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          【必備】中考滿分作文匯編五篇

          Ai高考 · 中考作文
          2022-11-08
          更三高考院校庫

          【必備】中考滿分作文匯編五篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的中考滿分作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          中考滿分作文 篇1

          你在史冊中恍若一顆細沙,在滾滾歷史長河中毫不起眼,但你那堅毅的眼神,卻使你短短的生平不再平凡,永遠烙印在我的心中。

          難忘那堅毅的眼神,那是你對音樂的追求。你,高漸離,你在那戰(zhàn)火四起的年代,作為一名樂師,卻在戰(zhàn)國史冊中留下了你的傳奇,不得不令人驚異。遙想當年,你在音樂上的絕倫造詣,令多少人向往而又癡迷。連號稱天下第一樂師的樂芳都對你充滿了好奇。他作為天下奇曲《高山流水》的唯一傳人,在與你素未謀面的情況下卻信任地交給你來延續(xù)佳音。得知他的邀請,你欣然起行,面對親友的勸阻,你的眼神中只有對音樂追求的堅毅。秦王城外,你們無視秦兵的監(jiān)視,合奏出一首絕世無雙的《高山流水》。你們在不羈的笑聲中分離,但你那對音樂的堅毅的眼神,卻永遠流傳,令人難忘。

          難忘那堅毅的眼神,那是你對友人的送別和鼓勵。你,高漸離,你與荊軻的相遇只是偶然,但自那以后你們就形影不離。一對相見恨晚的友人便在這亂世之中開始了你們的友誼。你們一起談天說地,荊軻舞劍,你擊筑助興。在燕國太子邀請荊軻刺殺秦王的離別之時,你們這對知己惺惺分離。餞行當天,你不辭勞苦只為與友人再見一面,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,你的筑擊聲越發(fā)激昂,連士兵都為之動容,目瞪欲裂。而你,眼神堅毅,滿懷著對友人的深情與信任,和一份支持的承諾。

          難忘那堅毅的眼神,那是你對知音使命的延續(xù)。你,高漸離,你聽說了荊軻的失敗與慘死,你所在的燕國也被秦所滅,秦王賞識你的樂技,卻因你與荊軻是舊相識而刺瞎了你堅毅的雙目。其實,即使如此,你依然可以榮華一生、默默死去。但是你不,荊軻的死讓你的眼神更加堅毅。沒有武器,你就在你的筑里灌鉛,那是你奏樂的樂器,更是你刺殺的武器。當你毅然決然地向秦王投出筑的那一刻,你堅毅的眼神仿佛又出現(xiàn)在我的眼前,令人難忘。

          難忘那堅毅的眼神,長在我的心里,我的靈魂里。

          另辟蹊徑選好“那” 反復(fù)渲染寫好“那”。

          中考滿分作文 篇2

          青春,是一首歌,無悔的歌。在歌唱中渲泄著我們的情懷。

          青春,是一首詩,柔美的詩,在呤誦中體味生命的美好。

          青春,是一腔熱情,無法抹滅的沖動,讓我們?yōu)榍啻焊吒琛?/p>

          青春是美妙的,心靈似一片薄紗一樣的云,面孔鮮嫩得如同雨后初綻的花朵,青春擁有一種無法抗拒的活力。她的力量足以使你到達向往的任何地方,她的目光總是期待著——青春是我們一生中最美好的日子,為青春喝彩,不要因為歲月的流逝而頹廢。只要我們把青春經(jīng)過的地方當成人生的寶藏,珍藏的青春定會光芒萬丈,照亮我們前進的路。為青春喝彩,便是我們?yōu)槊利惖娜松泛炔剩?/p>

          為青春喝彩!萬物便是一片生機盎然的景象,一線流光溢彩美圖,一團祥和的空氣。這不正是青春的旋律嗎?

          青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。為青春喝彩!不要疑惑,不要迷茫,不要錯過,把握青春!

          為青春喝彩,為明天喝彩!

          中考滿分作文 篇3

          一片落葉,徐徐飄落下,略有些枯萎,如一片飛舞的蝶,微微的在風(fēng)中顫動。一直茫然的以為,生命是及其凝重的話題。它不同于無色的青春和流金的歲月,應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感,包含了所有的至真之美之善至純的真摯情愫??偣虉?zhí)的以為,每一個人生命的結(jié)束應(yīng)該完美且無憾。

          但生命到底是什么?

          短暫·寶貴·永恒

          吃飯是為了活著,活著不是為了吃飯。每個人的生命之初,都如同一張白紙,你的每一個選擇都會為人生畫卷添上一抹色彩。

          司湯達的墓碑上,刻有他的三句話:“活過了。寫過了。愛過了?!泵總€人的一生,都被自己播下的熱情追逐著。生命有時寂靜無聲,又是疲憊不堪,有時轉(zhuǎn)瞬即逝,但對于我們來說,只要踐踏過這片土地上的塵埃,數(shù)過這片天空的星星,看過這一路的風(fēng)景,仍不失一種完美?!俺錾亲蠲鞔_的一場旅行,死亡難道不是另一種出發(fā)?”

          泰戈爾有言:“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過。”當歲月的腳步帶走年輪的叮囑,生命已有最好的回答?!皻q月極美,在于它必然的流逝。春花。秋月。夏日。冬雪?!?/p>

          昨日·今日·明日

          生命只有三天:昨日、今日和明日。

          昨天是過去的存在,時生命的歷史,不論多么難忘,都已是時間老人靜止不動的腳步。有人寫了《昨日歌》:“昨日復(fù)昨日,昨日過去了;昨日沒干好,今日徒懊惱;世人但知悔昨日,不知今日消失了。江水日月流,花落知多少,成事立業(yè)前車鑒,莫在那里悔恨了?!?/p>

          今日是現(xiàn)實的存在,是現(xiàn)在,勝過手中的現(xiàn)金,是最值得珍惜的禮物。明朝的文嘉寫了《今日歌》:“今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時了。人生百年幾今日,今日不為真可惜。若言始待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始?!?/p>

          明日是可能的存在,是將來,甚至是謎語,是時間老人變幻莫測的步伐。明朝的乾福寫了《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!”

          生命的“昨日”不能喚回,“明日”還不實在。沒有人能生活在過去或?qū)?。珍惜生命的最好方式,是珍惜今天。希望在今天,思考在今天,奮斗在今天。

          其實,一個人的生命無論長短,對整個世界來說都是異常渺小的。而現(xiàn)在,我們所能夠做到的只有把握今天,守望生命。

          這就是對生命的最好回答。

          中考滿分作文 篇4

          夏季,已經(jīng)是初二后半學(xué)期了。雖然已過去,但仍然覺得如夢一般。

          曾有一幕,那天在課堂上老師枯燥的講著課,我的思緒早已透過窗飛到十萬八千里。我想起了我的小時候的玩伴,那時的她總愛扎兩個馬尾、總愛穿白色的小紗裙、總愛穿著裙子轉(zhuǎn)圈,她有個小酒窩,讓她更有幾絲可愛,我們時常在一起聊夢想,我問她最愛的季節(jié)是什么,她張開雙臂轉(zhuǎn)著圈說夏季。我撇撇嘴心想‘夏天這么熱只有傻子才喜歡呢’她甜甜的.笑著說:“我愛夏天,夏天我可以穿著我最愛的裙子,夏天我可以在火熱中張開雙臂像鳥兒一樣追尋風(fēng)的影子”可誰知第二天她卻搬走了。

          她走了,帶走了一切她的氣息。我開始學(xué)她穿白裙子,在大中午我努力的跑,我不是去追尋風(fēng),我是尋找她像鳥兒飛翔時的快樂,卻總是一場空……

          就在我傷感的時候,胳膊被人狠狠拍了一下,同桌用眼神告訴我老師在叫我回答問題。我愣愣的站在那里,等候發(fā)落,老師意味深長的看了我一眼,就走了。我情不自禁的又一次望向窗外,撲面而來的是一陣輕柔涼爽的風(fēng),一瞬間,讓我陶醉在風(fēng)中,原來這就是夏天的味道啊!

          我開始試著接受夏天,試著與它融洽相處、慢慢與它成為朋友,慢慢的也跟著它張開雙臂,我忽然間發(fā)現(xiàn)我也愛上了夏天,我似乎也感受到了當年她的快樂!

          那個夏季,讓我的心平穩(wěn)了很久……

          中考滿分作文 篇5

          不負責(zé)任,是我曾經(jīng)的名片,如果不是經(jīng)歷了那件事,我可能永遠也無法領(lǐng)略到責(zé)任的重要性。

          那是一個寒冷的冬天,我發(fā)現(xiàn)傘的骨架有一處斷裂了,因為這把傘是最近新買的,不舍得扔掉,就決定到集市上去找修傘的人修一修。

          那天風(fēng)吹得很猛,地面也十分潮濕,稍不留神,就有摔倒的風(fēng)險。很快,我便從家中走到了一個遠近聞名的修傘攤。修傘攤十分簡陋,僅有一把巨大的遮風(fēng)傘和一些零碎的工具,以及一把修傘人坐的小椅子。修傘人是一個年邁的老人。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上長滿皺紋,一雙粗糙的大手也因天氣的寒冷而被凍得紫紅。來修傘的人不多,我前面已有一人先到了,我只好靜靜地等待著。

          比我先來一步的是一個高中生,只見他把傘扔給老人,輕慢地對老人說:“修快點,我有急事。”老人干望了他兩眼,依舊不緊不慢地修著傘。那個高中生一邊玩著手機,一邊時不時的叫老人快點。老人終于修好了,那個高中生滿意的看了看傘,付了錢后高高興興地離開了,隨手把裝傘的袋子扔在了修傘攤的旁邊。

          我走上去對老人說:“老爺爺,幫我修修這把傘吧?!崩先嘶卮鹞艺f:“你先等一下。”只見老人從椅子上站了起來,走到那個袋子躺著的地主,艱難地彎下腰,撿起了袋子,扔到不遠的垃圾箱?;貋砗髮ξ艺f:“好了,把你的傘拿過來吧?!?/p>

          我對老人的做法十分不解。在老人修傘的時候,我問他:“老爺爺,您為什么要去撿起那個塑料袋呢?”老人回答說:“現(xiàn)在天氣冷,地面又那么滑,要是哪個來我攤上修傘的人踩到摔倒了,心里肯定不好受?!蔽也唤念^一震,一個修傘的人,不僅修傘,居然還這么關(guān)心來修傘的人!

          在回家的上,老人那佝僂的背影在我腦海中一遍遍的重復(fù),老人的話語在耳畔間不斷回響。我突然認識到:關(guān)愛身邊的環(huán)境,關(guān)愛他人,不就是我們每一個應(yīng)盡的責(zé)任嗎?如果人人都能盡心盡責(zé),生活不就將更加美好嗎?

          古人云:以人為鏡,可以知得失。那天,我以老人為鏡,知道了責(zé)任的重要,知道了責(zé)任是奏響生活最美的旋律。

          【中考滿分作文】

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