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          關(guān)于我是接班人看見春天節(jié)目直播觀后感感受2022(精選)

          Ai高考 · 范文大全
          2022-10-19
          更三高考院校庫

          我是接班人看見春天節(jié)目直播觀后感1

          “此次中國防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情有兩大明顯特點:一是病毒檢測水準提升,不僅檢測技術(shù)有進步,而且檢測人員更加專業(yè)。二是信息披露更加透明?!?月1日,國際流行病學(xué)領(lǐng)域有“病毒獵手”之稱的美國哥倫比亞大學(xué)教授維爾特·伊恩·利普金接受采訪時,充分肯定中國此次防控疫情的積極舉措。

          作為世界上第一個使用分子手段診斷病原菌的科學(xué)家,2003年,利普金在中國非典疫情高峰期,被中國有關(guān)方面邀請到北京,幫助評估疫情和制定應(yīng)對方案,并培訓(xùn)了許多使用該技術(shù)的醫(yī)務(wù)人員?!白鳛橹袊嗣竦挠H密朋友,我有責(zé)任為中國提供幫助。”10多年來,利普金幫助中國加強公共衛(wèi)生科研建設(shè),協(xié)助建立了上海巴斯德研究所、廣州生物醫(yī)藥研究所等研究機構(gòu),與中國疾控中心共同組建了病原發(fā)現(xiàn)聯(lián)合實驗室。2016年1月,他榮獲2015年度中華人民共和國國際科學(xué)技術(shù)合作獎。2019年,獲頒“慶祝中華人民共和國成立70周年”紀念章。

          新型冠狀病毒感染肺炎疫情暴發(fā)后,年近七旬的利普金密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展。1月29日晚上,他從美國飛抵廣州。第二天一早,與中國工程院院士鐘南山交流疫情進展及防控情況。2月1日,又馬不停蹄地飛到北京,與中國同行進行探討。

          “此次疫情與非典相比,致死率較低,但傳播力較強,傳染速度快。”利普金表示,有的患者沒有癥狀也可以傳染,這為防控疫情增添了難度。利普金說,在中國近期采取的一系列嚴格的抗擊疫情措施之外,他看不到更好的選擇,“保持社交距離、佩戴口罩和研發(fā)快速檢測方法,仍然是的辦法。”他強調(diào),防控疫情應(yīng)該加強科學(xué)家之間的協(xié)作,多學(xué)科結(jié)合做好綜合性研判,提高診治水平,盡快取得突破性進展。

          從埃博拉病毒到西尼羅河病毒,從中東呼吸綜合征到美國寨卡、印度腦炎,現(xiàn)任美國哥倫比亞大學(xué)梅爾曼公共衛(wèi)生學(xué)院感染與免疫中心主任的利普金,一直奔走于世界疫情暴發(fā)的最前線。

          “科學(xué)無國界,尤其在全球化時代,積極應(yīng)對、預(yù)防各類傳染病威脅是各國科學(xué)家的共同使命?!崩战鸨硎?,正如世界衛(wèi)生組織所提的建議,戰(zhàn)勝新型冠狀病毒感染肺炎疫情的方法,就是所有國家本著團結(jié)與合作的精神共同努力。他希望全球?qū)W術(shù)型科研院所加強合作,參與到此次疫情防控中,攜手共渡難關(guān)。

          我是接班人看見春天節(jié)目直播觀后感2

          當(dāng)前,疫情防控阻擊戰(zhàn)進入關(guān)鍵時期,信心是一顆“定心丸”,也是一針“強心劑”。

          越是驚濤駭浪,越需從容不迫。面對重大公共衛(wèi)生安全問題,恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性,不僅會壞了大局、加劇疫情,更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭,信心比金子更重要,不能缺了那股子氣兒和勁兒。

          疫情當(dāng)前,每個人都應(yīng)該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪里來?其實,信心就在我們腳下,就在我們手中。

          看身邊,城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守,筑起了一條條護佑千家萬戶的生命防線。再看遠方,白衣天使沖鋒陷陣,解放軍戰(zhàn)士星夜馳援,建設(shè)單位連軸施工,生產(chǎn)企業(yè)開足馬力,黨員干部靠前指揮,愛心人士捐款捐物,社會各界被廣泛動員起來,擰成一股繩、握成一個拳。從黨組織高度重視、周密部署,到各地區(qū)各部門緊急行動、緊抓落實,再到各行各業(yè)眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn),這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力,也是社會主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢。

          同時,我們要正確看待疫情對中國經(jīng)濟的'影響,既要預(yù)防低估負面影響的盲目樂觀,也要避免高估負面影響的消極悲觀?;乜丛?jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們應(yīng)變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機,沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進,樹立信心、堅定決心,我們就一定能實現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟快速發(fā)展的雙贏。

          信心看不見、摸不著,但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者,保障醫(yī)療防護物資供應(yīng),努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實維護正常經(jīng)濟社會秩序,努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序,依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為;正視存在的問題,及時發(fā)布信息,回應(yīng)群眾的關(guān)切,增強及時性、針對性和專業(yè)性,加強心理干預(yù)和疏導(dǎo),有針對性做好人文關(guān)懷。每個人都會看在眼里,記在心上,付諸于行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟,共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。

          我是接班人看見春天節(jié)目直播觀后感3

          當(dāng)前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情依然嚴峻,為貫徹落實上級部門關(guān)于延期開學(xué)的通知要求,阻斷疫情向校園蔓延,確保學(xué)校師生生命安全和身體健康,教導(dǎo)處根據(jù)上級“停課不停學(xué)”的文件精神,精心規(guī)劃,細致分工,有序地開展線上教育教學(xué)活動,開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂欣賞、美術(shù)創(chuàng)作、體育鍛煉等常規(guī)課程,還增設(shè)了家務(wù)勞動、手工制作、書法、閱讀等特色課程,確保學(xué)生在家也能做到“停課不停學(xué),成長不停歇”。

          一、統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。

          為了確保學(xué)生在特殊時期學(xué)習(xí)不被耽誤,我校根據(jù)上級文件精神和學(xué)校的實際情況,部署“停課不停學(xué) 成長不停歇”工作,制定《“停課不停學(xué) 成長不停歇”橋山小學(xué)疫情防控期間教育教學(xué)管理方案》、《橋山小學(xué)“停課不停學(xué)、成長不停歇“電話咨詢及工作指引》、《橋山小學(xué)”停課不停學(xué) 成長不停歇“線上教學(xué)的基本流程(教師版)》等,組織全體教師審閱初稿,采納可行性建議,對方案和指引進行二次修改,使統(tǒng)籌安排更科學(xué)合理,更符合學(xué)生實際,更便于教師操作。教導(dǎo)處要求教師結(jié)合本學(xué)科實際,有序地安排教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容,提前備課,做好家校溝通,為線上學(xué)習(xí)做好充分準備。

          二、在線教學(xué),有條不紊。

          在線學(xué)習(xí)第一天,老師們早早地出現(xiàn)在各自的班級學(xué)習(xí)群中,給學(xué)生推送學(xué)科資源,布置專題自學(xué)任務(wù),有防疫知識、古詩朗讀背誦、書法、數(shù)學(xué)微課、單詞自習(xí)、課外閱讀等等。學(xué)生學(xué)習(xí)過程中,老師們協(xié)助家長解決操作平臺的困難,對家長的困惑耐心解釋,回答學(xué)生們在學(xué)習(xí)中遇到的問題,給學(xué)生們點贊、送去鼓勵,幫學(xué)生檢查作業(yè),及時反饋。這個特殊的日子,雖然不能在學(xué)校相聚見面,但家校線上共育,幫助學(xué)生成長的心是在一起的。

          三、學(xué)習(xí)交流,樂在其中。

          這一天,對農(nóng)村學(xué)生來說,是一種全新的學(xué)習(xí)體驗,隔著屏幕,跟著老師的文字指令,大多數(shù)學(xué)生能夠有序進行“在線學(xué)習(xí)”,參與網(wǎng)上升旗儀式,觀看教學(xué)視頻,閱讀有趣的圖書,聆聽美妙的音樂,動手制作手工藝品,跟著節(jié)奏跳繩做操……積極參與,樂于分享,經(jīng)歷了一段美好的學(xué)習(xí)時光。

          四、家務(wù)勞動,學(xué)有所長。

          家庭生活能力是一個人最基本的生存能力,它不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的勞動觀念和習(xí)慣,還可以培養(yǎng)一個人的責(zé)任心。學(xué)校給每個年段的學(xué)生布置了家務(wù)勞動的任務(wù),在家長的配合和指導(dǎo)下,許多學(xué)生積極主動并出色地完成了這項特殊的“作業(yè)”。

          五、居家鍛煉,科學(xué)防疫。

          為做好疫情防控,幫助學(xué)生增強自身抵抗力,激活免疫力,做好健康第一防護人,體育科設(shè)計了《停課不?!熬殹睒蛏叫W(xué)居家體育鍛煉指引》,拍攝了便于同學(xué)們練習(xí)的示范帶操視頻、跳繩視頻、體能練習(xí)視頻、靜態(tài)拉伸視頻等,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生進行體育鍛煉。學(xué)生們紛紛把客廳、走廊、小庭院等場所變成運動場,做起了室內(nèi)體育活動,鍛煉成為學(xué)生學(xué)習(xí)休息之余的另一樂趣。

          六、客觀制約,迎難而上。

          在線教育教學(xué)受許多客觀因素的制約,第一天居家學(xué)習(xí)遇到一些困難:

          1.學(xué)校學(xué)生多為外來務(wù)工人員子女,有電腦和平板的家庭不多,多數(shù)學(xué)生利用手機進行線上學(xué)習(xí),家長白天上班帶走手機,學(xué)生無法進行學(xué)習(xí);家長晚上回家后,學(xué)生才能完成不同學(xué)科老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。如果家里有兩個學(xué)生,需要輪流看,很不方便。如果家長要用手機做事,學(xué)習(xí)就得中斷;如果家長需要晚上加班,學(xué)生就無法參與線上學(xué)習(xí)。

          2.線上學(xué)習(xí)需要學(xué)生有較強的自覺性,缺乏自律的學(xué)生需要家長督促和提醒,但有的家長不太重視,所以這部分學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果不理想。

          3.受疫情影響,有的學(xué)生仍在家鄉(xiāng),未能返回居住地,老家網(wǎng)絡(luò)信號不好,無法完成學(xué)習(xí)。

          4.受白天無手機學(xué)習(xí)的影響,老師白天要指導(dǎo)能在線學(xué)習(xí)的學(xué)生,晚上也要指導(dǎo)只能在晚上學(xué)習(xí)的學(xué)生,導(dǎo)致從早到晚都有學(xué)生在線上咨詢老師學(xué)習(xí)問題,老師要回復(fù)答疑,還要逐一檢查作業(yè),反饋情況,跨班教學(xué)的老師就顯得有些忙不過來,導(dǎo)致工作時間長,工作量大。

          5.線上學(xué)習(xí)使用不同的平臺,給家長帶來一些操作上的不便。

          20__年2月居家學(xué)習(xí)第一天,師生用行動對抗一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役,雖然有困難,但我們堅信一定能找到化解的辦法,春天會來,花兒會開,我們會繼續(xù)組織好居家自主學(xué)習(xí),用成長迎接戰(zhàn)勝疫情的花開日。

          我是接班人看見春天節(jié)目直播觀后感4

          隨著抗擊疫情的戰(zhàn)斗號角吹響,年輕、富有朝氣的“唯實先鋒隊”積極響應(yīng)黨委號召,迅速行動以自己的初心點燃了這個冬日最暖的青春,以“舍我其誰”的斗志激發(fā)了共同抗“疫”的決心。

          主動跨前,投入“疫線”。疫情當(dāng)前,“唯實先鋒隊”隊員們毅然從“幕后”走向“臺前”,主動亮明身份,紛紛化身疫情防控“宣傳員”,深入各組各戶開展疫情防控知識宣傳,用心張貼宣傳標語、點對點發(fā)放告知書,以“接地氣”的方言勸導(dǎo)村民做好自我防護。對于口罩已經(jīng)預(yù)約成功的村民,挨家挨戶主動為村民上門發(fā)放口罩,身穿紅馬甲的“唯實先鋒隊”隊員在寒風(fēng)中走街串巷,他們忙碌的身影無形中給村民帶來了戰(zhàn)勝疫情的信心。

          初心如磐,使命在肩。走近辦公桌,“唯實先鋒隊”隊員又像往常一樣忙碌在電腦顯示屏前,他們專心致志地做好疫情防控后勤保障工作,整理、統(tǒng)計離滬人員、抵青人員信息等各類數(shù)據(jù)和表格,制作村居防疫工作小視頻、撰寫工作信息、先進典型上報等,為疫情防控提供了詳實、準確的一線情況。在當(dāng)下戰(zhàn)“疫”的特殊時刻,她們用實際行動傳播了最暖心的正能量。

          青春有為,彰顯力量。在全鎮(zhèn)上下共同抗疫的關(guān)鍵時期,總有一些人挺身而出、負重前行。他們義無反顧堅守崗位,這一群“守夜人”用自己的初心與堅守驅(qū)散了冬日的嚴寒,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)譜寫了青春最美的樂章,共同筑起了疫情防控的堅強防線。

          小小的身軀,爆發(fā)大大的能量,這一支“有魂、有力、有激情”的唯實先鋒隊”,在抗“疫”戰(zhàn)場上散發(fā)著星火般的光與熱,用平凡奉獻書寫著不平凡的戰(zhàn)“疫”故事!

          我是接班人看見春天節(jié)目直播觀后感5

          隨著春節(jié)假期結(jié)束,各地回鄉(xiāng)人員陸續(xù)返程。即便客流保持低位運行,但仍動輒日均千萬人次以上。隨著人口流動,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作正迎來一次新的挑戰(zhàn)。早敲警鐘、早做謀劃、緊密布防,讓阻遏疫情擴散的防護網(wǎng)再緊實一些、再牢固一些,才能讓返程之路少一些憂慮,多一分安全。

          我們應(yīng)有自警,防疫沒有任何僥幸可言。當(dāng)前,疫情防控仍處于關(guān)鍵時期。有些隱匿性傳染不容易被發(fā)現(xiàn),人群集聚就是風(fēng)險,人群大規(guī)模流動就潛藏著大規(guī)模暴發(fā)的風(fēng)險。就各地防控工作而言,也還存在一些認知盲點、落實盲點,形勢仍然復(fù)雜嚴峻。城市規(guī)模疊加返程高峰,嚴峻形勢需要所有人提高警惕、做好防護。

          我們應(yīng)有自信,從已知的醫(yī)學(xué)信息看,新型冠狀病毒感染的肺炎并非不可治愈,也并非不可防御。從春節(jié)到現(xiàn)在,全國各地聯(lián)防聯(lián)控、群防群治,對遏制疫情擴散和蔓延發(fā)揮了重要作用。目前多個省區(qū)市已經(jīng)全部啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng),疫情防控正在全面推進,防控力度持續(xù)加大。確保防控各項措施落實到位,確保防控工作扎實有力,才能在人口流動量增大的情況下程度減少疫情擴散。

          我們也應(yīng)有自覺,面對疫情每個人都要自覺負起責(zé)任。隔絕疫情是社會共同責(zé)任,每個人的.安危都與其他人的安危緊密相關(guān)。返程中遇到疫情檢測,不妨耐心對待、積極配合。出行者也需要提前掌握職能部門和媒體發(fā)布的公眾預(yù)防指南,克服不必要的恐懼和慌亂。本著守法和負責(zé)的原則,個人做好自我防護,就是對他人的負責(zé);個人自覺做防疫情擴散的節(jié)點,就是為斬斷疫情的傳播鏈條貢獻力量。

          我們還必須自強,遵循依法和科學(xué)的要求,防控疫情的力度再怎么加強也不為過。返程人員增加,特別需要各地區(qū)、各部門制定周密的應(yīng)對預(yù)案和防控措施,把形勢估計得更嚴峻一些,把問題想得更復(fù)雜一些,把措施定得更超前一些,把決心下得更大一些,把服務(wù)做得更暖心細心一些。

          疫情防控是一項系統(tǒng)工程,每個環(huán)節(jié)都要夯實責(zé)任、不出差錯。相關(guān)部門也需要做好保障工作,確保人們安全返程返工。

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