實(shí)用的中考滿分作文匯總六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的中考滿分作文6篇，歡迎大家分享。

中考滿分作文 篇1

“群”，輕飄飄地拋過(guò)來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)字。再想想，可不是?這個(gè)字像乾坤圈罩住了無(wú)邊的世界;像一個(gè)小手指，輕巧巧地就把千萬(wàn)年、千萬(wàn)人提溜起來(lái)了?！叭骸崩锴ご?，“群”里寶藏多。趕緊挖寶吧，考場(chǎng)一片嘁里咔啷的聲音，考生中也形成了這幾個(gè)群體(以下僅從立意上分出層次，實(shí)際得分還包括題材、表達(dá)、書(shū)寫(xiě)等要素)：

溫飽型“群”體——記敘成長(zhǎng)中跟群體有關(guān)的溫情故事，表現(xiàn)對(duì)親人、朋友的感恩，成長(zhǎng)的快樂(lè)與收獲。類似于“我和我的小伙伴們”“有你們真好”“我們集體有力量”。這類文章容易上手，但長(zhǎng)著一張大眾臉，識(shí)別度不高，有可能“撞衫”甚至“撞臉”，激起閱卷老師賈寶玉式的嘆息——這個(gè)妹妹在哪里見(jiàn)過(guò)?

小康型“群”體——記敘并思考自己在群里的得與失、角色和位置。比如寫(xiě)自己從單打獨(dú)斗到合作共贏，寫(xiě)群體從貌合神離到同舟共濟(jì)的過(guò)程;或者寫(xiě)自己建群交友、眾籌、做公益的喜怒哀樂(lè)，或失敗或成功;類似于“各美其美，美美與共”“我的選擇我的群”“群生活的美麗與哀愁”。跟“溫飽型”相比，它更注重自己“這一個(gè)”的獨(dú)特體驗(yàn)，閃爍著個(gè)性和時(shí)代的光輝。

實(shí)際上，所有的作文題都是一個(gè)“杯具”，什么造型不重要，關(guān)鍵是——裝的是什么(題材)?如何裝(表達(dá))?語(yǔ)文課標(biāo)對(duì)作文除了要求“表達(dá)真情實(shí)感”，還要求“多角度觀察生活”。譬如看似平淡無(wú)味的陽(yáng)光，架個(gè)三棱鏡，不得了，赤橙黃綠青藍(lán)紫。同一扇窗戶，有人看到了光禿禿的墻，有人看到了山外青山樓外樓。要學(xué)會(huì)橫看成林側(cè)成峰，前提是不人云亦云，“有話則短，無(wú)話則長(zhǎng)”(扯到高考作文了，真不是故意的)。于是下面的立意可以有——

大康型“群”體——通過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)體驗(yàn)，對(duì)“群”進(jìn)行辯證性思考、建設(shè)性反思。本想在群里尋找快樂(lè)，但充斥的是段子、八卦、游戲;想在群里尋找友誼，但不幸被拉幫結(jié)派，甚至遭到欺騙、利用;想在群里尋求真相，但是以訛傳訛，站隊(duì)互撕，輿論暴力。群成了繩，成了網(wǎng)，成了坑，成了求點(diǎn)贊、求投票的工具。加入一個(gè)群是容易的，找到一個(gè)志同道合的群卻不易;羊群效應(yīng)一直在，真相并不掌握在多數(shù)人手里?？梢越Y(jié)合自己經(jīng)歷對(duì)群進(jìn)行反思，也可以寫(xiě)自己對(duì)群的主動(dòng)篩選或改造。類似于“想說(shuō)愛(ài)你不容易”“群，我該如何存在”“我的群我做主”“今夜的寂寞讓我如此美麗”“且行且珍惜”。

俱往矣!結(jié)合前兩年的“老人與孩子”“溫馨的設(shè)計(jì)”，看起來(lái)作文題一直是“標(biāo)新立異二月花”，實(shí)質(zhì)“生活恒久遠(yuǎn)，一題永流傳”，它們彼此聯(lián)通著生活的脈脈流水?！吧瞠q如泉源，文章猶如溪水，泉源豐盈，溪流自然活潑潑地晝夜不息?！?葉圣陶語(yǔ))誠(chéng)哉斯言!

而在現(xiàn)實(shí)中，很多孩子的生活在兩點(diǎn)一線的流水線上被風(fēng)干了，在“學(xué)習(xí)之外就是不務(wù)正業(yè)”的告誡中干癟了，在“作文不能冒險(xiǎn)”的念叨中平庸了，在范文套作中僵化了?！吧罴醋魑摹?，作文要投入火熱的生活，而應(yīng)試模式又把孩子往“象牙塔”里拖，這樣的拉鋸有些尷尬?！白魑募醋鋈恕保绾握嬲\(chéng)地生活，做事，做一個(gè)積極、善良而能獨(dú)立思想的人?后來(lái)的考生和老師們，不可不察。

中考滿分作文 篇2

剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。

——題記

我很喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也很喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。

定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂".因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>

很喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。

籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿".因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

很喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起，自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛(ài)的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>

躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)?春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由"死于安樂(lè)"來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。

漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>

珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持。

中考滿分作文 篇3

王子經(jīng)過(guò)五月花公主人窗前用一個(gè)微笑破解了魔法?！}記

寫(xiě)下上面這段話的時(shí)候，心里一點(diǎn)淡淡的憐惜，公主多么憂傷傷啊，可是有王了為她破解魔法，也很幸福吧！那個(gè)暗夜的公交車上，我坐在最后中排隊(duì)靠窗的位置上時(shí)，也是這么想，我抱著我的語(yǔ)數(shù)外的參考書(shū)，虛弱地把頭靠在車的窗框上，我看見(jiàn)車窗外流動(dòng)的人，幸福地、匆忙地行走，一輛輛車子在橘黃的燈光里川流不息，那個(gè)夜里，坐在公交車，頭靠在窗框上的我成為這個(gè)城市里最寂寞的風(fēng)景。

也許我人生最本質(zhì)的地方，有悲觀因子，就像愛(ài)幾米的畫(huà)一樣，那些童稚的畫(huà)兒，短小卻美好的文字，總能引起我情感的暗涌，那畫(huà)里的那些寂寞的小人兒，就像活在一個(gè)個(gè)童話里，那里面有最美好的結(jié)局和最寂寞的人，我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)是活在那個(gè)美好的故事里，我被關(guān)在學(xué)習(xí)的巨塔里，我只希望父母能放松他愉瓣愿望，那樣就好了。

前些日子，我在花盆里種下顆黑色的不起眼的種子，我偏愛(ài)他們，因?yàn)樗麄儠?huì)在春末夏初的時(shí)候開(kāi)出細(xì)小但很繁茂的粉色小花，它們會(huì)在晨風(fēng)里搖曳他們細(xì)碎的花，每一朵都那么小，卻是那么頑強(qiáng)，它們不想放棄生活，但事不隨人愿，它們之中往往有很多不能成活，只能在培育生命的泥土里永久沉睡，有時(shí)我覺(jué)得我像那些小小的種子，我現(xiàn)在還睡在泥土里，我并不知道自己在今年的六月會(huì)開(kāi)出小小的、卻頑強(qiáng)的花，還是會(huì)一直沉睡。

我坐在家里的寫(xiě)字臺(tái)旁做作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)那個(gè)有黑色泥土的花盆和旁邊塵封了許久的安妮寶貝，我已很久不愿看她，我抬起頭，看見(jiàn)淡淡的去影落在我的書(shū)上，我想我既不能隔著防盜網(wǎng)親吻藍(lán)天，也不能轉(zhuǎn)身從門走出去，去尋找我想要的自由，我能做的，就是靜靜地做作業(yè)，看書(shū)，守侯花開(kāi)。

中考滿分作文 篇4

(一)逆風(fēng)而行

一直以為有了你們就有了一切。生命不再孤單。以為你們的快樂(lè)就是我最大的幸福，站在身后默默守候。以為只要你們過(guò)的比我好，再糟糕的生活也會(huì)有意義存在。總是以為自己擁有了溫暖了，可真實(shí)卻是一無(wú)所有的寒徹心菲。所以讓自己舍棄那美麗的溫暖的夢(mèng)，等待著夜一次次的來(lái)襲。

騎著單車逆風(fēng)而行，梧桐樹(shù)不高，頭頂綠翠一片。平靜的走過(guò)坑坑洼洼，一路顛簸。一個(gè)人看著前方，固執(zhí)的不肯回頭。不肯遺忘，不肯記住，終究怕丟失了什么，就再也找不到。你們的笑頰是天邊的云，總在我想看清時(shí)，變的模糊……

一輩子有多長(zhǎng)？你們?cè)S諾和我一起走。一生有多少知己？你們是我唯一珍藏的寶貝。逆風(fēng)而行，祭奠我們共有的年少青春。答應(yīng)我，遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，那金黃的麥田里，誰(shuí)也不能離開(kāi)。就讓我做麥田里的守望者，守望你們。朋友，你們現(xiàn)在過(guò)的好嗎？

(二)屋頂?shù)年?yáng)光

一個(gè)人坐在屋頂上曬太陽(yáng)，有點(diǎn)悶熱，四周是綠蔥蔥的楊樹(shù)和梧桐樹(shù)，還有一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院，沒(méi)有山，也沒(méi)有水，只有知了不停的叫……

我想如果有個(gè)愛(ài)人一起，躺在這樣的屋頂上，看星星，多好。那時(shí)我是一個(gè)平凡的農(nóng)家女子，你是一個(gè)平凡的農(nóng)家漢子。你每天披星戴月的上地干農(nóng)活，我每天在家做好飯等待你的歸來(lái)。辛苦的種地，辛苦的收獲，還有辛苦的幸福。

在某個(gè)漫天繁星的夜里，我們一起坐在屋頂上，說(shuō)著那遙遠(yuǎn)的青春回憶。

生命如流水般劃過(guò)老房子的梁，那斑斑駁駁的刻痕是歲月記述誰(shuí)的故事。陽(yáng)光灑下，是不是那個(gè)屋頂還是我一個(gè)人在遙望？

(三)小攤的涼皮

在山東學(xué)習(xí)的這兩天，我中午一直不回家，在外面的面館吃印度涼面。我那時(shí)覺(jué)得我已經(jīng)戀上那種味道了。騎單車十里路回到家時(shí)，外婆問(wèn)吃啥，多錢。我說(shuō)涼面，4塊。外婆說(shuō)，4塊錢可以買8個(gè)燒餅。然后我們誰(shuí)也沒(méi)再說(shuō)什么。

今天中午的時(shí)候，來(lái)到小攤上吃涼皮，買了一個(gè)燒餅。小攤象是個(gè)小排擋。坐在板凳上，一邊吃一邊看著忙碌的人群從身邊走過(guò)。我記得以前對(duì)朋友說(shuō)，以后我到你那，不要請(qǐng)我吃多好的，地邊攤就好。呵呵……花了兩塊五。我在想，這回回家的時(shí)候外婆不會(huì)不高興了。老人家總怕孩子們奢華浪費(fèi)。我知道?；丶业臅r(shí)候我會(huì)告訴外婆，這里的燒餅和涼皮挺好吃的。

我不知道親愛(ài)的家人是不是真實(shí)。我不知道我該不該相信那些濃于水的親情。但是，我一直都想，能擁有多少是多少。我真實(shí)的對(duì)待了，也就沒(méi)有遺憾。天下父母心啊……

(四)鉛華

也許沒(méi)有什么可以來(lái)填滿青春的行囊，那里總是覺(jué)得空空的。許多人都覺(jué)得自己在迅速的.蒼老。藍(lán)色的友情，蒼白的愛(ài)情還有洋紅的親情。憂傷的面孔，悲傷的河流，還有一刀刀刻出的痛苦?？鞓?lè)的顏色慢慢變老變淡，幸福的夢(mèng)愈做愈清醒。是不是所有哭泣的淚水都要用心去抹掉？笑容漸漸不再真實(shí)……

年少輕狂的歲月，朋友你可曾走過(guò)。為何讓自己的容顏蒼老？或許正如那句話所言“把青春典當(dāng)給成熟，是成長(zhǎng)的代價(jià)”

鉛華一夢(mèng)，如南柯百年。不管如何蒼白，珍惜便不再言憾。

夢(mèng)醒時(shí)分，繼續(xù)向著前方，逆風(fēng)而行……

中考滿分作文 篇5

進(jìn)入如今的社會(huì)，鄰里間的友誼幾乎是零?？墒悄且惶?，我第一次感受到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的溫暖。

那是期末考試后的某一個(gè)夜晚，蔣凡約我去騎單車。

緊張的復(fù)習(xí)讓我生疏了單車，龍頭不停的扭動(dòng)，仿佛是一匹訓(xùn)不服的野馬。蔣凡見(jiàn)狀說(shuō)：“我看——你把單車抬回家吧！免得真出了什么事?！彼孟窈懿环判奈业募夹g(shù)，我無(wú)奈地?fù)u搖頭：“好吧，免得你老是在這嚷嚷！”說(shuō)罷，掉轉(zhuǎn)車頭往家里走去“呀！媽呀，你想撞倒我??？”她又開(kāi)始嚷嚷。

“媽媽！”我喊叫了無(wú)數(shù)次，都沒(méi)人回應(yīng)，唉！只好自己搬單車了！我吃力的抬起單車，步履“沉重”地走上一階又一階樓梯，突然，從樓上下來(lái)一位老奶奶，我一看——這不是二樓的老婆婆嗎？我說(shuō)：“奶奶好！”“哎呦！抬車吶？我來(lái)幫你吧！”說(shuō)完，擄了擄袖口，扛起單車就往上走?！袄夏棠?，我們自己拿上去也可以。”我看著她又瘦又矮的背影，心中流露出一絲說(shuō)不出的感激。“不用的，我下來(lái)就為了散步！現(xiàn)在老人都閑得荒！”

單車被抬到3樓，我說(shuō)：“奶奶您就抬到這里吧，剩下我們自己抬?！笨衫夏棠虥](méi)有一絲一毫放下單車的意思，還對(duì)我說(shuō)：“幫人幫到底，送佛送到西，是不是有這么一句話阿？”老奶奶把目光轉(zhuǎn)向了蔣凡，蔣凡急忙往我身后一躲，說(shuō)：“這個(gè)嘛……”未等蔣凡把話說(shuō)完，老奶奶又扛起單車來(lái)，我也不好意思說(shuō)了，就幫老奶奶扶住車尾，讓老奶奶減輕負(fù)擔(dān)。

老奶奶一邊抬車，一邊嘮叨一些話。黑黑的樓道里，老奶奶就像一盞燈照亮了我的心，溫柔的月光令我感到無(wú)比明亮，原因在老奶奶那顆炙熱的心。

如今，“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)還不會(huì)很遠(yuǎn)，因?yàn)?樓的那位老奶奶。

中考滿分作文 篇6

站在青春的門檻上，眼前掠過(guò)無(wú)數(shù)道風(fēng)景：有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。

從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說(shuō)做的鞋厚實(shí)、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時(shí)間在這一刻停止，讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。

上了初中，生活變得充實(shí)了，回家的次數(shù)也少了，但每天回家最喜愛(ài)做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。生活，原來(lái)是如此的美好!有時(shí)和母親說(shuō)話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì)兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀。

母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時(shí)，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對(duì)自己說(shuō)：拿出母親做鞋的堅(jiān)韌、執(zhí)著精神，我就一定會(huì)成功;每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實(shí)地，要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，這樣，人生的旅途中才不會(huì)有迷霧、徘徊的時(shí)候……有時(shí)，我覺(jué)得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。

自我出生以來(lái)，母親已為我做了無(wú)數(shù)雙鞋，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)母親的愛(ài)。

母親，我愿做您手中的一根針

輕輕，被您握于手中，

穿著你，也穿著我;

母親，我愿做您穿針的一根線;

靜靜，纏繞在您的指上，

連著你，也連著我;

母親，我愿做您頭上的一根白發(fā);

悄悄，生長(zhǎng)為您的一絲心痛，

疼著你，也疼著我。

--母親，無(wú)論怎樣，

您永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景線。

【中考滿分作文】