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          同上一堂課《國家安全教育》觀后感(五篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-03-12
          更三高考院校庫

          當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫觀后感了。好的觀后感對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇觀后感文章。以下是小編為大家準(zhǔn)備的觀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!

          同上一堂課《國家安全教育》觀后感篇一近幾年來,安全事故頻發(fā)。安全!引發(fā)了人們深思。許多中小學(xué)生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以,我們要從小培養(yǎng)安全意識(shí),過馬路時(shí)要一看二行三通過,遵守交通規(guī)則……學(xué)校也多次開展地震火災(zāi)逃生演練,增強(qiáng)我們的安全意識(shí),讓我們安全事故發(fā)生時(shí)中能夠保持鎮(zhèn)定,安全、有秩序的逃生。

          雖然父母、學(xué)校一再叮囑我們:小心一點(diǎn),安全重要??捎行┩瑢W(xué)還是當(dāng)耳旁風(fēng),如:我班的一名男同學(xué),在放學(xué)路上邊拍著籃球邊跑,一不小心,竟跌倒在路檐下。胳膊、膝蓋、手上都是血淋淋的傷口。雖然第二天他還是來上學(xué)了,幸好功課沒又落下。但是在以后的很長的一段時(shí)間他都不能跑、跳,這一次一定讓他吃盡了苦頭。這一事件告訴我們,在放學(xué)的路上,要慢慢地走,看腳下的路,不能一心二用。

          再如:2004年5月25日下午,廣州省惠東縣某小學(xué)五名女生到附近海邊游泳。除一名女生因害怕沒敢下水外,其他四名女生在海里正玩得高興時(shí),一個(gè)浪頭打來把她們卷走。一名女生嚇得直喊救命,被火速趕來的兩位民工救上岸,另外三人卻找不到蹤影。這是多么悲痛的教訓(xùn),要愛惜自己的生命,千萬不要私自去游泳。

          在這兩個(gè)案例中,我為在安全事件中喪生的學(xué)生感到無比惋惜與沉痛。他們是祖國的花朵,但是他們還沒有盛開就凋零了。罪魁禍?zhǔn)拙褪峭瑢W(xué)們對(duì)安全教育的缺乏和對(duì)安全的淡薄。所以,從現(xiàn)在開始,從這一分這一秒開始,遵守交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)安全教育,做一個(gè)懂安全,做安全的小學(xué)生。

          同上一堂課《國家安全教育》觀后感篇二生命誠可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

          看了安全教育讀本的事例,那一幕幕觸目驚心的場面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。

          生命安全,是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無論是誰,都要珍愛生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,正是因?yàn)檫@些小問題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬年船,如果不去關(guān)注這些小問題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

          據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,突發(fā)安全事故案例逐年上升。平均一年,全中國有千萬個(gè)人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬個(gè)家庭的解散,就意味著更多人的痛苦。在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線、改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要跟陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開門。安全警鐘長鳴,只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險(xiǎn),歷史的悲劇就不會(huì)重演。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。

          同學(xué)們,生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛生命,奏響生命的樂章,讓生命之花更加絢麗!

          同上一堂課《國家安全教育》觀后感篇三在我們身邊,需要注意的安全有很多種。在我看來,交通安全尤為重要?!暗缆愤B著你我他,安全系著千萬家。”就像這句話說的那樣,交通安全是十分重要的。有的司機(jī)因?yàn)橄氡M早過去馬路,超速行駛,闖紅燈,把路上的行人撞傷,甚至死亡;有的人因?yàn)閳D一時(shí)省時(shí),橫穿馬路,結(jié)果,被汽車撞倒,斷送了自己的性命……這些血淋淋的教訓(xùn),都給我們敲響了警鐘,讓我們深深認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。

          在我的身邊,就曾經(jīng)發(fā)生過這樣的悲劇,至今我都難以忘懷。詩人問:“是生存,還是死亡”哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我們才有勇氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命,不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄??墒?,為什么人們?cè)谝淮未尾活櫚踩那闆r下,被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳粗娨暜嬅嬷幸荒荒坏膽K禍慘景,我神傷了。是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了正是這些慘痛的事故,讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,這些慘痛的事故,無一不突現(xiàn)出無良肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的淡漠。是安全,讓我們懂得了生命的可貴。

          那是一個(gè)陽光明媚的早晨,天空中飄著朵朵白云,十二歲的女孩蘭蘭(化名)騎著自行車回家?;丶业穆飞媳仨氁?jīng)過南水北調(diào)的施工區(qū)附近,這里每天都是車水馬龍,大卡車、鏟車、挖掘機(jī)……更有一些裝著滿滿石頭磚塊的卡車飛馳而過。所以,每天走這條路蘭蘭就格外小心。

          可是就在蘭蘭心里想著就要到家了,可以吃到媽媽做的香甜可口的飯菜,想著又可以和爸爸玩耍嬉戲。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了,一輛滿載著沙石土塊的車

          從蘭蘭身后疾駛而過,蘭蘭躲閃不及。車子掛倒了蘭蘭,小小的她頓時(shí)倒在血泊之中。

          好心的路人把蘭蘭送到附近醫(yī)院,醫(yī)生們竭盡全力,都想挽救這個(gè)年幼的小生命。但由于傷勢過重,經(jīng)過一天一夜的搶救,蘭蘭還是沒能再醒過來。

          十二歲,一個(gè)花一般的年紀(jì),一個(gè)正盡情享受這個(gè)世界帶給她的幸福和快樂。只是蘭蘭卻永遠(yuǎn)的離去了,再也見不到親愛的爸爸媽媽,再也見不到親愛的老師同學(xué),再也看不到初升的太陽,夜晚的星星……。爸爸媽媽的嗓子哭啞了,心愛的女兒卻再也回不到身邊,再也聽不到她甜甜的叫聲:“爸爸,媽媽?!?/p>

          一秒鐘車禍,一輩子痛苦。一個(gè)家從此陷入無邊的痛苦之中。消息傳到蘭蘭所在學(xué)校,老師和同學(xué)們都失聲痛哭起來,剛剛還和自己一起學(xué)習(xí)玩耍的好同學(xué)、好伙伴,轉(zhuǎn)眼之間陰陽倆隔,這種悲傷誰人不會(huì)落淚呢

          造成這個(gè)悲劇的原因,就是卡車司機(jī)超速行駛,遇到行人不減速。假如當(dāng)時(shí)他能稍稍放慢車速,那悲劇也就不會(huì)發(fā)生。

          蘭蘭走了,留給我們的是深深地悲傷、惋惜。更有深深地思考。在我們現(xiàn)在生活的的地方,南水北調(diào)工程依然進(jìn)行,許多道路被挖掘,雖然那些施工車輛有了自己的行駛路線,可是還會(huì)有個(gè)別司機(jī)在路上疾駛狂奔。誰又能保證不會(huì)有再出現(xiàn)第二個(gè)相似的悲劇呢

          在這里,我想對(duì)所有司機(jī)說:“為了孩子,一定要遵守交通安全。時(shí)刻謹(jǐn)記安全在你腳下,生命在你手中。”

          同上一堂課《國家安全教育》觀后感篇四祖國是我們的母親,是我們的家園,我為我是中國人而感到驕傲。我們的大中國里出了很多的英雄人物,他們?yōu)榱吮Wo(hù)中國,我們的祖國,也為了給子孫們也就是為了我們有書讀,有一個(gè)完整的家,跟日本人拼了這條命,付出了自己的性命,共產(chǎn)黨是為了自己的國家,為了黨,為了人民的利益而奮斗。

          有一些的人不知道珍惜現(xiàn)在眼前的一切去犯法,比如殺人,放火,詐騙,打劫,而做上了牢,受了應(yīng)有的懲罰。沒有國家這個(gè)大家庭就沒有個(gè)人的家庭沒有祖國的強(qiáng)大和和平,就沒有社會(huì)的安定,個(gè)人的幸福。沒有個(gè)人也就不存在國家,沒有社會(huì)的安定,沒有個(gè)人的幸福也沒有國家的強(qiáng)大和和平。國家要考慮和實(shí)現(xiàn)社會(huì)、個(gè)人的利益,社會(huì)、個(gè)人也要實(shí)現(xiàn)國家的利益,國家、社會(huì)、個(gè)人和諧才會(huì)有國家的強(qiáng)大。

          祖國我愛你,在每一次看飄揚(yáng)的五星紅旗,每一次唱嘹亮的國歌就會(huì)想起我們的國家,想起先輩的努力,雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)普通的中學(xué)生但是以后的中國只能靠我們這一代了祖國就是我的媽媽,祖國就是我們的母親,祖國的愛是無私的,讓我們一起努力,讓我們的祖國的更加富強(qiáng)。

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          同上一堂課《國家安全教育》觀后感篇五國防,是一門求生學(xué)問,也是國家的防務(wù),為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來侵略和顛覆,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。

          國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,服務(wù)于國家利益。丘吉爾有一句名言:“我們沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益?!贝搜浴Z中的。國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴(yán)、社會(huì)的發(fā)展。

          現(xiàn)代國防又叫社會(huì)國防、大國防、全民國防,包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動(dòng)員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面,是一個(gè)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個(gè)公民,從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識(shí)形態(tài)都與之密切相關(guān)。

          現(xiàn)代國防以軍事力量為核心,還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力,特別是戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)員效率;它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國力的競爭。現(xiàn)代隊(duì)伍是知識(shí)和科技密集的武裝集團(tuán),強(qiáng)調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時(shí)期國防的作用是威懾,要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時(shí)國防的責(zé)任是實(shí)戰(zhàn),目標(biāo)是勝利。

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