【精選】職業(yè)的作文合集七篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的職業(yè)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)的作文 篇1

我最向往的職業(yè)是作家。

因?yàn)槲艺J(rèn)為作家是一個(gè)很美麗的職業(yè)，它沒有像官場(chǎng)上的勾心斗角、陷害，更不會(huì)面臨下崗。盡管會(huì)有自己寫的作品讀者不喜歡看的煩惱。

我從小就喜愛寫作與讀書。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就拼命的讀書，以此來發(fā)泄。慢慢的，我不再把讀書當(dāng)作一種發(fā)泄了，我把它當(dāng)成一種精神上的享受，一頓精神上的大餐，因?yàn)槲移綍r(shí)看的多讀得多，所以在班上我的作文從來都是數(shù)一數(shù)二的。我開始在空余時(shí)間創(chuàng)作，雖然還沒出什么作品，但是我還是在努力寫。

最近，我正在寫一部小說：《什蜜魔法學(xué)校》，主人公是米裙，和我的性格一樣，很男孩子氣。本書就是圍繞她在魔法學(xué)校的生活寫的一本小說。有時(shí)見我會(huì)發(fā)幾篇上來請(qǐng)大家?guī)兔μ崽嵋庖姟?/p>

我很向往作家，也很崇拜作家。因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生！可以讓讀者的心靈受到美麗的熏陶！希望大家也是如此！

職業(yè)的作文 篇2

自從選擇了從師路，一支粉筆便成了我辛勤耕耘的梨鏵，一根教鞭，成了我指導(dǎo)迷津的燈塔，一塊黑板，成了我播種的沃土，播下了知識(shí)，播下了愛，播下了信心，播下了力量。

有時(shí)如大海奔流，滔滔不絕，有時(shí)如涓涓小溪，娓娓道來。我去上講臺(tái)，是走向人生的演講臺(tái)，是走向的青春第一站，是走向渴求知識(shí)的聚焦點(diǎn)，也是走向希望工程的“開發(fā)區(qū)”。從教，使我擁有了無限的希望，擁有了充實(shí)的人生，擁有了“桃李滿天下”的瑰麗光環(huán)。

清晨，我邁著堅(jiān)定的步伐，迎來了黎明；傍晚，我又滿載收獲送走了晚霞。智慧的犁鏵，在學(xué)子心田耕耘，信念的種子，在學(xué)子心田播撒。迎來了一批又一批初出茅廬的學(xué)子，送走了一屆又一屆祖國(guó)建設(shè)的棟梁才！

使幾年的寒窗生涯，使我懂得了教師的天職，是為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才。

傳道、授業(yè)、解惑、實(shí)踐、創(chuàng)造、育人教書，使我學(xué)到了為人師的辛苦，也深深地感到了為人師的欣慰。

金秋九月，在這收獲的季節(jié)里，我們迎來了碩士研究生結(jié)業(yè)慶典。昨日，我們46名碩士研究生來到沈陽師大母校。當(dāng)我們漫步在1300屆綠樹成蔭的校園中，當(dāng)我們駐足在具有現(xiàn)代化教育設(shè)施的新建教學(xué)樓旁，有120多萬冊(cè)藏書的圖書館樓下合影時(shí)，當(dāng)我們觀賞穿梭往來的學(xué)子美術(shù)作品時(shí)，又深深地感到：母校在深化教育改革的歷程中，正煥發(fā)出勃勃生機(jī)，這，更加堅(jiān)定了作為學(xué)員之一的我從事教研工作的信心，我決心做到學(xué)以致用，融教學(xué)、教研、科研于一體，繼續(xù)以中心校為龍頭，以村子為重點(diǎn)，狠抓薄弱，提高我縣小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，用教師的生涯，填寫人生答卷。

從教，使我終生無悔的抉擇，教師——是我最熱愛的職業(yè)。因?yàn)椋以谧鲋豁?xiàng)神圣而偉大的工作——在用我的雙手將太陽托起。

職業(yè)的'作文 篇3

昨天，媽媽帶我和我的好朋友妞妞一起去了向往已久的“酷貝拉”城游玩?！翱嶝惱笔且粋€(gè)職業(yè)體驗(yàn)館，里面有許多職業(yè)體驗(yàn)可以讓我們選擇，一些職業(yè)可以賺錢掙工資，而另一些是要花錢的培訓(xùn)，還好，一進(jìn)城就可以獲得20酷幣的啟動(dòng)資金。

我們分別體驗(yàn)了牙醫(yī)，銀行押運(yùn)員，飛機(jī)駕駛員，制皂師，印刷師，藥劑師，皮影藝人，盤扣師，奶酪制作師的工作，還看了4D的電影《白堊紀(jì)公園》。

其中我最喜歡的是皮影藝人，制皂師，印刷師的體驗(yàn)。

最先我們應(yīng)聘了皮影戲院的皮影藝人。皮影老師教了我們皮影的原理：皮影是通過透光原理進(jìn)行表演的。在一間房間里，用一塊白色的紗布將房間分隔成亮和暗兩室，演皮影的人在亮的房間里，看皮影的人在暗的房間里。我們很幸運(yùn)地被皮影老師挑選作為演皮影的幫手，演的劇目是《武松打虎》，老師扮演店小二，我扮演武松，妞妞扮演老虎。老師把畫著房子的布景塑料片粘掛在白紗布上，我手拿兩根細(xì)長(zhǎng)的棍子，棍子上粘掛著武松的塑料片道具，妞妞則拿著老虎的道具，透過光線，武松和老虎的影子就印在紗布上了。我們一邊說臺(tái)詞，一邊搖動(dòng)棍子，這樣“武松”、“老虎”和“店小二”就活動(dòng)起來了。屋外好奇而又淘氣的小觀眾都偷偷跑進(jìn)來看我們表演,最后我們得到了5酷幣的工資.

現(xiàn)在我們有25酷幣，我們?nèi)チ酥圃韼熍嘤?xùn)，這得花費(fèi)8酷幣。制皂老師首先拿來了一只盒子，盒子里裝著一些薄薄的、滑滑的、黏黏的小薄片，老師告訴我們這些小薄片的名字叫“皂基”，“皂基”是生產(chǎn)肥皂的原料。老師讓我們用刀將皂基切成小長(zhǎng)方體，然后倒進(jìn)一只大的杯子里，之后往里面加上粉色的液體，那是用來調(diào)色的色素，這樣肥皂就變成粉色的啦！最后他拿來一塊模具板，我和妞妞分別挑選了禮物盒和鈴鐺的模具。耶！美麗的肥皂誕生啦！

活字印刷是我國(guó)的四大發(fā)明之一，你想看看嗎？那就跟我一起來吧。在活字印刷館的桌子上，有一塊黑黑的板，上面有把刷子，如果不知道它是用來印刷的話，你會(huì)以為它是一把鞋刷呢！首先，印刷老師叫我們把那塊黑黑的板挪開，幫我們把墨汁倒在板上，讓我們用那把刷子在黑板上劃圓圈，要?jiǎng)?0圈，讓刷子充分吸收墨汁。然后，用刷子在印刷板上涂抹墨汁，將一張白宣紙蓋在印刷板上，最后用一把棕櫚樹皮做成的刷子在那張白宣紙上用力按壓，直到紙背后都有印子才可揭開。在這里，我印刷了一份古詩“憫農(nóng)”，這是我第一份自己印刷的作品。

職業(yè)的作文 篇4

長(zhǎng)大了，我想當(dāng)個(gè)羽毛球球星，拿到世界第一！讓所有人都夸我厲害！都認(rèn)識(shí)我！記得我！

每次看比賽，看到中國(guó)的羽毛球運(yùn)動(dòng)員在比賽中奮力拼搏到最后，為中國(guó)爭(zhēng)了光，中國(guó)隊(duì)拿到了第一名。看比賽的觀眾們揮舞著國(guó)旗歡呼著，高興地跳著、笑著、叫著，令人羨慕極了，我真希望那個(gè)運(yùn)動(dòng)員就是我，所以我很想當(dāng)羽毛球球星。我要在各種比賽中拿第一，為中國(guó)爭(zhēng)光!成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，讓身邊的人都為我驕傲！

為了當(dāng)羽毛球明星，我加入了學(xué)校的羽毛球運(yùn)動(dòng)隊(duì)，成為了學(xué)校的羽毛球運(yùn)動(dòng)員，每天都在不停的練羽毛球，每次練習(xí)我都會(huì)盡心盡力的去做每一個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槲抑溃亲鰟?dòng)作不認(rèn)真，隨便打的話，就不會(huì)有好的成果！我的羽毛球明星夢(mèng)也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以，每次訓(xùn)練我都會(huì)盡心盡力的去練，每次跟隊(duì)友們打比賽我都把他看作是一場(chǎng)大比賽，每一局都很努力地去打，贏了不驕傲，輸了就更努力，因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ福ɡ蠋熃涛覀兊拿裕?！只要努力，就一定?huì)得到回報(bào)！因?yàn)橛?xùn)練認(rèn)真、努力，我的羽毛球技術(shù)越來越好，教練也夸我打得不錯(cuò)，經(jīng)常對(duì)我豎大拇指。隊(duì)友們也喜歡跟我打比賽，向我挑戰(zhàn)，都想贏我。所以，我會(huì)更加努力，不讓他們超越我。

為了我的中國(guó)羽毛球球星夢(mèng)，我會(huì)繼續(xù)努力!為我加油吧！

職業(yè)的作文 篇5

理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。我們每個(gè)人都有屬于自己的理想，有的人當(dāng)醫(yī)生為了救死扶傷，有的人當(dāng)警察是除暴安良，我也有一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想。

這個(gè)理想在我還是小孩子的時(shí)候就已在我內(nèi)心生根發(fā)芽了。那時(shí)的我喜歡給我家那只熊娃娃講故事，我喜歡跟她說話，喜歡跟她玩耍，我也總裝作一副嚴(yán)師的模樣給他講道理。當(dāng)然這可不是憑空產(chǎn)生的，因?yàn)閯偵嫌變簣@時(shí)，沒有伙伴，父母也沒有陪伴左右，我害怕極了，不禁嚎啕大哭起來，而這時(shí)幼兒園的老師們不停地哄我，逗我開心，讓我和伙伴們一起玩耍。那時(shí)我就想：長(zhǎng)大后，我也要向老師一樣，做一名體貼、耐心、充滿愛心的幼兒教師。

我常常想：如果我真的成為一名幼兒教師，當(dāng)一群群活潑、可愛的孩子走進(jìn)幼兒園時(shí)，我就像一名辛勤的園丁，悉心照料他們這一朵朵美麗的鮮花和他們一起快樂地嬉戲，授予他們知識(shí)……我想那時(shí)的我是幸福的、快樂的。

冰心奶奶曾說過：“成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而，當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”是啊，通向理想的路漫漫，坎坎坷坷，但是，我們只要持之以恒、鍥而不舍，現(xiàn)在努力地拼搏，相信理想之花會(huì)永遠(yuǎn)綻放！

職業(yè)的作文 篇6

今天我和小記者團(tuán)的同學(xué)們來到了“追夢(mèng)堂”?！白穳?mèng)堂”是一個(gè)假想的完美職業(yè)小鎮(zhèn)，走進(jìn)“追夢(mèng)堂”，我就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻城堡，開始去追逐、實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

剛一進(jìn)入我就看見了很多的職業(yè)大廳，各個(gè)都精彩、新鮮。我覺得自己已經(jīng)長(zhǎng)大，我要開始完成我的職業(yè)夢(mèng)想了。神奇的香藝工坊吸引住了我的眼球，帶著好奇的心情進(jìn)入香藝工坊。在這各式各樣、五彩繽紛的香皂世界就呈現(xiàn)在了我眼前，我多么想去制作一個(gè)屬于我的香皂呀！按照老師的指導(dǎo)，我先讓皂料們洗了一個(gè)熱水澡，頑皮的皂料一會(huì)就變成了一杯“熱牛奶”狀，然后，我利用模具冷卻，在耐心的等待下，它搖身一變成了我獨(dú)一無二的“香皂寶寶”?？粗约旱膭趧?dòng)成果，我已經(jīng)按耐不住要再去嘗試了，緊接著我又來到了花藝工坊，花朵的舞臺(tái)。在這里我與馬蹄蓮、滿天星等以前不認(rèn)識(shí)的花朵成為了朋友，我已然成了一名花藝“編導(dǎo)”。在老師的指導(dǎo)下我讓各種花朵展現(xiàn)出自己最美的“姿態(tài)”。最后在我手中的花瓶中給它們來一個(gè)最美麗的“亮相”——我的花束插好了。

在這個(gè)世界里，我覺得我已經(jīng)成為了一名香皂制作大師，以后會(huì)制作出更大，更多，更美麗香皂。將美麗的花朵與實(shí)用的香皂好好結(jié)合在一起，讓小朋友們看到我的香皂就忍不住要好好的洗手、洗臉、洗澡，成為祖國(guó)美麗的花朵。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在起就要好好學(xué)習(xí)，來完成我未來的夢(mèng)想。

職業(yè)的作文 篇7

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外！

我有好幾個(gè)夢(mèng)想，也不是隨便自己喜歡就想的。這都是通過我的特長(zhǎng)想出來的。

畫 家

我天生有畫畫的技能，在五歲的時(shí)候就開始畫畫了。這五年里，我一直都在不斷追求、努力地增加自己的畫畫技能。也是，我在一年級(jí)的時(shí)候，好多同學(xué)都找我畫畫。不過我總是覺得自己畫的不夠好，努力的向別人學(xué)習(xí)。

我參加過多次的畫畫比賽，也做過多年的美術(shù)課代表。我喜歡畫畫，它可以把我們帶進(jìn)童話世界，還可以增加我們的想像力。所以，我喜歡畫畫。每當(dāng)我畫畫的時(shí)候，就會(huì)全神貫注，什么也不知道。

有一次，我突然靈感激發(fā)，決定挑戰(zhàn)一副很出名的大畫家畫的畫。于是，我開始細(xì)心的畫著，漸漸忘了時(shí)間，十分專心的盯著畫看了又看，改了又改。媽媽好像叫我待會(huì)兒記得把電視機(jī)關(guān)掉。我正在全神貫注的畫著漫畫人的頭呢，哪里聽得見媽媽的話？等我畫完的時(shí)候，已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)了。媽媽回到家，看見電視機(jī)開著，又摸摸電視機(jī)。電視機(jī)由于開了一整天，燙的要死。媽媽急忙把電視機(jī)關(guān)掉，說：“你呀你，畫畫怎么專心！差點(diǎn)爆炸了！”我不好意思的摸摸頭，還不知道媽媽當(dāng)時(shí)要我干什么呢！

作 家

我天生愛寫作，寫的作文在班上被當(dāng)作范文、被教科書當(dāng)作范文。我寫過很多作品，有小說、詩歌散文或各種文章，我寫的小說有：(阿蘿莉之旅)、(藍(lán)色的緣分)和(到海邊碰碰緣)還有(彩虹味的創(chuàng)想)。我最喜歡寫的是詩歌，每天晚上都會(huì)寫上三四首，不寫就會(huì)很不舒服、我喜歡寫日記，每天都寫日記！

我常常會(huì)因?yàn)閷懽魑陌炎鳂I(yè)拖到比較久的時(shí)間才做完。你瞧，每天放學(xué)回到家，我第一時(shí)間就打開電腦連上網(wǎng)打作文、寫日志，然后要寫到把今天的靈感都寫完才罷休。這時(shí)已經(jīng)快吃飯了，我才寫作業(yè)，搞到每天11點(diǎn)才睡。媽媽說，要是再這樣的話，就不讓我打作文了。我害怕媽媽真的不讓我打作文了，只好每天中午把作文想好，回家趕緊打完，媽媽才沒實(shí)現(xiàn)她的“命令”！

演 員

我喜歡當(dāng)演員，你瞧我的偶像里“楊冪”和其他人都是做演員的(除了梁靜茹)。

不只是崇拜，我還真的很適合當(dāng)演員！這可不是我瞎說的，這是我的家人都這樣說的。你瞧，這樣的情景：那天，我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事被媽媽數(shù)落了，我覺得很委屈就哭了。過了幾分鐘后，電視上突然播了一個(gè)搞笑的戲，我立馬在一秒內(nèi)破涕為笑，淚水都縮了進(jìn)去——哈哈大笑；還有一次，我們周六在超市買了我最喜歡吃的紙杯蛋糕，媽媽說星期一放學(xué)給我?guī)懋?dāng)下午茶。我很高興，哼著歌兒去上學(xué)了?？墒堑较挛绲臅r(shí)候，媽媽說紙杯蛋糕忘在家里了。我的心情立刻從100度降到10°，笑容在一秒內(nèi)消失了，變成了陰沉沉的樣子?？墒腔氐郊以俪约埍案獾臅r(shí)候，我的笑容又回到臉上了，媽媽和姐姐連連說我是個(gè)當(dāng)演員的料！

服 裝 設(shè) 計(jì) 師

我不僅喜歡畫畫，還喜歡設(shè)計(jì)服裝。我也參加過不少小記者的設(shè)計(jì)比賽，都得了獎(jiǎng)。這可是我的功勞?。∶看紊辖值臅r(shí)候，我都會(huì)帶一個(gè)本子。看到櫥窗里有漂亮的款式或部分的時(shí)候，我就會(huì)用相機(jī)拍下了，再在本子上做記錄。我用參考的方式學(xué)會(huì)了自己設(shè)計(jì)衣服。

有一次，評(píng)委問我們誰要參加設(shè)計(jì)比賽。我第一個(gè)報(bào)了名，在當(dāng)場(chǎng)大顯身手，許多人都用羨慕的眼光望著我。我在網(wǎng)上開始分享這些方式，其實(shí)媽媽說的對(duì)，應(yīng)該“日積月累”啊！

歌 手

我十分喜歡唱歌。上洗手間也唱歌，洗澡也唱歌，吃飯也唱歌，就連上課也偷偷在心里哼幾句。唱歌是我的重要愛好之一呢！我最喜歡柔聲歌曲，討厭那些大喊大叫的歌曲。

其實(shí)我唱歌也是蠻好聽的，我每次都會(huì)把自己喜歡的歌的歌詞抄下來慢慢練，一個(gè)星期后，就會(huì)跟歌手唱得差不多了。

我的未來我做主，以上都是我未來的夢(mèng)想，你們說我做哪一行更合適呢？

【職業(yè)的作文】