2023年四川高職單招學校名單公布

2023年四川高職單招學校名單公布了。高職單招即高等職業(yè)教育院校根據(jù)自身專業(yè)教學需要設置考試科目，自主命題、考試、評卷、面試、錄取。"高職單招"是高中生通過單獨招生被高職院校錄取后，就不用再參加高考了。

2023年高等學校高職教育單獨招生省內(nèi)學校名單

近日，教育廳印發(fā)《關(guān)于公布開展2023年高等學校高職教育單獨招生省內(nèi)學校名單的通知》，經(jīng)學校申報、教育廳審核，確定成都藝術(shù)職業(yè)大學等86所省內(nèi)高校開展2023年高等學校高職教育單獨招生。一起來看名單──

國家和我省考試招生有關(guān)規(guī)定，落實主體責任，加強組織領(lǐng)導，精心安排部署，確保全省高職單招工作順利實施。要嚴肅招生紀律，嚴禁買賣生源，對以任何形式進行有償招生的高等學校，一經(jīng)查實，教育廳將取消其高職單招資格。要規(guī)范招生宣傳，高等學校、社會中介機構(gòu)不得進入中等職業(yè)學校、普通高中學校開展招生宣傳，省教育考試院建立省級高職單招宣傳平臺，為高校和考生提供權(quán)威、準確、及時的信息和咨詢服務。

單招和統(tǒng)招的區(qū)別

1.考試時間不一樣，普通高考為6月份，高職單招一般在3月份。

2.統(tǒng)招是指統(tǒng)一招生考試，國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招錄。目前的普通高校高考(包括中職的單考單招)。通過參加由教育部組織的高考并被錄取，畢業(yè)后由教育部頒發(fā)認證文憑的考生，包括本科生和?？粕?。單招考試是由省(市)考試院統(tǒng)一組織，各試點單招學校獨立命題、自主組織測試。

單獨招生的利弊

1、單獨招生的優(yōu)勢

選擇單獨招生可以用不高的分數(shù)，上一個好的一流?？茖W;可以避開高考的鋒芒，增加自己能上大學的機率。凡被高職單招錄取的考生，一律不再參加高考，將會提前拿到大學錄取通知書，直到9月份才到大學報到入學，有更充足的時間來安排自己學習和生活。

2、單獨招生的劣勢

單獨招生并不意味著人人都可以進，好的學校好的專業(yè)競爭還是比較大的，好在單招有一個好處，如果沒有通過單招考試，還可以繼續(xù)復習參加高考。單招也有一個不好的地方，就是一旦被錄取了就不能再參加高考了。

單招每年都會進行的政策依據(jù)

為深入貫徹落實黨中央、國務院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》《國家職業(yè)教育改革實施方案》《深化新時代教育評價改革總體方案》《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》等系列重要決策部署。

2022年初教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步完善高職院校分類考試工作的通知》(以下簡稱“通知”)，要求堅持職業(yè)教育類型定位，堅持科學選拔人才，促進學生健康成長，健全監(jiān)督管理機制，著力選拔培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。

一、《通知》明確，要進一步完善單招考試內(nèi)容和形式。

二、《通知》強調(diào)，各地要合理安排所屬高職院校單招計劃，繼續(xù)保持分類考試主渠道。

三、《通知》要求，要進一步完善單招考試監(jiān)督管理機制。一是加強地方政府統(tǒng)籌管理。

四、完善單招錄取機制

有部分傳言說單招將會在2023年停止，這個說法是無稽之談，單招考試還會進行下去，他是我國招生的一個渠道。

單招的報名和考試時間

全國各省的的報名考試時間差不多都是在3、4月份左右。若沒有參加高考報名是無法參加單招考試的。全國的高考報名時間一般是在每年的11月份左右開始。

2023年江西高考報名時間已經(jīng)出爐，江西省2023年普通高考網(wǎng)上報名工作將于2022年11月上旬進行。報名了高考就可以報名單招了。

從歷年的單招學校來看，全國各省80%的專科學?；旧隙紖⒓恿烁呗殕握锌荚?。省份不同，參加單招的學校也不一樣。單招學校是不能跨省招生的，只能報考本省的單招學校。通過高職單招招錄的學生，學校均實行高等職業(yè)教育，畢業(yè)后頒發(fā)高職(?？?層次文憑。

單招做為有別于一般升學考試考試的就讀方式，擺脫在升學考試全過程中只看考試成績，欠缺考核評價體制的缺點，正確引導學生依據(jù)本身專長和個人愛好，客觀地挑選合適自身發(fā)展方向的技術(shù)專業(yè)與方位，防止“百萬雄兵擠過獨木橋”，直達“羅馬”，提升升學概率。

對一些文化課考試成績不太理想但對某一個技術(shù)專業(yè)尤其很感興趣的學生而言，單招擺脫了中高考的“一考定終生”，讓他們多了一個升學考試、發(fā)展趨勢的挑選，也緩解了一部分學生的學習壓力。