精選手工的作文300字合集7篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的手工的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

手工的作文300字 篇1

今天，我上了手工課，上課鈴響后，老師竟然讓我們排隊(duì)下樓。

“手工課不是在室內(nèi)上嗎？”我正在納悶，只聽老師說：“今天我們要用樹葉做書簽，現(xiàn)在下樓采集樹葉?！蓖?！太好了，可以下樓玩了！

到了樓下，我們首先來到一棵高大的銀杏樹下，樹上的銀杏葉像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，隨著秋風(fēng)落到了草坪上。我發(fā)現(xiàn)了其中的一片，它的形狀像一把小扇子，葉子是金黃色的，還打著卷呢！柄是嫩綠色的，筆直筆直的。隨后，我們來到一片小楓林里，大大小小的楓葉像一個(gè)個(gè)小小的手掌，從空中直掉了下來，好像在草地上鋪了一層地毯。我找了兩片楓葉，一片大、一片小。大的綠中帶紅，小的則小巧玲瓏，像一對(duì)母子。

采集好樹葉，我們回到教室去給樹葉“化妝”，楓葉媽媽太漂亮了，我直接讓老師給它穿“衣服”塑封好了。剩下的兩片，我用水彩筆把銀杏葉涂成了一道“彩虹”，我又用油畫棒把楓葉寶寶的五個(gè)角分別涂成了紅、黃、藍(lán)、綠、紫，上面還畫了幾個(gè)粉紅色的“青春豆”，可愛極了！老師把它們的“衣服”都穿好后，我高高興興地把它們帶回了家。

這節(jié)課做的書簽，我非常喜歡，以后當(dāng)我再次暢游書海時(shí)，有了它們的陪伴，會(huì)更加其樂無窮了。

手工的作文300字 篇2

快中秋節(jié)了，我們小區(qū)里正好搞活動(dòng)要親手做月餅，我打算去學(xué)做月餅，于是報(bào)了名。

當(dāng)天，我去小區(qū)中心花園做月餅的地方，這里的人可真多呀!我先報(bào)了個(gè)名，結(jié)果要輪到第二批才叫我。

等輪到我的時(shí)候，我先去拿一個(gè)盒子、月餅需要的餡和冰皮，再去拿做月餅的模具。

模具有一大堆，各式各樣的造型。我選了一種不認(rèn)識(shí)的花的模具，把餡包在冰皮里，再揉均勻，把它放進(jìn)模具里，用蓋子封住口子，用力一壓，然后把蓋子打開，對(duì)著保鮮盒一擠，一個(gè)月餅就完成了。

我還以為就這么簡(jiǎn)單，正當(dāng)我興高采烈地拿月餅時(shí)，忽然不小心用了力，一個(gè)好好的月餅就變了型，我還要重新做這個(gè)月餅，原來拿月餅時(shí)也要小心地拿啊。

我做了很多，如kt貓、qq寵物、向日葵……還有許多沒用到，因?yàn)槿颂嗔?，所以我只能做?個(gè)月餅。

月餅可真香啊，味道一定很好吃，我立刻拿回到給爸爸媽媽嘗一嘗，心里美滋滋的。

手工的作文300字 篇3

今天，媽媽帶我去鄧?yán)蠋煹漠嬍易鍪止?，到了畫室我找了一個(gè)座位，坐了下來開始聽老師講課。老師說今天要做相框，老師還教了我們?cè)踝?，說完就讓我們自己開始做了。

我先拿了兩張綠色的泡沫板，一張當(dāng)邊框，另外一張當(dāng)相框的底板。我先把第一個(gè)泡沫板的四個(gè)角定好位，再把那四個(gè)角的兩邊畫一個(gè)點(diǎn)，但是老師說那兩個(gè)點(diǎn)離它的那個(gè)角只能隔開四厘米，于是我量了四厘米，又畫了一次，畫完了已后，我把這些點(diǎn)用線連起來，我發(fā)現(xiàn)連完了以后就會(huì)有一個(gè)長(zhǎng)方形在泡沫板正中間，接著我把中間的長(zhǎng)方形剪下來，就成了一個(gè)邊框，我還在這個(gè)邊框的中間貼上一張塑料薄膜。然后我又把另外一個(gè)泡沫板對(duì)齊貼在邊框上。接下來我開始做相框后面的支架，用三張短一點(diǎn)的細(xì)一點(diǎn)的泡沫板，用透明膠把它們貼成一個(gè)大三角形，把這個(gè)三角形的'支架用雙面膠貼在相框的背面，這樣我的相框就可以穩(wěn)穩(wěn)地立起來了。做完了以后還可以在相框前面加一些花邊，那樣就更好看了。

這次做手工可真好玩呀!在做的過程中我學(xué)到了很多小技巧，下次如果還要做手工，我一定會(huì)來的。

手工的作文300字 篇4

由于我的筆太多，一個(gè)筆筒裝不完，我決定做一個(gè)精致的筆筒來裝筆。突然，我看見桌子上有一個(gè)紙芯，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，我現(xiàn)在就可以把它變廢為寶了。我興致勃勃的找來了剪刀?膠紙?蠟筆和白紙。

開始制作了，我找來了許多印著卡通人物的卡片，把其中一幅畫在白紙上，圖案太難畫了，我老是畫出線，我越著急越畫不好，我真想半途而廢啊，制作筆筒也太難了，我垂頭喪氣地趴在桌子上，媽媽似乎看出了我的心思，拍了拍我的肩膀，微笑地對(duì)我說：“只要你堅(jiān)持不懈，一定可以成功的。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又自信滿滿地做了起來，不一會(huì)兒，一幅漂亮的畫就完成了。媽媽幫我做了筒底，接著是粘貼筒身，首先我把紙芯放在白紙上，量出筒長(zhǎng)，并標(biāo)線，用剪刀剪下白紙，粘在筒身上，就這樣，筆筒就大功告成了。

我把筆放在筆筒里，看著裝滿筆的筆筒，我愛不釋手，我心里有說不出來的快樂和自豪。

這次制作筆筒，使我明白了：世上無難事，只怕有心人。遇到困難時(shí)，毫無氣餒才能取得成功。

手工的作文300字 篇5

今天，在一堂語文課上，老師要教我們折紙盒。同學(xué)們都既興奮又好奇——一張紙是如何變成一個(gè)紙盒的呢?

丁零零……上課了，語文老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在講臺(tái)上，手里拿著一張長(zhǎng)方形的紙。老師讓同學(xué)們安靜下來，開始折紙。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地注視著老師，看老師是如何將一張普通的紙折成一個(gè)小紙盒的。只見老師三下五除二就把紙折成了一個(gè)小紙盒?？匆娎蠋熑绱巳菀拙桶岩粋€(gè)紙盒折好，同學(xué)們都異口同聲地說：“太簡(jiǎn)單了!”可是當(dāng)老師教我們做的時(shí)候，同學(xué)們卻傻了眼。“太難了!”“好難哪!”一聲聲抱怨響了起來。同學(xué)們都感嘆：“看花容易繡花難!”

在老師一遍又一遍反復(fù)仔細(xì)的教導(dǎo)下，同學(xué)們終于能折出紙盒了。之后，在一遍又一遍的嘗試下，同學(xué)們?cè)絹碓綃故?，終于也可以像老師那樣熟練地把紙盒折好了。真是熟能生巧哇!

老師還告訴我們，紙盒不只是用來折一折玩一玩的，它還有實(shí)際用途呢!比如裝垃圾、裝玩具等，用途可多啦。真是變廢為寶哇!

這小小的紙盒竟有如此妙用，只要我們善于動(dòng)手動(dòng)腦，就能為生活增光添彩。

手工的作文300字 篇6

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，在一間不起眼的小屋子里，發(fā)生了一件讓這個(gè)作文班里的老師和同學(xué)們都非常開心的事。

這節(jié)作文課我們上的是活動(dòng)課，今天的手工題目是七彩跳跳球，我們用的工具有：模型板，熒光沙，夜光沙。模型板分為兩種，是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕，起到的作用是鮮艷奪目。夜光沙在陽光的照耀下會(huì)吸收光線，之后在黑暗的地方照出隱隱的光芒，然后它會(huì)隨著使用時(shí)間的長(zhǎng)度光線慢慢變?nèi)酢?/p>

制作時(shí)，第一步：從盒子中拿出模板，兩半相扣。第二步：拿出自己喜歡的沙子，倒入模板中，倒入的時(shí)候注意只倒到模板的頸部就可以了，如果倒多了，做好的跳跳球就不好看了。第三步：將做好的模板放入量杯中，使它站立在杯中，浸泡五分鐘，就可以拿出來了。第四步：打開一半模板，之后用手指肚慢慢取出來。晾干的時(shí)候只需一個(gè)小時(shí)，切記，千萬不要在成型期間內(nèi)用手捏，這樣會(huì)使小球球變形。最后，這個(gè)跳跳球就完成了。你用力一彈，她就像一只小鳥，飛的很高。

這節(jié)手工課讓我知道了做什么事都要有耐心，不要半途而廢。這件事就是要考驗(yàn)我們的耐心。

手工的作文300字 篇7

星期六，老師讓我們做了一次小手工。老師講完之后說：“同學(xué)們，開始做吧！”同學(xué)們刷的一下開始做了。

只見我同桌心靈手巧地做了起來，我卻六神無主，不知道該怎么做。這時(shí)，我想起姐姐告訴我，世上無難事，只怕有心人。我好不容易地做出了一個(gè)太陽，同桌說：“你做得丑死了，肯定得不了獎(jiǎng)?！蔽沂懿涣诉@樣的打擊，突然，靈機(jī)一動(dòng)，想到了幼兒園老師教我們疊過“帶篷船”。于是，我把同桌嘲笑我的話拋到腦后，小心翼翼地疊了一只“帶篷船”交給老師。激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，當(dāng)大家沒人選我的太陽的時(shí)候我的心幾乎全涼了，但是，一看老師舉起我的“帶篷船”的時(shí)候，我大吃一驚，因?yàn)橥瑢W(xué)們?nèi)颗e起了手。同桌瞪了我一眼，哈哈，我知道那是羨慕嫉妒恨的目光。

今天，我得了一等獎(jiǎng)，別提有多高興了。以后，我要多動(dòng)腦子，只要?jiǎng)幽X子，沒有辦不成的事。

【手工的作文300字】