孩子不上學(xué)了，家長要做的是了解孩子為什么不上學(xué)。如果孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大不想上學(xué)，家長就需要從兩方面著手。一是要降低孩子的壓力，家長需要重新評價(jià)孩子的狀態(tài)，制定更低的學(xué)習(xí)目標(biāo)；二是釋放孩子的壓力，家長需要帶孩子去游樂場或運(yùn)動館等場所，讓孩子的壓力得到釋放。

孩子不去上學(xué)了怎么辦？

1、營造學(xué)習(xí)氛圍

現(xiàn)在大多數(shù)父母下班回到家之后，最習(xí)慣性的動作就是躺在床上玩手機(jī)；而導(dǎo)致孩子時(shí)常被手機(jī)吸引，更加無法專心于學(xué)習(xí)。所以家長在輔導(dǎo)孩子功課時(shí)，最重要的不是時(shí)刻監(jiān)督孩子，而是營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以在一旁專心忙自己的工作，引導(dǎo)孩子沉浸于學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高學(xué)習(xí)氛圍。

2、不要過分關(guān)注

出于關(guān)心的角度，家長想要時(shí)刻掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度，往往喜歡時(shí)不時(shí)的進(jìn)行詢問。但是需要注意的是，當(dāng)孩子處于考試前期或者復(fù)習(xí)的沖刺階段時(shí)，最好不要進(jìn)行多次詢問，否則既會增加孩子的心理負(fù)擔(dān)，影響考試的發(fā)揮，也會導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)的抵觸心理，影響學(xué)習(xí)動力。

3、不要因?yàn)橐淮慰荚嚥焕麆优?/p>

學(xué)習(xí)的過程是漫長而充滿變化的，一次成績固然能反映出不少問題，但是并不意味著這是因?yàn)闆]有努力才導(dǎo)致的結(jié)果。當(dāng)面對孩子的成績下滑時(shí)，主要是幫助孩子找到問題的關(guān)鍵，而不是一味的批評指責(zé)，發(fā)散負(fù)面情緒。

4、不要干涉自由

當(dāng)孩子處于青春期時(shí)，自我意識逐漸變強(qiáng)。家長一味的干涉孩子的私生活，主張安排孩子的生活，除了會讓孩子感到?jīng)]有私人空間之外，也會對家長安排的事情產(chǎn)生抵觸心理。

5、樹立學(xué)習(xí)興趣

孩子不愛學(xué)習(xí)的根本原因，一是還沒有從中獲得幸福感，二是因?yàn)楫?dāng)學(xué)習(xí)變成一件被動要做的事情時(shí)，自然會有抵觸心理。所以要讓孩子具備學(xué)習(xí)興趣，讓孩子從中逐漸獲得學(xué)習(xí)的快樂，那么自然能夠提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。

6、記得咨詢老師

光聽孩子的一面之詞是不行的，因?yàn)楹⒆涌赡軙[瞞一些事情，所以父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學(xué)校中遇到了什么事情，只有徹底打開孩子的心結(jié)，才能讓孩子重燃學(xué)習(xí)的熱情。

7、需要了解原因

要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。