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          2022年各省市 中考 語(yǔ)文作文 題目

          Ai高考 · 初中語(yǔ)文
          2022-11-09
          更三高考院校庫(kù)

          2022中考各省市語(yǔ)文作文題目匯編

          2022年各省市 中考 語(yǔ)文作文 題目

          俗話說(shuō):“得作文者得天下”,作文向來(lái)是語(yǔ)文考試中的一大巨頭,每年的中考作文題目既是押題的風(fēng)向標(biāo),也是練筆的絕佳素材。給大家整理了十篇2022年各省市的中考作文題目作為參考,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。

          1.新疆

          請(qǐng)以“ 的快樂(lè)”為題,寫(xiě)一篇記敘文。

          要求;

          (1)將標(biāo)題補(bǔ)充完整;

          (2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名;

          (3)不少于600字;

          (4)字跡工整,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)正確。

          2.青海

          從下面兩題中任選一題作文。

          題一:請(qǐng)以“有你,我很幸?!睘轭}目寫(xiě)一篇作文。

          題二:閱讀下面的材料,按要求作文。

          人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?!厝R斯

          反省是一面鏡子,它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機(jī)會(huì)。——海涅

          吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——曾子

          反省是對(duì)自身所作所為進(jìn)行的思考和總結(jié)。反省不理智之舉、不和諧之音、不完美之事,往往會(huì)有深刻而豐厚的收獲。請(qǐng)以“反省”為話題,寫(xiě)一篇作文。

          3.貴州銅仁

          (1)應(yīng)用文寫(xiě)作:今年是中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,我市某校八(3)班準(zhǔn)備邀請(qǐng)校團(tuán)委書(shū)記陳老師于2022年4月28日上午8點(diǎn),在八(3)班教室做“青春心向黨,建功新時(shí)代”的主題講座,請(qǐng)你在4月26日以班團(tuán)委的名義寫(xiě)一則邀請(qǐng)函。(5分)

          (2)作文:運(yùn)動(dòng)正青春,一起向未來(lái),運(yùn)動(dòng)是青春最亮麗的底色,運(yùn)動(dòng)是青少年最有效的磨礪。大汗淋漓的奔跑,讓你悅納自我;緊張刺激的拔河,讓你享受樂(lè)趣;奮力躍起的投籃,讓你銳意進(jìn)?。粏握{(diào)重復(fù)的訓(xùn)練,讓你堅(jiān)持忍耐……體育課上,你運(yùn)動(dòng)的樣子就是朝氣篷勃、活力四射的青少年該有的樣子,請(qǐng)以“體育課上二三事”為題寫(xiě)一篇不少于600字的作文。(60分)

          要求:

          (1)除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限。

          (2)重點(diǎn)突出、詳略得當(dāng)。

          (3)不得套作,不得抄襲。

          (4)力求寫(xiě)出自己的真切體驗(yàn)和獨(dú)特感受。

          (5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

          4.黑龍江齊齊哈爾

          在生命的長(zhǎng)河中,總有一些動(dòng)聽(tīng)的聲音縈繞著我們。山泉叮咚,是來(lái)自自然的悅耳之音;生命拔節(jié),是來(lái)自成長(zhǎng)的頑強(qiáng)之音;關(guān)愛(ài)叮嚀,是來(lái)自師長(zhǎng)的幸福之音;強(qiáng)國(guó)有我,是來(lái)自青年的奮進(jìn)之音……

          請(qǐng)以“最動(dòng)聽(tīng)的聲音”為題目,寫(xiě)一篇作文。

          要求:(1)文體不限,文體要鮮明。詩(shī)歌。戲劇除外。

          (2)表達(dá)要有真情實(shí)感,不得套寫(xiě),抄襲,

          (3)文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名,校名、人名。

          (4)文章字?jǐn)?shù)不少于600字。

          5.遼寧鞍山

          1.命題作文:

          尼采說(shuō):“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”。起舞,是一種向上的姿態(tài),是追求,是奮進(jìn),是拼搏……只有起舞,才是青春該有的樣子.

          請(qǐng)以“起舞的日子”為題目,寫(xiě)一篇文章

          2.話題作文:

          “和”是溫和、親和,才有了“和風(fēng)細(xì)雨”“和顏悅色”;

          “和”是和氣、和睦,才有了“和氣致祥”“家和萬(wàn)事興”;“和”是和諧、和平,才有了“和衷共濟(jì)”“天地人和”……“和”是中國(guó)人特有的智慧與情懷,對(duì)于個(gè)人,家庭、集體乃至國(guó)家都至關(guān)重要。

          生活處處體現(xiàn)“和”,請(qǐng)以“和”為話題,寫(xiě)一篇文章。

          6.吉林

          從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。

          作文(1)

          生活如詩(shī),歲月如歌,溫馨的家園。歡樂(lè)的操場(chǎng),美麗的田野……生活中的每一個(gè)角落,一定都有你散落的詩(shī)行。教室里你埋頭苦學(xué)的身影,家庭里你體貼關(guān)愛(ài)父母的孝行,生活中你想助他人的故事……都是你書(shū)寫(xiě)在時(shí)光長(zhǎng)河里的美麗詩(shī)行,梳理過(guò)往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真棒!

          請(qǐng)以“這里,我寫(xiě)下最美詩(shī)行”為題,寫(xiě)一篇文章。

          作文(2)閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。

          難步千里,滴水江洋;向上一尺,根深一丈。

          那種才長(zhǎng)半尺就要地穗的谷子,不管穗形多么好看,谷穗肯定不飽滿,甚至是癟的。根須扎得越深越久,春日才能猛躥猛長(zhǎng)。

          以上材料,引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請(qǐng)自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

          作文要求:

          (1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感。

          (2)文體不限(詩(shī)歌除外)。

          (3)不少于500字。

          (4)文字和標(biāo)點(diǎn)的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,整潔。

          (5)文得出現(xiàn)考生名及畢業(yè)學(xué)校名。

          7.內(nèi)蒙古赤峰

          從下面兩個(gè)題目中任選一題寫(xiě)作。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;不得使用試卷閱讀與理解”中的閱讀材料作為作文素材。

          (1)關(guān)于親情、友情:關(guān)于成功、失?。魂P(guān)于讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的路,看到的風(fēng)景,遇到的人……你肯定有許多話想說(shuō)。請(qǐng)以“話說(shuō) ”為題目寫(xiě)一篇文章。

          要求:

          ①將題目補(bǔ)充完整;

          ②不少于600字;

          ③不允許寫(xiě)詩(shī)歌,其他文體不限。

          (2)閱讀下面的小詩(shī),完成習(xí)作。

          秤和砣不可分離,輪和軸必須相連。

          舵加槳揚(yáng)帆千里,天和地人在中間。

          這首小詩(shī)引發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇文章。

          要求:①不允許寫(xiě)詩(shī)歌,其他文體不限。②不少于600字。

          8.海南

          “七一勛章”獲得者張桂梅教師節(jié)在《致年輕人的一封信》中寫(xiě)道:“孩子們,你們每個(gè)人都要有一個(gè)人生目標(biāo),去幫助你們那些痛苦的、堅(jiān)持不下去的時(shí)刻。但大目標(biāo)就像一座高山,需要長(zhǎng)久地攀登。你們還需要找到一條上山之路,在每天的日常里完成一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo),一步步扎實(shí)地往上爬。爬著爬著,或許就走過(guò)了那一段黑暗之路,撥云見(jiàn)日?!?/p>

          今年“五四”青年節(jié)到來(lái)之際,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言也給全國(guó)青年寫(xiě)了一封特別的信《不被大風(fēng)吹倒》,在信中他分享了在他艱難時(shí)刻給他帶來(lái)力量的兩個(gè)故事。其中一個(gè)是,爺爺帶著他與狂風(fēng)對(duì)峙并最終戰(zhàn)勝狂風(fēng)的經(jīng)歷。他勉勵(lì)大家:“一個(gè)人可以被生活打敗,但不能被生活打倒。道阻且長(zhǎng),行則將至?!?/p>

          閱讀以上材料,你有哪些認(rèn)識(shí)和感悟,請(qǐng)任選其一寫(xiě)作文:

          (1)根據(jù)以上材料:自選角度和立意,擬寫(xiě)題目,寫(xiě)一篇記敘文或議論文。

          (2)給你的學(xué)弟學(xué)妹或親朋好友寫(xiě)一封信,分享以上材料的心得體會(huì)。

          (3)爺爺帶著莫言去割草,迎面刮來(lái)一陣大風(fēng),接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事,具體情景怎么樣?請(qǐng)發(fā)揮想象,自擬題目,寫(xiě)一篇記敘文。

          9.江西

          閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)作。

          打開(kāi)語(yǔ)文課本,閱讀一篇篇課文,一個(gè)個(gè)令人肅然起敬的人物從文字中走來(lái)“民族魂”魯迅、“兩彈”元勒鄧稼先、女中豪杰花木蘭、民間高手賣(mài)油翁、文學(xué)巨匠列夫·托爾斯泰,“真將軍”周亞夫、“詩(shī)圣”杜甫……他們的身上閃現(xiàn)著優(yōu)秀品格的光輝,引導(dǎo)我們向善、務(wù)實(shí)、求美。他們的故事告訴我們,每個(gè)人都可以活得精彩,抵達(dá)美好的人生境界。

          請(qǐng)?jiān)诔踔姓Z(yǔ)文課文中選擇一位你尊敬的人物作為對(duì)象,寫(xiě)一篇文章,或講人物故事,或?qū)懭宋飳?duì)你成長(zhǎng)的影響,或就人物的言行品格發(fā)表看法。要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外)自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于600字。

          10.江蘇鎮(zhèn)江

          特點(diǎn)是人或動(dòng)物所具有的獨(dú)特的地方,但生活中卻常常有這樣的現(xiàn)象,明明是特點(diǎn),卻被誤認(rèn)為是優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),明明是缺點(diǎn),卻被誤認(rèn)為是優(yōu)點(diǎn)或特點(diǎn)。

          請(qǐng)以“其實(shí)是特點(diǎn)”或“其實(shí)是優(yōu)點(diǎn)”或“其實(shí)是缺點(diǎn)”寫(xiě)一篇文章。

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