當(dāng)孩子有不良問(wèn)題和行為的時(shí)候，孩子在這個(gè)年齡階段，沒(méi)有社會(huì)經(jīng)歷，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，心理比較脆弱，對(duì)未來(lái)沒(méi)有預(yù)見(jiàn)性，意識(shí)不到發(fā)生在自己身上那些所謂不良問(wèn)題和行為會(huì)給孩子未來(lái)帶來(lái)的壞處。那么，女生不想上學(xué)怎么辦呢？

女生不想上學(xué)怎么辦：

1. 父母可以在能力范圍內(nèi)讓孩子見(jiàn)到最好的生活環(huán)境和世界上最差的生活環(huán)境的差異，讓孩子能珍惜現(xiàn)在的生活。

2. 父母的言傳身教很重要。如果希望孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)閱讀，有良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，作為父母，首先也要以身作則，和孩子一同學(xué)習(xí)。如果爸爸媽媽一讀書(shū)就非常興奮，相信孩子也會(huì)熱愛(ài)閱讀。如果父母能夠利用自己的優(yōu)勢(shì)去幫助孩子從小培養(yǎng)興趣愛(ài)好，良好的生活習(xí)慣，比如鍛煉、時(shí)間管理、自律、勤奮、有毅力等，有這些特質(zhì)的孩子相信他一定能把書(shū)念好。

3. 父母和老師的交流溝通也非常重要，要去了解孩子不讀書(shū)的原因，如果是遇到不喜歡的老師，父母也及時(shí)發(fā)現(xiàn)，和孩子、老師積極溝通。

4.作為孩子的第一任老師即父母首先要愿意讀書(shū)，孩子的行為大部分都是模仿父母，無(wú)論是語(yǔ)言、行為、習(xí)慣或飲食的進(jìn)食習(xí)慣，都和父母有關(guān)系，所以對(duì)于孩子的讀書(shū)方面父母愛(ài)讀書(shū)的引導(dǎo)作用很重要。父母自身要做好榜樣，尤其現(xiàn)在手機(jī)在生活當(dāng)中占用了太多時(shí)間，所以希望年輕的父母放下手機(jī)，常拿起書(shū)本給孩子做一個(gè)榜樣；

5.要有一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，如果家里從來(lái)沒(méi)有一本書(shū)，孩子讀書(shū)也沒(méi)有好的環(huán)境，讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)便很困難；

6.要有良好的習(xí)慣，如打麻將、看電視的時(shí)間等都要減少；

7.要讓孩子多到有讀書(shū)氛圍的場(chǎng)所如圖書(shū)館，還可以多參加讀書(shū)會(huì)等，孩子會(huì)慢慢愛(ài)上讀書(shū)。