實用的繪畫作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的繪畫作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
繪畫作文 篇1喬治·德·拉突爾油畫作品《圣彼得之否認(rèn)》約繪于1631/36年,現(xiàn)藏于南特美術(shù)館。
在這幅畫里,主要的光源來自桌上的蠟燭,衛(wèi)兵的盔甲、流汗的臉上都反射出明亮的燭光。蠟燭本身被擋住了,黝黑的背景暗示當(dāng)時的黑暗。就在耶穌被釘上十字架之前的那個夜晚,圣彼得向左邊的少女表示他不認(rèn)識主。衛(wèi)兵們聚精凝神地玩擲骰子游戲,只有站在最右邊的衛(wèi)兵抬起頭滿腹狐疑地看著圣徒。
拉突爾在這里使用了暖棕色,和他最喜愛的紅褐色。畫中人物在黑暗的襯托下突顯了出來,雖顯寧靜,隱隱約約卻透露著不安。
普桑的油畫作品《獲救的小皮瑞斯》,現(xiàn)藏于盧浮宮繪畫部。
普桑是十七世紀(jì)法國巴洛克風(fēng)格中最具代表性的畫家,他以羅馬為第二故鄉(xiāng),并且對于研究古代建筑深感興趣。在這幅畫里,他藉由背景中對古代雕像的描繪來傳達(dá)對往昔風(fēng)光的幻想。畫面上出現(xiàn)眾多人物變化,包括人物的大動作,人物的恐怖、驚愕,或是絕望、期待、喜悅、感恩等各種不同的情感表現(xiàn),充分表現(xiàn)出巴洛克的激烈性和華麗感。
繪畫作文 篇2生活中有許多平淡無奇的小事,它們也許是多么渺小,但只要你細(xì)心觀察思考,就也許能發(fā)現(xiàn)其中的一些奧妙,并且與我們的生活息息相關(guān)。
就拿畫畫來說吧。有些人認(rèn)為畫畫,就是拿起筆在圖畫本上畫上幾個幾何圖形,或是畫一條線段還是畫上生活中的景物。其實不然,那些還不算畫畫,畫畫還得從基本功開始,學(xué)習(xí)這個基本功比真正學(xué)畫畫還難。因為每一幅美麗的圖畫都是由一點線面構(gòu)成的。自然,在學(xué)校里,老師教給我們的繪畫知識是有限的,剩下的也只能教給我們自己起領(lǐng)悟。老師也不可能從基本功開始教給我們,若那樣的話不知道要到猴年馬月才能完成。
在上第一節(jié)美術(shù)課的時候,老師開始給我們展現(xiàn)了一些植物葉子的形狀,讓我們好好地觀察。觀察完后,老師又在黑板上教我們畫葉子的輪廓,然后叫我們自己畫,只畫葉子的輪廓。我們聽完后都很高興,不就是畫一個葉子的外形嗎?有什么難的?我高興地拿出圖畫本,拿出鉛筆橡皮擦。開始,我在本子上畫出了葉子橢圓形的輪廓,可是看起來總有點不對勁,我又拿出橡皮擦把上面那部分擦掉了。可是又因為我畫的時候力用大了,擦掉時還留下了痕跡,有點深。我又接著嘗試第二次畫,可是筆又畫在了第一次畫的痕跡處。就這樣反反復(fù)復(fù)過了多次,我終于畫出了一個讓我滿意的葉子輪廓,我感到無比的滿足,心里有說不出的快樂,真是功夫不負(fù)有心人啊。
經(jīng)過了這件事后,我領(lǐng)悟到:只要對一件事堅持不懈,不拋棄,不放棄,那我們就會取得成功。比如有一次在做一道數(shù)學(xué)題時,我花費了不少時間,也用了許多辦法,還是一籌莫展,就想放棄了。這事我突然想起了畫畫的過程——它需要耐心和堅持不懈。我于是又重新拿起筆演算起來,最后居然做出來了。就是我從一件極其微不足道的小事中領(lǐng)悟到的。可想而知,若我們用心觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的一些小事。那么,我們就會明白許多道理。
這些道理,用于生活會使生活更加精彩。生活中,不曾有許多人因為缺少堅持,缺少毅力,而使一些事情半途而廢。不拋棄,不放棄。學(xué)習(xí)中缺少對自己的自信,而令得一些事情事倍功半。因為自己的學(xué)習(xí)成績不好,從而放棄了一些科目,從而影響了自己的發(fā)展。若我們擁有了堅持不懈的精神,那不僅會對我們生活有利,還對我們的學(xué)習(xí)中有著巨大的幫助。
這就是繪畫對我的啟發(fā)。
繪畫作文 篇3陽光灑在小溪上,水面上反射出耀眼的光芒。小溪的對面是一片楓林,楓葉隨風(fēng)到處飛揚(yáng)著。地面上鋪滿了楓葉,如同紅毯一般。這就是我今天取景的地方,我尋找了很久的寫生地點。
我從河邊選了一塊看上去平坦的地,把書所以拿出來支開。一片楓葉落在我頭上。我抬起頭,太陽光就進(jìn)入我的眼睛,使我不得不瞇起眼。隨后我把框架搭好,將一張紙固定在畫板上,耳邊是清脆的鳥鳴,他們似乎在討論什么,還有不知名的蟲鳴聲,雖然有點雜,但并不使人煩躁。
我先用藍(lán)色打了一層底,然后將地面與藍(lán)天分隔開來。用黑色的筆勾勒出楓葉的枝干,然后用紅色刷子畫楓葉,再度涂上黃色和橙色。畫完對岸的楓林后,我開始著手那條小溪。我在思考到底是用淡藍(lán)還是深藍(lán),淡藍(lán)看上去更加動漫化,深藍(lán)會更加寫實,考慮到今天的目的,我選擇了用深藍(lán)。用深藍(lán)打了底之后,我再描繪浪花的形狀,然后用白色在邊緣填充,這樣看上去更加真實。
主體畫完后就剩下一些小細(xì)節(jié),比如落葉飄落時的狀態(tài),草隨風(fēng)吹的方向等等。到了最后一個環(huán)節(jié),也就是我最喜歡的環(huán)節(jié):點高光!所謂點高光就是讓事物看上去反射了很強(qiáng)的光線。我愉快的點完高光后,小心翼翼的撕掉膠布帶著畫回家了。
等這幅畫風(fēng)干后,我把它與我之前的作品做了一個比較,發(fā)現(xiàn)這次的作品進(jìn)步很大,之前的構(gòu)圖都不好,而且景也沒有這次的美。
我悟出了一個道理:用心做的東西永遠(yuǎn)比自己想象中的好,用心去做事,相信你會不斷突破自我。
繪畫作文 篇4今天是星期天,爸爸上街買報紙,還給我買來了彩色筆和紙。
回到了家里,爸爸馬上拿出筆和紙,開始畫起畫來,我看見爸爸一下子功夫一個蘋果就畫好了。哇,好像哦!我很高興地鼓起掌來,我趕緊問爸爸,您怎么畫得這么像呢?爸爸笑著對我說:“其實畫畫很簡單,只要你用心和仔細(xì)地畫,一定會畫出好的畫?!卑职忠贿厡ξ艺f,一邊讓我拿起筆來畫。我以為照爸爸畫的蘋果很容易畫,就很快的畫好了。爸爸看了我畫的蘋果后說:“你看你畫的蘋果一半是大,一半是小,根本不像?!卑职忠贿呏笇?dǎo)我,一邊鼓勵我再繼續(xù)努力,認(rèn)真地畫,說:“相信你一定會畫出更好的畫?!蔽以俅文闷甬嫻P畫畫,仔細(xì)觀察,細(xì)心描繪,慢慢的,我終于把一個蘋果畫好。
爸爸看后很滿意地笑了,說:“畫得很不錯,今后還須繼續(xù)努力,才能畫出更好的畫來?!卑职值墓膭钍刮覍Ξ嫯嫺行判?。我喜歡上畫畫。
繪畫作文 篇5我,一位一開始有點不了解自己特長的女孩,直到有一天我才發(fā)現(xiàn),我適合畫畫。
那天我請ZRT到我家玩,可等到了晌午她也沒來,我有點著急,于是我一邊畫畫一邊等。一會兒她來了,可我還在畫,呵!這回輪到她等我了,她都快等睡著了,我還是畫個沒完,最后是媽媽叫我和她玩兒的。
我對畫畫固然有熱情,但是我也有一個缺點,那就是做事粗心馬虎。記得有一次我們做一張簡單英語卷,我很快就做完了,我滿以為可以得一百分,可卷子發(fā)下來時,我的得意勁兒便跑到爪哇國了,哎呀!原來我在句子上錯了一道題,得了九十九分,大家可不要學(xué)我的粗心大意!
不過,我也有優(yōu)點,如,我很寬容別人,有一次,我的同學(xué)踩了我一腳,連聲“對不起”也不說就走了,我在心里笑了笑,原諒了他。
這就是喜歡畫畫,有優(yōu)點也有缺點的我,我會向畫畫方面發(fā)展,保持我的優(yōu)點,努力改掉缺點。
繪畫作文 篇6我的愛好有很多,像看書、畫畫、跑步等等……不過我最喜歡的還是畫畫了。
我喜歡畫畫的原因是在我不開心或者很害怕的時候,就在我自己的小房間里畫畫,這樣畫著畫著不一會兒我的心情就會好起來了。與其說畫畫是我的愛好,還不如說是我的好朋友,它能把我的不開心畫成開心。
我記得8月20日的一天晚上,爸爸和媽媽要加班,我一個人在家非常非常的害怕,后來我決定用畫畫來趕走害怕,畫什么呢?正當(dāng)我猶豫不決的時候,我的手開始不由自主的畫了起來……
畫面上是我和爸爸、媽媽在公園里一起玩耍的情景,當(dāng)時我們是多么的開心和快樂呀,此時此刻的我也沉浸在當(dāng)時的快樂中,一點也不害怕了。
時間過得真快,爸爸和媽媽都下班回家了,他們問我:“小寶貝,在家害怕嗎?”我趕緊說:“不怕,不怕。”爸媽豎起拇指說:“小寶貝真勇敢!”我傻傻的一笑,心里暗自在想多虧了我的好朋友——畫畫。
繪畫作文 篇7在一個森林里,有一群可愛的小動物,他們每天無憂無慮,生活豐富多彩。各有各的興趣愛好。
小兔喜歡跳舞,小鳥喜歡唱歌,小狗喜歡彈鋼琴,還有那兇猛的老虎,喜歡打拳擊。別看森林里動物種類多,其實大家都很和睦相處呢。
“刷刷刷……”有一只叫做“笨笨”的小熊,正拿著筆在畫板上隨心所欲地畫著,笨笨最喜歡自己畫一些畫。慢慢地…紙面上呈現(xiàn)出一桌子食物,但畫得不像。笨笨看見這幅自認(rèn)為“完美無瑕”的畫,自己情不自禁地留下口水。
“咚咚……”兩點鐘到了,小熊早已期待這時候的到來,因為今天是他九歲生日,他請來森林里許多小動物,來參加他的生日會。
“叮咚……”門鈴響了,原來是小兔子來了:“笨笨,祝你生日快樂!”小兔子手捧著幾快肉,走進(jìn)屋來,把要送給笨笨的肉,輕輕地放在桌子上。小兔子看見小熊畫好的那副畫,頓時小聲笑起來。
小狗來了,手上也拿著禮物,他看見小熊畫的畫,心里很驕傲,覺得自己畫的畫比笨笨畫的好看多了。小鳥飛了進(jìn)來,也來參加笨笨的生日會,她看見那幅畫說:“小熊小熊,這畫的是什么呀?”“是食物呀。”小熊回答道,他并不知道,大家都認(rèn)為他畫的不好看。
接著,老虎大哥也來了,說話直接的.老虎,大笑起來,用嘲笑的口吻對笨笨說:“笨笨,你畫得我都看不出是什么了,你畫得真難看!哈哈……”小熊聽了,很傷心,幸虧小熊脾氣好,沒和老虎吵起架來,只是很沮喪。
大家都到齊了,笨笨建議:“大家來舉辦畫畫比賽吧!”“好!好……”大家都贊同了。這次比賽由小鳥們來當(dāng)評委。比賽開始了,大家都拿起筆這里畫畫,那里畫畫。小狗畫了幾根骨頭,大象畫了一條小溪,小兔畫了一片青草地,大家可都畫得栩栩如生。這時,時間才過了十分鐘,笨笨就已經(jīng)畫了好幾幅,唯獨他畫的一團(tuán)糟。時間到了,動物們紛紛把畫送到評委面前……評委終于要把比賽結(jié)果宣布出來了,大家的心都怦怦跳地。“這次畫畫比賽,第一名:小兔“跳跳”;第二名:大象“壯壯”;第三名:小鹿“玉玉”;第四名:小雞“豆豆”;第五名:老虎“西西”。”前五名公布出來了,笨笨看看自己排名,居然在最后一個,他很傷心,本以為自己能的第一。
生日會結(jié)束了,笨笨過了這么一個不開心的生日,他不服氣,于是天天練習(xí)。他每畫完一張,就給朋友評價,一張一張修改,每一張都有他的汗水,都有他的勤奮和刻苦。好不容易,笨笨的畫得到了大家的認(rèn)可,他很高興。
不久,森林里舉辦一個正式的繪畫比賽,大家都踴躍參加,笨笨聽了這個消息,喜出望外,終于可以輪到他大顯身手了,他毫不猶豫得報了名。
最后,笨笨得到了一等獎,他的畫得到了大家的認(rèn)可與贊美。從這以后,大家都稱笨笨為“繪畫大師”。笨笨的心情簡直高興得不能用言語來形容。
笨笨明白了,之前努力沒有白費,只要努力就會成功!
……
繪畫作文 篇8閉上眼,用心靈去感受;用心去描繪,讓一筆筆優(yōu)美的弧度,繪出生活的美好。當(dāng)那繽紛的色彩劃過一張張平滑的紙時,我的心兒也仿佛被染得絢麗斑斕。
我愛繪畫。我的畫,充滿色彩,講述著一個又一個動聽的故事……
瞧,那是我七歲時的畫。畫中有兩個人,一個是面目稚嫩的小孩,她滿含真情又不無得意。手里捧著一大束鮮艷的康乃馨,花瓣上面還掛著許多水珠,嬌艷欲滴。旁邊站著的是拿著拖把、滿臉汗水的媽媽,她微微驚訝,又很驚喜,用欣慰的目光看著孩子,笑得是那么燦爛,連陽光都為之遜色,可眼角卻有絲絲淚滴。
看,那是我在九歲時的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下,一身泥水,一臉疲憊,亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭發(fā),是那樣明顯,那樣刺眼,讓人看了心里發(fā)酸。
我手里拿著的是我剛剛畫完的畫。畫中風(fēng)兒輕輕,溪水潺潺,碧草茵茵。有兩位老人和一個長大了的女孩,那女孩用手挽著兩位步履蹣跚的老人,在小溪邊慢慢地走著。陽光柔和地照在他們身上,暖暖的,他們的嘴角掛著滿是幸福的微笑……
我愛繪畫,我用心靈的筆,來描繪出那母愛的海,那父愛的山,還有我的夢……
繪畫作文 篇9我愛繪畫邳州市港上中心小學(xué)班42班 馮悅軒我從小就愛畫畫,小時候我畫的畫不好,畫的樹東倒西歪的,后來媽媽見我喜歡畫就送我進(jìn)了畫畫班。有一天,我在媽媽的手機(jī)里看到了我三歲時畫的畫,我拿起現(xiàn)在的畫和三歲時畫的畫一比,覺得以前畫的好難看,媽媽走過來對我說:“這畢竟是你三歲時畫的呀!”我一下子明白了人是不斷進(jìn)步的。進(jìn)畫畫班有兩年了,我的畫技有了很大的提高,我數(shù)了一下我的畫一共有一百四十多幅,有兒童畫、彩鉛、素描,畫的內(nèi)容有蘋果、西瓜、白菜、土豆、蘑菇還有富維生素C的胡蘿卜,企鵝、憨厚可掬的熊貓等等。媽媽說她要向我學(xué)畫,我聽了媽媽說的話心里美滋滋的。但我告訴媽媽說:“這些畫的每一筆都是很難的,第一筆總是畫不好,有時候一幅大約要擦二十多次才能完成?!蔽矣浀糜幸换?,學(xué)校舉行了繪畫活動,課題是為春之葉,我只拿了第二名,我才意識到我畫的并不好,畢竟人外有人天外有天,但我對畫畫有了更大的興趣。因此,我要努力學(xué)習(xí)爭取圓了我的畫家夢。
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