在選擇學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們都想知道學(xué)校到底怎么樣，想知道學(xué)校的排名情況，一般來(lái)說(shuō)，排名越靠前的學(xué)校，肯定師資和教學(xué)資質(zhì)方面都是最好的，所以同學(xué)們?cè)诹私庖粋€(gè)學(xué)校好不好，也可以根據(jù)這個(gè)排名看出。所以報(bào)考學(xué)校也要做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。在校園里，同學(xué)們一定要追逐自己的夢(mèng)想。學(xué)校的排名情況僅供參考。

成都高中學(xué)校排名

成都市第四十六中學(xué)師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教師122名，其中有高級(jí)教師18人;一級(jí)教師52人;任職教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。學(xué)校有一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、勤政務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子;與一支既愛(ài)崗敬業(yè)、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有愛(ài)心、活力的，成長(zhǎng)型的教師隊(duì)伍。北京師大、東北師大、西南師大畢業(yè)生的加盟使學(xué)校師資更上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)校以“合作、和諧、創(chuàng)新、發(fā)展”作為辦學(xué)理念;以“團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、自律、奮進(jìn)”作為校訓(xùn)。立足以人為本，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)外語(yǔ)教學(xué)、現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)和其他基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)。使學(xué)生得到全國(guó)發(fā)展，成為掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)、基本能運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段解決實(shí)際問(wèn)題、素質(zhì)發(fā)展全面、具有創(chuàng)新意識(shí)，決心為本民族、本地區(qū)的發(fā)展作貢獻(xiàn)的21世紀(jì)新人。

更要向高等學(xué)校輸送外語(yǔ)水平較高、一般文化知識(shí)較好的外語(yǔ)、外交、外貿(mào)等學(xué)科的新生，向高等學(xué)校輸送各類高質(zhì)量的新生。已畢業(yè)的學(xué)生中有考取中國(guó)青年政治學(xué)院、北京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、南京信息工程學(xué)院、成都電子科技大學(xué)、四川大學(xué)等重點(diǎn)院校數(shù)十人。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)民族(彝、藏、羌、回、蒙、滿、白、壯、京、苗、僳僳、漢)的1170余名學(xué)生，教學(xué)班30個(gè)。他們來(lái)自成都市和四川45個(gè)少數(shù)民族聚居縣，還有來(lái)自西藏自治區(qū)的學(xué)生。校園里形成了“遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上”的良好校風(fēng)。

每個(gè)地區(qū)都有學(xué)校的排名，當(dāng)然全國(guó)的學(xué)校也是有一個(gè)排名的，這些排名往往根據(jù)學(xué)校的知名度，及學(xué)校的師資力量及教學(xué)資質(zhì)從高到低選擇的。所以同學(xué)們?cè)谶x擇的時(shí)候，一定要關(guān)注一下學(xué)校的基本情況。學(xué)子們，初三這一年很不容易，但卻必須堅(jiān)持下來(lái)，拼搏一年，成就考入重點(diǎn)高中的夢(mèng)想，絕對(duì)是值得的。