為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇一

回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹(shù)怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭(zhēng)光添彩。

二、活動(dòng)主題：飛揚(yáng)的青春成功的起點(diǎn)

三、活動(dòng)口號(hào)：以我所能，為怒江再續(xù)輝煌!

四、活動(dòng)時(shí)間：6月22日(星期一)7：30---14：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳;

一大會(huì)址

太平湖綠地

世博會(huì)展示中心

五、活動(dòng)主持：

六、活動(dòng)議程：

(一)畢業(yè)儀式7：30——8：30

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

2、學(xué)生代表發(fā)言：初三(1)班;

3、家長(zhǎng)代表發(fā)言：初三(1)班家長(zhǎng)發(fā)言;

4、教師代表發(fā)言：;

5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭;

6、教師寄語(yǔ);

7、齊聲呼號(hào)：活動(dòng)口號(hào);

(二)參觀活動(dòng)8：00—11：00

1、參觀一大會(huì)址9：00—10：00

2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10：00—11:00

(三)畢業(yè)聚餐12：00—14：30

1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳

2、坐席安排：學(xué)生(302、305：2_5桌_10人/桌=100人)

教師：306(12人/桌_2桌=24人)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇二

一、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

二、幼兒代表講話(大一班胡子彤) 音樂(lè)：02《情感》

三、園長(zhǎng)致詞 音樂(lè)：02《情感》

四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及為幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。 音樂(lè)：03《頒獎(jiǎng)曲》

五、全體畢業(yè)生詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》 音樂(lè)：02《情感》

六、小班組團(tuán)體操表演

七、武術(shù)表演：未來(lái)的小戰(zhàn)士

八、小班組團(tuán)體操表演

九、大班組團(tuán)體操表演

十、教師表演

時(shí)間：__年7月2日上午

地點(diǎn)：外操場(chǎng)

工作人員安排：

策劃：大班組教師 楊素紅全場(chǎng)組織：或應(yīng)急事情等

背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

主持：江愛(ài)華 觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

音樂(lè)控制：張步云 音響：溫偉強(qiáng) 傳遞話筒：全桂蘭

現(xiàn)場(chǎng)維持：各班教師及保育員 攝像、攝影：江淑興

后臺(tái)協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書(shū)的擺放和整理，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

舞蹈指揮：劉品珊 獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

主席臺(tái)就座：薛園長(zhǎng)、賴園長(zhǎng)、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇三

一、活動(dòng)目的：

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年6月30日晚6：30——8：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

四、活動(dòng)人員：

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

六、活動(dòng)流程：

1、主持人講話

2、節(jié)目表演

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

4、游戲

5、節(jié)目表演

6、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

7、游戲

8、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

9、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

10、畢業(yè)典禮結(jié)束

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇四

一、目的

三年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中，我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們?cè)谛Ｓ?xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來(lái)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題

三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔

十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆

三、整體方案

除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)

(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng))

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

(二)感謝(共30分鐘)

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請(qǐng)代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng))

8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(李鯤宇)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇五

一、活動(dòng)目的：

1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛(ài)的反饋與回報(bào);表達(dá)告別老師和同伴的情感。

3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡。童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

二、活動(dòng)安排：

活動(dòng)時(shí)間：20__年6月20上午:9:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)人員：園長(zhǎng)、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、音響、麥克風(fēng)5個(gè)：

2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》

3、背景布置：(橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮)

4、場(chǎng)地效果圖與布置安排:

酒店入口橫幅內(nèi)容：海寶幼兒園畢業(yè)典禮

拱門(mén)：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng)

副標(biāo)題：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮

5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書(shū)。

6、幼兒禮物：存錢(qián)罐。

7、節(jié)目單(提供給演出班級(jí)的老師)普通a4紙打印各園6張

8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)。

10、場(chǎng)地聯(lián)系：(6月中旬確定)。

11、節(jié)目串詞、園長(zhǎng)致詞稿、家長(zhǎng)代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。

12、攝像、攝影人員安排。

四、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、帶足吸管，口紅等補(bǔ)充化妝

2、入口處請(qǐng)安排人員站崗

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作

五、活動(dòng)流程：

1、幼兒入場(chǎng)(放音樂(lè)《維也納的浪漫》

2、主持人講話：(主持人上場(chǎng)音樂(lè))

3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)(艾主任負(fù)責(zé))制作

3、介紹嘉賓

4、園長(zhǎng)致詞

5、家長(zhǎng)代表講話

6、大大班教師代表寄語(yǔ)

7、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗

8、幼兒代表發(fā)言

9、匯報(bào)演出

10、朗誦畢業(yè)詩(shī)(大大班)(放音樂(lè)《輕音樂(lè)》)

11、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、相冊(cè)(園長(zhǎng))(放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

13 、活動(dòng)結(jié)束整理工作

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇六

主題歌：《最初的夢(mèng)想》、《放心去飛》

節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽(yáng)光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。

節(jié)目安排：夢(mèng)想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望

前期準(zhǔn)備：

1、 在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式收集意見(jiàn)和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開(kāi)展流程。(詳見(jiàn)后，五一前確定)

2、 制定精美邀請(qǐng)函以確定家長(zhǎng)參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛(ài)”或“最有活力”的老師。

3、 輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫(xiě)好祝福語(yǔ)。

4、 在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。

5、 確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫(xiě)好主持詞。

6、 播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。

7、 畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長(zhǎng)代表。

8、 師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，最好是學(xué)生或家長(zhǎng)親手制作。

9、 畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)。

具體節(jié)目流程：

環(huán)節(jié)一(序幕)：夢(mèng)想起航

1、 主題曲《最初的夢(mèng)想》響起，老師學(xué)生主持人拉開(kāi)晚會(huì)序幕。

2、 歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長(zhǎng)短片

3、 詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)

環(huán)節(jié)二：厚重之感

1、 書(shū)法表演(三個(gè)人各寫(xiě)兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)

2、 樂(lè)曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國(guó)學(xué)韻味)

3、 知識(shí)競(jìng)答(結(jié)合所學(xué)詩(shī)詞設(shè)題，如作家、詩(shī)名和詩(shī)句接龍)

環(huán)節(jié)三：大氣之歌

1、少數(shù)民族的舞蹈表演

2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)

3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開(kāi)展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場(chǎng)拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)

環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味

1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)

2、歡快動(dòng)感的舞曲

環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志

1、 班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)

2、 畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)

3、 初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。

環(huán)節(jié)六：放飛希望

1、 傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。

2、 傅老師致辭，班主任談希望。

3、 老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚珗?chǎng)齊唱。

環(huán)節(jié)七：

音樂(lè)《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇七

一、展臺(tái)布置

背景臺(tái)上的幕布上(也就是主席臺(tái)后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對(duì)每一粒穗粘貼起來(lái)。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來(lái)用的。下面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡(jiǎn)明，不要搞得太花哨，然后在上面書(shū)寫(xiě)幾個(gè)大字：“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng)，畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí)，可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物，就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng)，女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開(kāi)始

全體起立，奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)

在奏國(guó)歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放dv)

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

1、報(bào)幕

由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺(tái)

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

a，校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

b，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c，互撥

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說(shuō)：“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說(shuō)：“請(qǐng)撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d，以下各院系都按這個(gè)流程走。

e，更為大膽的創(chuàng)想

如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩?，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似傳遞模式)

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來(lái)，到后面光剩桿了!)

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中，由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來(lái)，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書(shū)館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來(lái)。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的，這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放

這一次的dv播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)dv，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗誦

dv播放告一段落后，馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦，進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處，最后能有配樂(lè)，詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng)，講述一些關(guān)于學(xué)校的生活，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講

如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。

十二、回到20xx

如果沒(méi)有名人嘉賓，則請(qǐng)20xx年的畢業(yè)學(xué)子，已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子，講述他們的經(jīng)歷，這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。

十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié)，20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊，這時(shí)，校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語(yǔ)這種東西，只要一個(gè)人講就行了，不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的，多了反而沒(méi)勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕

校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后，全場(chǎng)故意沉默一分鐘，也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí)，一聲天籟般的聲音響起，這時(shí)追光燈投向大屏幕，dv上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè)，有些許哀愁、離愁，但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人，分別站在東西兩角，他們唱起來(lái)。

然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。

終于，把氣氛帶向高-潮，一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

多年以后，20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，當(dāng)他們垂垂老矣，想起這一段珍貴的記憶，會(huì)流下溫暖的淚水。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇八

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1、準(zhǔn)備工作：制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計(jì)：畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是

“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、

教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動(dòng)流程：

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開(kāi)始，全體起立，奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。

第一篇章――“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。

2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

3、學(xué)生器樂(lè)合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成，以祝福為主題)

第二篇章――“父母恩”

1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語(yǔ)。背景音樂(lè)：《啟程》

2、詩(shī)朗誦?！读露Y贊》或自作勵(lì)志詩(shī)詞。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂(lè)：《放心去飛》

4、教師獻(xiàn)歌：《長(zhǎng)大后我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn)，珍惜

學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。

2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱：《明天會(huì)更好》

4、在音樂(lè)聲中，主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇九

一、活動(dòng)介紹

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)主題--

"在燦爛陽(yáng)光下"

三、活動(dòng)總策劃：

四、接待組：

1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的采購(gòu)：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。

3.畢業(yè)證書(shū)。

4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場(chǎng)地的整理。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2.畫(huà)展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

七、活動(dòng)安排

1. 活動(dòng)時(shí)間：

2. 活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3. 活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

4. 節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月 23日--6 月14 日(大約 7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催 場(chǎng)：

(5)拉 幕：。

(6)上下場(chǎng)指引：

(7)音 響：

(8)攝 像： 拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號(hào) 節(jié)目名稱 負(fù)責(zé)人 備注

1 教師開(kāi)場(chǎng)舞：

《爵士舞》

2 園長(zhǎng)致辭 話筒一只

3 大班打擊樂(lè)：大中國(guó)、拔根蘆柴花 三只立

式話筒

4 大班歌伴舞：

在燦爛陽(yáng)光下 扣式話

筒一只

5 領(lǐng)導(dǎo)致辭 話筒一只

6 小班舞蹈：

有愛(ài)就有天堂

7 大班成語(yǔ)：

亡羊補(bǔ)牢 徐逸負(fù)責(zé)道具

8 中班舞蹈：

我可喜歡你

9 大班歌伴舞：

荷塘月色 郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10 畢業(yè)班家長(zhǎng)

和幼兒發(fā)言

11 大班詩(shī)朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞 三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階

12 大合唱：

畢業(yè)歌 三只立式話筒

13 頒發(fā)畢業(yè)證書(shū) 領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1. 演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3. 各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。

5.各班可以邀請(qǐng)1-2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子

一、活動(dòng)介紹

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2.享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3.欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

二、活動(dòng)主題——“在燦爛陽(yáng)光下”

三、活動(dòng)總策劃：

四、接待組：

1.家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

2.邀請(qǐng)書(shū)的制定、發(fā)放。

3.體育館門(mén)口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1.物資的采購(gòu)：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2.現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。

3.畢業(yè)證書(shū)。

4.車輛的停放、秩序維護(hù)。

5.場(chǎng)地的整理。

六、場(chǎng)地環(huán)境布置：

1.舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2.畫(huà)展布置：展板的制作

3.幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4.教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

5.活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

七、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)時(shí)間：

2.活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館

3.活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

4.節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日——6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場(chǎng)：

(5)拉幕：。

(6)上下場(chǎng)指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：靜

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

1教師開(kāi)場(chǎng)舞：

《爵士舞》

2園長(zhǎng)致辭話筒一只

3大班打擊樂(lè)：大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立

式話筒

4大班歌伴舞：

在燦爛陽(yáng)光下扣式話

筒一只

5領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6小班舞蹈：

有愛(ài)就有天堂

7大班成語(yǔ)：

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8中班舞蹈：

我可喜歡你

9大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10畢業(yè)班家長(zhǎng)

和幼兒發(fā)言

11大班詩(shī)朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階

12大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1.演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2.所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3.各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4.通訊報(bào)道組提前撰寫(xiě)好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。

5.各班可以邀請(qǐng)1—2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

6.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

7.準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

九、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)行事歷

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位，不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)

各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)

全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位，不包括服裝)

完成場(chǎng)地布置及畫(huà)展布置工作

活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))

家長(zhǎng)座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽到處準(zhǔn)備

正式演出

場(chǎng)地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案 篇2

一、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂(lè)：02《情感》

三、園長(zhǎng)致詞音樂(lè)：02《情感》

四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)及為幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。音樂(lè)：03《頒獎(jiǎng)曲》

五、全體畢業(yè)生詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》音樂(lè)：02《情感》

六、小班組團(tuán)體操表演

七、武術(shù)表演：未來(lái)的小戰(zhàn)士

八、小班組團(tuán)體操表演

九、大班組團(tuán)體操表演

十、教師表演

時(shí)間：20年7月2日上午

地點(diǎn)：外操場(chǎng)

工作人員安排：

策劃：大班組教師楊素紅全場(chǎng)組織：或應(yīng)急事情等

背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

主持：江愛(ài)華觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

音樂(lè)控制：張步云音響：溫偉強(qiáng)傳遞話筒：全桂蘭

現(xiàn)場(chǎng)維持：各班教師及保育員攝像、攝影：江淑興

后臺(tái)協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書(shū)的擺放和整理，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè)。

舞蹈指揮：劉品珊獻(xiàn)花準(zhǔn)備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

主席臺(tái)就座：薛園長(zhǎng)、賴園長(zhǎng)、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十

一、活動(dòng)目的

即將告別母校，師恩難忘，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì)，創(chuàng)造精彩的人生!

時(shí)間：_月_日下午。

地點(diǎn)：學(xué)?；@球場(chǎng)。

二、活動(dòng)主題

感謝師長(zhǎng)恩，珍藏母校情。

與會(huì)人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表__人。

主持：

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花__束、音響設(shè)備。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、升國(guó)旗，齊唱國(guó)歌。

2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》，何祖洪負(fù)責(zé))。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，解說(shuō))

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》_校長(zhǎng)、_支書(shū)、_校長(zhǎng)、_副校長(zhǎng)、_副校長(zhǎng)、_主任)

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)

10、校長(zhǎng)講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十一

一、 活動(dòng)目標(biāo)及意義：

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場(chǎng)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。

5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人講話：

感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中，參加大班幼兒的畢業(yè)典禮活動(dòng)，在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學(xué)生，現(xiàn)在大班畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、幼兒園園長(zhǎng)講話：

主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。

5、幼兒代表發(fā)言。

6、歡送文藝匯演：

(1) 舞蹈《慶?！?小班)

(2) 舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

(3) 歌表演《我最棒》(大班)

(4) 歌曲《老師再見(jiàn)了》(大班)

(5) 詩(shī)歌：《畢業(yè)詩(shī)》(大班)

7、畢業(yè)典禮結(jié)束，強(qiáng)調(diào)大班幼兒假期的安全，歡送大班畢業(yè)的小朋友。幼兒園大班畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十二

一、前期準(zhǔn)備

1、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。(提醒家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

二、目的

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間：

地點(diǎn)：幼兒園大廳

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)(代表)

三、流程

1、主持人出場(chǎng)

2、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

3、家長(zhǎng)代表講話

4、大班組教師寄語(yǔ)

5、大班幼兒匯報(bào)演出

6、開(kāi)始聚餐

7、化妝舞會(huì)

8、整理工作

四、主持人發(fā)言稿

(一)開(kāi)始部分

(男)甲：親愛(ài)的小朋友，

(女)乙：親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽(tīng)由大(1)班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛(ài)的笑臉、聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙：首先，有請(qǐng)大(1)班x爸爸，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲：接下來(lái)有請(qǐng)大(2)班x爸爸，他又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

(家長(zhǎng)發(fā)言)

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當(dāng)愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

乙：是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

(大班組老師寄語(yǔ))

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

(二)匯報(bào)演出

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來(lái)了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽(tīng)由大二班女生小組唱《小魚(yú)的夢(mèng)》。

甲：有一個(gè)地方，我們?cè)?jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但我們未曾到達(dá)過(guò)，

乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來(lái)的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛(ài)，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，請(qǐng)聽(tīng)由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國(guó)劇是什么嗎?對(duì)，是京劇。下面請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班周正陽(yáng)小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國(guó)人》。

甲：我有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙：我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的x請(qǐng)聽(tīng)由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛(ài)x。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽(yáng)光普照下茁壯成長(zhǎng)的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》。

乙：再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來(lái)說(shuō)一聲《再見(jiàn)了，幼兒園》，請(qǐng)欣賞大(2)班詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，幼兒園》。

甲：親愛(ài)的小朋友，

乙：親愛(ài)的老師，

合：我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

幼兒園畢業(yè)典禮方案三：快樂(lè)成長(zhǎng) 放飛夢(mèng)想

合：親愛(ài)的小朋友們：大家好!

師：今天我們歡聚一堂， 述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，所有的歡歌和笑語(yǔ)讓我們共同珍藏

a、鮮花朵朵，綻放在無(wú)眠的夜晚;

b、星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

c、花兒在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在歡唱，

合：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!

a、他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，

b、他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無(wú)盡的不舍與留戀。

c、此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，

師：因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合：五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園x年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

一、詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

a：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，

c：因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。

b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。。

合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

二、大合唱《不老的老師》

a、聽(tīng)說(shuō)有一種神奇的草，老師吃了就不會(huì)變老，

b、我要去把這種草尋找，把它獻(xiàn)給我的老師，

c、感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!

合：請(qǐng)欣賞全體小朋友給大家?guī)?lái)的大合唱《不老的老師》

三、頒發(fā)畢業(yè)證

a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。

b、當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證， 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!

c、我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

師、三年來(lái)你們的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)園長(zhǎng)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

四、老師代表講話

師：對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂(lè)、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請(qǐng)教師代表x師給我們講話

五、蒙大一：男兒當(dāng)自強(qiáng)

六、蒙大二：繩操

七、蒙大三：感恩的心

八、蒙大一：快樂(lè)寶貝

九、蒙大二：不怕不怕

十、蒙大三：三字經(jīng)

十一：蒙氏知識(shí)大pk

十二、蒙大一：紙裝模特秀

十三、蒙大二：陽(yáng)光下

十四、蒙大三：茉莉花

師：七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情

a、我們就要畢業(yè)了，

b、滿載三年采擷的累累碩果，

c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情，

a、結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。

b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

c、愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。

a、再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師!

b、再見(jiàn)了，親愛(ài)的小朋友!

c、再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園!

合：機(jī)關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們，你們是老師愛(ài)心所在，歡樂(lè)之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見(jiàn)，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十三

一、策劃思想

__幼兒園即將送走我園20__屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤(rùn)澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

活動(dòng)策劃人員：

策劃人：

負(fù)責(zé)人：

主持：

安全現(xiàn)場(chǎng)：

音樂(lè)：

叫場(chǎng)：

放禮炮：家長(zhǎng)

二、畢業(yè)典禮主題《快樂(lè)、感恩、飛翔》

三、活動(dòng)時(shí)間___年6月下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)鐵心橋青少年活動(dòng)中心

五、活動(dòng)人員

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、“大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具

5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

七、活動(dòng)程序

寄語(yǔ)篇：

1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。

2、手語(yǔ)表演《感恩的心》

3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞

4、《同一首歌》

歡樂(lè)篇：

開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見(jiàn)了幼兒園》大班全體幼兒

開(kāi)心畢業(yè)大餐：

各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓?lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十四

設(shè)計(jì)意圖：

對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，幼兒園就像他們第二個(gè)家，在即將告別老師、同伴、幼兒園的日子里，為了讓孩子們幼兒園生活有更完美的回憶，也為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。讓孩子們能愉快的度過(guò)這勇敢之夜。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、幼兒在無(wú)親人的陪伴下能安然入睡，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主的能力。

2、在獨(dú)立生活的過(guò)程中體驗(yàn)成長(zhǎng)的喜悅、成功和快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)幼兒人數(shù)、各班提前準(zhǔn)備帳篷。

幼兒自帶洗漱用品、床上用品。

各時(shí)間段教師值班分組。

熒光棒、發(fā)光道具。

活動(dòng)時(shí)間：

晚上7：30—9：00

參加人員：幼兒園全體教職工

活動(dòng)過(guò)程：

1、入園儀式。

2、律動(dòng)暖場(chǎng)。

3、我型我秀：

大一大二：睡衣秀。

大三：公主王子秀。

大四：環(huán)保秀。

4、我的成長(zhǎng)足跡(加家長(zhǎng)視頻)。

5、點(diǎn)心時(shí)間(小蛋糕+牛奶)。

6、甜美童話夢(mèng)。

幼兒洗漱。

幼兒入睡(保育員離園)。

老師輪流值班：

第一組：大一中一小一。

第二組：大二中二小二。

第三組：大三中三小三。

第四組：大四中四小四。

7、起床洗漱(7：00-7：30)

早餐(7：30-8：00粗糧粥、花卷、素菜、蒸蛋)。

8、離園(家長(zhǎng)到園8：00-8：30)

安全要求：

1、畢業(yè)活動(dòng)要求井然有序，不擁擠。

2、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)集合。

3、要求保持活動(dòng)場(chǎng)地安靜、整潔。

4、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

5、各組老師做好守夜巡視工作，確保在園過(guò)夜幼兒安全。

所有參加活動(dòng)幼兒自愿為前提，家長(zhǎng)簽字參加活動(dòng)，并留好聯(lián)系方式。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十五

一、活動(dòng)目的

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

二、開(kāi)場(chǎng)：

1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭

2、園長(zhǎng)致辭

三、晚會(huì)過(guò)程：

1、看我變變變

節(jié)目形式：開(kāi)幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80――100人

道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

2、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等)

3、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40――50人

道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象(如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢(mèng)想形象(如超人、白雪公主等)所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

4、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

5、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式：打擊樂(lè)

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

6、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

7、love's dance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目(集體交際舞表演)

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛(ài)之舞。

人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

8、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛(ài)的老師為孩子送上一份特別的禮物?d?d《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具、舞服：已有

9、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

10、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障拢兄餐睦硐?、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌?d?d《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至最高潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

四、謝幕：

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十六

活動(dòng)時(shí)間：20_年x月_日

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園前操場(chǎng)

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、_x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

3、欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶。

活動(dòng)流程：

一、園長(zhǎng)致辭

二、家長(zhǎng)代表致辭

三、教師代表致辭

四、幼兒代表發(fā)言

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲罰。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫(huà)腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四：上學(xué)堂

七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十七

活動(dòng)目的：

1、 表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、 享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、 欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：20__年7月30日晚6：30——8：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員：大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢(qián)罐 熒光棒 幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程：

1、 主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜 郭山一)

李丹：

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

郭山一：

經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

徐如霜：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

李丹：

小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)

郭山一：

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)?lái)的 第一道風(fēng)景 “舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽

郭山一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽

4、 游戲：擊鼓傳花

5、 節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜：

快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長(zhǎng)大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、 小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺

郭山一：

小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō)，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7、 游戲：搶板凳

8、 節(jié)目表演：合唱——老師，再見(jiàn)了(表演者：大二班小朋友)

徐如霜：

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫(huà)畫(huà)做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師，再見(jiàn)了!

9、 家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽

郭山一：

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——do re mi

徐如霜：

這學(xué)期，我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了，不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱：音樂(lè)之聲——do re mi

12、小朋友代表：大一班許藝涵

郭山一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十八

六月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受相互依依不舍的離別之情。大班即將畢業(yè)啦!下面第一范文網(wǎng)為大家整理了幼兒園大班畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案，僅供大家閱讀交流~設(shè)計(jì)意圖幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

活動(dòng)目標(biāo)

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。 3.幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2.各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3.選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4.安排照相，錄像人員。

5.場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)。

6.向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程

時(shí)間安排 7:30——8:30 家長(zhǎng)與幼兒入園，

準(zhǔn)備、化妝 8:30——9:00 來(lái)賓入園，

簽名 9:00——10:00 畢業(yè)典禮

節(jié)目名單

1.快樂(lè)的幼兒園 熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì) 寶貝本領(lǐng)大 我是科學(xué)小博士 幼兒園生活真有趣

2.我心中的小學(xué) 小學(xué)，我來(lái)了 唐詩(shī)頌吟 課件十分鐘 讀書(shū)郎(舞蹈)

3.再見(jiàn)，幼兒園 感恩的心 我的理想 再見(jiàn)，老師 畢業(yè)歌(全體幼兒)

活動(dòng)過(guò)程

1.開(kāi)場(chǎng)

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》 詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。 今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。 暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。 孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。 童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子， 多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子， 再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。 幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地，還愛(ài)發(fā)脾氣?，F(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo)，就要離開(kāi)我們，離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛(ài)，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們，你們天真可愛(ài)的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好!

2.文藝演出

園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

快樂(lè)的幼兒園：

(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

1)熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)

2)寶貝本領(lǐng)大(情景?。焊?jìng)賽題)負(fù)責(zé)人：

3)我是科學(xué)小博士(家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))

4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主)

我心中的小學(xué)：

(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))

家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

1)小學(xué)，我來(lái)了(家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)

2)唐詩(shī)頌吟(歌唱) 3)課件十分鐘(情景劇)

4)讀書(shū)郎(舞蹈節(jié)目)

再見(jiàn)，幼兒園：

幼兒代表發(fā)言

1)感恩的心(歌曲表演)負(fù)責(zé)人：

2)我的理想(畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà))(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà))

3)再見(jiàn)，老師(歌唱)

4)畢業(yè)歌(全體幼兒)

3.頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望 如：“親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)?！薄白Ｔ缚蓯?ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步!”“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的!”“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)?！薄坝H愛(ài)的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!”“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)!孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶!”

4. 結(jié)束語(yǔ)

今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。

20x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們!老師等著你們的好消息。

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇十九

時(shí)間：星期五

地點(diǎn)：大禮堂

主持：教師1人/幼兒2人

程序：

1、開(kāi)場(chǎng)教師舞蹈――《歡慶》(――主持人上場(chǎng))

2、園長(zhǎng)致辭

3、家長(zhǎng)代表講話

4、幼兒代表講話

5、舞蹈：春之韻(蒙一班)

6、拼音匯報(bào)

7、舞蹈：一朵白云飄過(guò)來(lái)(大七班)

8、數(shù)學(xué)匯報(bào)

9、舞蹈：落雨大(大五班)

10、形體表演：夏日飛揚(yáng)(形體班)

11、電教特色匯報(bào)

12、舞蹈：三峽娃(大六班)

13、蒙氏匯報(bào)

14、音舞詩(shī)：愛(ài)的祈禱

15、美術(shù)班繪畫(huà)展演

16、畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌(全體畢業(yè)班幼兒)

附主持稿

開(kāi)場(chǎng)舞蹈――歡慶(教師舞蹈隊(duì))

小小主持人――

(陳)這里是童年的搖籃，溫馨而舒適

(胡)這里是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，溫柔而恬美

(陳)這里的鮮花絢麗多彩

(胡)這里的陽(yáng)光燦爛奪目

(合)這里就是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園

(陳)在這片愛(ài)的沃土，棵棵幼苗傲然挺立

(胡)在這片愛(ài)的藍(lán)天，朵朵花兒欣然綻放

(陳)盡管我們只是一棵幼苗但我們驕傲地生活在父母的懷抱

(胡)盡管我們只是一朵小花但我們幸福地閃亮在老師的身邊

(陳)今天，我們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)溫暖的幼兒園

(胡)老師的關(guān)心、父母的疼愛(ài)歷歷在目

(陳)讓我們一起回顧成長(zhǎng)的足跡

(胡)讓我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)

(合)__年大班畢業(yè)典禮暨幼兒才藝匯報(bào)表演――現(xiàn)在開(kāi)始

(陳)首先有請(qǐng)園長(zhǎng)為演出致辭

(胡)有請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表講話

(陳)有請(qǐng)畢業(yè)生代表為我們說(shuō)說(shuō)心里話

(胡)沐浴著黨的陽(yáng)光 享受著愛(ài)的雨露/我們就象春天的花兒欣然綻放/

請(qǐng)欣賞蒙一班表演的舞蹈――春之韻

(師)在優(yōu)美的環(huán)境、舒適的呵護(hù)中，我們的孩子安全、快樂(lè)、自主地健康成長(zhǎng)著;三年來(lái)，他們學(xué)會(huì)了懂禮貌、講衛(wèi)生，學(xué)會(huì)了拼積木、拍皮球，學(xué)會(huì)了拼拼讀讀、數(shù)數(shù)算算，學(xué)會(huì)了好多的知識(shí)和本領(lǐng)。

可以說(shuō)，在我們幼兒園畢業(yè)的孩子不管是藝術(shù)素養(yǎng)還是文化素質(zhì)，特別是我們的拼音教學(xué)，由一級(jí)乙等水平、具有省級(jí)普通話測(cè)試員資格的老師任教，以科學(xué)的、符合幼兒年齡特征的教學(xué)讓孩子輕松掌握24個(gè)韻母、23個(gè)聲母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，能夠快速掃讀和獨(dú)立閱讀故事書(shū)以及聽(tīng)寫(xiě)兒歌、故事，一直倍受小學(xué)老師的青睞，得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。

接下來(lái)，我們的小小畢業(yè)生將和老師、家長(zhǎng)一起來(lái)做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)拼音小游戲，掌聲有請(qǐng)――

(陳)楊柳青青 河水悠悠 白鵝塘中游 /陽(yáng)光白云下 一群少年郎正和著清風(fēng)吟唱 /請(qǐng)欣賞大七班詩(shī)趣表演――一朵白云飄過(guò)來(lái)

(師)數(shù)學(xué)是科學(xué)的王后，包括算術(shù)、貨幣、測(cè)量、圖形及時(shí)間與空間的運(yùn)用，不僅是一門(mén)學(xué)科與知識(shí)，更是一種智慧和能力的培養(yǎng)。訓(xùn)練孩子思考能力的最佳途徑莫過(guò)于數(shù)學(xué)。接下來(lái)就請(qǐng)您和我們的孩子一起來(lái)參加數(shù)學(xué)思維游戲――

(胡)聽(tīng)，打雷了/看，下雨了/

大五班一群美麗的小姑娘撐著花雨傘來(lái)了……

(師)為了使孩子們能夠全面地發(fā)展、健康地成長(zhǎng)，針對(duì)幼兒的柔韌性、協(xié)調(diào)性特點(diǎn)及身體的靈敏度，我園特聘了全縣享有盛名的專業(yè)形體教師賀文利老師，配備一流的練功房，每天為孩子們進(jìn)行踢腿、下叉、前橋、后橋、虎跳、絞柱等專業(yè)基本功訓(xùn)練，挖掘孩子的內(nèi)在藝術(shù)素質(zhì)。

接下來(lái)就請(qǐng)您欣賞我園形體班孩子的匯報(bào)表演。

(裴)在教育教學(xué)中，孩子的思維具體而直觀，而我們要引導(dǎo)孩子探索的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)卻是抽象無(wú)形的。這了解決這一矛盾，更好地優(yōu)化課堂教學(xué)，我園以信息技術(shù)教育為突破口，為每班配備了電視機(jī)、影碟機(jī)、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、視頻儀等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施，逐步形成了以電教為特色的教學(xué)模式，先后被確定為“省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)幼兒園”、“省教育信息化實(shí)驗(yàn)幼兒園”、市十大“電教試點(diǎn)學(xué)?！敝?，教師的自制教材、cai課件獲省級(jí)獎(jiǎng)人次……接下來(lái)就請(qǐng)您欣賞由全市幼教戰(zhàn)線唯一的一名特級(jí)教師、我園副園長(zhǎng)為您展示的視頻紙畫(huà)動(dòng)化教材

(陳)三峽大壩已建成，世界紀(jì)錄頂瓜瓜 /三峽風(fēng)景美如畫(huà)，歡迎大家游三峽 /請(qǐng)欣賞舞蹈――三峽娃/由大六班表演

(師)“我聽(tīng)到了但隨后就忘記了，我看見(jiàn)了也就記住了，我做了所以我理解了?！边@是蒙氏教育的創(chuàng)始人――著名意大利兒童教育家瑪麗亞.蒙特梭利女士的一名名言，也是我們蒙氏的教育理念：以孩子為主、以動(dòng)手操作為主、以能力為主、以自我創(chuàng)造為主，讓孩子在愛(ài)的天空下自由自主地得到發(fā)展。接下來(lái)就請(qǐng)您和我們的孩子一起來(lái)走進(jìn)蒙氏教育，走進(jìn)孩子自己的世界。

音舞詩(shī)――愛(ài)的祈禱(美術(shù)班繪畫(huà)作品展)

(陳)三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲

(胡)三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)

(陳)三年后的今天，站在這里的還是我們

(胡)但我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了

(陳)今天我們就要畢業(yè)了，就要走進(jìn)新的學(xué)校

(胡)在這離別之際，讓我們一起說(shuō)聲

――老師您辛苦了(鞠躬)

――全體幼兒上(畢業(yè)詩(shī)/畢業(yè)歌)

――(起背景音樂(lè)：今夜無(wú)眠)

(師)今夜無(wú)眠，任那歌聲輕輕地飄送;今夜無(wú)眠，任那心兒依依不舍

你們就要走了 /滿載三年的累累碩果 /滿載老師的眷眷深情

(幼合)我們神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的希望田園

(師)喜看今朝新苗成長(zhǎng) /樂(lè)盼明日錦繡未來(lái)

(陳)再見(jiàn)了，老師

(胡)再見(jiàn)了，小朋友

(合)再見(jiàn)了，親愛(ài)的幼兒園

(陳)愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)

(胡)愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園

畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案篇二十

一、活動(dòng)目的：

六年的小學(xué)生活對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，通過(guò)隆重而又意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過(guò)畢業(yè)典禮對(duì)學(xué)生進(jìn)行再次的感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)。

二、活動(dòng)主題：感恩母校揚(yáng)帆起航

三、活動(dòng)時(shí)間：20__年7月21日下午13:00-15:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：二樓音樂(lè)室

五、參加人員：全體師生

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)當(dāng)天播放背景音樂(lè)：畢占一12:15廣播提醒各班開(kāi)始調(diào)試設(shè)備，12:45-13:00背景音樂(lè)《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準(zhǔn)時(shí)音樂(lè)停止，待音樂(lè)停止，二樓活動(dòng)即刻開(kāi)始。

2、對(duì)全體學(xué)生的要求：各班級(jí)班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所，12;50組織學(xué)生做好，凡是沒(méi)有演出和頒獎(jiǎng)任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過(guò)程中在走廊進(jìn)進(jìn)出出，極個(gè)別情況除外。

3、活動(dòng)當(dāng)天全程照相：陶豐藝全程攝像：李姝。攝像機(jī)、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當(dāng)，全體班主任12:15開(kāi)始調(diào)試設(shè)備，李姝老師12:20開(kāi)始從1、1班至6、2班走一圈看有無(wú)問(wèn)題，12:45兩位老師到二樓音樂(lè)室做好準(zhǔn)備。

4、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：前門(mén)進(jìn)，后門(mén)出，不走回頭路。

(1)“四美少年”學(xué)生頒獎(jiǎng)：一、二年級(jí)：金曼旗;三四年級(jí);陳美紅五六年級(jí)：王玉鳳。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師，提前將本班8名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領(lǐng)人，班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊(duì)列、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時(shí)的紀(jì)律。領(lǐng)獎(jiǎng)順序是654321，因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。

(2)一至三年級(jí)小達(dá)人頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。一年級(jí)：畢占一;二年級(jí)：程玉珍;三年級(jí)：林立。每位班主任老師要提前落實(shí)好本班小達(dá)人名單，我那有名單，提前組織學(xué)生排成一豎排，等待科任老師去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生。

(3)其他頒獎(jiǎng)負(fù)責(zé)老師：李艷軍，名單找我要，主要負(fù)責(zé)按照順序去班級(jí)領(lǐng)學(xué)生，排好隊(duì)，分好組，管理走廊紀(jì)律。

(4)兩名禮儀學(xué)生，5、2李欣益、5、1于天鳳，班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生，12:30頒獎(jiǎng)禮儀到二樓音樂(lè)室。

(5)低年級(jí)贈(zèng)送高年級(jí)禮物及一句祝福的話：負(fù)責(zé)班級(jí)3、1和3、2，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備5名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書(shū)簽賀卡等，6、1和6、2分別出5名同學(xué)到二樓音樂(lè)室接受饋贈(zèng)與祝福，13:00到二樓音樂(lè)室候場(chǎng)。

(6)六年級(jí)畢業(yè)班向任教老師送祝福，說(shuō)一句感恩的話。6、1和6、2各出5名同學(xué)，所有任教六年級(jí)的老師13:00到二樓音樂(lè)室候場(chǎng)。(5)(6)這兩項(xiàng)活動(dòng)是連續(xù)進(jìn)行的，先是任教老師入場(chǎng)，六年級(jí)學(xué)生入場(chǎng)，然后任教老師撤場(chǎng)，三年級(jí)學(xué)生代表入場(chǎng)，接著六年級(jí)和三年級(jí)學(xué)生全部撤場(chǎng)，銜接要緊湊，班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。

(7)六年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班同學(xué)，最后我們需要到操場(chǎng)清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實(shí)的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學(xué)生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級(jí)在畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備15名學(xué)生代表，聽(tīng)從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊(duì)，在走廊有序排列，五年級(jí)主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級(jí)主要是一樓到二樓位置，三年級(jí)主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門(mén)口位置。畢占一老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》，副校負(fù)責(zé)二樓半位置，宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置，我負(fù)責(zé)校門(mén)口位置，關(guān)注學(xué)生安全和有序排列，歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。

(10)主持人：5、2班禹瓔軒5、1班張家偉，上午8:30到二樓音樂(lè)室。

七、活動(dòng)過(guò)程

1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進(jìn)行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚(yáng)4、1楊雪楠?jiǎng)?rùn)璇4、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)彩排，各班級(jí)四美少年和小達(dá)人到二樓音樂(lè)教室進(jìn)行練習(xí)，相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。

2、活動(dòng)流程：

a、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮：董校長(zhǎng)致辭(伴奏音樂(lè))

(2)教師寄語(yǔ)：孫梅(伴奏音樂(lè))

(3)畢業(yè)生代表感悟6、2

(4)家長(zhǎng)代表感言：6、2

(5)感謝老師：六年級(jí)給老師

(6)贈(zèng)送祝福：三年級(jí)給六年級(jí)

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)

b、畢業(yè)演出13:30-14:20

日語(yǔ)演講：徐錦航段浩然

電子琴表演：《楊柳青》陳家奇

獨(dú)唱《媽媽做的童裝》高朵

古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉

三人競(jìng)技健美操表演徐子文劉潤(rùn)璇王芃森

小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)你中國(guó)》楊雪楠

《炫舞拉丁》趙馨茹

“獅愛(ài)流轉(zhuǎn)”讀書(shū)小博士王明謙

笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》趙梓亦

獨(dú)舞《卓瑪》王芃森

群舞《gee》郭馨魏張怡等

吉他《童年》鄒漢橋

c、頒獎(jiǎng)14:20-14:50

1、一至三年級(jí)小達(dá)人

2、四美少年

3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師

4、其他：美育、獅子會(huì)、繪畫(huà)、寒假等

d、感恩母?；顒?dòng)14:50-15:10

e、歡送畢業(yè)生15:20-15:30

附：畢業(yè)典禮主持詞

開(kāi)幕詞：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，

大家好!

有人說(shuō)，母校像一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

有人說(shuō)，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。

在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求、鍛造了我們堅(jiān)定的信念，

讓我們從這里起飛!

盡管早就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于來(lái)臨時(shí)，我們還是會(huì)有一些不明所以的感概。

難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒的留在心間。下面，我宣布千山路小學(xué)20__年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

一、校長(zhǎng)講話：

今天是六年級(jí)畢業(yè)生人生中一個(gè)重要的日子，今天我們迎來(lái)了千山路小學(xué)20__畢業(yè)典禮，六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的董校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎。

過(guò)渡：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信不久的將來(lái)，我們千山路小學(xué)一定會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

班主任講話：

六年來(lái)，我們的老師像父母一樣，無(wú)微不至的關(guān)心著我們，呵護(hù)著我們，與我們朝夕相處，不僅傳授知識(shí)給我我們，還教給我們?cè)S多做人的道理，尤其是我們的班主任，今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們，我們多么希望能再次聽(tīng)到您的教導(dǎo)，聽(tīng)到您的祝福。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班班主任孫梅老師上臺(tái)，為我們送上最后的囑托。

學(xué)生代表講話：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定有很多話要對(duì)同學(xué)們說(shuō)、對(duì)老師說(shuō)、對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班學(xué)生代表___上臺(tái)。

家長(zhǎng)代表講話：

小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，小學(xué)六年，最熱情洋溢的'日子，它擁有最純的情感，最強(qiáng)的求知欲，最美的夢(mèng)想。我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)，有請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表___媽媽上臺(tái)。

六贈(zèng)師：

回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。這六年，我們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，我們心懷感恩，下面，有請(qǐng)六年級(jí)所有任教老師上場(chǎng)，接受六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生代表送上的真摯祝福。

小贈(zèng)大：

親愛(ài)的同學(xué)們，在畢業(yè)之際，我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對(duì)學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)，下面就請(qǐng)三年級(jí)的學(xué)生代表們送上自己的一份祝福。

三鞠躬：

可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄教誨和深情的目光，相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求，愿我們想回在春滿枝頭的季節(jié)，愿我們重逢在美麗的未來(lái)。最后，請(qǐng)接受我們深深的感謝：感謝父母、感謝老師、感謝母校!(掌聲響起)

二、畢業(yè)演出

1、高朵獨(dú)唱《媽媽做的童裝》，“媽媽”是這個(gè)世上最美的語(yǔ)言，媽媽是我們最親的人，她給了我們生命，給了我們只是，再多的言語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我們對(duì)媽媽的愛(ài)，如今六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè)了，讓我們用歌聲感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的愛(ài)。請(qǐng)欣賞3、1班高朵同學(xué)為我們演唱的《媽媽做的童裝》。

2、楊雪楠小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)你中國(guó)》。祖國(guó)是一首抒情詩(shī)，祖國(guó)是一幅山水畫(huà)，我愛(ài)我的祖國(guó)，那是我心底蘊(yùn)藏著的一種最熾熱、最真摯、最高尚的情感。請(qǐng)欣賞4、1班楊雪楠同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《我愛(ài)你，中國(guó)》。

3、趙馨如拉丁舞《炫舞拉丁》。桑巴的激情、恰恰的活潑、倫巴的婀娜、斗牛的強(qiáng)勁，牛仔的逗趣，拉丁舞的魅力就是如此多彩，下面，就讓我們走進(jìn)拉丁世界，去欣賞、去傾聽(tīng)、去感悟吧!請(qǐng)欣賞4、3班趙馨如同學(xué)為我們帶來(lái)的《炫舞拉丁》。

4、陳家齊電子琴獨(dú)奏《楊柳青》。古城揚(yáng)州以其豐富的文化內(nèi)涵和深厚的文化積淀享譽(yù)四方，具有濃郁的地方特色。請(qǐng)欣賞由2、1班陳家齊小朋友為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《楊柳青》。

5、我校的王銘謙同學(xué)在“獅愛(ài)流轉(zhuǎn)”活動(dòng)中獲得“讀書(shū)小博士”稱號(hào)，下面就請(qǐng)王銘謙同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的讀書(shū)感言吧!

6、鄒翰僑等同學(xué)為我們帶來(lái)的《童年》。童年像一首詩(shī)，詩(shī)里有我天真活潑的記錄;童年像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多姿多彩的生活;童年像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說(shuō)，童年像一首歌，唱出人生的主旋律。讓我們用浪漫的歌聲來(lái)贊美童年吧。請(qǐng)欣賞6、1班鄒翰僑等同學(xué)為我們帶來(lái)的吉他表演唱《童年》。

7、課本劇《小氣鬼》。我們千山路小學(xué)的課本劇在甘井子區(qū)第十一屆中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)“校本劇課本劇比賽”中獲得一等獎(jiǎng)，下面就讓我們來(lái)領(lǐng)略一下他們的風(fēng)采吧!請(qǐng)欣賞由周睿、呂健衡、唐慶康、郭馨蔚和朱悅萌同學(xué)帶來(lái)的《小氣鬼》。

8、王芃森獨(dú)舞《卓瑪》。藏族舞蹈以其活潑有力、熱情典雅、柔和敏捷的舞姿和舞韻，充分展現(xiàn)著藏族舞蹈的無(wú)窮魅力。接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)6、2班的王芃森同學(xué)為我們表演獨(dú)舞《卓瑪》。

9、田宇卉古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》。古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏，是漢族的傳統(tǒng)樂(lè)器。它的音色優(yōu)美、音域?qū)拸V、演奏技巧豐富、具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力，因此也深受大家的喜愛(ài)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞3、2班天宇卉同學(xué)為我們帶來(lái)的古箏獨(dú)奏《草原英雄小姐妹》。

10、詩(shī)朗誦《我愛(ài)你中國(guó)》。在剛剛結(jié)束的大連市“育華杯”金州新區(qū)分賽區(qū)比賽中，我校的詩(shī)朗誦重進(jìn)了復(fù)賽，并在復(fù)賽中發(fā)揮出自己的水平，給評(píng)委留下了深刻印象。請(qǐng)欣賞由王亦赫、禹瓔軒、楊佳慧、張家瑋帶來(lái)的《我愛(ài)你，中國(guó)》。

11、趙梓亦笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器，它歷史悠久、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞5、1班趙梓亦同學(xué)帶來(lái)的笛子獨(dú)奏《揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙》。

12、三人健美操《激情飛揚(yáng)》。我校的健美操隊(duì)多次代表學(xué)校參加市區(qū)舉辦的健美操比賽，并獲得優(yōu)異的成績(jī)。下面請(qǐng)欣賞由王芃森、徐子雯、劉潤(rùn)璇為我們帶來(lái)的三人健美操表演《激情飛揚(yáng)》。

結(jié)束語(yǔ)：

親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀，

可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果，

我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

讓我們用感恩的心去耕耘，

讓我們用勤勞的手去編織。

今日的嫩芽，將抽發(fā)出明日的綠蔭，

明日的花蕾，將綻放出來(lái)日的爛漫。

今天，我們告別母校走向新的目標(biāo)，

明天，我們將用更出色的成績(jī)來(lái)向母校匯報(bào)。

最后，祝愿全體老師身體健康、工作順利，

祝愿所有的學(xué)弟學(xué)妹們健康成長(zhǎng)學(xué)業(yè)有成，

祝愿千山路小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!

我宣布，千山路小學(xué)20__年畢業(yè)典禮，到此結(jié)束，

老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!