山西2023加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作問答（安排）

據(jù)了解，有關(guān)山西2023加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作問答具體內(nèi)容如下，有需要的看過來了，下面小編為大家?guī)砩轿?023加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作問答，希望對您有所幫助！

山西2023加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作問答

一、我省加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的背景是什么?

普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生是高?？荚囌猩ぷ鞯闹匾M成部分，是選拔培養(yǎng)藝術(shù)專業(yè)人才的重要途徑。為深化我省高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生改革，根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導意見》(教學〔2021〕3號)要求，到2024年基本實現(xiàn)藝術(shù)類省級統(tǒng)考全覆蓋、提高文化成績要求、嚴控高校校考范圍，形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。2022年1月我省制定了《關(guān)于加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作實施方案》(晉招委〔2022〕1號)。

二、我省加強和改進普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生的指導思想和總體目標是什么?

總體目標是到2024年建立以統(tǒng)一高考為基礎(chǔ)、省級專業(yè)考試(下稱省級統(tǒng)考)為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學生綜合素質(zhì)評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術(shù)人才選拔評價體系。

三、我省高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生采取何種方式?

高校藝術(shù)類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用高考文化課考試成績，專業(yè)能力使用藝術(shù)專業(yè)能力考試成績。藝術(shù)專業(yè)能力考試包括省級統(tǒng)考、省級聯(lián)考和高校?？迹〖壗y(tǒng)考和省級聯(lián)考由省統(tǒng)一組織考試，高校校考由相關(guān)高校組織考試。自2022年開始，我省高校藝術(shù)類專業(yè)招生考試全面取消?？?，采用省級聯(lián)考的相關(guān)專業(yè)，過渡兩年，2024年實現(xiàn)高校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考全覆蓋。

四、為何制定藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)一考試說明(試行)?

為完善省級統(tǒng)考科目和內(nèi)容，推動各專業(yè)制定統(tǒng)一的考務規(guī)范和考試說明等，提高省級統(tǒng)考的科學化、規(guī)范化水平。改進省級統(tǒng)考評分方式，加強評分管理，完善成績呈現(xiàn)方式，增強考試的區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校選拔需要。加強省級統(tǒng)考組織管理，確?？荚嚢踩?。根據(jù)教育部印發(fā)《普通高等學校藝術(shù)類本科專業(yè)省級統(tǒng)一考試工作規(guī)范(試行)》要求，制定《山西省普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)一考試說明(試行)》，2024年起在普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作中施行。

五、我省高校藝術(shù)類專業(yè)考試采取何種招生錄取辦法?

我省高校藝術(shù)類專業(yè)考試招生錄取辦法按照教育部和我省當年招生有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，具體招生錄取辦法另行通知。我省藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取最低控制分數(shù)線，按照教育部有關(guān)文件及我省當年高考錄取文件要求執(zhí)行。

六、哪些藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試?

2024年起，藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、影視技術(shù)等藝術(shù)類專業(yè)不再組織專業(yè)能力考試，直接依據(jù)考生高考文化課成績、參考考生綜合素質(zhì)評價擇優(yōu)錄取。

七、2024年起，藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考類別有哪些?

按照考試科目和內(nèi)容相關(guān)度，分為“音樂類”“舞蹈類”“表(導)演類”“播音與主持類”“美術(shù)與設計類”“書法類”6個省級統(tǒng)考科類，省級統(tǒng)考由我省統(tǒng)一組織實施，按照藝術(shù)類專業(yè)考試招生相關(guān)辦法進行錄取。各科類考試科目及考試命題依據(jù)為《山西省普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)一考試說明(試行)》。

報考音樂類的考生可以在音樂類中兼報音樂表演方向和音樂教育方向的對應考試科目，報考表(導)演類的考生，可以在表(導)演類中兼報戲劇表演方向、服裝表演方向和戲劇影視導演方向的對應考試科目。全省統(tǒng)考的有關(guān)操作辦法另行制定。

八、參加藝術(shù)類專業(yè)校考有什么規(guī)定?

按照教育部要求，原則上高校不再組織校考，直接使用省級統(tǒng)考成績。對于少數(shù)專業(yè)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量較高的藝術(shù)院校，對考生藝術(shù)天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術(shù)類專業(yè)，經(jīng)教育部批準后，可在省級統(tǒng)考合格生源中組織校考。2024年起，不再跨省設置?？伎键c，所有高校藝術(shù)類專業(yè)?？脊ぷ骶趯W校所在地組織。

參加高校非戲曲類的藝術(shù)專業(yè)?？嫉目忌?，須按學校要求選擇相應的類別參加省級統(tǒng)考，未參加相應類別省級統(tǒng)考或相應類別全省統(tǒng)考不合格的考生，其校考成績無效。

九、健美操、啦啦操等項目招生有什么規(guī)定?

從2024年起，健美操、啦啦操等體育類項目納入體育類專業(yè)考試招生，不得通過藝術(shù)類專業(yè)考試方式進行招生。

對于航空服務藝術(shù)與管理、曲藝、音樂劇、科技藝術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、新媒體藝術(shù)等交叉融合專業(yè)(標記“△”),相關(guān)招生高?？蓪〖壗y(tǒng)考科類，也可根據(jù)人才培養(yǎng)需要，跨科類科學確定該專業(yè)與其他省級統(tǒng)考科類的對應關(guān)系。具體對應情況由高校與省協(xié)商一致后，在本校招生章程中向社會公布。

戲曲類專業(yè)考試內(nèi)容及考試形式按照教育部有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

高職(高專)院校藝術(shù)類專業(yè)與統(tǒng)考科類對應關(guān)系參照本科專業(yè)的對應關(guān)系執(zhí)行。

藝術(shù)類專業(yè)哪些好

1、播音與主持藝術(shù)專業(yè)

播音與主持藝術(shù)專業(yè)是中國大學特有的一個專業(yè)。在專業(yè)學習過程中，學生將學習播音學、新聞傳播學、中國語言文學、哲學美學、藝術(shù)學等多種相關(guān)學科知識。

根據(jù)培養(yǎng)方向和本校特色，高校還會設立其他的必修課程，比如體育節(jié)目主播方向會學習體育賽事的相關(guān)知識，雙語主播方向的課程則會著重練習外語聽說能力。

播音主持藝術(shù)專業(yè)已經(jīng)不再是人們原來想象中那么遙不可及，畢業(yè)后的就業(yè)單位也不再僅僅局限于電臺電視臺，隨著網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展需要大量的傳媒類人才來填充，對這個專業(yè)來說有著很好的發(fā)展前景。

2、影視動畫設計專業(yè)

影視動畫專業(yè)屬于藝術(shù)學中的戲劇與影視學類，是一種綜合性藝術(shù)門類。它是集合了繪畫、漫畫、電影、數(shù)字媒體、攝影、音樂、文學等眾多藝術(shù)門類于一身的藝術(shù)表現(xiàn)形式。

隨著近年來國產(chǎn)事業(yè)發(fā)展，動漫產(chǎn)業(yè)作為其延伸行業(yè)也水漲船高。廣闊的市場前景下，大批動漫公司應運而生，各類動漫人才緊缺，為了盡快占領(lǐng)市場，企業(yè)紛紛上演人才搶奪戰(zhàn)。

對這個專業(yè)的畢業(yè)生來說，動畫公司、游戲、電影、電視、廣告制作、影視包裝等行業(yè)都是具有很大發(fā)展?jié)摿Φ?，就業(yè)后工資也都非?？捎^。

藝術(shù)類有什么專業(yè)

藝術(shù)學理論類(3個)：藝術(shù)史論、藝術(shù)管理、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護。

音樂與舞蹈學類(12個)：音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈表演、舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈教育、航空服務藝術(shù)與管理、流行音樂、音樂治療、流行舞蹈、音樂教育。

戲劇與影視學類(13個)：表演、戲劇學、電影學、戲劇影視文學、廣播電視編導、戲劇影視導演、戲劇影視美術(shù)設計、錄音藝術(shù)、播音與主持藝術(shù)、動畫、影視攝影與制作、影視技術(shù)、戲劇教育。

美術(shù)學類(11個)：美術(shù)學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、實驗藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、文物保護與修復、漫畫、纖維藝術(shù)。

設計學類(12個)：藝術(shù)設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、陶瓷藝術(shù)設計、新媒體藝術(shù)、包裝設計。

藝術(shù)生可以報什么專業(yè)

1、美術(shù)類：需要測試繪畫基礎(chǔ)的專業(yè)，美術(shù)學、繪畫、美術(shù)教育、藝術(shù)設計、動畫、影視動畫、戲劇影視美術(shù)設計等專業(yè)。

2、美術(shù)類特殊類：指招生學校在考試科目中不需要測試繪畫基礎(chǔ)的專業(yè)。包括：美術(shù)學(史論、博物館學)、書法學、雕塑、攝影、唐卡、服裝設計與表演等專業(yè)。

3、音樂(聲樂類)：音樂學(聲樂)、音樂表演(聲樂)、音樂教育(聲樂)等專業(yè)。

4、音樂(理論作曲類)：音樂學(理論作曲類)、作曲與作曲技術(shù)理論、作曲技術(shù)等專業(yè)。

5、舞蹈類：舞蹈學、舞蹈編導、舞蹈教育、舞蹈表演等專業(yè)。

6、表演類：表演、影視表演、戲曲表演、空中乘務、服裝表演、表演藝術(shù)等專業(yè)。

7、編導影視文學類：廣播電視編導、廣播影視編導、編導、戲劇影視文學、新聞采編與制作、電視節(jié)目制作等專業(yè)。

8、播音主持類：指播音與主持藝術(shù)、主持與播音等專業(yè)。

藝術(shù)類本科?？朴心男I(yè)

美術(shù)類本科：藝術(shù)設計學、視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技(部分高校)、美術(shù)學、繪畫、雕塑、攝影(部分高校)、中國畫、書法學、動畫、戲劇影視美術(shù)設計、影視攝影與制作(部分高校)、藝術(shù)管理、漫畫、新媒體藝術(shù)、跨媒體藝術(shù)、漫畫、文物保護與修復、包裝設計、實驗藝術(shù)、陶瓷藝術(shù)設計。

美術(shù)類?？疲核囆g(shù)設計、視覺傳播設計與制作、廣告設計與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設計、產(chǎn)品藝術(shù)設計、家具藝術(shù)設計、皮具藝術(shù)設計、服裝與服飾設計、室內(nèi)藝術(shù)設計、展示藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、公共藝術(shù)設計、雕刻藝術(shù)設計、包裝藝術(shù)設計、陶瓷設計與工藝、刺繡設計與工藝、玉器設計與工藝、首飾設計與工藝、工藝美術(shù)品設計、動漫設計、游戲設計、人物形象設計、攝影與攝像藝術(shù)、美術(shù)、舞臺藝術(shù)設計與制作、影視美術(shù)、影視多媒體技術(shù)、影視動畫、攝影攝像技術(shù)、美術(shù)教育。

音樂類本科：音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論、錄音藝術(shù)。

音樂類?？疲含F(xiàn)代流行音樂、作曲技術(shù)、音樂制作、鋼琴伴奏、鋼琴調(diào)律、音像技術(shù)、錄音技術(shù)與藝術(shù)、音樂教育。

舞蹈類本科：舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導。

舞蹈類?？疲何璧副硌?、舞蹈編導、舞蹈教育。

體育舞蹈類本科：健美操、啦啦操、體育舞蹈、大眾藝術(shù)體操。

體育舞蹈類?？疲后w育藝術(shù)表演、國際標準舞。

編導制作類本科：廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇學、電影學、戲劇影視導演、影視攝影與制作、攝影(部分高校)、數(shù)字媒體藝術(shù)(部分高校)。

編導制作類?？疲河耙暰帉А?/p>

服裝表演類：服裝與服飾設計(服裝表演方向)、表演(服裝表演方向)。

播音主持類本科：播音與主持藝術(shù)。

播音主持類專科：播音與主持。

表演類本科：表演專業(yè)。

表演類?？疲罕硌菟囆g(shù)、戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、戲曲導演。