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          2022年個人報社實習工作總結(jié)(6篇)

          Ai高考 · 范文大全
          2022-12-28
          更三高考院校庫

          總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

          個人報社實習工作總結(jié)篇一

          今年暑假,剛剛完成期末考試,因為一個偶然的機會,我跟另外兩位同學就來到了《揚子晚報》(常州分部)實習。

          第一天去的時候剛好在一樓就碰到了晚報綜合辦公室主任,帶我們上去填完表后,我被分到了社會部,其他兩個同學一個在政文部,另一個在文娛部。社會部是報社里的、人數(shù)最多的一個部門(包括熱線組)。正因為我們報的是社會新聞(包括突發(fā)新聞),經(jīng)常要到各個地方跑來跑去,所以也是最累的一個部門,同時也是最鍛煉人的部門,我非常有幸來到這里。

          由于報到那天是星期五,報社全體員工剛好要在周六、日開大會,部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關于工作的一些細節(jié)后,我們被告知報到后的第二天就要開始上班——接熱線。對于我們部門來講,熱線組是必不可少的,因為幾乎所有突發(fā)新聞都是首先通過市民打熱線電話報料,然后對于那些有新聞價值的事情,我們再通知出去采訪。

          接熱線電話看似簡單,但其實也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細節(jié)對以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報料人所說的事情記下來,包括時間、地點、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來龍去脈搞清楚。有些報料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細,所以我們就要多問,通過報料者我們能了解多少就多少。有些時候報料者因其身份的特殊性,對我們來說有很大作用,倒如發(fā)生了車禍,傷者被送到醫(yī)院,而報料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說明這個料可靠性很高,因為平時我們也會接到一些假的料。

          我們每天接到的每一條報料都要打進電腦進行統(tǒng)計,開始還不能邊聽電話邊輸入,于是就先把關鍵的地方記在紙上,然后再輸進電腦。這跟我們采訪時記錄很相似,都是把事情的關鍵部分(關鍵詞)記下來,回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。接電話的同時,在空余時間我們就看報紙,包括江蘇的其它幾家報刊。

          除了解每天發(fā)生的事情外,還要注意報紙上文章的結(jié)構和寫法,特別是要注意是如何寫文章的,因為我們在這里實習,寫文章就要符合本報的風格。因為平時都要在外面采訪,在報社的時間一般不多,開始時我們都難得見一面。接了幾天電話后,終于有機會跟出去采訪了。

          記得第一次跟著出去采訪,某小區(qū)一住戶陽臺上的玻璃因太陽照射原因會突然碎裂,而樓下剛好就是一個花園休閑區(qū),每天很多老人、小孩都在那里,如果玻璃掉下砸到人后果將很嚴重。我們到現(xiàn)場看了一下情況,采訪了住戶和該小區(qū)物業(yè)管理,聽聽雙方的說法。采訪完后,說這個稿讓我寫,但想到自己才來3天,沒什么經(jīng)驗,怕耽誤了事情,最后還是沒有寫。

          當然,任何事情都要邁出第一步,從跟主任、夏老師合寫第一篇稿開始,以后就多了一些,雖然采納的很少,嘻嘻,也算小有進步吧。

          作為報社的一員,特別是社會部的,平時會接觸到各種各樣的人和事情,知識面要非常廣泛,要有豐富的常識。雖然我們沒有固定的老師,但其實部門里每一個都是我的老師,在這一個月中,部門里每一個我?guī)缀醵荚囘^跟他們出去采訪或者完成他(她)們交代的任務,所以也接觸了很多東西,去過法院、檢察院、消防局、司法局,“公檢法”的稿是必需掌握的;也接觸了很多人,上至政府官員,下至平民百姓,中至企業(yè)老總。除此之外,作為社會部的,還要掌握如何采寫包括違法建筑、交通管理,社會治安、勞資糾紛、消費和環(huán)境保護等各種各樣的新聞題材。

          雖然沒有固定的老師,但還是從每個人那兒學到了好多。實習后,才知道媒體工作跟書上的所說內(nèi)容有非常大的區(qū)別。采寫工作有很強的實際操作性,絕對不能紙上談兵,要勤于跑腿多積累經(jīng)驗,要知道每一種文章的風格,要學會寫每一種題材的文章。

          你可以不知道麥克盧漢是誰,但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的區(qū)別;可以不知道什么叫螺旋定律,但不能不知道什么叫故意傷害。豐富的知識和常識對媒體從業(yè)者來說很重要,因為我們每時每刻都要接觸各行各業(yè)的人,還有各種稀奇古怪的事情。在實習期間,總共寫了10多篇,其中有跟合寫的,有寫完后讓改的,有自己改的通稿,也有獨立采寫的。

          個人報社實習工作總結(jié)篇二

          一個人,無論他(她)到哪座城市,只要內(nèi)心很平靜,并且有一種積極勤奮、與時俱進的精神,這就是成功的標尺。

          昨天早上來的遂寧,在火車上特別興奮,也特別的期待自己很勇敢地戰(zhàn)勝一次。當然,首先我得感謝心地善良、才華出眾的白老師給了我這么一次難得的機會,對于一個想從事文字的我來說,在這個現(xiàn)實的社會中,有的時候,并不是你想做什么就能做什么的!

          我的語言有的時候顯得柔情、空洞,走新聞這一塊,就必須懂得怎樣去生存之道。要了解的知識寬廣,而且要了解的全面性;文字的風格要多元化,更要博大精深。我想,這跟見什么樣的人說什么樣的話是一樣的道理。

          來到這里,我覺得有一點,我很想學到很多東西,然而,這過程,肯定要慢慢來。

          這是我實習的第二天了。這兩天我就學到了以前從未學到過的東西。由此,這些跟我在學校是不同的,然而,可以這樣說,學校跟社會是兩個不同的概念。

          昨天跟著白老師和高姐姐去天馬公司采訪,我很白癡的問了一個傻問題,給某個部門的經(jīng)理留下了不好的印象。這我得反思。首先,因為我不了解,只是一時的頭腦火熱起來,就問了。也許,人都是在錯誤中,不斷地成長。

          學到重要的一點,怎樣去看報紙。首先,第一,要看筞劃,第二,要看版式,第三看標題,第四看照片,第五,看內(nèi)容??墒嵌?,文字有的時候沒有照片這么吸引人,所以,多看不同的報紙對比,并鉆究,這是一件非常有意思的事情,白老師說。

          確實是這樣的.。這讓我受用很多。

          我的命運是好的,認識這樣有智慧的老師和姐姐。有一句說的好,“你是什么樣的人不重要,重要的是你跟什么樣的人在一起學習?!?/p>

          今天去記錄公司優(yōu)秀黨員的頒獎,學到很多的東西。還有生活中的一些細節(jié)方面的,高姐姐也很細心的教給我,真的很感動。喝的8小杯的舍得酒,是長輩們敬我和高姐姐的,所以,無論怎樣,我們都得喝。謝天謝地,我喝完還清醒著,并且還和白老師高姐姐去了射洪一趟。

          這我寫的雜?,F(xiàn)在我想的是,明天是高姐姐的生日,得和白老師精心地筞劃一下,明天給她一個驚喜。

          因為我們善良,因為我們勤奮,因為我們熱愛文字,所以我們的學習生活很愉快!

          個人報社實習工作總結(jié)篇三

          我在《襄樊晚報》進行了為期4周的實習。在實習期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了采寫的工作方法,而且在發(fā)現(xiàn)自身不足的同時加深了對社會的認識,這些收獲將會使我終身受益。

          實習期間,我被安排到機動部跟張偉老師和包東流老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學生活迥異的生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務……

          由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報,實習期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。

          在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上,都已經(jīng)回家了,我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習生,但你是我見過的最努力的實習生?!蔽野堰@句話當作報社對我最大的肯定。

          實習的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好究竟該需要哪些素質(zhì)。

          第一,做一個好必須要有職業(yè)道德。做一個不難,難得是做一個好。在報社實習期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權益沒有得到保障,只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。

          第二,做好需要有很強的時間觀念,尤其是機動。當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢, 那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

          第三,實習時要給自己定好位。在實習中,在態(tài)度上要把自己當成學生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。

          第四,在以后的學習中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想,多讀,多學,為將來投身新聞業(yè)做好準備。

          個人報社實習工作總結(jié)篇四

          一、前言

          習慣了每天從教室到食堂再到宿舍,“三點一線”的生活;習慣了從小到大“衣來伸手飯來張口”的日子;習慣了春去秋來四季輪回的運動??可如今的我們正處于學生時代與社會生活的過渡階段,所以,我們必須要學著去離開那些我們已經(jīng)習慣了的一切,學著去獨自面對外面世界喧囂的一切。實習,對我們這些大學生來說是鍛煉自己能力的機會,也是步入社會前重要的歷練,更是尋找人生又一個起點的開始。

          眨眼間,大一就過完了,以至于我還沒來得及顧暇周圍的事物,所以在今年的這個暑假我要抓住大一的尾巴,去追逐青春的腳步。不能讓時間白白虛度了。7月25日,我懷著一顆忐忑的心,一份虛心求學的態(tài)度,走進了報社,開始了自己人生當中第一次實習生活。

          二、內(nèi)容

          我進的是社會新聞部,這里每一個記者都有自己負責的任務和地理區(qū)域。我跟的老師,是負責體育新聞和新聞評論方面的?;叵胱约旱綀笊绲牡谝惶?,是那樣的緊張,那樣的膽怯。初來乍到的我,完全不知道應該做些什么,同在一個辦公室的前輩們,似乎各有各的事情,報社的工作似乎不同于其它,靈活性和獨立性更強,而老師給我的第一個任務就是看報紙,要我在看報紙的同時培養(yǎng)自己的新聞敏感度與新聞的價值感,當時,我心里想怎么會有這樣簡單的任務呢?還真是看過了才知道,原來這也不是一件容易的事情,報紙一看就是一上午,先不說精神集中了,腦袋里還得不斷地在思考老師所提出的問題。越是看著,就越覺得昏昏欲睡,我強忍著自己不打瞌睡,心里想著,“這才第一天,我怎么能這樣沒出息呢?”最終在頑強地堅持下,看完了報紙,也領悟到了什么叫認真。就在這樣的練習下,我開始對于新聞有了初步的了解。

          1、一個人做事情必須要有計劃,不能盲目地去干一件事情

          從第二天起,我每天都會按時到報社,而且要比老師早到。等到了報社,就安靜地坐在一旁看報紙,這樣才能給老師留下好的印象。在邊看報紙的時候,邊 思考著“什么新聞具有價值?怎樣才能具有是新聞的敏感度?”做到有的放矢。 終于在第三天結(jié)束了整天看報紙的生活,老師給我安排了一個任務,要我和一個大二的姐姐去弄個關于“書信漸漸淡出我們生活”內(nèi)容的深度報道。剛接到這個任務的時候,我有點不知所措,但想到什么東西都要經(jīng)歷一個從無知到有知的過程,所以不管前方的路有多困難,我都會勇往直前。就這樣,我跟著這個大二的姐姐好好地開始了我們的任務。

          首先,我們要圍繞主題擬定一個采訪提綱,然后根據(jù)這個提綱布置采訪的內(nèi)容,接下來的任務就是采訪人物,記錄他們所提供給我們的信息。我們采訪的對象是從身邊的人入手,還有關于內(nèi)容比較權威性的機構,我們這次所要找的就是市郵政總局。作為新手的我任務是記錄,那個學姐就負責詢問問題。等到采訪完,再把兩個人記錄的消息匯總,整理,刪除,就開始寫新聞稿。記得那幾天,我滿腦子都是這篇報道,一心就想做好給老師看,每天晚上忙著整理稿子到凌晨,大清早地又爬起來趕去報社和學姐商量著下一步怎么做。為了有好的新聞由頭,我們還跑到了市郵政總局去采訪了相關領導。終于,在三天后我們稿子成功地交到了老師的手里,真是“黃天不負有心人”,在老師的修改下,幾天后我們稿件在晚報上發(fā)表了,這是多么有成就感的事情啊

          從這次的任務中,我學到了很多平常的生活中學不到的東西,從這此任務中,我體會到一個人做事情必須要有計劃,不能盲目地去干一件事情。這個星期也就這樣過去了,但是我的知識,無論是在人際交往的方面,還是專業(yè)技能的方面,都有了很大的提升。

          2、一個人不逼自己一把就不知道自己有多能耐

          第二個星期了,我又開始在報紙上尋找最初老師提出來的問題,看了好多的報道,好多的消息,好多的通訊,內(nèi)心深深地感覺到了做一名記者的不容易。就在我沉思之際,另一位老師叫住了我,她交給我一個任務,要我在下午3點前把一些資料,變成一篇具有價值的新聞稿,接過任務后的我表示很有壓力,因為這又是一次新的嘗試。

          我不敢怠慢,中午吃過午飯后,馬上跑到辦公室把那篇稿子認真的弄起來,最終在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務,接下來就得看老師的評價了,當時我心里很沒譜,害怕自己沒做好會使老師失望。但是,出乎意料的是,老師說我的稿件雖然存在很多的不足之處,但是思路還比較清晰,聽到這,我如釋重負。在老師的指導下,我將進一步完善這篇新聞稿,接下來的任務也是最重要的,打電話去詢問當事人的一些情況并記錄下來,再將這篇稿子圍繞一個主題去寫。說實話,膽小的我很害怕和陌生人打電話,心里很是糾結(jié),矛盾了好長一段時間。但為了完成任務,我終于鼓起勇氣拿起了話筒??還好當事人很友好,雖然他的回答和我的提問有點牛頭不對馬嘴,從我們的對話中還是獲得了不少信息?;丶液?,拿著資料我又忙到凌晨1點,這篇新聞稿好不容易才完功。第二天把這篇稿子交給老師時,我看到老師滿臉的微笑,心里又一次的如釋重負。

          看到晚報上再一次地出現(xiàn)了我的名字,我的稿件,滿滿的成就感又一次的彌漫在心頭。隨后的幾天里,也許因為自己的持著,又或許是自己的認真,老師又給了我一個重大的任務,我也如實如果地完成了。在這個星期里,我深深感受到了寫新聞稿的辛苦,也從中也領悟到了許多關于人生的道理:“一個人不逼自己一把就不知道自己有多大的能耐。”

          3、沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好。

          時間在不停地奔跑,不知不覺中我在報社已待了兩個星期,而在第三個星期里,我接過熱線電話并進行記錄,接待過求助者并進行了采訪,跑過新聞并做了一回暗訪。在此期間,如果發(fā)現(xiàn)有價值的新聞,老師便會帶我一起去采寫。這使我真正感受到了報業(yè)生活的壓力,以及記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。由于我們平時在學校只進行理論課的學習,所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是,老師卻十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現(xiàn)場,回來后讓我們自己寫稿子,然后給我們修改稿件,并且不斷地告訴我們應該注意的問題。在不斷的采訪中,也讓我的膽子逐漸大了起來,思維上也活躍了不少。

          這段時間里,讓我明白了什么是嚴謹,一篇最簡單不過的300字的消息,卻也包含著5w:時間,地點,人物,事件,原因,5個要素缺一不可。這簡單的消息也不能忽視掉她最起碼的格式:一要注明“本報訊”,后面緊跟著是記者的名字,二是記者的名字一定要用括號“括”起來。我在這里闡述這一點,只是想說明,不管一篇新聞稿是大是小,他的嚴謹性都是不變之處,這讓我堅信一句話:“沒有什么事情小到不值得我們?nèi)]汗,也沒有什么事情我們盡了全力還不能做好?!彼晕視M力做好每一件事情,去揮霍青春的汗水。

          三、總結(jié)

          通過在報社期間的實習,不僅讓我的綜合素質(zhì)得到了提高,實踐能力得到了增強,而且自己做到了把學到的理論知識與具體實踐結(jié)合起來的效果。在這實踐過程中,我逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進一步體會到了做記者的辛苦,我還學會了怎樣與其他人建立融洽的合作關系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務,收到良好的經(jīng)濟效果,也強烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的記者必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博的知識,高超的技能,較強的隨機應變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且還需要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。

          在這里的三個星期的實習期間,感獲頗多且受益匪淺。這次實習雖不是我的正式工作,但卻為我的暑假生活增添了精彩的瞬間,也為我的人生積累了一筆寶貴的財富。不是說自己收獲了多少,而是覺得這是對自己成長的一種幫助。我很幸運地走進了這里,也很幸運地認識很多老師和同學,在他們身上,我學到了很多的東西,有些可以用實際行動表現(xiàn)出來,有些可以用情感表達出來,那樣的感覺有時也只可意會,不可言傳。很感激報社里的老師對我的幫助,同時,也很感激報社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我一定會更加努力,在人生的道路上做一個為了自己的理想敢于搏斗的勇者。

          個人報社實習工作總結(jié)篇五

          一個人,無論他(她)到哪座城市,只要內(nèi)心很平靜,并且有一種積極勤奮、與時俱進的精神,這就是成功的標尺。

          昨天早上來的遂寧,在火車上特別興奮,也特別的期待自己很勇敢地戰(zhàn)勝一次。當然,首先我得感謝心地善良、才華出眾的白老師給了我這么一次難得的機會,對于一個想從事文字的我來說,在這個現(xiàn)實的社會中,有的時候,并不是你想做什么就能做什么的!

          我的語言有的時候顯得柔情、空洞,走新聞這一塊,就必須懂得怎樣去生存之道。要了解的知識寬廣,而且要了解的全面性;文字的風格要多元化,更要博大精深。我想,這跟見什么樣的人說什么樣的話是一樣的道理。

          來到這里,我覺得有一點,我很想學到很多東西,然而,這過程,肯定要慢慢來。

          這是我實習的第二天了。這兩天我就學到了以前從未學到過的東西。由此,這些跟我在學校是不同的,然而,可以這樣說,學校跟社會是兩個不同的概念。

          昨天跟著白老師和高姐姐去天馬公司采訪,我很白癡的問了一個傻問題,給某個部門的經(jīng)理留下了不好的印象。這我得反思。首先,因為我不了解,只是一時的頭腦火熱起來,就問了。也許,人都是在錯誤中,不斷地成長。

          學到重要的一點,怎樣去看報紙。首先,第一,要看筞劃,第二,要看版式,第三看標題,第四看照片,第五,看內(nèi)容。可是而知,文字有的時候沒有照片這么吸引人,所以,多看不同的報紙對比,并鉆究,這是一件非常有意思的事情,白老師說。

          確實是這樣的。這讓我受用很多。

          我的命運是好的,認識這樣有智慧的老師和姐姐。有一句說的好,“你是什么樣的人不重要,重要的是你跟什么樣的人在一起學習?!?/p>

          今天去記錄公司優(yōu)秀黨員的頒獎,學到很多的東西。還有生活中的一些細節(jié)方面的,高姐姐也很細心的教給我,真的很感動。喝的8小杯的舍得酒,是長輩們敬我和高姐姐的,所以,無論怎樣,我們都得喝。謝天謝地,我喝完還清醒著,并且還和白老師高姐姐去了射洪一趟。

          這我寫的雜?,F(xiàn)在我想的是,明天是高姐姐的生日,得和白老師精心地筞劃一下,明天給她一個驚喜。

          因為我們善良,因為我們勤奮,因為我們熱愛文字,所以我們的學習生活很愉快!

          個人報社實習工作總結(jié)篇六

          三峽之行結(jié)束后,我在家呆了14天就返回京城。不是做志愿者,而是去中國教育報開始為期一個月的實習。

          為此,我錯過了8月1日陜西省境內(nèi)的日全食,西安360一遇的日全食。為此,我也沒有能和家人、朋友過多地相聚。

          但是因為提早來了三天,我有了兩個發(fā)表文章的機會。禍福相依,孰能辨之。

          歷數(shù)在教育報實習的一個月,除周末外早上七點半起床,趕九點半到報社,下午四點半之后就可以離開。有兩天請假,一周休假,一天采訪,算來在報社的日子不過13天而已,真正實習的時間,就是15天。這十五天里,我發(fā)表了三篇文章,每一篇都曾四易其稿;排了兩個版,有一個版由于粗心數(shù)錯了行,連累了高老師和排版工作者周六回報社改版;采訪兩次,一次在紫竹院公園采訪4位北京市民,一次在學校用英語采訪一位外國奧運志愿者;撰寫一份策劃,關于高校學生媒體的情況。目前這篇大稿還在醞釀中。 一個月里,我認識了徐老師、高老師、兩位張老師、石老師,從他們身上我學到了很多東西。還結(jié)識了幾位實習生,他們現(xiàn)在都是我的朋友。

          一個月里,我接觸到正規(guī)的報社工作,看到了規(guī)范化的運作流程。關于報紙的收獲,雖然不多,但也相當受用。

          1,定位

          教育報的定位是面向全國的教育工作者,所以內(nèi)容都是針對知識精英提供他們的所需。如此一來,中國教育報成為了教育行業(yè)的領跑者。專業(yè)化,是教育報做強做精的制勝法寶。也許中國教育報的發(fā)行量不如中國青年報大,知名度也沒有中國青年報高,但是它的廣告收入和記者待遇,確是遠遠好于前者。正是因為定位準,才容易出奇制勝。相反,如果和其他報紙一樣都做大綜合,競爭太過激烈,想要做到不可替代,實在不那么容易。

          橫向定位于教育行業(yè),縱向還要定位于主流媒體。既然是主流媒體,那么重大事件、主流聲音就絕不能缺少,否則就是將自己邊緣化。所以汶川地震、奧運會這些所有媒體都在報道的事件,教育報也出了若干個專版,而且做得很精彩。

          經(jīng)緯坐標精確定位之后,接下來便是細分工作。文化周刊一周四五六日出版,每個版面分別定位為“人文焦點”——關注教育周圍時代文化現(xiàn)象,“人文博藝”——培養(yǎng)知美愛美文化情懷;“人文文史”——為教育提供人文常識;“人文筆記”——記錄教育時代的心靈和生活。 我第一次對定位和口號的感覺如此清晰。人文焦點記錄文化新聞和學術事件,人文博藝是陽春白雪的琴棋書畫,人人文史介紹歷史故事和文化常識,人文筆記則刊登教師們的感悟和點滴。這些文章的起點都非常高,因為精品的層次都是在大眾文化之上的。

          2,策劃

          每一次出報,都涉及到精心策劃。這個選題不能陳舊,不能淺顯,更不能離群索居。所以我若干次的策劃都被否了。有過豐富媒體經(jīng)驗的人,總是一眼就能看出這個選題的時效性與實施難度。徐老師說,當記者最難過的坎,也就在與策劃選題。因為能做記者,筆頭功夫都一定不成問題,差異就在于能否找到好的選題。我在青年人大也有一年多的選題經(jīng)驗,現(xiàn)在看來還是差幾個層次。

          每一次選題策劃好準備實施時,教育報都會做出一個書面策劃。即便只是一個版,幾篇文章,也會有詳細的介紹:都有哪些文章,大概多少字,這些文章和整版主題是什么關系??v然精短,但也能夠幫助所有參與者明晰方向。

          3,采訪

          我沒有系統(tǒng)地學習過新聞,只是有一些在青年人大的實踐經(jīng)驗。所以采訪,也都是憑著感覺來。以前在青人有過為數(shù)不多的幾次采訪,都是很簡單的確定主題設計采訪提綱,然后約學校的老師進行就可以了,甚至下課堵在老師門口隨便問兩個問題。而在教育報的兩次采訪,讓我深刻明白了什么叫采訪。

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