有關中考滿分作文合集六篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的中考滿分作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中考滿分作文 篇1

常說：一葉知秋。

清晨，我迎著涼爽的秋風漫步在田野中，一路上，幾片枯黃的樹葉隨風飄零，宛如一只只金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞，冉冉落地。我抬頭望著蔚藍色的天空，萬里無云，碧空如洗，秋天就這樣悄悄地來到了我們身邊，那涼爽的風吹黃了麥田，吹黃了稻谷，吹熟了莊稼和果實，給我們帶來了豐收的喜悅。

瞧，那一望無際的麥田金黃金黃的，宛如金黃色的大海洋，陣陣微風吹過，麥子們在田里搖曳生姿，泛起層層麥浪。看，田野上的小草，早已沒有春天那般嬌嫩，草尖開始泛起了一片片鵝黃，路旁的莊稼地里，火紅的高粱笑彎了腰，金黃的玉米咧開了嘴，沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭，它們一個個在清風中舞蹈，好像在歡迎著我的到來，就連田野里不起眼的狗尾巴草也乖乖的垂下了腦袋。再看那邊的果園里，沉甸甸的葡萄掛滿枝頭，火紅的石榴不知是聽了什么笑話，都笑的露出了紅紅的牙齒，讓人忍不住想去摘下嘗一嘗。我不禁感嘆，秋天的景色真美！宛如一幅絢麗的風景畫，到處是一片春華秋實、生機盎然的景象，令人沉醉。

秋天，是一個美麗的季節(jié)。秋天，也是一個豐收的季節(jié)。我愛秋天，更愛秋天的美景。

中考滿分作文 篇2

俗話說：“一分錢難倒英雄漢。”有時候，當我們身處窘境時，多么希望有一個熟人出現(xiàn)。但是舉目四望，全是陌生人，這情景會讓人覺得很無助。今天交暖氣費我就遇到了類似的事情！

在冷風中等待了三個小時終于挨到了柜臺前，在我可以松口氣時，心再次被收費小姐提了起來，費用居然比去年多出了二百多，手里的現(xiàn)金不夠，刷銀聯(lián)卡又不行，我不甘心長長的等待化為烏有，就向身邊的美女求助，讓她借我兩百元，我去附近銀行取了還她，她愛能莫助的搖著頭，也許是真的沒有，也許是不信任陌生人，總之求助未果，沒辦法只能放棄，這時后邊有個大哥說我借給你，說著就從錢包里拿出二百替我交上。我一遍遍說著謝謝，此時匱乏的語言無以表達我的感激之情。

到銀行取錢，令人尷尬的事出現(xiàn)了，我的卡不知怎么竟然取不出錢了，我羞愧的搓著手，滿臉通紅的解釋著，他急忙安慰我說別急！別急!沒關系.這時已近中午，擔心他誤了家人的飯，急忙打電話讓朋友送錢來，看著他騎車而去的身影心中滿滿的全是感動！沒有豪言壯語，有的只是伸手相助，做得是那樣的坦然，像一陣風吹過，暖了一下人心，瞬間就消失了，甚至沒留下名字和電話。

我自認為是一個很有愛心的，公共汽車上讓座，看到老人蹣跚而行總會伸手相扶，看到突然生病的陌生人也能幫助撥打急救電話······但陌生人向我開口借錢，我可能會考慮，因為現(xiàn)在騙子太多，信任太少，從這位大哥身上我看到了一份對陌生人的愛，一份毫無置疑的信任，舉手之勞間，一份憂難被解除，真心感謝這份陌生人的愛，并要把這份溫暖傳遞下去，相信人間自有真情在，也相信愛能傳染。能夠傳染給身邊相識或不相識的人。最后祝愿好人一生平安！

中考滿分作文 篇3

歲月悠悠，時間稍縱即逝；白駒過隙，時光匆匆流走；青蔥歲月，引起心中陣陣波瀾，時間一去不復返，一天又一天，一年又一年，你又是怎樣渡過這樣不平凡的一生呢？

我已經(jīng)14歲了，未來的路充滿未知的可能和艱難的挑戰(zhàn)。我已經(jīng)走過了20xx年。而在一個十四年呢？又一個20xx年呢，我又會身在何方？有人說，你只要好好學習，一定會擁有燦爛的人生，還有人說，如今的社會，想找一份好工作太難了，你看？那些考研的考博的，還不是一樣拿著簡歷到處找工作，所以長大后就別在中國呆了，早點辦移民，到國外去。

聽到這些話你會有什么樣的感受？支持還是反對？我先心一定有大部分人支持第2種說法，但是你們捫心自問一下你的血液里流蕩著的是炎黃血脈，你是炎黃子孫是一個不折不扣的中國人，你和那些黃頭發(fā)藍眼睛的人不一樣，因為你是剛強的，是永久的勝利者。為什么要讓我們的國人居住在異國他鄉(xiāng)呢？為什么不能讓更多的人來到中國呢？這的確值得人么好好反省一下了！不管我在經(jīng)歷多少個20xx年，也不管我是否已經(jīng)滿頭白發(fā)，年過花甲。我的心也依然是中國心，死后的靈魂是中國魂！我也永遠是一個中國人！我永遠屬于你我的祖國——我的母親！不管您貧窮或者昌盛，我依然屬于你，不離不棄，生死相依，陪伴在您的左右！

中考滿分作文 篇4

流年靜婉，光陰停留在了時間的縫隙，化成文字，以詩詞的形式繾綣在韶光里，融入文人的筆底。詩詞中的景，如須臾的婉轉(zhuǎn)，卻在筆下永恒，無限真實;詩詞中的情，迷離變幻，卻又躍然紙上，無限真情。所以詩詞之貴，貴在真實。

漫步在婺源的小徑，看著身邊的白墻黛瓦、殷花綠柳;歇槳坐在輕舟上，讓小舟隨著水波隨意飄蕩。穿過橋洞，看著小江兩岸酒樓上招呼客人的酒倌，我忽然想起了那句“江上舟搖，樓上簾招”，我也仿佛像蔣捷一樣，置身吳江，看著美若仙境的秋娘渡和泰娘橋，看著那一幕“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。我忽然明白了景色之中的詩詞之意，詩詞中，美景真實，每每讀到那些文字，無限美景都映入眼簾;而每當我置身于那些美景之中，我也總能想起那些詩詞句對。故曰，詩詞之景，貴在真實。

光陰婉轉(zhuǎn)，我踏足江南。墻外花葉楊柳，皆婀娜動人，而詩中的那番景致，也如同如今的江南一般。恰若“玉階空佇立，宿鳥歸飛急”之景，本是靜謐的安好，此時卻無端添了一絲“升堂坐階新雨足”的意味。江南的江岸，有許多小孩子學著大人的樣子捕魚捉蝦，那般“老妻畫紙為棋局，稚子敲針作釣鉤”的生活圖景中，時不時還傳來陣陣搗衣聲，我脫口吟道：“最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬”，再回看那幅水鄉(xiāng)景致，也不禁暗暗喟嘆，詩詞中的美，貴在真實。

詩詞之中，字句華美，但不僅文人筆下所描寫的美景真實，紙上流露的情意，也都無限真實。詩詞之景，貴在真實;詩詞之意，貴在真情。

秋風高爽，拂在葉尖卻全無蕭瑟之意，我看著漸紅的楓葉、望著歸雁長鴻，不禁想到了那句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，詩人眼中有鶴，而我眼中也有飛雁，又有何不同?因而引了縷縷詩情，直沖碧霄。又如古人遭逢戰(zhàn)亂，寫下“烽火連三月，家書抵萬金”的句子來記述對親人、對故國的思念。這便是信中的鄉(xiāng)思，同時這也是詩中的豪情，而這種豪情，也分外真實。

家書一封，尺素傳情，我思忖良久，終于在宣紙上謄寫下幾句詩詞，字句間飽含著濃濃的情誼，恰如那句“復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封”。秋來飛雁寄去的不是一封書信，而是一種相思?！坝耠A空佇立，宿鳥歸飛急”之句印在了紅箋上，也印在了我的心間，詩句中的情思，也正如同我寄去的思情，那般珍貴，又那般真實。詩詞之貴，也著實貴在真。

文字的組合，經(jīng)歷了千年的演變，形成了詩詞。而詩詞之美，也因真實而珍貴。詩中的一草一木、一景一隅，“任是無情也動人”;詞中的一情一意、一人一語，任是浮幻也真心。詩詞之美，貴在文人筆下的景色真實;詩詞之韻，貴在文人流露的情感真實。所以在詩詞中，無論是景還是情，都為詩詞增添了幾分色彩。因為詩詞，貴在真。

中考滿分作文 篇5

幼兒園時，我家在一樓，于是，便理所當然而有了一個小院子，爺爺奶奶喜歡種花養(yǎng)草，喜歡在院中忙活，而在院子靠左的里側(cè)，奶奶放了一個塑料做的版，板的四周凸起，就成了一個大板盒，奶奶在盒里放些泥土，種些青菜苗。幾天里，奶奶就灑灑水，看看泥土，有繼續(xù)照顧她的花草了。而我，也依然無事地在院子里亂蹦，偶爾踩壞了幾棵草，踢翻一個花盆，也不會挨打。

而塑料板盒里的青菜苗，也不斷成長，慢慢伸出綠綠的腦袋。

時間很快，青菜也伴隨著秋風長成了，奶奶滿懷欣喜的摘下自己種的青菜，當天晚上，就給我炒了一盆青菜。綠油油的青菜容光煥發(fā)的躺在菜盤里，一棵緊挨著一棵，那青菜的葉子就如花瓣般伸展，有淡綠到碧綠的顏色令人心醉。冉冉升起的熱煙夾雜著菜香飄進我的鼻子，又飄進我的心中。

不用說，奶奶炒青菜的水平是十分高的，就單單炒青菜這一道菜，就能讓我吃下一碗飯。就這樣，奶奶往后每年都在塑料板向內(nèi)種上幾棵青菜苗。每年青菜長成，奶奶就會給我炒一盆令我心歡的青菜。

幼兒園上完后，我們因經(jīng)濟不斷加好，便搬進了一個面積更大的房子，同時，離我而去的還有那塑料盆里的青菜。后來，爺爺奶奶說住大房子怪不舒服的，于是，父母便把鄉(xiāng)下的房子裝修了一番，再送爺爺奶奶來到鄉(xiāng)下，從此，他們二老便住下了。有了比小時候種青菜的塑料盆板盒大十幾倍的土地，他們又可以種花養(yǎng)鳥，但依然有一塊土地，奶奶留著種青菜。上了中學，學業(yè)更加繁忙，我也沒怎么再去鄉(xiāng)下爺爺奶奶的家，偶爾去的幾次，可惜，也不是青菜長成的時候。心血來潮的.我在學校食堂要了一份炒青菜，可那青菜是沒有生機的，像耷拉著腦袋的孩子，葉子的顏色也不再發(fā)亮有色。

后來的秋天，奶奶來看望我，也順便捎了幾棵青菜，也是當晚，給我炒了一份地地道道的青菜，也是從來的模樣，讓我吃出了從前。青菜，這個松江隨處可見的蔬菜，但對我卻有特別的情感，奶奶的青菜，不僅能勾起我對松江這片土地的熱愛，也同時感受到青菜在我記憶中的重要，奶奶在松江這片土地上為我炒的綠油油的青菜，已經(jīng)是我對松江的感情之一，這種對故鄉(xiāng)的感情，是從長輩的飯菜中感受到的。以后，我可以很自豪地說，松江我印象最深的是青菜，那盆蘊著鄉(xiāng)土氣息的、淳樸至極但卻令我回味無窮的綠油油的炒青菜!

中考滿分作文 篇6

我們攜手走進青春

到中流擊水，浪遏飛舟?！}記

青春，是一座橋，一座幼稚單純通向睿智堅強的橋。恰同學少年，風華正茂，盡是追求，盡是拼搏，讓我們與老師、與同學攜手走進青春感受這奮進昂揚的美好時光。

師生斗智求真知

陽光潑灑在窗欞，數(shù)學老師正在給我們手舞足蹈講課。“正多邊形對稱軸是它每一個邊的中垂線，條數(shù)是它的邊數(shù)!”這洪亮的聲音充滿威嚴，讓人覺那仿佛是不容置疑的真理?？墒牵唤z思維的火花在腦中閃過：“正方形的兩條對角線也是對稱軸呀!所有的正偶數(shù)邊形都有與對角線重疊的對稱軸”。老師顯然錯了!課后，我立即追上他，告訴他我的想法，他遲疑片刻說：“你畫圖沒有，幾何畫圖就明白了!教書幾十年，我心中有數(shù)!”他的語氣堅定自信，又語重心長。一旁的同學說：“老師是大數(shù)學家，你一個學生就不要和專家爭了。”老師笑了笑，起身想離開。我不甘心，立即用筆畫圖給他看。老師抬抬眼鏡，疑惑地看著圖形上的線條——正方形的確有與對角線重合的對稱軸!他顯得驚訝，緊鎖著眉頭，手摸下?，看了良久。終于，他舒展眉毛，對我說：“哎呀，老師還真弄錯了……正偶數(shù)邊形還有與對角線重合的對稱軸!”大家會心地笑了。

讓我們與老師一起追求知識和真理，攜手走進青春!

同窗助威展風彩

雨絲落在操場，可比賽仍在繼續(xù)。我正與對手們站在800米賽道的起點線上，哨聲一響，箭一般沖了出去。加油聲在耳畔，不斷響起，似松濤!似雷鳴!迎著風，冒著雨，快步向前，對手們一個個從身邊閃過，前方的身影越來越少，我暫時領先為第一!400、300……到最后沖刺的200米，加油的人群中傳來一個焦急的聲音：“來了!來了!右邊，快啊!”余光中，右邊的確有了黑影，對手幾乎與我持平，這最后競爭的關鍵時刻來了?！翱彀?快啊!……加油!加油!……同學助威聲越來越烈，似急促的戰(zhàn)鼓，沖鋒的號角，我迫使自己的每個細胞都與氧氣結(jié)合，迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰浚谕瑢W的鼓勵聲中，我忘情了，沒命了，發(fā)狠了，超越對手，險勝奪冠!

讓我們與同學一起為榮譽和勝利拼搏，攜手走進青春!

青春歲月，來匆匆，去匆匆。曾記否!到中流擊水，浪遏飛舟。讓我們，永遠攜手走進青春，收獲知識，收獲成長，收獲無悔青春。

【中考滿分作文】