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遇見(jiàn)你真好作文 篇1

一位女孩，她似乎有一種魔力，能讓我的世界時(shí)時(shí)充滿燦爛的陽(yáng)光。

“哎，這么熱的天，竟然跑步，簡(jiǎn)直是雪上加霜。”我一邊埋怨著，一邊拖著沉重的腳步往前跑。哎，誰(shuí)叫我膽小，不敢違抗老師的指令。才跑一圈，豆大的汗珠已從額頭上沁出，順著臉頰一滴一滴地往下掉，砸在跑道上，我頓時(shí)煩悶無(wú)比。同學(xué)們也個(gè)個(gè)汗流浹背，叫苦連天。一個(gè)身影閃到我身邊，原來(lái)是她。她湊近我，歪著腦袋沖我一笑，眼睛一眨，不會(huì)又開(kāi)始講笑話吧。果然，她滿臉“奸笑”，說(shuō)：“出大汗是好事啊!能為地球做貢獻(xiàn)呢!汗水……就相當(dāng)于——熱水或冷水，能幫你洗澡呢!這叫節(jié)——約——水——資——源!”她故意拖著長(zhǎng)音，嘴角緩緩上揚(yáng)，笑盈盈地望著我，嘴角嵌著兩個(gè)小酒窩，猶如兩個(gè)小精靈在她臉上跳舞。我瞬間覺(jué)得心情舒暢，忍不住也嘴角上揚(yáng)，眉眼含笑，笑容漾上白皙臉龐，快樂(lè)瞬間溢滿心田，嘴里時(shí)時(shí)發(fā)出“咳!咳!”聲響，我都笑得喘不過(guò)氣了!

那天，陽(yáng)光如流水，傾瀉一地，世界明晃晃的。我和她一起到校園書(shū)吧看書(shū)。暢游在書(shū)海中的我突然眼睛一亮，嘴巴不自覺(jué)抿了起來(lái)，嘴角輕輕上揚(yáng)，臉上的笑肌不由自主地提了起來(lái)，好像夏雨之后的睡蓮，含著晶瑩的雨珠，羞怯又優(yōu)雅地點(diǎn)著頭。而她似乎也看到了我品嘗書(shū)中美味大餐的快樂(lè)，臉上笑吟吟的，好像恬靜的彎月，如同碧波般清澈的眼，洋溢著快樂(lè)，調(diào)皮地眨眨眼，似乎在對(duì)我說(shuō)，“交流一下，怎么樣?”眉目間隱然有一股書(shū)卷的清氣。細(xì)細(xì)交流中，我們的笑聲像一串快樂(lè)的音符，半入天空半入地;像一串銀鈴叮咚響，半入河風(fēng)半入云。書(shū)香中余音裊裊，不絕于耳。

遇見(jiàn)你，真好!與你相識(shí)是一種幸運(yùn);與你相伴，更是一種快樂(lè)。我的朋友——林靜雯。

遇見(jiàn)你真好作文 篇2

那一次，看見(jiàn)了正含苞待放的你，我不由得停住了腳步。

當(dāng)時(shí)，你玲瓏剔透，全身上下沒(méi)有一點(diǎn)兒污痕，白中透黃，黃中透白。你周?chē)慕忝脗?，有的純黃，有的純白。她們有的也正含苞待放，有的開(kāi)得正盛，還有的卻已凋零，只留一個(gè)小小的花種，和幾根淡黃色的花須。我是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)你的，你是那么亮麗可愛(ài)，雖還未綻放，卻讓人已經(jīng)想到了你開(kāi)放時(shí)美麗的模樣。我還沒(méi)走近你，就隱隱嗅到了從你身上傳來(lái)的淡香，那仿佛也是白色的，淡雅宜人。

我湊上前去，想要把你摘下帶在身邊，可因于心不忍，就沒(méi)有那樣做。我想，你要是開(kāi)花了，一定很美，我想看你開(kāi)花。

也不知道過(guò)了多久，我再次來(lái)到了你這兒。這次，我是專(zhuān)程來(lái)看你的，剛剛到，一股清香就撲面而來(lái)，我頓時(shí)喜形于色，我知道，那是你終于開(kāi)放的緣故。我又見(jiàn)到了你，你真的很美，很美。我的愉悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在這同時(shí)，我也失落了起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)你開(kāi)花后，迎接你的就是枯萎了。我欣賞著你的美并記錄著它，把你最美時(shí)的容顏深深刻在我的腦海里，刻在我的畫(huà)板上，使我不會(huì)把你遺忘。

現(xiàn)在是你最輝煌的時(shí)候。輝煌過(guò)后便是枯萎，在這之前，你拼命地把生命之花開(kāi)的更燦爛更輝煌，彰顯出你花兒的尊嚴(yán)。你敗了之后，我便小心翼翼的把你的種子種在了花盆里，希望你能再次回到這兒來(lái)。

我能遇見(jiàn)你真好，你雖是朵不起眼的金銀花，不靚麗不奔放只有走近細(xì)聞才有暗香，但你卻用短暫奮力勃發(fā)的生命詮釋了一個(gè)真理：無(wú)論生命長(zhǎng)短，都應(yīng)美麗、輝煌，做最好的自己，才不枉來(lái)世一趟。

遇見(jiàn)你真好作文 篇3

提著一身的重負(fù)，帶著滿腦袋的問(wèn)題，走在回家的路。細(xì)雪紛紛，老遠(yuǎn)看見(jiàn)一片黃色的林子，走近了，原來(lái)是梅。

它的枝干蒼勁嶙峋，樹(shù)干上綻滿了花兒。花兒似乎全帶著笑，笑的衣服都皺了?；ǘ洳皇乔Ф淙f(wàn)朵的堆積，而是恰到好處的排列，這一朵，那一朵，既不密，也不疏，像是一幅精心布局的水墨畫(huà)。它的顏色，花瓣是細(xì)嫩的黃，在那之中帶著些許內(nèi)斂，花蕊卻是玫紅色的，在黃色中顯得張揚(yáng)。一整樹(shù)的嫩，給冬天帶來(lái)了春天的生機(jī)。我看著它，心中沒(méi)有了沉重，輕松了不少。不過(guò)，卻有了個(gè)疑問(wèn)：為什么在冬天嚴(yán)寒的環(huán)境下，梅卻會(huì)那么美麗呢?

在花叢中，有蜜蜂鉆來(lái)鉆去。一陣風(fēng)吹過(guò)，一股幽香馥郁的氣息撲面而來(lái)，清涼的，甜甜的，自然純粹，怪不得在冬天都會(huì)有蜜蜂的造訪，蜜蜂怎能抵擋這股幽香?我深吸一口氣，閉上眼，細(xì)細(xì)的品著這香，只覺(jué)得干凈。這香，仿佛是一個(gè)微笑，仿佛是一杯平淡的茶，仿佛是一顆從容的心，仿佛是一位看破紅塵的老者。在風(fēng)雪中的梅，沒(méi)有與風(fēng)雪搏斗、抵抗風(fēng)雪的煙火氣，反而那么淡定、從容、不驕不躁。對(duì)于雪，它是包容的，你看，那晶瑩潔白的雪被枝干托著，反倒映襯的梅更加純潔，讓人想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的佳話。這種相映相襯的情景，唯有梅的笑對(duì)困難才會(huì)出現(xiàn)，也虧了這從容樂(lè)觀，梅才會(huì)變得更加的美。

我的疑惑解開(kāi)了，看著手中的練習(xí)，也突然領(lǐng)悟了，其實(shí)我的重負(fù)，只不過(guò)是面對(duì)那所謂的困難，而只是焦躁的去抱怨，而沒(méi)有從容淡定的去解決，我太浮躁了。

回到家，我嘗試靜下心來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真的看著那些題目，雖不是很快，但也慢慢地解了出來(lái)，我感到無(wú)比開(kāi)心。眺望窗外，白雪紛紛中，我似乎看見(jiàn)了那片梅，能遇見(jiàn)它們，真好!

遇見(jiàn)你真好作文 篇4

如若是蝴蝶為花兒傳粉，那么我便是花兒，你便是蝴蝶吧;如若風(fēng)箏乘著清風(fēng)在空中飛翔，那么我便是風(fēng)箏，你便是清風(fēng)吧;如若陽(yáng)光才能讓小樹(shù)生長(zhǎng)，那么我便是小樹(shù)，你便是陽(yáng)光吧;如若……

清風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光灑下，鳥(niǎo)兒歡唱著，花兒開(kāi)放著……可是，在我的世界中狂風(fēng)大作，鳥(niǎo)兒四散飛去，百花凋敗，就連最后一縷陽(yáng)光也被烏云吞沒(méi)。有水滴滴落在我的掌心：“這是什么?雨水嗎?”幾聲響雷轟隆，幾陣狂風(fēng)唿唿，幾滴雨水啪嗒，“嗯，是雨水吧……”但是舌尖微觸，“嘁，咸的，是淚么?！?/p>

“這語(yǔ)文考的什么成績(jī)?”“你這答的什么呀?”“還想要零花錢(qián)，門(mén)兒都沒(méi)有!”……不是聽(tīng)著，只不過(guò)昨天晚上我就已受盡呵斥，流干了淚泉，雙眼紅腫之余，又何必在乎這幾滴淚水呢?“呵?！边@是在自嘲嗎?“唉---”還是在感傷呢?

平日語(yǔ)文老師都是面上帶著笑來(lái)給我們上課的。這次全班都考的不錯(cuò)，她的笑容果然更加燦爛些?！岸疾诲e(cuò)嗎?”我暗自呢喃道：“都不錯(cuò)罷?！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)面上也都是帶笑的，他們的名后面都跟著美好的數(shù)呢。終于到我了，不過(guò)我的名后面跟著的數(shù)是---“九十四。”不等我記起那個(gè)數(shù)，語(yǔ)文老師便搶先脫口而出。我取卷子時(shí)，低頭站著等待被罵的狗血淋頭，而語(yǔ)文老師確只是溫柔的看著我，讓我下去?！昂脺厝岚。耜?yáng)光一樣?！蔽蚁胫?。

每位成績(jī)好的同學(xué)與成績(jī)差的同學(xué)都有獎(jiǎng)勵(lì)，象征著鼓勵(lì)與希望，而我也在其中。老師親切地對(duì)我說(shuō)：“每一朵花都會(huì)開(kāi)花的，只不過(guò)有的花花期早，有的花花期晚罷了。這一次沒(méi)有考好的同學(xué)，下一次一定要努力，不要辜負(fù)老師對(duì)你們的期望?！蔽艺驹谥v臺(tái)上，雙手緊緊攢著卷子，眼中熱淚盈眶“嗯!”我暗自答應(yīng)著。

如若我是花兒，我要結(jié)出碩大的果實(shí);如果我是風(fēng)箏，我要在天空中自由的飛翔;如若我是小樹(shù)苗，我要一個(gè)枝繁葉茂的未來(lái)!遇見(jiàn)你，真好，我親愛(ài)的語(yǔ)文老師。

遇見(jiàn)你真好作文 篇5

清晨，暖融融的陽(yáng)光射進(jìn)書(shū)房，一片金黃。窗外的花又開(kāi)了，傳來(lái)一陣清香。一個(gè)個(gè)音符，緩緩流出，匯成一汪清泉，蕩漾著，淌出窗口。我的鋼琴，遇見(jiàn)你，真好!

你，在低谷時(shí)給予我?guī)椭?/p>

又是一次大考，在日夜辛勤的復(fù)習(xí)之后，等待我的卻是一張布滿紅筆痕的試卷，以及一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的腦袋里轟地炸開(kāi)了鍋，眼前一片慘白，一把重錘不停地敲擊著我，痛徹心扉。

我看到了你。

你像一位從天而降的仙女，輕聲喚著我，坐在琴凳上，雙手不自主地放在琴鍵上，一陣憂傷的琴聲慢慢溢出，充斥心靈。又想起了那鮮紅的分?jǐn)?shù)，又想起了滿心悲傷。隨著琴聲漸變，由低沉到高昂，我的心情似乎被一種無(wú)形的力量撫慰，悲傷漸漸無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是心底的斗志昂揚(yáng)。一曲終了，心中已充滿力量，只要努力，下次，一定行!

你，在挫折時(shí)給予我激勵(lì)。

一道數(shù)學(xué)題，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻將我牢牢囚禁，我陷在數(shù)學(xué)迷陣中，像一頭迷路的羔羊，四處亂撞。放下筆，看看窗外，一上午的時(shí)光就如此消失，我煩躁地?fù)蠐项^皮，倒在床上，面對(duì)挫折，我失敗了。

我看到了你。

你還是靜靜地站在那，一股不知名的力量吸引著我，又一次坐在琴凳上，但這次流出的，不是低沉的音樂(lè)，一首進(jìn)行曲，一個(gè)個(gè)富有力量的音符響起，激勵(lì)著我不斷向前，心中的結(jié)，解開(kāi)了，心在飛揚(yáng)。

你，在喜悅時(shí)伴我同行。

一場(chǎng)歌唱比賽，我們以最樸素的聲音登上舞臺(tái)，卻以最好的成績(jī)結(jié)束比賽，心情是激動(dòng)的，跳動(dòng)的心臟，似乎要沖破胸腔，愉快飛揚(yáng)。

我看到了你。

又一次撫上琴鍵，歡快的韻律傾瀉而出，身體不自主地跟著搖擺。喜悅，如潮水般向我涌來(lái)，一首頌歌，為我打開(kāi)心靈的大門(mén)，自由自在地翱翔。

無(wú)數(shù)的回憶，每一個(gè)美好片段，都深深印在心頭。因?yàn)橛心?，生活更加豐富多彩;因?yàn)橛心?，心靈更加輕舞飛揚(yáng);因?yàn)橛心悖拍懿粩嗯η靶小?/p>

鋼琴，今生遇見(jiàn)你，真好!

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