高三數(shù)學基礎(chǔ)差要回歸數(shù)學課本，弄清楚概念理解之后然后可以做做例題，例題掌握之后，舉一反三做一些課本上的練習題，之后可以刷一些有關(guān)這一部分的題，錯題不求摘抄但是一定要知道哪里錯了盡量每一道題弄懂，過一陣子再翻開錯題再做一遍。

高三數(shù)學基礎(chǔ)差如何補救

首先，學生們最好每次上課之前對課本上的內(nèi)容進行簡短地預(yù)習，這樣對將要學習的知識點有個籠統(tǒng)的了解，標志出自己預(yù)習時不懂不太理解的內(nèi)容，便于在老師上課時學生進行提問，有效解決學生學習問題。

其次，學生在上課時一定要勤于記筆記，對老師所講內(nèi)容要具有針對性，做到“取其精華，去其糟粕”。對于數(shù)學題目的解法，有時不能光靠腦子，一定要經(jīng)過周密的筆頭計算才能夠發(fā)現(xiàn)其中的難點并且掌握化解方法，最終得到正確的計算結(jié)果。

學數(shù)學要善于思考，自己想出來的答案遠比別人講出來的答案印象深刻。數(shù)學80%的分數(shù)來源于基礎(chǔ)知識，20%的分數(shù)屬于難點，所以考120分并不難。

高中數(shù)學高效學習方法

明晰概念

高中數(shù)學中的概念是比較嚴謹?shù)?，各個定義間都有很強的邏輯聯(lián)系，逐個理解后就應(yīng)把概念記牢，高考的選擇題會涉及這方面的內(nèi)容，而某些解答題也會由于概念定義所限而由繁變簡，掌握好數(shù)學概念之后，有利于基礎(chǔ)打牢，要做到“明晰”，關(guān)鍵是要多查書，勤查書，不要一知半解。

刻苦練習

熟能生巧，對數(shù)學而言，也是如此。做題能提高對題型的熟識度，對技巧的熟識度，以及計算的準確度。而以上這些，會大大提高解題速度和準確率。而練習，也是要掌握方法的，習題太易，會使人生厭;習題太難，會讓人膽怯。

調(diào)整狀態(tài)

狀態(tài)對于考生來講，非常重要，數(shù)學考試中狀態(tài)的差異，會帶來成績上巨大的波動。一般考前一段時間，老師會發(fā)很多練習以強化訓(xùn)練，而實際上，狀態(tài)的調(diào)整因人而異。

有的人在數(shù)學訓(xùn)練之后對數(shù)學題目很厭煩，即使在考場上題目會做，往往草草收筆，過程簡略，以致痛失步驟分;有的人訓(xùn)練得不夠時，找不到做題的感覺，思維僵了，愣是解不出本在自己實力范圍之內(nèi)的題。