在西方世界當(dāng)中，歷史上有很多的科學(xué)家或是名人一生都沒(méi)有結(jié)過(guò)婚。就比如說(shuō)笛卡爾、萊布尼茨、諾貝爾、米開(kāi)朗基羅、貝多芬等等。不過(guò)這種現(xiàn)象對(duì)于西方人來(lái)說(shuō)并不是什么很重要的事情。牛頓就是西方?jīng)]有結(jié)婚的人里面最為著名，最能流傳千古的一個(gè)。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)牛頓偉大的一生和他曲折的愛(ài)情故事。

1643年，在這個(gè)時(shí)期東方的中國(guó)農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖李自成崛起了，明朝的滅亡已經(jīng)是遲早的事。

1月4日，在西方英國(guó)英格蘭林肯郡鄉(xiāng)下的一個(gè)小村落伍爾索普村有個(gè)嬰兒呱呱墜地了。這個(gè)嬰兒就是牛頓。

因?yàn)榕ｎD是早產(chǎn)，剛出生的他非常瘦小，他的母親漢娜·艾斯庫(kù)曾說(shuō)過(guò)，牛頓剛出生時(shí)小得可以把他裝進(jìn)一夸脫的馬克杯中。

剛出生的牛頓命運(yùn)是悲慘的

在他出生三個(gè)月之前，他的父親就去世了。

因?yàn)樵绠a(chǎn)，剛出生的牛頓眼看就要死了。他的母親曾在困苦中向神禱告：“你若垂顧婢女的苦情，眷念不忘婢女，賜我一個(gè)兒子，我必使他終身歸與耶和華?！?/p>

牛頓三歲的時(shí)候，他的母親就改嫁了，把牛頓交給了他的奶奶扶養(yǎng)，他的繼父巴納巴斯·史密斯是個(gè)牧師。

年幼的牛頓因?yàn)槟赣H改嫁的事，對(duì)母親和繼父都有一些敵意。牛頓曾寫(xiě)下：“威脅我的繼父與生母，要把他們連同房子一齊燒掉?！?/p>

面對(duì)悲慘的命運(yùn)，牛頓不知該何去何從。他一度在年輕時(shí)的日記里寫(xiě)道，“我以后將何去何從?我應(yīng)該結(jié)束這一切。我只能流淚，卻不知道要做什么。”

雖然牛頓的命運(yùn)比較悲慘，但是幸運(yùn)的是。牛頓的繼父很愛(ài)他，他的繼父和舅父是牧師，外祖母和母親都是虔誠(chéng)的基督徒。他們希望牛頓長(zhǎng)大能夠做牧師。就送牛頓去上學(xué)了。

1648年，牛頓就上學(xué)讀書(shū)了。雖然年少的牛頓不是天資聰穎，也不是什么神童。但是牛頓喜歡讀書(shū)，還喜歡動(dòng)手制作一些小玩意，如風(fēng)車(chē)、木鐘、折疊式提燈等等。

牛頓動(dòng)手制作了一個(gè)磨坊，他用一個(gè)小老鼠當(dāng)作動(dòng)力，磨盤(pán)就轉(zhuǎn)動(dòng)了。有個(gè)同學(xué)就問(wèn)他：“這個(gè)磨盤(pán)為什么轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?”牛頓回答不上來(lái)。

這個(gè)同學(xué)就把磨坊摔在了地上，說(shuō)：“連道理都不知道，做出來(lái)有什么用?！迸ｎD非常生氣：“我以后一定要弄懂?！?/p>

后來(lái)由于生活困難，牛頓輟學(xué)了。然而輟學(xué)的牛頓仍舊手不釋卷。在干農(nóng)活的時(shí)候還在讀書(shū)。有一次，牛頓的舅父就看到牛頓伸著腿，躺在草地上，正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。

他的舅父認(rèn)為牛頓是個(gè)可造之才，于是勸說(shuō)牛頓的母親讓牛頓上學(xué)。在舅父的勸說(shuō)下，牛頓又可以上學(xué)了。

1654年，12歲牛頓進(jìn)了九龍的金格斯皇家中學(xué)讀書(shū)。這個(gè)學(xué)校里家有十幾公里遠(yuǎn)。因此牛頓寄宿在當(dāng)?shù)氐乃巹熗た死思抑小?/p>

在中學(xué)讀書(shū)期間，牛頓散發(fā)了他的激情，他遇到了他的初戀和未婚妻安妮·斯托勒。

安妮正是藥劑師威廉的繼女，當(dāng)時(shí)牛頓寄宿在安妮家里，直到18歲畢業(yè)。畢業(yè)安妮是金發(fā)碧眼，亭亭玉立，牛頓玉樹(shù)臨風(fēng)具有英倫紳士風(fēng)度。兩個(gè)人可以說(shuō)是青梅竹馬，后來(lái)互生情愫，互相愛(ài)慕。

牛頓在金格斯皇家中學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，非常用功，成為了該校最出色的學(xué)生。他在18歲時(shí)完成了中學(xué)的學(xué)業(yè)，并得到了一份完美的畢業(yè)報(bào)告。

牛頓少年時(shí)代在一首詩(shī)里表白自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)：

世俗的冠冕啊，我鄙視它如同腳下的塵土，

它是沉重的，而最佳也只是一場(chǎng)空虛;

可是現(xiàn)在我愉快地歡迎頂荊棘冠冕，

盡管刺得人痛，但味道主要的是甜;

我看見(jiàn)光榮之冠在我的面前呈現(xiàn)，

它充滿(mǎn)幸福，永恒無(wú)邊。

1661年6月3日，他進(jìn)入了劍橋大學(xué)的三一學(xué)院。牛頓要與他的女神分別了。為了安妮，也為了愛(ài)情，牛頓在去劍橋求學(xué)前與安妮訂婚了。

牛頓這一去就是四年。在劍橋牛頓不僅喜歡天文學(xué)，還喜歡數(shù)學(xué)。他非常喜歡閱讀歐幾里得、笛卡爾、哥白尼、開(kāi)普勒、伽利略等等數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家的著作。

他一下子沉迷到對(duì)科學(xué)的探索和學(xué)習(xí)中，忘卻了一切，甚至把未婚妻安妮也拋諸腦后了。

1665年，牛頓他發(fā)現(xiàn)了廣義二項(xiàng)式定理，并開(kāi)始發(fā)展一套新的數(shù)學(xué)理論，也就是后來(lái)為世人所熟知的微積分學(xué)。

在1665年，牛頓獲得了學(xué)位。然而倫敦爆發(fā)了瘟疫，牛頓不得不到鄉(xiāng)下的家鄉(xiāng)躲避，繼續(xù)科學(xué)研究。

牛頓沒(méi)有忘記未婚妻安妮，就去找她了。可是牛頓一去劍橋就是四年，在這期間，杳無(wú)音信。安妮非常傷心，嫁給了別人。這是牛頓最為難忘的記憶。

牛頓并沒(méi)有失去理智和信心，至此投入到了科學(xué)探索當(dāng)中。

一天，牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼，在思考問(wèn)題。這時(shí)一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，咣的一聲就砸到了牛頓的腦袋上。牛頓被砸醒了，突然思考到蘋(píng)果為什么只掉到地上，而不是天上呢?

這一思考，牛頓就有了新發(fā)現(xiàn)，就是著名的萬(wàn)有引力定律，也就是牛頓三大定律。

在兩年里，牛頓在家中繼續(xù)研究微積分學(xué)、光學(xué)和萬(wàn)有引力定律。

牛頓住在了舅父家中，牛頓遇到了美麗、聰明、好學(xué)、富有思想的表妹，牛頓喜歡即興發(fā)表長(zhǎng)篇講話(huà)，他的講話(huà)內(nèi)容又多是他正在學(xué)習(xí)和研究的問(wèn)題。

表妹很喜歡這個(gè)學(xué)識(shí)淵博、卓見(jiàn)非凡的大學(xué)生。表妹雖聽(tīng)不懂，但她還是耐心地聽(tīng)，似乎覺(jué)得很有趣。

牛頓一下子感覺(jué)遇到了知音，就愛(ài)上了表妹。牛頓在心里想：“這樣一個(gè)可愛(ài)的女子，對(duì)于我所講的覺(jué)得這樣有味，我一定很不錯(cuò)。當(dāng)然，她的腦筋一定也很好，是個(gè)不平凡的女子。如果能得到她的幫助，解決我的許多困難問(wèn)題，與我共同工作，那該多好啊!”

但是牛頓生性靦腆，并未及時(shí)向表妹表白心中的愛(ài)情。牛頓從此終生不娶。

1669年，牛頓被授予盧卡斯數(shù)學(xué)教授席位。這時(shí)的牛頓畢竟是個(gè)年輕人，還有一顆浪漫的心。有大量的追求者。有人為他介紹了一個(gè)年輕漂亮的姑娘。

見(jiàn)面后，他向年輕姑娘求婚。牛頓輕輕地握著她的手，含情脈脈地看著這位美人。牛頓的心又跑到科學(xué)探索那里了，他滿(mǎn)腦子的都是科學(xué)定律。

他象做夢(mèng)似的，下意識(shí)地抓住情人的一個(gè)手指，把它當(dāng)成是通煙斗的通條，硬往煙斗里塞。姑娘痛得大叫一聲，他才清醒過(guò)來(lái)。

面對(duì)吃驚的姑娘，他連忙象只綿羊似的柔聲道歉：“啊，親愛(ài)的，饒恕我吧!我知道，我是不行了?？磥?lái)，我是該打一輩子光棍!”

姑娘饒恕了牛頓，卻無(wú)法理解他，愛(ài)情又成了泡影。

雖然牛頓在感情上連連失意，但是牛頓的官越做越大。

1689年，牛頓當(dāng)選為國(guó)會(huì)議員。

1689年到1690年和1701年是皇家科學(xué)院的成員。

1703年成為皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，并任職24年之久，同時(shí)也是法國(guó)科學(xué)院的會(huì)員。

1696年，牛頓倫敦作皇家鑄幣廠的監(jiān)管。

1705年，牛頓被安妮女王封為爵士。

牛頓在晚年一直她的表妹生活在一起，但始終沒(méi)有結(jié)婚。并且牛頓沉迷于煉金術(shù)和探索上帝解釋sj的事中，再也沒(méi)有科學(xué)發(fā)現(xiàn)。

1727年3月31日(格蘭歷)，偉大的艾薩克·牛頓逝世，享年85歲。與很多杰出的英國(guó)人一樣被埋葬在了威斯敏斯特教堂。他的墓碑上鐫刻著：讓人們歡呼這樣一位多么偉大的人類(lèi)榮耀曾經(jīng)在世界上存在。

詩(shī)人亞歷山大·波普為牛頓寫(xiě)下了以下這段墓志銘：Nature and Nature' law lay hid in night ; God said,"Let Newton be," and all was light。

自然與自然的法則，都隱藏在黑暗之中;上帝說(shuō)"讓牛頓去吧!"于是，一切變?yōu)楣饷鳌?/p>

牛頓沒(méi)有結(jié)婚，他母親的婚姻對(duì)他有影響。但是牛頓也有自身的原因。因?yàn)樗愿窆掳粒猿植鸥撸l(shuí)也看不上。天才的一面是瘋子，這是常人所理解不了的。

大學(xué)期間證明廣義二項(xiàng)式定理、提出“牛頓法”、牛頓恒等式。

26歲成為劍橋大學(xué)教授、微積分的發(fā)明、反射式望遠(yuǎn)鏡的研制、萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)、角動(dòng)量守恒定律的闡述、牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律經(jīng)典力學(xué)體系的建立、摩擦靜電發(fā)電機(jī)的發(fā)明、冷卻定律、顏色理論……

●我愿以自然哲學(xué)的研究來(lái)證明上帝的存在，以便更好地事奉上帝。

●宇宙萬(wàn)物，必有一位全能的神在掌管統(tǒng)治。

●sj的預(yù)言有許多可信的憑據(jù)。

●從事物的表象來(lái)論神，無(wú)疑是自然哲學(xué)分內(nèi)的事。只有在科學(xué)里揭示和發(fā)現(xiàn)神對(duì)萬(wàn)物的最智慧和最巧妙的安排，以及最終的原因，才對(duì)神有所認(rèn)識(shí)。

●我們應(yīng)當(dāng)把神的話(huà)(sj)，看為至高無(wú)上的哲學(xué)。根據(jù)我研究的結(jié)果，sj記載是信而有證，實(shí)在遠(yuǎn)非任何世俗的歷史書(shū)所能比擬。

●我一生中發(fā)現(xiàn)了兩件最重要的事情，第一，我是個(gè)大罪人;第二，耶穌是位救主。

●不管任何環(huán)境，要守住耶穌救贖的真理和最大的誡命——愛(ài)人如己。

●神啊!讓我做個(gè)敬畏你的人，且因?yàn)榫次纺?，而不畏懼人?/p>

●我們因?yàn)樯裰辽浦撩蓝鴼J佩他，因?yàn)樗y(tǒng)治萬(wàn)物，我們是他的仆人而敬畏他，敬拜他。

●我有好多藏書(shū)，可是我沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)細(xì)讀。它們的內(nèi)容都很不錯(cuò)，但價(jià)值卻如銅幣一樣。銅幣是有價(jià)值的，但價(jià)值太小了，許多銅幣才值一塊銀幣，有些書(shū)就好比銀幣。只有少數(shù)的書(shū)能像金幣，而最有價(jià)值、最寶貴的書(shū)就只有sj經(jīng)。世界上沒(méi)有哪一門(mén)科學(xué)比sj更確實(shí)可信。

●與神的偉大創(chuàng)造相比，我只是一個(gè)在海邊拾取小石和貝殼的小孩子。真理浩瀚似海洋，遠(yuǎn)非我們所能盡窺。

●我能看的比別人遠(yuǎn)，是因?yàn)檎驹诹饲拜吙茖W(xué)巨人的肩上。

●這一盡善盡美的包括太陽(yáng)、行星的大系統(tǒng)，惟有出于全能的神之手……就像一個(gè)盲人對(duì)于顏色毫無(wú)概念一樣，我們對(duì)于神理解萬(wàn)事萬(wàn)物的方法簡(jiǎn)直是一無(wú)所知。

●生來(lái)瞎眼的人不了解光，如同我們無(wú)法明白神的智慧和全能。神的形象沒(méi)有人看到、聽(tīng)到和接觸到，我們只能在他所創(chuàng)造的萬(wàn)物中了解他。神仍在掌權(quán)，我們都在他的掌管之下。

●在沒(méi)有物質(zhì)的地方有什么存在呢?太陽(yáng)和行星的引力從何而來(lái)呢?宇宙萬(wàn)物為什么井然有序呢?行星的作用是什么?動(dòng)物的眼睛是根據(jù)光學(xué)原理設(shè)計(jì)的嗎?豈不是宇宙間有一位造物主嗎?雖然科學(xué)未能使我們立刻明白萬(wàn)物的本源，但這些都引導(dǎo)我們歸向萬(wàn)有的神面前。

●自然在牛頓面前好像是一本內(nèi)容浩瀚的書(shū)本，他毫不費(fèi)力地遨游其中。他的偉大之處在于，他集藝術(shù)家、試驗(yàn)者、機(jī)械師和理論家于一身。牛頓的各種發(fā)現(xiàn)已進(jìn)入公認(rèn)的知識(shí)寶庫(kù)，成為“偉大的人類(lèi)之光”?！獝?ài)因斯坦

●將世界上的一切天才放在一起，牛頓應(yīng)是他們中的佼佼者?！薄鼱柼?/p>

●他對(duì)神的認(rèn)識(shí)，比我們的總和還多?！獊?lái)自一位主教的評(píng)價(jià)

●近代的科學(xué)是源自牛頓對(duì)神的默想?！绹?guó)紐約大學(xué)歷史學(xué)教授曼紐