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          內蒙古財經大學錄取位次范圍:含最低分數(shù)線及名次排位

          Ai高考 · 錄取信息
          2022-05-15
          更三高考院校庫

          內蒙古財經大學位于內蒙古呼和浩特,隸屬于內蒙古自治區(qū),是一所公立性質的財經類大學。目前,學校已經入選雙萬計劃。

          據悉,內蒙古財經大學一共擁有41個碩士點、3個特色專業(yè)。在2022年軟科中國最好大學排名中位列第451名、2022年財經類排名(軟科)中位列第36名,學校的工商管理被教育部在全國第四輪學科評估中評為B-,是整個內蒙古財經大學最好的學科。

          根據考試院公布的2021年招錄數(shù)據,高考頻道為大家整理了內蒙古財經大學在全國各省市文科及理科的最低錄取分數(shù)線及位次排名,供2022年即將高考的同學們在報考前查閱。

          一、內蒙古財經大學2021年在 普通省份 的錄取位次范圍:

          理科文科
          省份批次2021年最低分2020年最低分2021年位次2020年位次2021年最低分2020年最低分2021年位次2020年位次
          山西本科二批A類478515495554538052952786628804
          內蒙古本科一批37040941627380154554881140611132
          內蒙古專科批19625870967697472872953007335906
          吉林本科二批A類455483239732530545648694908910
          黑龍江本科二批A類39445345596398124494441074713772
          安徽本科二批4624801142741152885505352830223815
          江西本科二批48849874299731215515271687819407
          河南本科二批4975201473501446984665479611227436
          廣西本科二批379413111296878614804472340323244
          四川本科二批4945001110881107575265132662824952
          貴州本科二批41545480806629305065102810120949
          云南本科二批48548959090596905385222176221605
          陜西本科二批42141774105868774814981902519109
          青海本科一段----43244231623580
          寧夏本科二批384427179061389849551742123667

          二、 內蒙古財經大學2021年在 新高考省份 的錄取位次范圍:

          省市批次專業(yè)組2021年最低分2021年最低位次
          天津本科A批內蒙古財經大學1組52827176
          河北本科批-51573018
          遼寧本科批-43967389
          江蘇本科批內蒙古財經大學01組51432763
          江蘇本科批內蒙古財經大學02組468117776
          浙江一段-530121709
          山東一段-496162056
          湖北本科批內蒙古財經大學第01組53521741
          湖北本科批內蒙古財經大學第02組48475653
          湖南本科批內蒙古財經大學1組51525502
          湖南本科批內蒙古財經大學2組49685490
          重慶本科批-51154392

          三、內蒙古財經大學師資力量介紹

          學校堅持“人才強?!睉?zhàn)略,以高層次人才隊伍建設為重點,不斷優(yōu)化師資隊伍結構,形成了一支以高學歷、高職稱中青年教師為主的骨干隊伍。有教職工1422人,其中專任教師830人。具有博士學位的專任教師160人,具有碩士學位的專任教師396人,具有碩士以上學位的教師占專任教師的比例達到66%,具有高級職稱的教師405人,占專任教師的48%。另外,先后聘請外籍專家41名。享受政府特殊津貼專家9名,自治區(qū)有突出貢獻中青年專家12名,自治區(qū)“新世紀321人才工程”一、二層次人選16名,自治區(qū)高等教育人才培養(yǎng)“111”工程人選4名,有出國留學經歷教師100余名。師資隊伍結構的改善、素質的提升,為我院提高學科水平、教育教學質量和人才培養(yǎng)質量提供了堅實的人才保證。

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