每當(dāng)我們說(shuō)起三國(guó)武將，總是繞不開(kāi)關(guān)羽關(guān)二爺，三國(guó)中有太多關(guān)于他的英雄事跡流傳至今，其忠義勇武聞名華夏。在大多中國(guó)人心中，關(guān)羽已經(jīng)成為了一種文化象征。但是后世還是有許多人對(duì)于關(guān)羽存在不同的看法，他們認(rèn)為關(guān)羽雖然以忠義勇武聞名，但是他只是徒有虛名罷了。為何后世會(huì)有這種看法呢?下面就和小編一起來(lái)看看吧。

我們常常在香港電影中看到警察和黑社會(huì)供奉關(guān)公的情景，關(guān)羽在《三國(guó)演義》中是蜀國(guó)五虎上將之首，因?yàn)榱x薄云天而聞名。他死后被中國(guó)人過(guò)度神話，歷代朝廷多有褒封，清朝被尊為：忠義神武靈佑仁勇威顯關(guān)圣大帝。

用鬼谷子的處世哲學(xué)來(lái)分析：關(guān)羽之所以受人尊崇，就是因?yàn)槿巳诵闹卸加幸粋€(gè)英雄夢(mèng)，而《三國(guó)演義》杜撰出關(guān)羽奇男子、偉丈夫的光輝形象，讓后世英豪驚羨不已、心向往之。

一、

歷史上的名人都以點(diǎn)評(píng)關(guān)羽為榮，標(biāo)榜自己向往關(guān)羽的忠烈義勇，自然而然的抬高自己的身階，我們先來(lái)看看后世對(duì)他都有怎樣的評(píng)價(jià)：

程昱：關(guān)羽勇而有義

郭嘉：關(guān)羽者，熊虎之將，萬(wàn)人敵也

劉曄：關(guān)羽勇冠三軍而為將

鐘敬伯：云長(zhǎng)信義性成，機(jī)械不生，其威鎮(zhèn)華夏，忠貫古今，真圣而不可知之之謂神

蔡?hào)|藩：赤膽忠心誓報(bào)劉，越江討賊死方休。東吳不念東風(fēng)惠，萬(wàn)古江潮咽恨流

二、

這些對(duì)關(guān)羽的評(píng)價(jià)都只側(cè)重他所取得的歷史功績(jī)，而忽略了他驕傲自大、短視昏聵的現(xiàn)實(shí)。他的人生有三大缺點(diǎn)，最終導(dǎo)致自己敗走麥城，羞憤離世!

①傲氣十足，目中無(wú)人。關(guān)羽自恃武藝高強(qiáng)，不把天下人放在眼中。他聽(tīng)說(shuō)劉備招降了馬超并準(zhǔn)備委以重任，馬上讓兒子關(guān)平帶信給劉備，想與馬超比試高低，看看到底誰(shuí)武藝絕倫。

劉備頭疼的不知如何答復(fù)，多虧諸葛亮出面安撫：“亮聞將軍欲與孟起分別高下。以亮度之，孟起雖雄烈過(guò)人，亦乃黥布、彭越之徒耳，當(dāng)與翼德并驅(qū)爭(zhēng)先，猶未及美髯公之絕倫超群也?！?/p>

關(guān)羽其實(shí)并非真的要和馬超比試高低，只是想刷刷存在感，打壓馬超的氣焰，避免沖擊自己蜀國(guó)勇武第一的地位。他把諸葛亮的信在客人間傳閱，用諸葛亮的背書(shū)標(biāo)榜自己。

②恃才傲物，說(shuō)話不講情面。關(guān)羽活著的時(shí)候就把自己當(dāng)成了神，導(dǎo)致他在蜀國(guó)并沒(méi)有什么真正的人緣。劉備稱王之后準(zhǔn)備立嗣，就征求關(guān)羽的意見(jiàn)，關(guān)羽說(shuō)：“劉封并非親子，不能選立，應(yīng)該將他調(diào)離成都，駐守偏遠(yuǎn)的庸山城，這樣才沒(méi)有后顧之憂。”這番話把劉封得罪慘了，關(guān)羽敗走麥城時(shí)，劉封就曾拒絕對(duì)他的增援。眼見(jiàn)他宴賓客，又眼見(jiàn)他樓塌了。

③ 居功自傲，態(tài)度輕慢。孫權(quán)讓諸葛瑾去索荊州，劉備有借有還就寫(xiě)信讓關(guān)羽交接，可是諸葛瑾持信見(jiàn)到關(guān)羽，卻被羞辱一番，羞慚而去。

孫權(quán)為了和蜀國(guó)加深聯(lián)盟關(guān)系，曾托媒人去荊州，讓自己的兒子與關(guān)羽的女兒結(jié)為秦晉之好，關(guān)羽勃然大怒說(shuō)：“吾虎女安能嫁犬子乎!”孫權(quán)視為奇恥大辱，下定連魏功蜀的決心。

三、

如果上述這些理由還不足以證明關(guān)羽是個(gè)“大草包”，我們?cè)賮?lái)看看偉人毛主席對(duì)關(guān)羽的評(píng)價(jià)：“關(guān)云長(zhǎng)大體上是不懂統(tǒng)一戰(zhàn)線的，這個(gè)人并不高明，對(duì)待同盟軍搞關(guān)門(mén)主義，不講政策?！?/p>

毛主席對(duì)關(guān)羽的評(píng)價(jià)幾乎是完全否定的態(tài)度，我們對(duì)他老人家的判斷還用質(zhì)疑嗎?

想了解更多歷史故事內(nèi)容解讀，請(qǐng)關(guān)注更三高考平臺(tái)。以上內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供查閱參考之用。