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          關(guān)于組織開展國家安全教育公開課觀后感(精選)

          Ai高考 · 范文大全
          2022-10-19
          更三高考院校庫

          關(guān)于組織開展國家安全教育公開課觀后感1

          4月15日,是全民國家安全教育日,這兩天我觀看了中央電視臺平安365欄目播放的《危險邊緣》和《神秘勘探隊(duì)》兩部國家安全專題教育片。觀看后作為一名黨員教師的我感觸很深。平日里,一提到國家感覺離我們很遙遠(yuǎn),接觸不到。其實(shí)在我們?nèi)粘I钪械钠胀ㄈ艘矔龅介g諜竊取國家機(jī)密的事情。作為一名中國公民,一名黨員教師更要時刻提高警惕心,堅(jiān)決保守國家機(jī)密保衛(wèi)國家安全。

          《危險的邊緣》里主要講述了小徐作為一個軍事發(fā)燒友,利用休息時間瀏覽軍事類網(wǎng)站和相關(guān)論壇,同時也加入了一些興趣群,在群里與志同道合的人討論問題。由于自己非常感興趣,了解的信息和賬務(wù)的資料比較豐富,對一些問題有獨(dú)到的見解,在圈子里小有名氣。此時,境外情報機(jī)構(gòu)冒充相關(guān)領(lǐng)域愛好者求購高度敏感的政經(jīng)軍事信息。一開始并沒有在意的他覺得自己的見解得到了肯定,很是高興,對方開始用金錢作為誘餌,讓他提供一些信息。直到對方提出了軍事信息時,他才突然明白,自己可能遇到的是一個間諜組織,才采取了正確的措施,險些誤入歧途。

          看了此類視頻,讓我深刻的了解到,不能貪圖金錢而出賣國家的利益,在這個互聯(lián)網(wǎng)時代,信息的傳播和擴(kuò)散極為迅速,我國面臨的保密形勢更為嚴(yán)峻,更需要全民提高保密意識。作為一名中國公民,一名教師黨員要起到示范帶頭作用。國家保密法明確規(guī)定,“一切國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位和公民都有保守國家秘密的義務(wù)”。保護(hù)國家機(jī)密,從我做起,從小事做起。

          關(guān)于組織開展國家安全教育公開課觀后感2

          依法治國,就是把社會主義民主與社會主義法制緊密結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)民主的制度化、法律化,從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律的規(guī)定,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。

          發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明,是全面建設(shè)小康社會的重要目標(biāo)。民主是法制的前提和基礎(chǔ),法制是民主的確認(rèn)和保障,二者相輔相成、不可分割。一方面,包括公民民主權(quán)利在內(nèi)的各種權(quán)利都由憲法和其他基本法律所確認(rèn)和保護(hù);另一方面,公民民主權(quán)利也必須通過法律規(guī)定的程序規(guī)范而有序地行使,才能真正得到實(shí)現(xiàn)。因此,發(fā)展社會主義民主,就必須加強(qiáng)社會主義法制。

          社會主義和諧社會的基本特征,是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。在這樣一種人們向往的社會里,只有堅(jiān)持依法治國,才能保障和促進(jìn)社會全面進(jìn)步、和諧發(fā)展。

          社會穩(wěn)定、秩序井然,是構(gòu)建和諧社會的前提。沒有穩(wěn)定和秩序,人們就不可能安居樂業(yè)、和睦共處。當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)和社會生活中也出現(xiàn)了一些不和諧因素,其中一些涉及群眾切身利益的矛盾比較突出。這些矛盾和問題,既是社會不穩(wěn)定因素,也是構(gòu)建和諧社會的障礙,需要采取多種措施進(jìn)行調(diào)整解決。在眾多的社會調(diào)整措施中,法律調(diào)整最為重要。法律作為一種社會規(guī)范,具有“硬性”的社會功能和規(guī)范功能。要維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境和正常的社會、經(jīng)濟(jì)生活秩序,實(shí)現(xiàn)社會和諧,就必須依靠法治作保障。

          依法治國理念具有十分豐富的內(nèi)涵。黨的十五大報告對依法治國的含義做了界定:“依法治國,就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過各種途徑和形式管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會事務(wù),保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變?!逼浠竞x是依據(jù)法律而不是個人的旨意管理國家和社會事務(wù),實(shí)行的是法治而不是人治;其核心是確立以憲法和法律為治國的最具權(quán)威的標(biāo)準(zhǔn),樹立法高于人、法大于權(quán)的觀念。

          法律權(quán)威就是法律所具有的尊嚴(yán)、力量和威信。樹立和維護(hù)—法律權(quán)威,是實(shí)施依法治國方略的迫切需要。任何社會都必須樹立有效的權(quán)威,沒有權(quán)威就沒有秩序。不同的歷史條件和社會形態(tài),決定了一個社會中不同的權(quán)威。我國社會主義法律的權(quán)威性是由法律的本質(zhì)屬性決定的。社會主義法律體現(xiàn)了人民的意志,是黨的主張和人民—意志的高度統(tǒng)一。法律具有規(guī)范相和確定性,非經(jīng)法定程序不得修改或者廢止。這種法律所獨(dú)有的確定性,使人們根據(jù)法律的規(guī)定可以清楚地預(yù)見自己行為的法律后果。法律具有普遍性。它在其有效時間內(nèi),對全體社會成員具有普遍的約束力。法律具有國家強(qiáng)制性。法律以國家權(quán)力為后盾,由國家強(qiáng)制力來保證實(shí)施,任何個人或者組織違反法律,都必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。這些特征,決定了我國社會主義法律具有崇高的權(quán)威性。

          關(guān)于組織開展國家安全教育公開課觀后感3

          面對國家安全這個問題,可能有人會說:“國家安全跟我沒什么關(guān)系,我一個人也做不了什么”“國家安全是國家的事,跟自己沒什么關(guān)系”,大家卻殊不知國家安全其實(shí)就在我們身邊,接下來就讓我們共同走進(jìn)國家安全,解讀國家安全。

          一直以來,面對國家安全,在大家的印象中可能更多的是“國際”與“國內(nèi)”這兩個國家安全概念,而在國家安全委員會上習(xí)近平主席就給大家明確提出了這11種國家安全,即政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟(jì)安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全,并提出國家安全觀,構(gòu)建11種安全為一體的國家安全體系。后來,習(xí)近平總書記用71字這樣總結(jié)“總體國家安全觀”:“既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全,又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題,又重視安全問題;既重視自身安全,又重視共同安全?!闭^聚沙成塔,其實(shí)國家安全就是我們生活中方方面面的小事匯集出的國家安全這個大事,我們要重新認(rèn)識國家安全,為國家安全教育的推廣開好局。

          回顧近代百年歷史,多少次因?yàn)閼?zhàn)火的荼毒,中華民族累積了數(shù)百年的文明成果毀于一旦。1860年英法聯(lián)軍侵華,被譽(yù)為“中國之凡爾賽宮”的圓明園遭遇浩劫,園內(nèi)無數(shù)寶物被搶走、美輪美奐的園林建筑葬身火海。自鴉片戰(zhàn)爭以來,中國大地上戰(zhàn)火接連不斷,一次次戰(zhàn)敗妥協(xié),一次次簽訂不平等條約,一次次割讓土地,國家衰敗、民不聊生,國家又何談發(fā)展,人民又豈能幸福。因此,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望,如今,中國正不斷走近世界舞臺中央,面對復(fù)雜多變的國際形勢,面對國內(nèi)發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾和新問題,我們黨鞏固執(zhí)政地位,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證國家安全是頭等大事,所以黨與人民要團(tuán)結(jié)一心,共同搭建起國家安全的堅(jiān)實(shí)堡壘。

          為維護(hù)國家安全,習(xí)近平總書記將4月15日設(shè)立為全民國家安全教育日,目的就是深入開展國家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國家安全意識?!皣野踩磺袨榱巳嗣?,一切依靠人民”,作為黨政機(jī)關(guān)干部要堅(jiān)定理想信念,忠誠于黨,忠誠為黨,忠誠于民,忠誠為民,并嚴(yán)守紀(jì)律,遵守規(guī)章制度,牢固樹立國家安全觀,涉及國家政務(wù)工作機(jī)密的干部要明確國家安全紅線,維護(hù)國家政治安全;涉及國家尖端科技領(lǐng)域的科學(xué)工作者要嚴(yán)守國家技術(shù)專利,維護(hù)科技和信息安全,中國軍人要增強(qiáng)本領(lǐng)、掌握軍事技術(shù),維護(hù)國家軍事安全……人民群眾作為國家發(fā)展的推動者與建設(shè)者,要從自身做起,從身邊的每一件小事做起,動員身邊的力量,喚醒培育國民國家安全意識,匯聚起維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量,為國家安全厚植土壤,共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

          今天的中國已進(jìn)入闊步向前的新時代,但前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順,越是前景光明,越是要增強(qiáng)憂患意識,做到居安思危,全面認(rèn)識和有力應(yīng)對一些重大風(fēng)險挑戰(zhàn)。面向未來,面對挑戰(zhàn),我們黨與人民要凝心聚力、團(tuán)結(jié)一致、以時不我待,只爭朝夕的勁頭維護(hù)國家安全,提高國家安全能力,為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

          關(guān)于組織開展國家安全教育公開課觀后感4

          國家安全教育日是為了增強(qiáng)全民的國家安全意識,維護(hù)國家安全而設(shè)立的節(jié)日,今年的4月15日迎來了它的“7周歲”生日。人們常說,“家是最小國,國是千萬家,有國才有家,有家才有你我他”,每一名中華兒女,從來到這個世界上的那一刻起,我們的命運(yùn)就已經(jīng)同祖國緊密聯(lián)系在了一起。正如此次的疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣,正是因?yàn)橛辛俗鎳@個大家庭的庇護(hù),才讓十四億中國同胞有了安全的保障,正是因?yàn)橛辛俗鎳@個大家庭的支撐,才讓數(shù)不清的小家庭成功渡過了難關(guān)。俗語有云:“國家興亡,匹夫有責(zé)”,維護(hù)國家的安全,就是維護(hù)我們自己的安全,我們必須做到人人有責(zé)、人人盡責(zé)、人人負(fù)責(zé),讓國家安全教育這首“主題曲”永遠(yuǎn)在祖國大地的每一個角落里吟唱。

          所謂“國泰民安”,只有國泰才能民安。愛國,是每個人的本分、是每個人的責(zé)任,是心之所系、情之所牽,沒有愛國之心的理想不過是黃粱一夢,沒有愛國之心的行為不過是紙上談兵。前有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥、“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來”的陸游,后有“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的魯迅、“此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅”的陳毅、挺身而出舍身取義的黃繼光、不求回報樂于奉獻(xiàn)的雷鋒,今有“不計(jì)報酬、不論生死”的白衣天使、“若有戰(zhàn)、召必回、戰(zhàn)必勝”的退役軍人、“疫情不退、我們不休”的基層干部等,他們都用自己的實(shí)際行動詮釋了什么叫愛國情懷。我們應(yīng)該學(xué)會在理論學(xué)習(xí)中點(diǎn)燃愛國之心,在國歌吟唱中升華愛國之情,在實(shí)際行動中實(shí)現(xiàn)愛國之夢;我們必須把愛國的“基因”融進(jìn)血液里,把愛國的情懷刻進(jìn)骨子里;我們應(yīng)該深刻理解“唇亡齒寒”的道理,將自己的命運(yùn)同國家緊緊聯(lián)系在一起;我們應(yīng)該繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)這份愛國主義情懷,讓愛國主義情懷植根大腦、深入骨髓、成為習(xí)慣。

          “為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”是共產(chǎn)黨人永恒不變的初心和使命,正是這個初心和使命激勵著一代又一代的共產(chǎn)黨人前赴后繼砥礪前行。一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的夢想,我們應(yīng)該以初心為燈,照亮扛起責(zé)任的道路;我們應(yīng)該以初心為塔,指引擔(dān)起使命的方向。正如目前的疫情防控阻擊戰(zhàn)一樣,雖然已經(jīng)取得了階段性的重大勝利,可是疫情并沒有解除,我們應(yīng)該時刻牢記習(xí)近平總書記所說,“要始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的指示精神,繼續(xù)做好當(dāng)前的疫情防控工作,做到思想上不放松、行動上不懈怠,外防輸入、內(nèi)防反彈,力求筑牢疫情防控的銅墻鐵壁;又如目前的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)一樣,已經(jīng)到了決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時期,我們應(yīng)該繼續(xù)把這塊工作抓在手上落實(shí)到行動上,確保在扶貧的路上真正做到真扶貧、扶真貧、真脫貧,確保不因疫情而影響到?jīng)Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的步伐,確保如期向國家和人民交出一張滿分的答卷。古詩有云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,不論是疫情防控阻擊戰(zhàn)還是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),我們都應(yīng)該用實(shí)際行動來詮釋自己的初心、擔(dān)起自己的使命、扛起自己的責(zé)任;我們應(yīng)該時時刻刻保持高昂的斗志和旺盛的生命力,以永遠(yuǎn)在路上的姿態(tài)接續(xù)奮斗不斷前行。

          《大學(xué)》有云,“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”。我們必須自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,無論在何種情況下都必須做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。我們必須牢固樹立規(guī)矩意識,自覺用黨章黨規(guī)來規(guī)范自己的言行舉止;我們必須牢固樹立紀(jì)律意識,時刻保持自省自律、自查自糾,堅(jiān)決不做“渾水摸魚”之人,而做“清水養(yǎng)魚”之士。我們必須樹立正確的價值取向,不做“面子工程”、不做“景觀工程”、不做“政績工程”,要以腳踏實(shí)地真抓實(shí)干之勢打下堅(jiān)實(shí)之基,要以“不愛皮鞋愛草鞋”之態(tài)下沉到一線,要以“位卑未敢忘憂國”之心立足崗位擼起袖子加油干。

          國家安全教育日只是一個開始,它永遠(yuǎn)都沒有結(jié)束之說。我們應(yīng)該充分借助國家安全教育日的契機(jī),讓愛國主義情懷在為民初心中得到彰顯,讓愛國主義情懷在使命擔(dān)當(dāng)中得到釋放,讓愛國主義情懷在堅(jiān)定信念中得到升華,從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢奠定夯實(shí)的.基礎(chǔ)。

          關(guān)于組織開展國家安全教育公開課觀后感5

          “我們黨要鞏固執(zhí)政地位,要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義,保證國家安全是頭等大事?!眹野踩梢詾槿嗣衩篮眯腋I钐峁┍U?。能夠更好地為人民服務(wù),保障人民利益。只有每個人都高度重視、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全觀的系統(tǒng)思想,才能真正學(xué)深悟透其基本內(nèi)涵,應(yīng)用于日常工作實(shí)踐。只有在日常工作中踐行國家安全觀,全面提升防范風(fēng)險意識,才能把國家安全教育的相關(guān)內(nèi)容學(xué)以致用,真正做到維護(hù)安全不懈怠。

          “千里之堤潰于蟻穴?!薄凹?xì)節(jié)決定成敗?!痹诰S護(hù)國家安全中同樣適用,一個小小的細(xì)節(jié)出錯,就很可能在不經(jīng)意間危害到國家安全。若想防止類似的錯誤發(fā)生,就一定要用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度代替得過且過的想法,用高度的使命感與責(zé)任感實(shí)時關(guān)注生活、工作中的每一個細(xì)節(jié),既做好自己,也監(jiān)督好他人。在這個過程中,既要解決好發(fā)展進(jìn)程中面臨的共性問題,也要妥善處理好在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)等關(guān)鍵時期所面臨的特殊安全問題,始終堅(jiān)持塑造和維護(hù)國家安全。

          國家安全觀內(nèi)涵豐富,包括的重點(diǎn)領(lǐng)域很多。如果想維護(hù)好國家安全,就一定要盡可能的把政治安全、國土安全、經(jīng)濟(jì)安全、社會安全、網(wǎng)絡(luò)安全、外部安全等方面,通過全民國家安全教育,讓大家了解掌握。聚焦重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,會謹(jǐn)慎小心、多加防范。要將政治安全作為首要任務(wù),謀劃和推進(jìn)各領(lǐng)域國家安全,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。以學(xué)促知、以知促行,筑牢國家安全屏障。

          “前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順,越是前景光明,越是要增強(qiáng)憂患意識,做到居安思危,全面認(rèn)識和有力應(yīng)對一些重大風(fēng)險挑戰(zhàn)?!币匀駠野踩逃諡槠鯔C(jī),發(fā)揮好“100-1=0”的提醒警示作用,讓每一個人的國家安全意識得到提升、每一個細(xì)節(jié)得到實(shí)時關(guān)注、每一個方面落細(xì)落實(shí),切實(shí)維護(hù)好國家安全主陣地、主戰(zhàn)場。

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