當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!可是觀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的觀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
《你好思政課》節(jié)目觀后感 《你好!大學(xué)生》思政節(jié)目篇一俗話說,一口吃不成一個胖子。同樣的道理,在通往夢想的道路中,不會是一帆風(fēng)順的。不經(jīng)歷痛苦,怎么能體會勝利的喜悅?眾所周知,偉大的物理學(xué)家牛頓小時候立志成為一名物理學(xué)家,他為之付出努力,最終成為了享譽世界的偉大人物。牛頓便是通往成功之路上的筑夢者。在前幾年,一位娛樂明星受到眾多觀眾的喜愛。記得她在采訪中說到,“這是我盡全力去筑求的夢想。”從十幾歲開始跑龍?zhí)?,到現(xiàn)在不負(fù)眾望,活成理想中的自己。即使在那樣一個艱難的世界中,即使她沒有高學(xué)歷,沒有硬后臺,硬是憑自己一步步的努力成為家庭事業(yè)雙豐收的成功人士。為什么她會成功?——在筑夢的道路上,沒有跌倒了就止步不前,而是繼續(xù)前行,在這個你筑我趕的生活中,選擇做一個奮力前行的奔跑者?;蛟S我們拼盡全力也沒有獲得我們理想之中的結(jié)果,但努力筑夢的我們卻獲得了比常人更多的經(jīng)歷。
一個家喻戶曉的寓言故事——井底之蛙。永遠(yuǎn)都在一個地方,能看到聽到的也僅僅只有你所在的環(huán)境。而作為正值青春年少的我們,如何能做一只井底之蛙?為理想奮斗,碌碌無為,沒有目標(biāo),這是將自己封閉在所謂的虛擬世界中?記得讀過這樣一個故事,將同樣的金錢給兩個不同的人,一個懂得珍惜,而另一個只想要滿足自己花錢的惡趣味。可想而知,最后的結(jié)果一定清晰可見。沒有夢想,就像是沒有陽光照射的植物,總有一天會枯萎。
孔子曾說,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!?誤,這是《論語》中曾子的話)人不可以沒有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),不可以空有其表?!坝兄菊?,事竟成”,有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),才會有成功的一天,才會有筑逐的動力。青春年少的我們,難道不應(yīng)該朝氣蓬勃嗎?
迎著每天的陽光去努力奮斗,做一個努力奔跑的筑夢人。夢想的道路總會有坎坷,給我千山萬水,便是觸手可得的未來。
《你好思政課》節(jié)目觀后感 《你好!大學(xué)生》思政節(jié)目篇二夜幕悄悄地降臨了,調(diào)皮的星星在空中眨著眼,我坐在窗前,正目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的一本書,清風(fēng)徐徐吹來,帶走了我的煩惱,送走了我的童年。
我知道,書中肯定有一個小人,她總是永不停息,努力地向前跑去,她總是愛筑趕朝陽,總是在書匯集成的海洋中奔跑,她,就是我心中的筑夢人。
剛上初一的我不習(xí)慣這種緊張的學(xué)習(xí)生活,我被壓得喘不過氣,于是我變得異常浮躁,連書都看不進(jìn)去,我迷茫了,難道這就是我盼望已久的初中生活嗎?難到這就是人生的第一的起點嗎?我急得不知所措,任憑淚水劃過臉龐……可這又有什么辦法呢,心浮氣躁的我一眼看見了放在書柜里很久的《你在為誰讀書》。我小心的地翻開,映入眼簾的是這樣一句話:堅持不懈不是永遠(yuǎn)守著一件事情不放,而是全心全意做好眼前的事,向自己的理想逐步靠近。這時,筑夢人突然蹦了出來,微笑著對我說:你的情況我都看見了,像你這樣看不進(jìn)去書的同學(xué)有很多呢!你知道嗎?治這種“病”的只有一種辦法,就是在你看書之前,閉住眼睛,把腦子中的雜念全部趕走,用心讀書,你現(xiàn)在應(yīng)該找到對自己適合的方法啊,可不能一遇到什么事都先著急,不要盲目的發(fā)脾氣,而要動腦筋想解決問題的方法,這樣才能有提高呀!筑夢人,此時此刻你最了解我的內(nèi)心世界,我的眼眶不禁濕潤了,可等我擦干眼淚一看,筑夢人早就沒有了蹤影,剛才那是幻覺嗎?不和我說話的不正是我書中的朋友——筑夢人嗎?我笑了,此時此刻,我發(fā)現(xiàn),世界又充滿了生機(jī),充滿了陽光,從那以后,我的心漸漸平靜,一遇到事就心里慌忙的那個我不見了。我找到了開啟人生第二個起點的金鑰匙。
筑夢人,一個永遠(yuǎn)都給我豐富知識的小人,在語文書里,她帶我進(jìn)入魯賓孫的孤島上,認(rèn)識了可愛的星期五,在歷史書里,他帶我進(jìn)入孔子的課堂,讓我學(xué)習(xí)新的知識,她帶我進(jìn)入數(shù)學(xué)世界,讓我在數(shù)學(xué)王國中自由自在地飛翔!
筑夢人,一個永遠(yuǎn)不放棄筑逐夢想的小人,她總是和我一起筑逐每一天的`太陽,她總是不懈努力地拉著我,朝著我的目標(biāo)跑去,她總是在我實現(xiàn)一個目標(biāo)時帶我尋找下一個目標(biāo),我們總是有一個共同的夢想。
書中自有筑夢人,這是我一生堅信的一句話,因為,我和書中那個筑逐夢想的小人,都有一個美麗的約定!
《你好思政課》節(jié)目觀后感 《你好!大學(xué)生》思政節(jié)目篇三今天,是我平生最特殊的一堂課了。
在這特殊時期,即便是疫情也無法阻止我們的學(xué)習(xí),沒能按時開學(xué)卻不因這而妨礙了課程的進(jìn)程,線上課使我們在家就可以學(xué)到自己的專業(yè)知識,不會因為無聊而去隨意消磨時間,也可以讓自己在這段特殊時期充滿活力!老師們化身“主播”進(jìn)行線上課的方式很有趣,使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學(xué)到專業(yè)課知識,還享受到了課堂。雖不在學(xué)校,我們卻也能感受到老師們備課的辛苦,“明明是教師,卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡單的事,背后的努力和付出不言而喻,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。
對于那些不幸感染新冠肺炎的人來說,這場病痛是他們?nèi)松械囊粓隹嚯y,在苦難面前,有人自怨自艾、有人輕易放棄,有人卻不氣餒,活出了勇氣和信心。
對于我們來說,這個新學(xué)期注定是“特殊”的,因為疫情的關(guān)系,我們要推遲到學(xué)校學(xué)習(xí)的時間,而要在家里開啟新學(xué)期。離開了熟悉的課堂和老師,獨自在家學(xué)習(xí)的日子會讓我們自己感到新奇甚至有點慌亂。要知道,世上唯一不變的就是變化本身,沒有什么事情會一成不變的,生活中、學(xué)習(xí)上,到處都是挑戰(zhàn),眼下的學(xué)習(xí)狀態(tài),對我們來說,就是挑戰(zhàn),如何去應(yīng)對呢?
應(yīng)對挑戰(zhàn)從來不是一句空話,而是從當(dāng)下的一時一刻、一舉一動做起的,比如調(diào)整心態(tài),逐漸讓自己進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),趕緊收收心;給自己列個規(guī)劃,哪個時間點睡覺,哪個時間鍛煉,做到心里有數(shù);宅在家里,脫離了課堂的學(xué)習(xí)氛圍,更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為新學(xué)期打下基礎(chǔ)。
危機(jī)也是契機(jī),希望通過這場疫情,我們能有更多的思考和成長。
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