公共事業(yè)管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：公共事業(yè)管理專業(yè)是在政府職能轉變、社會管理日益復雜化的背景下開設的本科專業(yè)。公共事業(yè)管理專業(yè)依托本校的經(jīng)濟學、管理學、理學等財經(jīng)類院校的優(yōu)勢，形成“以哲學社會科學為價值判斷理念，管理技術定量分析為工具方法，突出寫作表達溝通能力”為指導的培養(yǎng)復合型人才專業(yè)定位。培養(yǎng)具有國際視野、熟悉國情，掌握現(xiàn)代公共事業(yè)管理及相關學科的知識、理論、方法和技術，并且能夠把所學的知識、理論、方法和技術應用在實踐中，提高各類公共事業(yè)的效率和社會效益，具有較強的管理能力、決策能力、領導能力、溝通能力和執(zhí)行能力。本專業(yè)更多的培養(yǎng)基層公共管理者和服務者，能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會保險、其它公益事業(yè)、社區(qū)等從事行政管理、政策執(zhí)行、社會服務等工作的復合型專門人才。

比較優(yōu)勢：公共事業(yè)管理專業(yè)是內(nèi)蒙古自治區(qū)唯一具有財經(jīng)類背景的公共事業(yè)管理專業(yè)。隨著市場經(jīng)濟向縱深發(fā)展，我國社會管理與建設已成為國家治理的重要組成部分。在行政、事業(yè)單位對“懂經(jīng)濟、會管理”的專業(yè)化社會管理人才需求會更加迫切。因此，本專業(yè)在自治區(qū)具有得天獨厚的優(yōu)勢，對學生的培養(yǎng)符合社會發(fā)展規(guī)律。

本專業(yè)擁有較強的師資力量。共有專任教師12人，其中，碩士研究生導師6人；具有高級職稱教師10人，占比83.3%，含教授2人，副教授8人；具有博士學位教師5人，占41.6%（包括在讀博士1人）；7名教師具有留學經(jīng)歷，占58.3%；教師隊伍學緣結構合理，科研成果豐富，多位教師獲得多項國家級、省部級和校級的科研、學生實踐工作等相關獎勵。

主干課程：公共事業(yè)管理學、公共管理學、政治學、社會學、公共倫理學、公共部門人力資源管理、公共部門經(jīng)濟學、公共組織行為學、公共管理定量分析、社會工作概論、非營利組織管理、社會心理學等。

就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后可到黨政機關、企事業(yè)單位、非政府組織和社區(qū)、社會團體等從事實務工作、黨務、行政管理、人力資源管理等。

行政管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：行政管理專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，熟悉現(xiàn)代公共行政及相關學科的理論、方法和技術，專業(yè)基礎知識扎實，兼具經(jīng)濟分析和財經(jīng)管理專長，能夠理論聯(lián)系實際，勝任公共部門和企事業(yè)組織行政管理工作的復合型、應用型、創(chuàng)新型人才，學生在整體素質(zhì)上表現(xiàn)出“懂經(jīng)濟、會管理、知法度、善溝通、有公心”的專業(yè)精神。本專業(yè)同時招生蒙漢雙語授課特色班。依托我校經(jīng)濟學和管理學學科優(yōu)勢，以“加強基礎教學，拓寬專業(yè)口徑，突出主干課程，增強實踐能力”為指導，課程設置上堅持“優(yōu)化課程結構，強化專業(yè)基礎，突出專業(yè)特色，注重實踐和應用，培養(yǎng)能力和素質(zhì)”的原則，使行政管理專業(yè)真正成為我區(qū)教學質(zhì)量高、科研水平強、服務能力優(yōu)、培養(yǎng)人才多的重要管理類人才培育基地。

比較優(yōu)勢：行政管理專業(yè)擁有一支實力強、品德高的師資隊伍。共有專任教師15人，具有博士學位教師9人，占60%（包括在讀博士2人）；5名教師具有留學經(jīng)歷，占33.3%；高級職稱老師6有，占40%；教師全部來源于區(qū)內(nèi)外重點高校，具備碩士研究生及以上學歷。教師隊伍年富力強，梯隊合理，成果豐富。近年來，本專業(yè)第一志愿錄取率為100%，畢業(yè)生總體就業(yè)率均在95%以上。此外，本專業(yè)課程設置也特別有助于提高各級各類公務員和事業(yè)單位招考的應試能力。

核心課程：公共行政學、行政思想史、行政法、政治學、電子政務、公共部門經(jīng)濟學、公共管理學、公共政策學、當代中國政府與政治等。同時適應各級各類公務員考試的需要，開設公文寫作、公務員能力訓練、申論等與公務員綜合能力提升緊密相關的實踐課程。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)廣泛，遍布于行政事業(yè)單位、企業(yè)和各類社會組織中的管理崗位。

公共關系學專業(yè)

培養(yǎng)目標：公共關系學專業(yè)旨在培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展和現(xiàn)代化建設需要，具備扎實的管理學、公共關系學等方面理論知識和實踐技能，有理想、有道德、有紀律，德智體美全面發(fā)展，基礎扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，善策劃、懂管理、會傳播的“復合型、應用型、創(chuàng)新型”公共關系專業(yè)人才。

比較優(yōu)勢：內(nèi)蒙古財經(jīng)大學是內(nèi)蒙古地區(qū)唯一一所開設公共關系學本科專業(yè)的高校，2012年9月經(jīng)國家教育部批準，成為公共管理類的特設專業(yè)。本專業(yè)結合我國經(jīng)濟社會發(fā)展實際，立足我校財經(jīng)、管理類學科優(yōu)勢，依托相關學科基礎，著力打造富有鮮明特色的公關專業(yè)人才；當前“公共關系”已成為政府、企業(yè)事業(yè)單位乃至非政府組織等必須面對的問題，這些組織在形象樹立、危機處理及項目策劃等等方面都迫切需要專業(yè)的公共關系人才。但是現(xiàn)有公共關系人才數(shù)量遠遠不能滿足社會需求，在這樣的時代發(fā)展背景下，公共關系學專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)空間會大大提升；現(xiàn)今，國內(nèi)多所著名高校設有公關專業(yè)的碩士、博士點，而目前開設公關專業(yè)的本科院校不足二十所，因此，本專業(yè)的畢業(yè)生將有更多繼續(xù)深造的機會。

主要課程：公共關系學、傳播學、公關實務、公關策劃、新聞學、廣告學、危機管理、公關語言學、公關禮儀、公關寫作、CI戰(zhàn)略、辦公自動化、財務管理、會計實務、公關心理與人際溝通及公務員考試等相關課程。

就業(yè)方向：公共關系學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)方向為政府部門、企事業(yè)單位或非政府組織等從事公共關系的策劃、宣傳、廣告、銷售、推廣、外聯(lián)、開發(fā)、調(diào)研和行政文秘等方面的工作，也可就職于專業(yè)的公關公司、廣告公司、市場研究和民意調(diào)查公司等信息咨詢行業(yè)。