shí)解決。

在做暑假作業(yè)的時(shí)候，對(duì)于典型的題目，同一個(gè)題目可以多做幾遍，在做題的同時(shí)，要思考題目的本質(zhì)是什么問題?解決此類題目的基本方法是什么?如果變換其中一個(gè)條件會(huì)如何?還有哪些類似的題目?爭(zhēng)取在解決一個(gè)問題的同時(shí)，對(duì)相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。

在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)當(dāng)勤于思考，將已掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，在對(duì)知識(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)的過程中，不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行條理化整理，而且還能夠加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶。

同時(shí)，物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，又重視考查觀察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識(shí)體系，還要注意觀察生活，重視實(shí)驗(yàn)探究，注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書寫和表述等。

對(duì)于不同的學(xué)生，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對(duì)癥下藥，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記，將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子，對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行整理和分析，找到自己出錯(cuò)的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。

成績(jī)較好的學(xué)生，則可根據(jù)教材為主線，將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識(shí)點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)，并做一些綜合性較強(qiáng)的試題，通過做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，找出自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有掌握，進(jìn)而進(jìn)行針對(duì)性的補(bǔ)強(qiáng)。

初三暑假作文 篇11

暑假里，我和家人一起游覽了九寨溝。

乘車來到山頂，放眼眺望，群山重巒疊嶂，樹木蔥籠，抬頭見云，低頭望谷。九寨溝，真乃人間仙境。

沿著木制棧道拾級(jí)而下，山中鳥鳴不絕于耳，微風(fēng)拂面，給人一種飄飄欲仙的感覺。

經(jīng)過一番跋涉，我們來到了此行的第一個(gè)景點(diǎn):箭竹海。箭竹海因周圍生長(zhǎng)著許多箭竹而得名。觀望箭竹海，只見湖水清澈見底，水底倒下的許多樹木上，長(zhǎng)滿了不知名的黃色藻類。那藻類隨水而動(dòng)，看上去像黃色的羊毛纏在樹干上。樹旁還有黑色小魚嬉戲覓食，各種石塊星羅棋布。樹、藻、魚、石，相映成趣?！罢婷姥?早聽聞九寨之水天下第一，今日一見，真是名不虛傳?！蔽也唤芍缘馗袊@道。

繼續(xù)行程，這一站，我們來到了五花海。五花海因種種原因而使水的顏色變化繽紛而得名。站在觀景臺(tái)上，我和家人都第一次見這么美的水，不由得連連稱贊。

到第二個(gè)觀景臺(tái)時(shí)，因?yàn)殡x水面較近，所以，我小心地用手碰了一下水。呀，真涼!即使在烈日之下，這水依然清涼，那種和自然接觸的感覺，是高樓大廈鱗次櫛比的城市永遠(yuǎn)無法企及的。

下一站，我們來到了鏡海。鏡海，顧名思義，水平如鏡。向鏡海看去，根本看不到水，因?yàn)樗辶?，整座山都倒映在其中，似傳說中修仙的空島，樹木茂盛，山勢(shì)陡峭，靈氣飄逸，引人遐思，令人留戀。

其后，我們又游覽了素有“水中盆景園”之稱的盆景灘，西游記外景拍攝地：珍珠灘瀑布，樹正寨等多個(gè)景點(diǎn)。一步一景，處處驚奇，山清水秀，令人流連其中。

我愛九寨，我愛這繽紛的暑假!

初三暑假作文 篇12

暑假的每一天，我都過得非常充實(shí)。這不，今天我又跟著老師參觀了海門的文天祥石像和周邊的摩崖石刻。

文天祥石像修建于1987年，高十六米，由七十四塊花崗巖雕刻拼接而成。老師說：文天祥精忠愛國(guó)的精神令人敬佩，人們?yōu)榱思o(jì)念他，為了讓這種愛國(guó)精神傳承下去，就設(shè)立這座石像。走近石像，我見到文天祥目光銳利，右手緊握拳頭，左手抓著利劍，一副要與敵人死戰(zhàn)到底的樣子。他表情凝重，悲憤地望著大海，牽掛著國(guó)家和小皇帝。

石像背后的兩側(cè)是高大的樹木，樹葉茂密，連陽光都很難透射進(jìn)來，就像專門為石像遮風(fēng)擋雨一樣。石像面前有一塊綠油油的草地，草地上有兩排大字，寫著文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”的名句。每一個(gè)字都涂上一層紅漆，仿佛是被鮮血染紅的。紅字綠地，文天祥的丹心寫在海門大地上。

在石像周邊最引人注目的要數(shù)那琳瑯滿目的摩崖石刻了。許多后代的名人墨客為紀(jì)念及歌頌文天祥，寫下了詩(shī)篇，留下了墨寶并刻在蓮花峰的巨石上。聽老師說，資料記載了蓮花峰景區(qū)有93塊巨石刻有詩(shī)詞或大字。我想數(shù)一數(shù)到底有多少摩崖石刻，可是，數(shù)了這，忘了那，還時(shí)不時(shí)就冒出一塊沒有看到的石刻來，總數(shù)不出一個(gè)準(zhǔn)確數(shù)。我非常認(rèn)真地讀著能看到的石刻，它們的字體各不相同，有的行云流水，有的剛勁有力，有的俊逸清秀，還有的心正筆正……看得我眼花繚亂，佩服不已。

參觀文天祥石像，觀賞名人筆跡，今天的研學(xué)讓我收獲滿滿。我以后要像文天祥一樣，做一個(gè)熱愛祖國(guó)的人。

初三暑假作文 篇13

我家的小菜園豐收了，可是卻把媽媽愁壞了：“這么多的菜，一家三口怎么吃得完呢?”當(dāng)時(shí)我一聽，頭腦發(fā)熱，自告奮勇地說：“媽媽，要不讓我拿著菜，去菜市場(chǎng)賣吧!”媽媽非常認(rèn)真：“好主意，只要你有本事把菜變成錢，不論多少都是成功?！?/p>

于是乎，我們連夜把菜收割，整理成捆，老爸還找了個(gè)紙箱子，在箱面上大筆一揮，寫下八字廣告：“自種自吃，無毒無肥?！边@樣忙碌到半夜，真就是：萬事俱備，只欠“天明”了。

第二天，天剛蒙蒙亮，我和老爸就來到河堤口的菜市場(chǎng)，我剛把菜攤擺好，爸爸就要我“唱主角”好好鍛煉，自己跑到一邊去了。這時(shí)有人圍了上來，他們有的只是好奇，圍著看廣告，有的問：“小同學(xué)，多少錢一捆啊?”我不好意思開口，羞怯地用手指比畫著。

可是問的人多，沒人真買，我有點(diǎn)沉不住氣了。爸爸跑過來開導(dǎo)我：“別著急，一會(huì)兒人們晨練就會(huì)回來，就會(huì)買的。你要主動(dòng)些，不要愛面子，這是光榮的事?！?/p>

果然，過了一陣，晨練的人們陸續(xù)經(jīng)過，見有人光顧，我就鼓起勇氣：“阿姨，新鮮菜?！比缓笫置δ_亂地幫忙挑菜，收錢、找錢，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)賣菜應(yīng)該準(zhǔn)備些零錢……好在老爸跑來“救駕”。第一份成交后，我心里就不再忐忑，而且我還聽見，人群里有人夸我：“這小姑娘，真了不起，長(zhǎng)大一定能成大事?！?/p>

菜很快就賣完了，我回到家。媽媽看著空菜箱，激動(dòng)地對(duì)我說：“孩子，你真了不起，媽媽佩服你!”“那當(dāng)然，以后你還會(huì)更佩服我的。往后咱家有啥用不完的東西，都給我!我都拿出去賣了!”

我心里非常高興，雖然這次賣菜只得了十多塊錢，但我有種成就感。這次賣菜，不僅讓我收獲了自信，收獲了經(jīng)驗(yàn)，更讓我收獲了生存的力量!

初三暑假作文 篇14

連著幾天陰沉沉，今天亦如是。

我家被不見邊際的樹擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，各種各樣的樹展現(xiàn)著各自的風(fēng)采，將最美的綠色呈現(xiàn)出來。在淡白色天空的襯托下，在附近菜園的范圍中，變成了夢(mèng)幻般的淡青色，恍若人間仙境。

大雨瀕臨之際，樹上的蟬“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，實(shí)在叫人心煩意亂。大雨的到來，蟬兒們仿佛受到了驚嚇，都默不作聲。甚至，我聽的到有一些蟬被雨淋落的聲音。

終于，暑假的第一場(chǎng)大雨在雷聲的伴隨下接踵而來。它不像春雨有著少女般的害羞情懷，也不像秋雨那樣枯燥無味，更不像冬雨般無情瘋狂，而是有著特殊的直爽豪放，自己的專屬味道。

我喜歡夏雨，最直接的原因是可以穿著單薄的衣服站在雨中而不用擔(dān)心是否會(huì)著涼。本想趁孤身一人在家，單獨(dú)在雨中享受那種獨(dú)特的感覺，不需要任何隔閡。但又想，即使是一個(gè)人，傻傻的站在雨中，不免有些做作和矯情?；蛟S配上一把傘，應(yīng)該不會(huì)抑制住我此時(shí)激昂的心情吧?

站在庭院，細(xì)細(xì)的用心享受雨水拍打雨傘與之發(fā)出的摩擦聲。也許更像一首曲子，一首很有旋律、很動(dòng)聽的曲子。像一股甘泉，直接涌進(jìn)滄桑的心田，好甜!好舒服!我竟驚訝于這是雨滴拍打雨傘所產(chǎn)生的?

走累了，坐在屋檐下。這里雖是個(gè)可以擋雨的地方，卻管不了風(fēng)的肆意，不過這正是我想要的效果。記得那次電視里一個(gè)溫馨的情節(jié)：外面下著傾盆大雨，簡(jiǎn)陋的小木屋里的家人笑得是那樣開心。從那以后我就決定，等我長(zhǎng)大了，哪天我也一定要搭一座一樣的小木屋，體會(huì)這種安全溫暖的喜悅。此時(shí)的我竟把頭伸出屋檐，面朝天，迎來幾滴寶珠，猛地伸回頭，嬉皮笑臉。這時(shí)候，我感覺我只是個(gè)孩子。心中那種期待小木屋的安全溫暖消失殆盡，也許是玩心太重的我這個(gè)不知天高地厚的毛丫頭一時(shí)的不屑吧!

雙手托腮，望向天空，一大片白中帶黑、黑中帶白地云從頭頂將要飄過。我知道它們有一個(gè)好聽的名字，叫烏云。也是第一次發(fā)現(xiàn)它們的行蹤竟也如此之快，快到讓我能清楚的體會(huì)歲月滄桑和時(shí)間的流逝。一只燕子從我眼前飛走，仿佛要飛上那片烏云，雖然那是可望不可及，看它一點(diǎn)一點(diǎn)變小，變成一個(gè)黑點(diǎn)，最后消失。我見過最宏觀的就是波瀾壯闊的大海，但這眼前的大烏云不亞于它，仿佛能吞噬萬物。那只燕子帶著我的希望飛走了。倘若是昨天，我憧憬的一定是天上的七仙女，可現(xiàn)在我想的，是遠(yuǎn)在天涯的那位大哥哥，不知道你在工作繁忙之際，是否也看到這片烏云與這只燕子?

轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)，雨天供你欣賞的，絕非只有雨，至少還有烏云。

初三暑假作文 篇15

暑期本是一個(gè)快樂的節(jié)假，每每打打鬧鬧,歡歡笑笑便度過，但今年的暑假卻那么不同，那么的令人心碎，令人傷心，但在這心碎悲痛之中卻讓我看見人與人之間的溫情與感動(dòng)。

初三的我今年中考，考完后的我滿懷信心等待著考上心儀高中的消息，但就在成績(jī)出來的那天，我的心徹底碎了，496分，心里裝著成績(jī)，腦海中浮現(xiàn)著考前向父母做得保證(一定考上一中)，浮現(xiàn)著他們知道成績(jī)后的傷心，害怕面對(duì)他們失望的神情……一幕幕在我腦海中閃現(xiàn)，心中砰砰跳著，好亂，好累……

不知道是怎樣到家的，渾渾噩噩中，在媽媽期盼的神情中，我報(bào)出自己的成績(jī)，沒有等來意料中的打嗎，望著媽媽，出乎意料是一片溫情，她安慰著我，不停地說著：“沒事，沒事，高考才是人生的關(guān)鍵，這一次失利沒什么……”我知道她也是傷心的，在她的眼角，我看見了晶瑩的液體，在她的眼窩，我看見一圈紅暈，我震驚著她的堅(jiān)強(qiáng),她的溫柔，同時(shí)感動(dòng)著她的溫情，那一夜，我們母女暢談了許多，那一夜，她給予我許多鼓勵(lì)，那一夜，我感受著母愛的偉大，那一夜，我感動(dòng)著她的堅(jiān)韌，感動(dòng)，源于她。

我家并非十分富裕，而面對(duì)著我的失利，父母要為我買賬，那便是要買上一中，我明白，要花幾萬元，那錢對(duì)于我們也不算容易，便是在那樣的條件下，我來到舅舅家，舅舅是個(gè)地地道道的農(nóng)民，一輩子呆在鄉(xiāng)里，侍弄著他的兩畝魚塘三畝薄地。那日來時(shí)，天上的日頭還毒著，他就在魚塘之間的埂上穿梭著，看見我，便招呼我過去，疑惑著走過去，原來是他知道我喜歡吃瓜，烈日下，他不時(shí)彎腰摘著瓜，他知曉我的成績(jī)，他沒有多少文化，便用最樸實(shí)的話語教育著我：“玩，玩，冒考上唄，還玩不玩，再不能玩……”一連串的話語，帶著方言的韻味，樸實(shí)但不乏溫暖，讓我倍受感動(dòng)。

看他摘瓜，便想起去年吃過他送來的黃瓤西瓜，便隨口問了還有沒有，他說不知道，因?yàn)槿ツ隂]留種，我并沒放在心上，可在我回到家的第二天，便在下午2點(diǎn)左右，他帶著一個(gè)西瓜，來到我家，我知道，從他所住的鄉(xiāng)下到家開汽車也要幾十分鐘，更何況他是擠公交車，日頭大的中午，沒有空調(diào)的公交車，人群擁擠，大汗淋漓，而只是送一個(gè)瓜，心里泛起感動(dòng)，看著瓜有些破損，明顯是刀痕，有些疑惑，他說著：“在家切瓜，是黃瓤的.，便送來?！彼┬χ?，樸實(shí)的話語，溫暖的笑容，感動(dòng)著我的心靈。感動(dòng)，源于他。

這個(gè)暑假，我迎來最傷心的時(shí)刻，這個(gè)暑假，我收獲最溫暖的感動(dòng)。感動(dòng)，源于這個(gè)暑假。

初三暑假作文 篇16

今年暑假，我終于有機(jī)會(huì)去領(lǐng)略張家界的風(fēng)采。我深深地被張家界的巍峨、壯麗、連綿起伏所感動(dòng)，挑起了我對(duì)大自然的熱愛。

踏入張家界，映入眼簾的就是那一條金鞭溪了。金鞭溪是一條山澗小溪，在兩岸青山的映襯下蜿蜒前行。在夕陽的光輝下，猶如一條飛舞的金色長(zhǎng)鞭。金鞭溪的水清澈見底，仿佛一條條系在張家界上。陽光透過樹隙，在水面上灑下斑駁的倒影。溪水中游蕩著許多小魚，它們追逐嬉戲時(shí)常浮到水面上，仿佛在歡迎遠(yuǎn)道而來的客人。處處生機(jī)勃勃的花草向人們美麗的綻放，色彩斑斕引得人們駐足觀賞。一陣風(fēng)拂過，打破了這里的和諧，鳥兒飛上樹枝，魚兒潛回水底，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)著自己的身軀，水面泛起圈圈漣漪，給溪水增添了幾分美的色彩。

在張家界的老屋場(chǎng)，山頭有一片農(nóng)田。農(nóng)田的正前方是萬丈深淵，所以人們稱它為空中田園。從遠(yuǎn)處嘹望空中田園，仿佛一個(gè)大湖，路中間的水道成心形，穿過一條羊腸小道，來到了天壇邊上，只見一片金黃色的稻谷插在水中，走近一看，金黃稻谷粒掛在碧綠的枝葉上，雖然還沒有完全成熟，但已經(jīng)相當(dāng)飽滿了。旁邊還映襯著綠油油的小麥，在充足的陽光和充沛的雨水的滋養(yǎng)下生機(jī)盎然。稻田的不遠(yuǎn)處有一座小屋，這是種田人的住所，他給田園增添了幾分美的色彩。

來到十里畫廊，我先被這里其他景觀所震撼了。十里畫廊不遠(yuǎn)處的一座座高山連綿起伏，山上長(zhǎng)著奇怪的松柏，恍若仙境。中間怪石嶙峋，我們坐在“小火車”中游覽，首先看到的是一高一矮的兩塊石柱，像一位山中采藥的老人正在忙碌，但不忘為我們的到來而站起來熱情揮手。繼續(xù)前行，我們又看到了兩高三矮的石柱，它們高低起伏、緊密相連，像爸爸媽媽領(lǐng)著三個(gè)孩子，一幅全家其樂融融的畫面。這些詩(shī)作雖然是天然形成的，但卻像是人工雕刻而成。這讓我體會(huì)到了大自然的鬼斧神工。它給十里畫廊增添了幾分美的色彩。

張家界的景色不言而喻，金鞭溪、空中田園、十里畫廊，都令我流連忘返。我愛美麗的張家界，祝她永遠(yuǎn)美在人間，為更多游人感動(dòng)。

初三暑假作文 篇17

暑假時(shí)光真是快樂又自在，但是我和好朋友薄昊陽很久未見了，彼此都非常想念。我們倆約定好了一起玩飛機(jī)后，我就一直期盼著快點(diǎn)見面。一下車我們就緊緊地?fù)肀Я艘幌?，好開心啊！

我們先去游泳，然后在醫(yī)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一起玩飛機(jī)。我?guī)Я藘杉茱w機(jī)，一架是仿真直升機(jī)F187，它長(zhǎng)約30厘米，黑色座艙罩，在機(jī)身左右各掛一個(gè)黑彈艙，共可發(fā)射六枚飛彈，帥吧！另一架是RC126六軸飛行器，它采用漸變藍(lán)顏色，長(zhǎng)45厘米，下掛一個(gè)500萬像素的實(shí)時(shí)傳輸攝像頭。RC126有三檔變速、氣壓定高、一鍵返航、一鍵360度自由3D翻滾，還有“無頭”模式。薄昊陽的是一架四旋翼飛機(jī)，很小巧，也很精致，是他爸爸從香港帶回來的，十分有紀(jì)念意義。

當(dāng)我們的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn)時(shí)，大家都贊嘆我們的熟練度高；當(dāng)飛機(jī)突然來個(gè)疾速飄移與360度翻滾時(shí)，大家又不由得驚訝我們的機(jī)動(dòng)性技術(shù)好。當(dāng)薄昊陽看了我用RC126在“上帝的視角”拍下的體育館與大跑道，也說我的這架RC126真酷。別忘了RC126可是CCTV—10科教頻道指定使用的無人機(jī)，許多畫面都出自它“手”?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，我的飛機(jī)升高時(shí)，突然撞上一股強(qiáng)勁的亂流，一下子飛出去好遠(yuǎn)，我用高速模式往回拉，不行！按了一鍵返航也被風(fēng)吹得無濟(jì)于事，最后只好眼睜睜地看著飛機(jī)落在我的視線之外。薄昊陽立刻陪我找飛機(jī)，草叢中、樹林里、街道上，都不見它的蹤影，我可真怕自己心愛的飛機(jī)再也找不回來了。五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，我們都心急如焚。突然，我聽見薄昊陽大喊一聲，我趕忙跑過去看，我的飛機(jī)正擺在一位叔叔的桌子上。這種失而復(fù)得的感覺，真是有說不出的喜悅。原來飛機(jī)飛過了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，飛到了測(cè)繪局小區(qū)門口的燒烤攤，又不偏不倚地掉在叔叔的頭上。我們向叔叔道了歉又道了謝后一起哈哈大笑，RC126可真會(huì)“選”迫降的地方呀！

這次玩飛機(jī)的經(jīng)歷使我再次成長(zhǎng)，有歡樂又有悲傷，還更讓我明白了一份快樂與朋友分享就是兩份快樂；一份痛苦有朋友分擔(dān)就是半份痛苦！我一定會(huì)永遠(yuǎn)珍惜與薄昊陽的友情。

初三暑假作文 篇18

放暑假了，7月1日早上，我們乘飛機(jī)從成都來到了大連。

大連是著名的港口城市，它不僅有漂亮的海灘，它的城市廣場(chǎng)也很有特色，全國(guó)聞名。我們參觀了中山廣場(chǎng)、人民廣場(chǎng)和亞洲最大的星海廣場(chǎng)；去大連老虎灘海洋公園欣賞了海洋動(dòng)物的精彩表演。玩了兩天后，我們乘坐“勃海金珠”號(hào)渡輪穿越渤海海峽去煙臺(tái)。這是一艘大船，它的噸位有一萬二千五百萬噸，看起來像一幢九層高的樓房，下面有五層貨艙，上面四層客艙，我從沒見過這么大的船，同行的游客都十分興奮，有幾個(gè)小朋友還不停的叫著：“太棒了！太棒了！我們坐大船?！鄙洗笳业阶约旱姆块g安置好行李后，我懷著好奇看了這艘大船的內(nèi)部設(shè)施，站在高高的在甲板上，迎著輕微的海風(fēng)看著天邊的太陽慢慢的落下，直到沉入海里，海鷗繞著大船上下翻飛，這景色太美了。

第二天早上四點(diǎn)左右，我就和爺爺起床去船甲板上去看海上日出。甲板上早已擠滿了嘈雜的人群，大海卻很寂靜。當(dāng)東方一片魚肚白，緊接著海面就現(xiàn)出紅色的光芒，太陽露出了一點(diǎn)點(diǎn)，接著往上緩緩升起，最后太陽全出來了，然后在海面彈了彈，躍出海面，發(fā)出萬丈光芒，真壯觀??！

船到煙臺(tái)港，我們下船轉(zhuǎn)乘汽車去青島。飯后，我們來到青島第一海濱浴場(chǎng)，海水剛剛退潮，看見許多人向深海處跑去，我和爺爺戴上帽子、挽起褲腳也向大海奔去。我們踩著退潮后露出來的海泥，感覺綿綿的、很舒服，我們享受著海泥對(duì)腳的按摩。走著走著，腳下感覺有什么東西？把腳挪開一看，原來是幾只藏在泥下的螃蟹，再往深處走，看見有人抓著了活的海星和小魚，真有趣。導(dǎo)游告訴我們，這里是2008年奧帆賽賽場(chǎng)—浮山灣，我們看到了不遠(yuǎn)處漂亮的奧運(yùn)村和高高的觀察塔，海面上還有運(yùn)動(dòng)員正進(jìn)行帆船訓(xùn)練。

我們準(zhǔn)備返回岸邊時(shí)，看見一些綠色絮狀的東西從海中向我們漂來，周圍人說：“滸苔來了！”就見有熱心市民們開始將它打撈起來，放在岸邊，用車?yán)?，說是為保持奧帆賽賽場(chǎng)海面清潔，這很重要，于是我和爺爺也打撈起來。滸苔拿在手中感覺很柔軟、光滑，不一會(huì)兒，岸邊的滸苔堆成了一座小山，人多力量大??！

我們感到很自豪，為奧運(yùn)做了一件力所能及有意義的事，使青島奧帆賽賽場(chǎng)海面更加干凈，使青島這座城市更加美麗。

初三暑假作文 篇19

今年的這個(gè)暑假，早上起來，洗漱完，收拾書包，要去上學(xué)去了，看看手表，糟糕！7點(diǎn)了，就要遲到了！到了校門口，哎！還來得及。咦？怎么不見一個(gè)人的影子？不會(huì)是上課了吧！不對(duì)啊，現(xiàn)在是7點(diǎn)20分，還有10分鐘??！怎么回事？難道今天放假？不對(duì)??！今天是星期1，怎么會(huì)不讀書呢！我左想右想！才看見學(xué)校的教學(xué)樓上，掛著幾個(gè)大字，祝同學(xué)們暑假快樂！原來那不是做夢(mèng)，那是真的！我夢(mèng)寐以求的暑假終于來了！

耶！又可以放2個(gè)月的假了！雖然放假了，但我暗下定決心，不讓時(shí)光倒流，悲劇重演，在這快樂暑假里為我的理想去努力，去奮斗！我一定要過個(gè)意義非凡的暑假?！拔业倪@個(gè)暑假我做主！”

暑假雖然好，但壞處也不了！

以前，我一直認(rèn)為暑假就是我們的天堂，充滿歡聲笑語，快樂身邊縈繞。但現(xiàn)在一切都變了，暑假留給我們的只有無盡的煩惱。

暑假來臨，我們的作業(yè)也肯定會(huì)隨之多起來。一沓沓試卷、一本本練習(xí)，都成了我們的負(fù)擔(dān)。學(xué)校說在暑假里給我們布置作業(yè)是為了豐富我們的假期生活。其實(shí)這只是他們自己的看法，如果問問學(xué)生們覺不覺得因?yàn)樽鳂I(yè)而豐富了自己的假期生活，我想所有人都會(huì)不約而同地說“NO”。

難道為了讓暑假生活便豐富就一定要以作業(yè)的方式嗎？其實(shí)作業(yè)說得好聽點(diǎn)是讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，說得難聽點(diǎn)就是一種精神與肉體上的折磨。豐富暑假生活的方式有許許多多種：夏令營(yíng)、旅游都可以……讓我選我一定會(huì)選后者。

雖說如此但我還是認(rèn)為暑假中作業(yè)也是必不可少的作為五年級(jí)的我要不懂得機(jī)不可失，失不再來的重要性，認(rèn)真學(xué)習(xí)加倍努力了要為初中做努力考個(gè)好的學(xué)?！?/p>

自從下定決心以后發(fā)生了神奇的變化，每天1小時(shí)英語+一些作業(yè)+輔導(dǎo)班=一天作業(yè)，既完成了完成了暑假作業(yè)，又有更多的娛樂時(shí)間，既可以玩又可以輕松這不是一舉兩得嗎！

看來暑假生活也需要調(diào)劑，你調(diào)劑好了，暑假生活也不感覺到寂寞！孩子們的暑假可以添上一點(diǎn)色彩，孩子們真的很渴望可以奔跑在陸地上，迎著和煦的風(fēng)，笑著玩耍，快快樂樂的過暑假！快樂的過暑假！

初三暑假作文 篇20

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)快要結(jié)束，他正在向我們揮手告別，在這個(gè)暑假里，我經(jīng)歷了許多快樂的事情，看了許多有趣的圖書，也收獲了不少，我的暑假作業(yè)也該畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。下面，讓我對(duì)這個(gè)暑假，做一個(gè)總結(jié)。

第一，在做暑假作業(yè)時(shí)，我收獲了不少，我也會(huì)解決一些較難的問題，知道了如何去思考一個(gè)問題，怎樣可以把這道題做正確，在語文作業(yè)方面，經(jīng)常會(huì)出一些文章的作者是誰，這個(gè)文章的主人公你最敬佩誰的課內(nèi)題，還會(huì)出一些基礎(chǔ)題，例如看拼音寫詞語，多音字；然后就是歇后語，成語，讓把空缺的地方，再填上。而我在歇后語、成語巧填方面比較欠缺，經(jīng)常會(huì)上電腦查找，或是在成語字典中查找，查找完填好后，我便把它反復(fù)的看幾遍記住。我覺得以后要多看看歇后語一類的書。

第二，就是閱讀了。在閱讀題上，我是有些欠缺的，因?yàn)槲抑豢匆槐殚喿x題就急急忙忙的開始做題，不細(xì)心，對(duì)短文理解的不夠深。所以對(duì)詞語的理解，之后的感受，以及短文主要講了一件什么事，就不太會(huì)寫，寫的不準(zhǔn)確，應(yīng)該多看幾遍，把不會(huì)的字查一查，我對(duì)課外讀物非常感興趣，閱讀了很多圖書，像《草房子》、《格林童話全集》、《冰心散文》、《呼蘭河傳》、《童年》等等。后來我越來越喜歡看非常厚的書，還辦了一個(gè)借書證，每次借書看。這一次，我就借了三本好書，《女孩船》、《露著襯衫角的小螞蟻》、《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》光是名字就很有趣。在閱讀的過程中，也“結(jié)識(shí)”了一些“小伙伴”，也知道了更多的好詞好句。還更深的了解了更多的修辭手法，比喻，擬人，借物喻人，夸張都被作者運(yùn)用在一本本書中，讓我也學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法，在運(yùn)用在作文中……

慢慢的，我知道自己存在的問題就是，有時(shí)做作業(yè)有些磨嘰，沒有盡早完成，還有就是對(duì)閱讀題不太會(huì)做，寫的不好，作文有時(shí)寫的內(nèi)容沒有互相聯(lián)系起來。我應(yīng)該再多看一些作文書，也提高作文和閱讀方面的能力，還有就是在放假時(shí)制定一個(gè)放假計(jì)劃，把自己的時(shí)間都安排好。什么時(shí)候該干什么。

一開學(xué)，就要進(jìn)入六年級(jí)了，在上六年級(jí)的階段，只有星期六，星期天，才可以上網(wǎng)，平時(shí)時(shí)間要么看書，要么學(xué)習(xí)，要么寫作業(yè)，在六年級(jí)，我一定要往前沖，沖向最高點(diǎn)！

初三暑假作文 篇21

暑假的一天，鄰居讓我叫我媽去打牌娛樂，我自作主張，謊稱媽不在家，結(jié)果鄰居掃興而歸。又一次，鄰居和我媽在小聲嘀咕：“您閨女在家沒？”話沒落地，我就從屋里出來，不客氣地說：“誰請(qǐng)你們了？我媽沒空，你們不會(huì)去別家玩？走吧！”媽先是馗尬，而后狠狠地瞪我一眼，不由分說推我進(jìn)屋，拉著鄰居們坐下來，鄰居們很不好意思，坐了一會(huì)兒，悻悻地走了。從此，她們?cè)僖膊坏轿壹襾泶蚺屏恕?/p>

有時(shí)家里實(shí)在冷清，媽媽想玩會(huì)兒，盛情相遨，她們卻說：“您閨女戒厲害，俺不敢去?！蔽衣犃诵睦锇底园l(fā)笑。媽媽仿佛有些失落。過了幾天，媽媽鄭重其事地教育我：“街坊鄰居，誰用不著誰？常言說‘犁不著還耙著?！粋€(gè)巴掌拍不響，萬人鼓掌聲震天；一棵小樹苗，弱不經(jīng)風(fēng)雨，百里大森林，并肩耐歲寒。有了困難，鄰居也可幫大忙呀。像你這樣火藥味十足，誰還敢和你來往?！币幌捳f得我羞愧難當(dāng)，心想：“難道我真的錯(cuò)了嗎？”

五月的天，晌晴的天氣，媽媽把棉衣棉被統(tǒng)統(tǒng)拉到平房上曬，準(zhǔn)備“收倉(cāng)人庫(kù)”。半晌，忽然烏云翻滾，銅錢大的雨點(diǎn)像篩豆一樣落下來。媽媽心急火燎奔回家，已琳成了“落湯雞”。她一個(gè)勁兒埋怨：“糟糕，糟糕！”爬上平房一看，哪有被子和衣服的影兒，倒見鄰居家一繩子衣服被淋濕了。正納悶，有人敲門，鄰居王奶奶笑瞇瞇地出現(xiàn)在媽媽面前，原來她已把我家的棉衣棉被完好無損地收回屋里了。媽媽十分感激，抱歉地說：“你家的衣服……”王奶奶卻笑直擺手：“沒啥，大不了再洗一遍嘛?！?/p>

多么樸實(shí)的話語。卻又是多么真誠(chéng)的情意，似鼓點(diǎn)敲打著我的心，一陣陣羞愧涌上心頭。

隨著時(shí)間的流逝，這樣的事情時(shí)常出現(xiàn)。今天誰蓋房子上樓板，東鄰西舍來了一大幫小伙子；明天他家無人照看小孩兒，馬上會(huì)有臨時(shí)“保姆”來補(bǔ)充；后天他家搶收搶種缺個(gè)幫手，自然會(huì)有人前來相助……。這真是一人有難八方支援，互相幫忙蔚然成風(fēng)。

一樁樁小事，一幕幕見聞，有的雖小得不值一提，然而細(xì)微之處見真情，我深深體會(huì)到了那句話語：“遠(yuǎn)親不如近鄰”。

現(xiàn)在，我依然步履匆匆，不同的是，見了那些熟悉的面孔，我的臉上多了一絲微笑，一絲發(fā)自內(nèi)心的微笑。每當(dāng)看到她們我就駐足有禮貌地主動(dòng)打招呼。??！父老鄉(xiāng)親。

初三暑假作文 篇22

中午，爺爺興沖沖的跑過來，對(duì)我們說要去天宮莊園，我驚喜的大叫起來。中午我們吃餛飩，就連包起餛飩來我也包的那么快那么好。我快速的解決了餛飩，整理好了東西整裝待發(fā)。

到了天宮莊園我不禁贊嘆，哇，好大呀，好美呀!爺爺買好了票，我沖進(jìn)了大門，問爺爺先去那里玩。爺爺說：“先去摘桑果。”我又一次的尖叫起來，跑進(jìn)了桑果林，我一邊，看一邊吃，一邊贊嘆：好甜呀!突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又黑的桑果，忙過去摘，可是我一不小心把它捏爛了，使它流出了汁，汁液流在了手上真相流血了呀!我走到媽媽面前叫：“媽媽不好啦我流‘血’啦!”媽媽一看，切，原來是桑果汁。

摘完了桑果，我們又去了天宮莊園的“植物世界”我一連看了好幾個(gè)展區(qū)，有熱帶水果區(qū)，熱帶植物區(qū)，沙生植物區(qū)……等等。有各種各樣的植物、水果，讓我應(yīng)不接暇。給你們介紹幾種吧!比如有一種“人心果”你們沒見過吧!他是熱帶水果，果實(shí)呈圓形，像人心，葉子跟普通樟樹葉子一樣。

后來我們又去了游樂園，玩了腳踏船和“太空漫步”，我們玩的可有趣啦!來到了那里了以后我都有點(diǎn)留連往返了呢!

今天這一天的莊園之旅，讓我又增長(zhǎng)了不少見識(shí)，大家也多去一些旅游景點(diǎn)玩一下吧!我去過很多地方喲!

今年暑假，我有幸跟隨爸爸單位的“中層干部旅游團(tuán)”去溫州的南麂列島旅游。一路上，我們游玩了很多景點(diǎn)，最讓我流連忘返的是那寬闊的大海。

上島的那天上午，我們迫不及待地租用一條游泳圈。我套上游泳圈立馬就向大海的巨浪沖下了下去。這時(shí)，我感覺到一個(gè)浪頭巨大的力量把我給推了回來;我不死心，再次朝浪頭沖去，沖到了極點(diǎn)，那美麗的浪花不是人工培育的，而是大海親手栽培的。我切身體驗(yàn)著，感受著，享受著……忽然，在我前面又有一股“大殺氣”，只聽“轟”一聲巨響，又一個(gè)巨浪把我沖到了離沙灘的不遠(yuǎn)處。這時(shí)，我心想：我應(yīng)該把腳伸進(jìn)海底的沙石中，再一步一步朝巨浪前頭慢慢移，這樣我就不會(huì)被浪頭掀走……我又一次向大海深處挺進(jìn)：我用腳邊踩著海底的沙石一步一步往前移，看見又一個(gè)巨浪朝我沖過來時(shí)，我雙腿一蹲，雙腳用力一挺，不顧一切地朝巨浪沖去……任憑我使勁全身氣力，但還是頂不過海浪，我再次被海浪沖到了岸邊。

初三暑假作文 篇23

暑假里的事，像天上的星星一樣多；像沙灘上的貝殼一樣多；向大地上的小草一樣多；向地上的石頭一樣多。這么多的事，其中我印象最深的是去海邊游泳。

下午，我和爸爸收拾好物品，準(zhǔn)備出發(fā)。我家離海邊不遠(yuǎn)，我和爸爸決定，騎自行車去。路上，火紅的太陽慢慢的灑在道路上，葉子在沙沙地響，猶如一曲歡快的小令，我靜靜的聽著，不知不覺得就到了海邊。

到了海邊，我和爸爸換好衣服，迫不及待地沖向海邊。接近海邊，一股海浪的清新味撲面而來，頓時(shí)感到全身輕松。我光著腳丫像大海跑去。哇！我蹦了起來，原來在剛下海的時(shí)候有非常多的貝殼和尖尖的石頭。我的腳頓時(shí)發(fā)起了‘‘高燒’’。我連忙跳到海岸上，爸爸過來對(duì)我說：‘‘傻孩子，剛下海的時(shí)候要躲著貝殼走！’’‘‘那你怎么不早說呀，害我腳痛?！一腥淮笪虻貙?duì)爸爸說。我躲了半天，才下海去。到了海邊，身體感覺軟綿綿的很難前進(jìn)。大海的浪花真漂亮！像千軍萬馬一樣沖鋒陷陣，有由遠(yuǎn)及近，聲音也由小變大。這些‘‘戰(zhàn)士’’最高可達(dá)五米，最低也可達(dá)三十厘米。我一次又一次的被這些‘‘戰(zhàn)士們’’擊敗，退到了海里，‘‘他們’’才放過我。我已戰(zhàn)敗多次，喝了滿肚子海水，又苦又澀，還咸。我再也不敢跟‘‘他們’’玩了，我回到海岸上。

到了海岸，我在沙灘上玩沙子。腦袋突然靈光一閃，想起了一個(gè)奇妙的主意，堆一只手！我把沙子放在我已挖好的洞里，注滿海水，用手一捧連沙子和水一起捧起來，像奶油一樣‘‘?dāng)D’’在沙灘上，就成一只手指，我累得滿頭大汗，終于‘‘?dāng)D’’好了三只手指，也許是大海太淘氣了，一下子就把我的手指給推到了。我有些沮喪，又堆了一次，終于，堆好了。我高興的跟它的合影留念。我戀戀不舍地離開了它。

我愛大海的美麗，俏皮！

初三暑假作文 篇24

原來有很多世界之最都在貴陽，這些天來，我都在重復(fù)的經(jīng)歷著兩個(gè)完全不同概念的地方：繁華昌盛的城市，彩色的世界：避暑勝地的鄉(xiāng)村，綠色的世界。

城市里，那里的車要比三水的多好幾倍，從賓館的窗口向外看，滿是燈火不斷的高樓大廈，還有各種各樣的小汽車。對(duì)于城市的生活，我覺得太熟悉不過，沒什么好說的了。

鄉(xiāng)村里，令人精神百倍的清新空氣讓人心曠神怡，看慣了熱鬧的城市，反而喜歡上那里的寧?kù)o，窗外的大山一望無垠，連綿不斷，純凈清涼的溪水不停的從山上往下流，讓我不自覺的想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙》“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯?！钡哪承┮饩常辉偌由习頃r(shí)分每家每戶做飯的情節(jié)，讓我不自覺的想起了周杰倫的《青花瓷》中的“炊煙寥寥”。而且，我還發(fā)現(xiàn)了馬和牛是當(dāng)?shù)氐倪\(yùn)輸工具，還有滿山遍野的黃澄澄一大片的玉米，中間夾帶著燦爛的向日葵…但我還真不知道，為什么要把玉米和向日葵放在一起種呢…

也該說個(gè)世界之最什么的了吧——黃果樹瀑布，是世界排名第3大的瀑布，在國(guó)內(nèi)和亞洲是第一大，它的氣勢(shì)別提有多宏偉壯觀了，還沒走到瀑布跟前，早已有絲絲細(xì)水撲面襲來，也總算是一消暑氣了…還有值得一提的是龍宮，我是第一次看的哦，里面的溶洞被七彩的燈光映襯得十分高雅，洞中冷冰冰的，和游人不時(shí)唱出的山歌，真是別有韻味啊，再加上石鐘乳滴落的小水滴，真乃人間的天籟之音，一切都是那么的恰到好處。

這些天，看盡了山山水水，“夜觀瑩火閃，日聽蟬鳥鳴。鼻聞香花醉，手牽瀑布情?！边@是我在途中看到的一首詩(shī)，盡管簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，但是卻也道出了我的心情、我的喜悅…

初三暑假作文 篇25

盛夏的一個(gè)中午，火辣辣的太陽毫不留情地炙烤著大地上的一切，就像從天上降下了一個(gè)火盆，地面上彷佛被一個(gè)巨大的蒸籠罩住了，使人透不過氣來。我和幾個(gè)鐵哥們兒約定下午去向往許久的天泉沐浴山莊游泳天泉沐浴山莊位於體育廣場(chǎng)1000米左右。我一進(jìn)天泉沐浴山莊，眼前一片碧綠，藍(lán)天、白云都倒映在清澈的水中，人們的歡聲笑語和水的拍打聲，匯成一曲美麗動(dòng)人的交響曲。這里有一個(gè)大池和一個(gè)小池，大池深不足兩米、長(zhǎng)不足50米、寬約25米，四周貼著談黃色的瓷磚，在陽光的照耀下泛出一道道金光，藍(lán)白相間的池底分外醒目。小池長(zhǎng)約六、二十米，寬約25米，最深的地方可以把我整個(gè)人都淹沒了，而最淺的地方還無法觸及我的小腳丫呢！

碩大的游泳池里，我們一會(huì)兒游過去，一會(huì)兒游過來，像一條條穿梭的小鯽魚；一會(huì)兒自由式，一會(huì)兒游蛙式，像蛟龍過海，十分自在。實(shí)在累極了，就爬起來四仰八叉地躺在池邊，舒舒服服地休息一會(huì)兒。

最驚險(xiǎn)的時(shí)刻終於來了，只聽見全場(chǎng)一陣尖叫聲，有人叫道：“浪來了！浪來了！快點(diǎn)作好準(zhǔn)備！”浪從警界線涌了過來，它們拍打著人們，濺起雪白的浪花，浪花像碎玉似的亂濺開來。浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。它們好像在賽跑，一個(gè)浪頭沖過人群奔向終點(diǎn)——岸邊另一個(gè)浪頭也緊跟著沖了過來。（那其實(shí)是我的幾個(gè)鐵哥們搞得！真是的也不給我們說一聲?。。。┪颐偷乇煌瞥隽?米多遠(yuǎn)，像踩著了西瓜皮一樣，摔了個(gè)四腳朝天。後來我學(xué)聰明了，趕緊模仿張楠（大）的方法，緊緊地抓住一根固定在游泳池四周的一根不銹鋼護(hù)欄，暗暗自喜：“嘿嘿，這下子浪花對(duì)我束手無策了吧?！本驮谶@時(shí)一個(gè)大浪子沖了過來，一下子把我倒拉了起來，真是驚險(xiǎn)萬分！

走出了天泉沐浴山莊，踏上了回家的路，我的心情像浪花一樣歡騰。

初三暑假作文 篇26

盼星星盼月亮，終于盼到暑假了，爸媽才剛開完家長(zhǎng)會(huì)，就像踢球似的把我踢回了爺爺家，省得我一天活蹦亂跳的礙眼。

剛到老家，那時(shí)就已經(jīng)晚上9點(diǎn)了，爸媽又開著車回家了，說等到暑假結(jié)束再把我接回城里的家。我洗了個(gè)臉，泡了個(gè)腳，就跑去跟表弟睡覺了。

第二天早上，我模糊地聽見了一陣“哐啷”聲，爺爺說：“大孫子，爺爺要去田里干活了，中午才回來，你起來之后去雞窩拿兩個(gè)雞蛋煮給你表弟吃。”說完，又是一陣“哐啷”聲，我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：我在一大堆雞蛋上遨游，突然，一個(gè)雞蛋碎了，蛋清在空中飄動(dòng)著，粘在了我的腳上，我猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)是表弟在舔我的腳，怪不得那么潮濕。圖片

我一腳把表弟的臉蹬開，下了床，拿起我的金色顏料和吹風(fēng)機(jī)，想報(bào)復(fù)一下表弟。我來到后院的雞窩旁，只見雞窩里有兩個(gè)雞蛋，公雞和母雞，都出去覓食了。我迅速把金色顏料涂在雞蛋上，又用吹風(fēng)機(jī)把顏料吹干，吹完又迅速跑回去躺在床上。

過了一會(huì)兒，只聽見表弟打著哈欠說：“哥，我餓了，我們煮雞蛋吧！”說完他就去雞窩里拿雞蛋了，我在被窩里偷笑了兩聲，就去燒水了。突然，表弟大叫道：“哇，我家的公雞下金蛋了！”我聞聲跑過去看，發(fā)現(xiàn)一只公雞蹲在有金蛋的窩上面呢！我轉(zhuǎn)過身又悄悄地笑了兩聲，然后我叫表弟把雞蛋給我，表弟偏就不給，還說：“哥，這可是我家的公雞下的蛋，并且還是金蛋呢！”

這時(shí)，爺爺回來了，見我倆一直待在雞窩旁邊，問道：“怎么了？”表弟一一邊連忙把金蛋給爺爺看，一邊說：“爺爺，咱家公雞下金蛋了！不信你看?！睜敔斢檬置嗣?，又用鼻子聞了聞，說：“什么金蛋?。窟@分明就是顏料涂上去的。是不是你搞的鬼，大孫子？”

“是……是我搞的?！薄笆裁?，這不是金蛋？”“再說，公雞也不可能下蛋??！”表弟瞬間尷尬，我卻在旁邊哈哈大笑。

初三暑假作文 篇27

暑假里發(fā)生的事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。在這個(gè)暑假里，發(fā)生了一件令我哭笑不得的事情。

我終于氣喘吁吁的跑回了家，媽媽看見了我，笑著說：“怎么了，后面有老虎追呀！”“不…不…不是，是發(fā)起飆來比老虎厲害多的老母雞！”之后待我平復(fù)心情就把這件事情原原本本的給老媽做了個(gè)報(bào)告。沒想到，卻迎來老媽的一陣嘲笑，“你都多大了，還和小孩子一樣幼稚。你知不知道，小雞只有在蛋殼里掙扎過，痛苦過，以后才能適應(yīng)生活。你這樣做雖然能減輕破殼的痛苦，卻給它以后的生活帶來災(zāi)難，過不了多久，它就會(huì)死的。”我雙手和并，“雞大仙呀，我也是好意，我不是故意的呀！請(qǐng)你原諒我，不要來找我呀！”之后，又是一片歡聲笑語。

兩個(gè)月的暑假過去了，在這個(gè)暑假里，我笑過哭過瘋狂過，我一定不會(huì)忘記這個(gè)充實(shí)的暑假，更不會(huì)忘記那個(gè)雞大仙。大仙，我祝你永遠(yuǎn)幸福！

初三暑假作文 篇28

時(shí)間如河流，每分每秒似乎都在賽跑，正因如此，我們迎來了初中的第一個(gè)暑假，暑假當(dāng)中有許許多多的趣事，真是說之不盡。

我清楚的記得放暑假的頭一天，我足足睡到了中午才醒，起床一看爺爺他們都不在家，我先清洗頭腦，朦朧的聽見有人的對(duì)話，內(nèi)容不是很清晰，不過我知道了原來爺爺他是到自家的塘內(nèi)捕魚，我十分的好奇，早飯都懶得吃就去了，因?yàn)闆]有吃早飯頭有點(diǎn)暈，還跑得氣喘噓噓，好久才緩過神來，那時(shí)已經(jīng)是下午了，爺爺還笑我真能睡，跑步也不行，不是會(huì)兒我看見有一條十分大的魚從水面上跳起，爺爺叫我到高一點(diǎn)的位置，不讓我下水，其實(shí)那水一點(diǎn)也不深，那是因?yàn)槲倚r(shí)候被水淹過，從小就十分害怕水，但我不知道我當(dāng)時(shí)怎么了，我居然要求下水，爺爺也同意了，我一步步靠近岸邊停了下來，心里還是有些害怕，但我還是硬著頭皮給下去了，剛開始還好，但是后來越走越深，我決定往回走，但是不知道腳一滑向水里倒了下去，爺爺急忙將我扶起，只叫我記住他教給我的游泳技巧還說我膽子大一起，他不會(huì)再來扶起我。

我在水中靜靜的呆了許久，決定下水，學(xué)游泳!先起來熱身，偶然發(fā)現(xiàn)，鄰居家的孩子他們比我小點(diǎn)，獨(dú)自偷來學(xué)游泳，他們平時(shí)很聽我的話，他們也很樂章與我玩，我就嚇?biāo)麄冇斡竞芪ｋU(xiǎn)，但他們不害怕而是爭(zhēng)先恐后，我更想看看他們?cè)趺从蔚模彝低刀阍谝慌?，他們用塑造浮漂著，我覺得沒有技術(shù)，就準(zhǔn)備走，突然聽見有什么東西落到水里的響聲，我慢慢的走過去看看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小孩落水了，我十分的清楚，明白被淹到的滋味，一著急我二話沒說跳下水去，我居然神奇的學(xué)會(huì)游泳了，我奮力將落消失了的小孩扶出水面，努力的向岸邊走去，自從那件事情之后我的暑假日期幾乎天天去游泳。

那件事之后，我到現(xiàn)在還不敢相信有這種事，不過心里的感覺還是很好的。

這也算是暑假中特殊的經(jīng)歷了吧!

【初三暑假作文】