每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
二年級(jí)作文的端午節(jié)字篇一然后我們來(lái)到了第二站,綠色蔬菜種植園。我們先嘗嘗新鮮的蔬菜,然后去看看各種蔬菜。
然后我們來(lái)到了第三站,沙漠動(dòng)物養(yǎng)殖區(qū),鴕鳥(niǎo)區(qū)。我和哥哥給鴕鳥(niǎo)買了些飼料。它一伸脖子我就害怕了。
然后我們來(lái)到第四站,來(lái)到一個(gè)大水庫(kù)。因?yàn)槲kU(xiǎn)和不安全,孩子們不能下車,所以我們幾個(gè)孩子沒(méi)有下車。
來(lái)到第五站,胡莎湖。我們做了一艘快艇,然后開(kāi)著一輛陌生的車來(lái)到了沙漠。那里有很多人。我厭倦了在沙丘上跑來(lái)跑去,就躺下埋腳。真的很有趣。突然媽媽說(shuō):“我們騎駱駝吧?”我說(shuō):“好的;”但是當(dāng)我們下去的時(shí)候,很多人不得不騎駱駝。我們等啊等,可是車來(lái)了,我們沒(méi)等誰(shuí)的駱駝,我只好傷心地走了。
晚上住在恩格貝,交了幾個(gè)好朋友。
第二天,我坐爸爸的車回了東升博的江海子鎮(zhèn)。我們來(lái)到了農(nóng)展館,然后是硬幣展廳、油坊、豆腐坊和蒙古包。我看到了很多奇怪的農(nóng)業(yè)機(jī)器和房子。
中午我們?nèi)チ颂K布爾ga草原的蒙古包,吃了點(diǎn)飯,然后去了騎馬場(chǎng)。我哥哥和爺爺騎著一匹馬。騎馬的時(shí)候,我覺(jué)得很害怕,就像一匹馬跑上來(lái)把我扔了出去。不敢騎一次,讓爸爸拉馬,我又騎了一次。騎完馬,我和哥哥在秋千上蕩了一會(huì)兒,然后就來(lái)到了我爸爸車上哥哥的班級(jí)種的土豆的地方。我看到土豆苗長(zhǎng)出來(lái)了!
第三天是端午節(jié)。我們吃了粽子。在家休息,完成作業(yè)。
這三天真的很開(kāi)心!
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