同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候會(huì)很迷茫，但家長(zhǎng)和同學(xué)們可以通過(guò)了解學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)成績(jī)、教學(xué)特色、師資力量等各方面去了解一所學(xué)校到底好不好。而報(bào)考的學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量以及辦學(xué)成績(jī)好不好，對(duì)于同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是非常重要的，這也是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候需要考慮的因素之一。

東興區(qū)第十二中學(xué)簡(jiǎn)介

四川省內(nèi)江市第十二中學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“內(nèi)江十二中”)成立于1956年，占地面積50余畝，在校學(xué)生2200多人。內(nèi)江十二中辦學(xué)歷史悠久，現(xiàn)已成為一所師資力量雄厚，辦學(xué)條件優(yōu)越，教育教學(xué)質(zhì)量一流的花園式學(xué)校。

東興區(qū)第十二中學(xué)師資力量

教職工112人，專(zhuān)任教師96人，本科學(xué)歷占70%，其中研究生學(xué)歷5人。中學(xué)高級(jí)教師10人，中學(xué)一級(jí)教師45人，省市學(xué)科帶頭人3人，中青年骨干教師市級(jí)4人，區(qū)級(jí)6人，近三年先后有數(shù)十人上百人次獲得過(guò)省、市、區(qū)各主管部門(mén)的獎(jiǎng)勵(lì)及表彰，有數(shù)十篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上，一大批青年教師已建成長(zhǎng)為學(xué)校教學(xué)骨干，教育教學(xué)科研能力強(qiáng)。

東興區(qū)第十二中學(xué)校園設(shè)施

校園綠樹(shù)掩映，林木蔥濃，四季鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是學(xué)習(xí)和生活的理想場(chǎng)所。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的綜合樓、教學(xué)樓、體育館、塑化體育場(chǎng)、電子閱覽室、設(shè)備一流的實(shí)驗(yàn)室和計(jì)算機(jī)室，有舒適的學(xué)生公寓和現(xiàn)代化食堂。

東興區(qū)第十二中學(xué)辦學(xué)理念

學(xué)校信守“盛德興校，學(xué)育兼施“的教育理念，即辦學(xué)必須重德。校長(zhǎng)之德、教師之德、學(xué)生之德是辦學(xué)的核心，德盛則校興、德盛則盛校。辦學(xué)旨在育人。學(xué)育兼施，德智體美，全面發(fā)展。學(xué)生之學(xué)與教師之育應(yīng)有機(jī)整合，學(xué)育并重，學(xué)須得法，育宜有方。

東興區(qū)第十二中學(xué)辦學(xué)特色

校率先改革，不懈進(jìn)取，對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉管理，對(duì)教師實(shí)行全員聘任，優(yōu)化組合，最早形成“封閉，優(yōu)化，開(kāi)放”的辦學(xué)模式。

判斷一所學(xué)校優(yōu)劣的最簡(jiǎn)單的方法就是看生源質(zhì)量，學(xué)生正值青春期，受環(huán)境影響最大，見(jiàn)賢思齊，孩子們追逐名校的目的也不光是為了師資、成績(jī)等因素，因?yàn)樵趯W(xué)校能學(xué)到的不僅僅是知識(shí)。選擇學(xué)校就要了解學(xué)校的概況，需要掌握那些對(duì)中考志愿填報(bào)非常有用的可靠的信息資料。知道學(xué)校的綜合實(shí)力，能夠分出上下高低。