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          最新《朗讀者》觀后感500字左右(五篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2023-03-13
          更三高考院校庫

          在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認真地寫觀后感。觀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的觀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的觀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

          《朗讀者》觀后感500字左右篇一

          “你有多久沒有朗讀了?很久了吧!因為很多人都覺得朗讀那是學(xué)生時代的事情或者說它只屬于一小部分人。不,朗讀屬于每一個人。” 這段作為《朗讀者》的開場白,擊在了每位觀眾的心里。自從看完《朗讀者》第一期,我就愛上了這檔節(jié)目,并對下一期充滿了期待。

          年少時期的濮存晰是一位殘疾少年,從小在同學(xué)們不理解和排擠的眼光中長大。后來,他遇到了一位醫(yī)生,不僅獲得了站立的權(quán)利,命運也從此發(fā)生了轉(zhuǎn)變。時過境遷,濮存昕仍然銘記著醫(yī)生的恩情:“我的一生中獲得了很多人的幫助,但是這位醫(yī)生永遠是第一個真正幫助我改變命運的人。”

          誰是第一個改變你命運的人呢?是年少時循循善誘的老師,還是危險時仗義出手的陌生人?

          而第二期主持人董卿一襲白裙向觀眾們走來,以顧城的詩句開場:“草,在結(jié)它的種子。風(fēng),在搖它的葉子。”引起了《朗讀者》的主題“陪伴”。陪伴很溫暖,它意味著這個世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時間。陪伴也是一個很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就會成為了一種習(xí)慣。陪伴雖然是一件很簡單的事情,一旦擁有了責(zé)任,便讓這一生都變得無怨無悔。

          所有的陪伴,都是因為愛,沒有為什么,只是因為你是我的孩子,你是我的愛人......我們都是用最珍貴的時間來陪伴的,父母從小到大給予子女的陪伴,是最純粹的;夫妻一場,是億分之一的概率,由遇見到陪伴,時間越走越少。

          《朗讀者》對于老者更多的是回憶,是感恩;對于年輕者,是樹立正確的價值觀,迷霧中的明燈!

          《朗讀者》觀后感500字左右篇二

          時下正在央視熱播的綜藝類節(jié)目《朗讀者》深受大眾好評。說實話,這樣一檔表現(xiàn)資料并不復(fù)雜、藝術(shù)形式也談不上多么豐富多彩的節(jié)目之所以能打動億萬觀眾,一個很重要的原因就是,經(jīng)過每期嘉賓聲情并茂的朗讀,在與大眾分享和品味經(jīng)典作品的同時,也以春風(fēng)化雨般的潤澤力量傳遞了一種文化上的自信。正是這種由內(nèi)到外的文化張力,切實打動了電視機前的觀眾,讓一場場朗讀深慰人心。

          曾幾何時,在大多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念中,只要一提起朗讀,很自然地就會想起朗讀者是字正腔圓的主持人或演藝界人士。他們一出場,往往是手拿書夾筆直站在麥克風(fēng)前,用標準的普通話讀著一篇精美的文學(xué)作品,經(jīng)過他們抑揚頓挫的聲音變化以及作品中豐富的人文內(nèi)涵,也常常能打動人心,帶給人一種溫暖和感動。可是,這種站立式的朗讀方式,由于表現(xiàn)形式過于單一,又常常給人留下一種缺乏變化的詬病。雖然說朗讀者有著美妙的嗓音,但從藝術(shù)表現(xiàn)形式的豐富性上而言,僅憑聲音的婉轉(zhuǎn)起合去營造持久的藝術(shù)魅力,顯然有些勉為其難。

          反觀正在熱播中的《朗讀者》卻以顛覆者的形象,為傳統(tǒng)的朗讀藝術(shù)開辟了嶄新的表現(xiàn)形式。首先,朗讀者的身份不再局限于主持人或演藝界人士,而是將各行各業(yè)的業(yè)界精英和社會名流都納入到朗讀者隊伍中,經(jīng)過主持人董卿亦訪談亦推薦似的一番介紹,巧妙地將朗讀者的社會身份、心路歷程與所要朗讀的資料有機結(jié)合在一齊,讓觀眾對朗讀者所要朗讀的資料充滿了期待。其次,在表現(xiàn)的形式上,也不再拘泥于單一的站立,朗讀者或坐或立、或走或行,較以往有了更多的生趣。雖然一些朗讀者未必字正腔圓,也鮮有直戳淚點的煽情,但他們樸實真誠的朗讀,反而呈現(xiàn)出天然去雕琢的自然之美。異常是朗讀資料與朗讀者本身在生活際遇和人生信仰上的趨同,更加凸顯出朗讀作品非同一般的人文意義。再次,這些朗讀的作品大多取材于古今中外的文學(xué)作品,可謂經(jīng)典中的經(jīng)典,無論是思想性也好,藝術(shù)性也罷,都堪稱人類史上的精神瑰寶。借助于現(xiàn)代聲、光、電等科技元素的渲染,搖曳的燈光,舒緩的音樂,加之朗讀者至真至純的用心朗讀,這些經(jīng)典中所蘊含的真、善、美和價值取向等文化力量,便一點一滴地浸潤開來,于無聲處給人以教益和深刻的啟迪。此外,《朗讀者》的舞臺置景既雍容華貴又彰顯出雄渾博大的藝術(shù)氣息。而緩緩?fù)崎_的城門,更像是打開了一扇智慧的書窗,透過這扇窗觀眾在品味經(jīng)典的同時,也收獲了精神上的滋養(yǎng),讓文化的力量經(jīng)過朗讀者的口口相傳,經(jīng)過他們情真意切的朗讀,最終散發(fā)出溫潤持久的思想華光。

          在人類的發(fā)展史上,產(chǎn)生了許許多多永恒的經(jīng)典,經(jīng)過影視作品的再加工、再創(chuàng)作是在傳承經(jīng)典,截取其中的精華,以本色朗讀的方式去詮釋其豐富的內(nèi)涵,同樣也是在傳承經(jīng)典。前者宏大、氣勢磅礴,常給人視覺上的強烈沖擊;后者婉約、沉潛靜美,卻以其內(nèi)在的文化品位吸引著每一個熱愛生活的觀眾,這種靜謐的氛圍,對于去除當下人們浮躁的社會心態(tài),以寧靜致遠的境界去追求人生的價值,或許更有潤物細無聲的思想啟迪。

          《朗讀者》觀后感500字左右篇三

          《朗讀者》中的眼淚不少,但細細想來,這些眼淚,與文章本身,有多大關(guān)系呢?

          濮存昕和醫(yī)生的故事感人,卻多多少少和老舍與宗月大師的故事隔著層皮;姚晨作為一個媽媽感激月嫂,和魯迅感激自我的保姆阿長又存在著些許出入。人設(shè)和情感與文章最恰切的一段,恰恰不是來自本土,而是我早先并不看好、香港的羅家英、汪明荃夫婦。他們的幽默、淡然、豁達、開朗,才正應(yīng)了馮驥才的《老夫老妻》,既沒有搶戲,又很適宜。

          當我看到羅家英和汪明荃拌嘴,突然感到比眼淚更加深刻的力量,那是兩個經(jīng)歷了幾十年風(fēng)雨的人,看透世事的平靜。

          雖然他們的故事是喜劇收場,但相信許多的悲情故事,也能被演繹得哀而不傷。因為,我們要向孩子傳達的是,比感動更遠的領(lǐng)悟,是即使應(yīng)對苦難,也能平靜處之,淡然微笑的風(fēng)度。

          學(xué)會節(jié)制,比只會哭泣更重要。

          學(xué)會內(nèi)心深藏悲愁卻不顯露,而不是滔滔不絕去訴苦抱怨。

          《朗讀者》好,但它更像藝術(shù)人生,講的是嘉賓的故事;但如果它更專注文章,學(xué)會控制情緒,我會給更多掌聲。

          有人會說,讀書的境界本來就分為兩層,一是我注六經(jīng),二是六經(jīng)注我,也就是說一種是用自我的話解釋好文章,一種是用文章的觀點來說自我的故事,《朗讀者》顯然屬于后一種,它的境界更高呀!

          這種觀點似乎也說得通,但對于孩子,連第一種我注六經(jīng)都還沒有親自體會,直接給第二種不應(yīng)當是過度拔高嗎?

          所以,如果要給孩子看《朗讀者》,還是先讓他讀文章,看書,讓他理解原文的內(nèi)涵,再看節(jié)目更好。

          反觀也還算熱的《見字如面》,請兩位教授來解讀文章,就來務(wù)實得多。但無奈,比起一本正經(jīng)地討論文本,還是煽情火得快!

          在朗讀面前,每一個讀者都是平等的,他無關(guān)乎名望、地位、金錢、曲折的經(jīng)歷,你能夠飽經(jīng)滄桑,也能夠不諳世事,閱讀對每一個人都是公平的。套用簡愛那句話,我們的靈魂穿過書本,站在作家面前,我們是平等的。

          唯有熱愛書本身,才會給孩子終身閱讀的習(xí)慣,并賦予他們豐富的精神、情感世界。

          《朗讀者》觀后感500字左右篇四

          幾乎所有優(yōu)秀的作品,都是從當下社會現(xiàn)狀以及情緒的投射。這是個追求“快快快”的信息爆炸社會,精神繃得夠緊,壓力總是很大,時間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖,呼應(yīng)著國民價值觀念以及生活方式的升級,滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求,緩解了在信息碎片化時代的“文化焦慮”。

          《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實的情感讀出文字背后的價值,展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目,《朗讀者》的氛圍相對安靜,節(jié)奏更為舒緩,和追求刺激、熱鬧的“快消資料”截然不一樣,恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望,感受朗讀傳達的力量。

          《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目,而是用文字抵達情感,從每個人真摯的人生故事出發(fā),分享親情、友情、感情。這些人世間共通的情感,會幫忙觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊含的寬度、厚度、濃度,遍嘗人生百味。

          節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索,有關(guān)“遇見”,有關(guān)“選擇”,有關(guān)“陪伴”,有關(guān)“眼淚”……名人和素人同臺,分別朗讀一段以往打動自我,激勵自我甚至改變自我的文字。它能夠是一篇散文、一首詩、或者是一封家信,甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說,就仿佛走過一段人生。這些故事看似關(guān)于別人,其實映照著最為普世的情感。

          一整季串聯(lián)起不一樣的人生關(guān)鍵詞。《朗讀者》還原著電視人的初心,期望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來,在沉淀的甜美和安寧中,找尋自我。

          《朗讀者》觀后感500字左右篇五

          籌劃了將近一年的《朗讀者》開始了第一場錄制。當制作人兼主持人董卿站定在舞臺中央,她由衷地感慨:“我當了21年主持人,而今仿佛回到了起點?!独首x者》中的‘朗讀’二字重文字,‘者’字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感,并感動于他們讓我們遇見了大千世界。我對于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實現(xiàn)了?!?/p>

          中國一共有28位無國界醫(yī)生,有4位來到了錄制現(xiàn)場。婦產(chǎn)科醫(yī)生蔣勵不無激動地分享著令她難忘的經(jīng)歷。

          對錄制追求完美的董卿和節(jié)目組,為了更好地呈現(xiàn)朗讀時的意境,特意讓舞美團隊對現(xiàn)場燈光進行了調(diào)試。在調(diào)試燈光和音效時,董卿還為這些非專業(yè)的朗讀者們傳授了經(jīng)驗:“隨著音樂醞釀情緒,不要著急,你們讀得都很好?!彼謱τ^眾說:“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個聚精會神的眼神,會讓他們更有信心。”

          四川省成都市金堂縣有一個1200畝的鮮花山谷,那里一年四季花開不敗。更讓人意外的是這個鮮花山谷是一個丈夫?qū)ζ拮拥某兄Z。為了實現(xiàn)她想擁有一個花園的夢想,丈夫傾盡所有用十年時間打造出了這樣一個浪漫的花海。

          《朗讀者》把這對夫妻請到現(xiàn)場,丈夫周小林和妻子殷潔開始講述他們從相識到相愛,結(jié)婚26年中所發(fā)生的浪漫故事。他們用日記記錄下了生活的點點滴滴,隨手翻開十幾本日記,其中的一頁引起了我們的注意。那是94年情人節(jié),丈夫?qū)懴碌囊欢卧挘骸坝H愛的,我想送給你最好的禮物。首先是一棟房子。還想送你一輛213越野吉普車?!?/p>

          這句話引起了董卿的注意:213越野吉普車不正是北汽的車嗎?他們20多年前就有這個夢想了!周小林回憶起那時他們經(jīng)常在祖國西南的橫斷山域考察,北汽的213吉普車最為合適,每次出行他們都租用這種車。通過那段日記,我們能體會到丈夫?qū)ζ拮拥膼?,對北汽的信任和向往。而今他們站在北汽集團冠名的《朗讀者》舞臺上,董卿幽默地說到:“你們應(yīng)該獲得一個北汽頒發(fā)的‘最佳夢想獎’。”

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