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          實用的以考試為題作文集合八篇

          Ai高考 · 范文大全
          2022-11-22
          更三高考院校庫

          實用的以考試為題作文集合八篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的以考試為題作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          以考試為題作文 篇1

          考試時什么?許多人都說考得好是自己努力后的結(jié)果。我不敢說是全錯,是的,但是對辛辛學(xué)子來說,這句話更貼切:考試是當(dāng)你萬分努力后,回頭一看,對于之前的努力,面對這努力后的成績,你不后悔,沒有半點覺得努力白費!

          許多人都想考好,我不否認(rèn),我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說,我的理解不知是否貼切,我認(rèn)為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著一種對于自己是一種挑。應(yīng)為這樣的學(xué)生善戰(zhàn),愿意爭取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬不要抱有與世無爭的心態(tài)去考,因為命運是給予會有努力的人的,坐著等不如就去行動,請在考試中記住,每場考試都會殺出個黑馬,而這個黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請這類童鞋請在考試中記住,自己是一匹黑馬,對試卷上的題目,不會恐懼,冷靜下來克服難題,便有收獲;當(dāng)然,中下等及下等的童鞋們,千萬千萬不要灰心啊啊啊啊??!可以去想想,如果哪怕有一丁點兒成績上升,父母與老師是否會以一種新的目光看你,覺得你并不是沒有前途嘛,也可以去想,成績上升后會有哪些物質(zhì)性獎勵。就到這兒了,祝廣大學(xué)子都能有個好成績,讓老師、父母、同學(xué)大吃一驚,發(fā)現(xiàn)你的改變!

          以考試為題作文 篇2

          月考結(jié)束,考試不再是以前我們愛他的單純美好的蚩蚩模樣,他二三其德,傷透了學(xué)渣們的心,瞧瞧教室里、寢室里被負(fù)的淚人兒們!大家為考消得人憔悴,然而考試至于暴矣,同學(xué)們開卷四顧心茫然。前幾天明媚美好的艷陽天,一出成績瞬間轉(zhuǎn)陰,大家不禁哀號道:“今我掛科,雨雪霏霏!”學(xué)霸忠勸道“將刷題,筆莫?!?,學(xué)弱無奈道:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻中國不是考?!笨墒侵袊鴮W(xué)子的癡心不可懲,縱被考試傷害千萬遍,兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮!

          考試這美人兒迷了我的心竅又棄我而去了,三年送目,無動于衷。嗚呼!我說不出話,我知道,真的勇士是敢于正視慘淡的分?jǐn)?shù)的,可是高分之比低分就像黃酒之比老白干:考了高分,好!滿面春風(fēng)微醺,腳步也輕飄飄的了,眼神也就飄忽游移看不清人了,多美妙的小酒!考了低分,哈!猛酒下肚,渾身一個激靈,酒勁一上來直沖腦門,高壓一震兩眼一黑癱倒在地不省人事。美酒雖醇,我也不愿貪杯傷身呀!

          無奈,考還是老師們的法寶,分也還是學(xué)生們的命根。當(dāng)我奮不顧身地投入學(xué)海中搏浪時,我也并不感到孤立無援了——我大天朝的千千萬萬學(xué)子正與我同在,我們一起生活在這以考試考察人才的制度之下。

          以考試為題作文 篇3

          考試,考試,這個詞念起來怎么這么可怕呢?尤其是六年級的孩子們,聽到這個詞就嚇得大跳起來。

          星竹是六年級一班的班長。哎呀,考試怎么來得這么快?他還沒復(fù)習(xí)夠呢。要知道,上次月考,他考了100分,媽媽給了他一個甜甜的吻;同桌宇杭呢,考了55分,回家免不了受皮肉之苦呀!昨天又一次月考,星竹居然考了98分!唉,又要挨打了。再看看同桌,61分,他居然興奮地直跳。做個好學(xué)生真不容易,現(xiàn)在,他要拼命地學(xué),拼命地學(xué),下課時間更要抓緊,下次必須考滿分,必須考滿分……

          當(dāng)“滿分”兩個字全在星竹腦子里的時候,他看到埋頭學(xué)習(xí)的宇杭抬起了頭?!盀槭裁锤改缚偸亲⒅胤?jǐn)?shù)呢?我好想玩,但是我怕考試時考差?。 毙侵耦D時變得傷感。他既可憐自己,又可憐宇杭。為什么非要考高分呢?為什么100分和98分只相差那2分,受到的待遇卻截然不同?

          星竹想著想著,眼淚就流出來了。再看看前桌空蕩蕩的位置,外邊欣怡嬉鬧的笑聲,他真的好傷心!看,人家欣怡,下課沒有不玩的時候,天天嘻嘻哈哈的,仿佛沒有什么事能愁住她。她學(xué)習(xí)成績在90分以上,也不怎么好,為什么從沒見過她的愁云?

          欣怡突然跑了過來:“我的好朋友,需要效勞嗎?”“欣怡,怎么總見你笑呵呵的,為什么沒有事讓你發(fā)愁呢?你考的分?jǐn)?shù)低,你媽不打你嗎?”“你猜呀!”欣怡可愛地吐吐舌頭,若有所思地走了。

          星竹真是傷心。唉,他也好想像好朋友一樣,天天快快樂樂,無憂無慮的!可是,他做不到呀!

          放學(xué)了,排在路隊前面的欣怡像小鳥一樣“飛”到媽媽身邊,快樂地與媽媽談話。星竹走向了這對快樂的母女倆——他決定向欣怡取經(jīng)。

          欣怡媽媽說:“你想向我‘取經(jīng)’?那我先問問你,你認(rèn)為學(xué)習(xí)好是怎樣的呢?只有一點嗎?”“當(dāng)然是成績好!只有一點沒商量!”星竹不假思索地回答?!安?!”欣怡媽媽說,“其實,玩也是一種學(xué)習(xí)。假期里,像你這樣的孩子,應(yīng)該多出去走走,游覽不同風(fēng)景,多長長見識。在游戲中,不用去教,你們這一輩的聰明孩子也能領(lǐng)悟出好多道理。這樣的學(xué)習(xí),既快樂,又學(xué)得好,這樣不是也屬于學(xué)習(xí)好嗎?而且,健康也特別重要,不要光注重學(xué)習(xí)成績,要讓你們幸福地成長……”欣怡媽媽不停地解說著。

          “謝謝阿姨,回家后我一定把這些話原封不動地告訴媽媽?;氐桨嗉?,我也會轉(zhuǎn)告給同學(xué)的。相信大家以后都不再是‘受害者’了!”

          以考試為題作文 篇4

          一、材料:李芳也來參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易??!

          要來:根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開合理想象,寫一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過寫具體。

          二、(一) 六年的小學(xué)生活即將結(jié)束?;仡欉@六年的生活,你一定會有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會怎樣呢?請你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫一篇文章。

          (二) “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實踐活動。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補充完整,寫一篇記敘文。

          要求:1、從以上兩題中任選一題完成。

          2、內(nèi)容具體,感情真,語句通順,有一定的條理。

          三、根據(jù)下面所給的詞語,編個故事,不少于400字。 考場 小白兔 山坡 指南針 狐貍

          四、你們家的星期天都是怎么過的,選擇一個你最愿意寫的星期天,寫出來。注意在敘事的過程中寫出你和家人的感受。

          要把內(nèi)容寫具體,語句寫通順。

          五、生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請你寫一寫成長過程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

          六、題目:可愛的______

          要求:先補充完整題目,可以填人或小動物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯郏龅秸Z句通順,內(nèi)容具體。

          七、給自己的幼兒園老師寫一封信,匯報你幾年來的變化。要求重點介紹一、二個方面,注意選擇合適的語言。 要求:審清題目,重點寫一件事情,將經(jīng)過寫具體。

          九、我們玩得真快活

          要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點寫。

          2.注意寫出快活的情感。

          十、題目:告訴你一件新鮮事

          要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū)懀瑮l理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個以上。

          十一、1.寫作知識。

          (1)把括號里不正確的部分用“/”線劃去,留下唯一正確的一個。

          ①《我的同桌劉兵》這篇作文應(yīng)重點寫(我 劉兵)。②在一篇文章里,有的內(nèi)容在前面講過了,后面又交代一

          下,這種寫法叫做(前后照應(yīng) 承上啟下)它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

          (2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來寫。選擇最適合的3個材料,把序號填在括號里。( )( )( )①天亮起床、梳洗、作準(zhǔn)備。

          ②集隊候車近一小時。

          ③沿途所見、所聞、所感。

          ④來到南山公園門口,頓覺秀色欲流。

          ⑤按游覽順序描寫南山美景。

          ⑥一個同學(xué)不慎跌倒,手擦破了點皮。

          ⑦登到山頂,極目遠(yuǎn)眺,不忍離去。

          ⑧回來的路上,同學(xué)們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了?!?/p>

          2.看圖作文。仔細(xì)觀察圖畫,把看到的內(nèi)容想象成一件事具體地寫下來。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求敘述有條理,有詳有略,語句通順,不寫錯別字,正確使用標(biāo)點符號。(題目自擬)全文不少于350個字。

          十二、他(她)這樣做不好

          提示:寫別人做過的一件事,要把事情經(jīng)過寫清楚,并寫出自己的看法或想法。

          要求:(1)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。

          (2)字?jǐn)?shù)在500字左右。

          十三、我這堂課

          要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個填在橫線上,然后按題作文。要求寫成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。

          十四、溫暖

          要求:(1)寫一件表現(xiàn)人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。

          (2)內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。

          (3)文章在400字以上。

          十五、那件事,我總忘不了

          要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實感;注意前后照應(yīng),語句通順,字體工整,會用學(xué)過的標(biāo)點符號。 十六、再見了,老師

          提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事,圍繞一個中心,向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

          十七、 愉快的一天

          要求:(1)選擇一天中的一兩個事例來寫。

          (2)中心明確,敘事具體。

          (3)450字左右。

          十八、我學(xué)會了

          要求:(1)先審清題意,再從學(xué)習(xí)、勞動、文體活動或其他方面選擇一件事來寫。

          (2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫

          出學(xué)的過程和心情。

          (3)500字左右。

          十九、 想起這件事,我就

          要求:(1)把題目補充完整。

          (2)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語句通順。

          (3)字?jǐn)?shù)在450字左右。

          二十、 我得到了

          要求:(1)在橫線上填上一個適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補充完整。

          (2)通過一件事來寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫。

          (3)450字左右。

          二十一、真了不起

          提示:在我們現(xiàn)實生活中,有許多有能耐、有特長的人,請你圍繞“了不起”選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動作、語言及心理的描寫。

          二十二、不做“小皇帝”了; 小幫手; 媽媽笑了 (任選一題)

          材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個機會鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯爸爸、媽媽回來了,看到這情景

          以考試為題作文 篇5

          12月16日,月考來臨,天氣預(yù)報里說今天會下小雪,正預(yù)示著我們內(nèi)心的萬里雪飄。

          天氣確實是冷的要命,我和幾個朋友走在去考場的路上,一路抖著,一半為這少見的寒冷,一半則是為不久后即將到來的考試。

          朋友小C唱了歌:“20xx年的第一場雪,比以往時候來的更早一些……”她的動作很滑稽,惹得我們一陣捧腹。笑過之后卻覺得更加冷了起來,趕緊加快了腳程,往考室趕。

          考試中,并不像是文章里寫的:只聽得到刷刷的筆聲,大家聚精會神……事實上,應(yīng)該是這樣一幅景象:

          有些人看看左,看看右,唯獨剩了考卷不肯看上一眼。左顧右盼的動作,活像是QQ上,那只憨態(tài)可掬的企鵝。有些人補眠去了,大概是為了養(yǎng)足精神,到了晚上,再去網(wǎng)上大干一場。有些人則抓耳撓腮,咬起了筆桿,又或是啃起了手指甲,更甚者還翻起了白眼。有些愛美的女生,更是不知從哪兒掏出了一塊鏡子,對著它一邊欣賞自己,一邊感嘆著“如果美麗是一種罪,我已經(jīng)罪無可赦……”

          那么我在干些什么?好吧,其實我應(yīng)該去面壁思過的,每到考試,我總要先觀察觀察別人那生動的面部表情,還有他們搞怪的肢體語言。但那不是我的錯,不信你看看那些不合格的“情報員”們:

          教室里不時響起“扣扣”的敲桌子聲、輕微的咳嗽聲、以及有些走調(diào)的歌聲“對面的女孩看過來……”我壓下嘴角不經(jīng)意之間露出的笑,繼續(xù)觀察。紙團(tuán)滿天飛?不不不,在這里,你絕對看不到這么明顯的作弊行為?!袄蠋?,我圓規(guī)沒帶,借一下?!薄鞍⑻纭蠋?,我借張餐巾紙?!薄鞍。蠋?,我的肚子好痛,我想上廁所?!薄啊笨蓱z的老師們面對學(xué)生層出不窮的搞怪花樣,應(yīng)付起來實在是有些手忙腳亂,顧此失彼。

          一周后……學(xué)校里要舉辦“元旦唱歌比賽”,預(yù)示我們每日在教室里痛并快樂著。一面是這些歌手們不成調(diào)調(diào)的練唱,一面則是那些歌詞使我們無比煎熬。

          “他說風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢……”

          每每聽到這里,我們咬牙,在心里默念:至少我們還有夢……還有夢……夢……

          以考試為題作文 篇6

          考試的時間對于我,一般來說是很充足的。每次考試,我都能提前答完,然后再輕松地做一會兒小夢??墒?,不知這次考試是怎么回事,時間像流水一樣,很快。試卷上的題也不會幾道,唉!

          這次由于考前我沒有做好充足的戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,被幾道題給打敗了,心里有些小不安。 “叮鈴鈴”,考試的鈴聲響了,監(jiān)考的老師發(fā)了卷子。我看了看卷子,心里有點兒高興,因為有老師講過的題。我用我這如鷹爪般的小手,刷刷一個勁兒地寫呀!突然,有一道芝麻大的小題把我給絆倒了,我怎么也想不出來??粗鴷r間滴滴答答地走著,我用手撓了撓頭,翻過一頁,再一看題,唉,全都不會!老師都講過,怎么全都忘了?此時,考場一片寂靜,我在座位上冥思苦想,從大腦中翻騰著老師講過的'知識,可怎么也想不起來。 考試中,我成天用的筆也來湊熱鬧。它可是我最好的朋友,連它也背叛我!我一寫,試卷上是無色的,這是怎么回事?這個朋友這個時候還跟我開玩笑?雖然卷面要整潔,但也不至于此啊?蒼天啊,救救我吧!我又換了一只,還是無色!我的天啊,這是怎么了?我當(dāng)時真是氣急敗壞,把筆重重地往桌子上一摔,“啪”的一聲響,打破了考場的安靜。一雙雙尖刀般的眼睛瞄向我,我索性趴在桌子上,閉眼。“怎么辦?怎么辦?”回過身,向后面的人借了一支筆,又開始答卷。

          時間又來向我挑戰(zhàn)。借來了筆,寫著一個個應(yīng)被判對號的答案,抬起頭,看了看正在運行的時間,??!還有二十分鐘,我徹底地呆住了:卷子還有一面兒沒有做,這下可完茄子了!我皺緊了眉頭,臉急得通紅,兩手就像僵尸一樣直直地放在桌子上,徹底絕望了!可絕望背后,還有一種力量在推動我答卷。我摒棄一切雜念,向時間發(fā)起了沖鋒,仔細(xì)地思考,快速地寫著時間過得好快,致命的一聲“槍響”,我躲過了,試卷全部答完。 “戰(zhàn)爭”結(jié)束了,我的心也平靜了下來,可是我卻失敗了,而且敗得很慘。雖然我把那些題都“征服”了,可是“征服”的方法是錯的,注定我以失敗告終。

          我想對難題說:“這次我被你們打敗了,下次,我要征服你們?nèi)?!哈哈哈!?/p>

          雖然考試的“戰(zhàn)爭”中有很多不幸,但我從中吸取了很多教訓(xùn),這是我最大的收獲。下次考試,帶著我努力的成果與考試“和平共處”,在戰(zhàn)爭中,一定取勝!

          以考試為題作文 篇7

          初一期末考試作文題目:

          冬天,掠過大地的風(fēng)又冷又硬,像一把小刀兒,割著人的臉,也割著一棵棵樹的面。一枚枯葉,從枝頭飄落而下。只有一片皺巴巴的黃葉,還孤零零地站在褐色的枝干上,隨風(fēng)翻飛,搖搖欲墜。這么冷的風(fēng),她(他)為什么還不肯離開枝頭?她(他)還在等誰?她(他)曾經(jīng)擁有怎樣的故事和夢想?根據(jù)上面提示,展開你想象的翅膀,寫一個關(guān)于一片樹葉的美妙故事。提示:擬一個漂亮的題目。盡情馳騁你的想象和聯(lián)想,讓你的文章奇妙而有意義。認(rèn)真書寫,600字左右。

          解析:1首先定文體,可以選自己最擅長的文體,寫成童話或者小小說均可。2先確定主題,也就是文章立意。3根據(jù)立意去琢磨情節(jié)發(fā)展,不是直線敘事有波折更好。4注意題尾互相渲染。5文章最后如能出現(xiàn)一句含哲理的句子點題更佳。也可在文章開篇加題記點明主旨。這是文章的眼睛。

          初四作文題目:原來我沒懂??梢詫懗筛形蛎牢模詈筇嵘猩疃?。開頭慢慢敘事,后面寫出感悟即可。

          以考試為題作文 篇8

          考試和期末考試,一樣重要,有時還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕,和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視,得眼光,和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好,也別灰心,如果上要考慮長輩的夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑??己貌或湥疾缓貌粴怵H,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

          就拿這次期中考試來說吧。我是抱著三門功課都是95分的信心來應(yīng)考的,。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞,在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

          其他兩門也不談了,就談這次考的最糟糕的一門把!5月7日下午,我最盼望的時刻到了,看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中,我就感覺到95那在向我招手,多白凈的試卷啊,像個小寶寶安穩(wěn)地躺在媽媽的懷中??衫蠋熞豢吹轿?,就立即化笑為怒,遞給我一張試卷,82,這個顯眼的紅色數(shù)字首先印入了我的腦海中。在這個數(shù)字的旁邊我看到了我的名字……天哪!怎么可能?82是我的分?jǐn)?shù)嗎?我的……不是……?頓時,我的眼淚就不住地往下流,在肉眼模糊的時候,我隱約又看到了——95。

          時間一分一秒地過去,終于放學(xué)了,我哭著回到了家,媽媽奇怪地問:“咦,你怎么哭了?”那時我臉色蒼白,不斷地哽咽著,“媽媽,我——失——敗——了?!闭f完,我就撲到媽媽懷里大哭起來。

          媽媽沒有怪我,一直到晚上,我才有點舒緩過來,我恨82了,我想念我的最高分。我發(fā)誓今后一定要讓66遠(yuǎn)離我,一定要努力,努力把粗心大意的壞毛病改正過來??蓯旱膲牧?xí)慣,你等著瞧,我要打敗你!讓我的95重新回到我身邊。

          一抹月牙掛在漆黑的空中,一陣寒意再次襲向我!

          【以考試為題作文】

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