學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,我們一起來了解一下吧。
《老人與?!纷x書感悟400字篇一圣地亞哥是《老人與海》一書中的主人公。圣地亞哥一連84天沒有捕到魚,在第85天駛進深海,終于捕到從未捕到過的龐大馬林魚。與大魚斗爭了幾乎三天,最終把它綁在船邊,可血腥味引來了鯊魚。老人拼盡全力與之搏殺,但是“失敗”了——回到岸上時只剩下一副魚骨。“人不是為失敗而生的,—個人可以被毀滅,但不能被打敗?!币苍S你會說,圣地亞哥捕到的魚最終只剩骨架,他已經(jīng)被打敗了。其實不然,面對不可征服的大自然,他幾乎沒有一點勝算,他完全可以放棄,但是他沒有。即使是后背,手掌被勒出傷痕,疼痛、饑餓并且疲憊,圣地亞哥甚至都沒有想過放棄。他憑借超人的毅力和勇氣打敗了一個個掠奪者——即使是奪走最后一塊肉的鯊魚,也不是毫不費力地撈到好處。
我想,在精神上,圣地亞哥是打不敗的。面對大自然,圣地亞哥沒有一絲畏怯,堅持不懈地與之斗爭。不斷超越了自己的極限。即使肉體被毀滅,但他頑強拼搏的精神將永存。
圣地亞哥戰(zhàn)勝了我們所有人,面對他所面對的,我們很可能會放棄。放棄了那條大馬林魚,可能可以避免鯊魚的襲擊,從而捕回完整的魚。但是有了圣地亞哥這一次的嘗試,不是吸取了經(jīng)驗嗎?圣地亞哥回到家也提到要制一個結(jié)實的、尖銳的長矛。這樣,憑借超人的耐力,再有好的長矛,帶回大魚就不會再那么困難了。
跑步時,累了,想停下休息,但覺得還能前進一點。于是,堅持,堅持,再堅持,最終打破自己的記錄。這何嘗不是精神上的勝利呢?
只要敢于挑戰(zhàn)自我,堅定自己的信念,堅持到底,我們也是斗不敗的人!
《老人與?!纷x書感悟400字篇二
獨自一個人漂泊在海上,辛辛苦苦捕到的大魚面臨被掠奪的威脅,卻又無力反抗時,你會怎么做?我想,你一定首先想到放棄。可老人圣地亞哥不這么想。
圣地亞哥是《老人與?!芬粫械闹魅斯?。圣地亞哥一連84天沒有捕到魚,在第85天駛進深海,終于捕到從未捕到過的龐大馬林魚。與大魚斗爭了幾乎三天,最終把它綁在船邊,可血腥味引來了鯊魚。老人拼盡全力與之搏殺,但是“失敗”了——回到岸上時只剩下一副魚骨。
“人不是為失敗而生的,—個人可以被毀滅,但不能被打敗?!币苍S你會說,圣地亞哥捕到的魚最終只剩骨架,他已經(jīng)被打敗了。其實不然,面對不可征服的大自然,他幾乎沒有一點勝算,他完全可以放棄,但是他沒有。即使是后背,手掌被勒出傷痕,疼痛、饑餓并且疲憊,圣地亞哥甚至都沒有想過放棄。他憑借超人的毅力和勇氣打敗了一個個掠奪者——即使是奪走最后一塊肉的鯊魚,也不是毫不費力地撈到好處。
我想,在精神上,圣地亞哥是打不敗的。面對大自然,圣地亞哥沒有一絲畏怯,堅持不懈地與之斗爭。不斷超越了自己的極限。即使肉體被毀滅,但他頑強拼搏的精神將永存。
圣地亞哥戰(zhàn)勝了我們所有人,面對他所面對的,我們很可能會放棄。放棄了那條大馬林魚,可能可以避免鯊魚的襲擊,從而捕回完整的魚。但是有了圣地亞哥這一次的嘗試,不是吸取了經(jīng)驗嗎?圣地亞哥回到家也提到要制一個結(jié)實的、尖銳的長矛。這樣,憑借超人的耐力,再有好的長矛,帶回大魚就不會再那么困難了。
跑步時,累了,想停下休息,但覺得還能前進一點。于是,堅持,堅持,再堅持,最終打破自己的記錄。這何嘗不是精神上的勝利呢?
只要敢于挑戰(zhàn)自我,堅定自己的信念,堅持到底,我們也是斗不敗的人!
《老人與海》讀書感悟400字篇三在這段時間里,我看了《老人與海》這本書?!叭瞬皇菫槭《?,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?!边@是《老人與?!分械囊痪涿?。
輕輕地合上這本書,不禁思緒萬千,我的心已經(jīng)隨著這本書飄蕩在了茫茫的大海里。這本書的主人公:圣地亞哥。他讓我懂得了“世上無難事,只怕有心人”。
《老人與?!愤@個故事寫的是:老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
但是他這種堅持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實際上他是成功的。
俗話說:不以成敗論英雄。他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人學(xué)習(xí)。
古時候的愚公移山,愚公明知道移山不是容易的事,但他還是去做了。還有“水滴石穿”、“鐵桿磨成針”……等等故事都是說堅持不懈,都意味著“有志者,事竟成”。
在現(xiàn)實生活中,遇到困難是難免的,當然,最重要的是勇敢去面對,從失敗中吸取深刻的教訓(xùn)。“失敗乃成功之母”!回想一下,每當自己遇到困難,就很難過,十分不耐煩,失敗時就像一個泄了氣的皮球,又像沒有水的魚兒……
古人云:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我們要抱著希望去挑戰(zhàn)困難,因為我相信成功永遠屬于我自己!
《老人與?!纷x書感悟400字篇四輕輕合上《老人與海》這本書,一段段精彩的文字在我的腦海里不斷浮現(xiàn)。
這本書的主人公使我明白了不能向困難屈服,面對困難要勇敢面對。
《老人與?!肥敲绹骷液C魍壬鷮懙亩唐≌f。這本書的內(nèi)容并不復(fù)雜,主要是說老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天沒有釣到魚,被其他的漁夫當成笑柄和失敗者。有一天他出海時打到了一條巨大的馬林魚,和它僵持了三天三夜,終于使它筋疲力盡,老人把它殺死并綁在船的一旁。
讀到這里,我不禁被老人的毅力所震撼。在這三天三夜中,圣地亞哥一定會有堅持不住的時候,但是他沒有選擇放棄,而是選擇了和大魚斗爭到底。在生活中,遇到困難是難免的,我們要像圣地亞哥一樣,堅持不懈,最后一定能夠成功。
當我讀到“老人想:這里離海岸太近了,遠處一定會有大魚”,我不禁想到,老人已經(jīng)捕到一些魚了,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是想要去更多的地方捕更多更大的魚,他的這種上進心讓我感到欽佩。反觀我自己,稍微取得點成績就沾沾自喜,不求上進,應(yīng)該在日后的學(xué)習(xí)中注意改正。
老人在捕魚的返程中,先后遇到了很多鯊魚,他與鯊魚展開了殊死搏斗:魚叉被鯊魚帶走了,他用小刀;小刀斷了,他用短棒;短棒沒了,他用船舵……總之船上一切能用的東西都被他用上了,最后,馬林魚只剩下了魚頭和骨頭,船上也只剩下了一只船槳,但他依然把船劃回了碼頭。
老人的這種面對困難毫不退縮、迎難而上的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我堅信,只要堅持不懈,就一定會把不可能變成可能。
《老人與?!纷x書感悟400字篇五黃昏的沙灘上,著一位老人,他遙視遠方看著絢麗大海,那溫柔的眼神,像父親對孩子愛的目光。老人上輩子是光榮的,每次出海打魚都能凱旋而歸,但老人晚年是凄涼的,老人有不服輸?shù)木?,這位倔強老人要出海打魚,還要大魚,但事實證明,他沒有老,他仍是一位優(yōu)秀的漁民。
在知識的海洋中,我們要像老人那樣,倔強的要釣大魚但在釣魚的過程中,我們要先釣小魚,滋補自己的身體,讓自己有體力去征服大魚。
小學(xué)和初中,是我們釣一些魚來滋補自己的過程,到了高中,正是我們發(fā)現(xiàn)大魚,并與之斗爭的時候,也許從中困難重重,魚太大了,我們拉不動它,怎么辦?但咱們不能丟開繩韁,因為一丟開,大魚就會跑掉,不會在回頭。我們只有咬牙堅持著,堅持到底就是勝利。
也許,在這中間,我們會被大魚帶的離開自己原來的'航向。但我們要學(xué)會尋找標志,找回自己原來的方向??纯葱切牵纯此?,看看群山。
在釣大魚的時候,我們也不能放過身邊游過的小魚,因為收服一條有經(jīng)驗的大魚,我們要花費很多精力,我們要不斷補充體內(nèi)所需的能量,才回有與大魚周旋的基礎(chǔ)。
大魚就是高中復(fù)雜的各科文化知識,它是比藍鯨更大的魚,以我們的能力,想全部吃掉它是不可能,但我們努力些,堅強些,我們應(yīng)該能吃掉它的一半。
高中是我們?nèi)松衅D難的心路歷程,路上的荊棘自不必說,我們要有毅力,有膽識,有謀略,有堅強,荊棘會為我們讓道,用花香來迎接我們,我深信人生沒有過不了的坎兒,努力可能成功,放棄就一定會失敗!
《老人與?!纷x書感悟400字篇六
黃昏的沙灘上,著一位老人,他遙視遠方看著絢麗大海,那溫柔的眼神,像父親對孩子愛的目光。
老人上輩子是光榮的,每次出海打魚都能凱旋而歸,但老人晚年是凄涼的,老人有不服輸?shù)木?,這位倔強老人要出海打魚,還要大魚,但事實證明,他沒有老,他仍是一位優(yōu)秀的漁民。
在知識的海洋中,我們要像老人那樣,倔強的要釣大魚但在釣魚的過程中,我們要先釣小魚,滋補自己的身體,讓自己有體力去征服大魚。
小學(xué)和初中,是我們釣一些魚來滋補自己的過程,到了高中,正是我們發(fā)現(xiàn)大魚,并與之斗爭的時候,也許從中困難重重,魚太大了,我們拉不動它,怎么辦?但咱們不能丟開繩韁,因為一丟開,大魚就會跑掉,不會在回頭。我們只有咬牙堅持著,堅持到底就是勝利。
也許,在這中間,我們會被大魚帶的離開自己原來的'航向。但我們要學(xué)會尋找標志,找回自己原來的方向??纯葱切?,看看水流,看看群山。
在釣大魚的時候,我們也不能放過身邊游過的小魚,因為收服一條有經(jīng)驗的大魚,我們要花費很多精力,我們要不斷補充體內(nèi)所需的能量,才回有與大魚周旋的基礎(chǔ)。
大魚就是高中復(fù)雜的各科文化知識,它是比藍鯨更大的魚,以我們的能力,想全部吃掉它是不可能,但我們努力些,堅強些,我們應(yīng)該能吃掉它的一半。
高中是我們?nèi)松衅D難的心路歷程,路上的荊棘自不必說,我們要有毅力,有膽識,有謀略,有堅強,荊棘會為我們讓道,用花香來迎接我們,我深信人生沒有過不了的坎兒,努力可能成功,放棄就一定會失敗!
《老人與?!纷x書感悟400字篇七我很喜歡看《老人與?!愤@本書。它是美國著名作家海明威寫的,主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時只剩下脊骨和尾巴。
他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅強的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵著我。
上學(xué)期期末,嚴重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住。哭著哭著我盡然睡著了。夢中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊……”
對啊!醒來后,我笑著對告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧?!庇谑牵议_始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)作業(yè)沒有落下,美術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個多月過去了,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校,雖然腿不能彎,直直地擱在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅持下來了。
休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報告單。當看到全優(yōu)的時候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個老漁夫那樣,面對挫折時,我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
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《老人與?!纷x書感悟400字篇八我很喜歡看《老人與?!愤@本書。它是美國著名作家海明威寫的,主要講述了一個以捕魚為生的老漁夫的故事。他出海八十四天卻一無所獲,被其他漁夫視為倒霉的人,但他并未絕望,最終釣上了一條大馬哈魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天,才將魚殺死,并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊,回港時只剩下脊骨和尾巴。他雖然失敗了,沒有得到魚,但是,他的堅強的意志與勇敢的精神卻經(jīng)常激勵著我。
上學(xué)期期末,嚴重的骨折使我只能臥床,不能上學(xué)。六年級上學(xué)期期末考試又是小學(xué)階段特別關(guān)鍵的一次考試。怎么辦呢?我蒙上被子默默流淚。媽媽在邊上不停安慰,可是我的眼淚總是止不住。哭著哭著我盡然睡著了。夢中,我遇到了老漁夫,他笑著拍拍我:“孩子,腿骨折了,但我們的手沒有壞,我們的大腦沒有壞啊……”
對啊!醒來后,我笑著對告訴媽媽:“媽媽,你把我的書包從家里帶到醫(yī)院來吧?!庇谑?,我開始學(xué)習(xí),從躺著看書,到坐在床上寫作業(yè),雖然字不端正,但是卻都很正確。遇到不理解的,我就打電話問老師和同學(xué)。語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)作業(yè)沒有落下,美術(shù)、信息、音樂作業(yè)也沒有落下。一個多月過去了,我們在大雪中迎來了期末考試。爸爸把我背到學(xué)校,雖然腿不能彎,直直地擱在椅子上,坐著很累,但是,我都咬牙堅持下來了。
休業(yè)式后,熱心的同學(xué)帶回來我的成績單。我忐忑不安地打開了成績報告單。當看到全優(yōu)的時候,我的眼淚又一次止不住地往下流。
我像那個老漁夫那樣,面對挫折時,我沒有氣餒,克服困難,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔!
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