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          以自強(qiáng)不息為話題的初中作文5篇

          Ai高考 · 中考作文
          2022-09-23
          更三高考院校庫(kù)

          “天行健,君子以自強(qiáng)不息。”自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神,是鞭策無(wú)數(shù)中華兒女不斷開(kāi)拓進(jìn)取的永恒的精神力量。下面是小編給大家整理的以自強(qiáng)不息為話題的初中作文,希望大家喜歡!

          以自強(qiáng)不息為話題的初中作文1

          天行健,君子以自強(qiáng)不息?!}記

          當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小女孩時(shí),爺爺就常用孟子的這句“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”來(lái)教導(dǎo)我,人不可有傲氣但不可無(wú)傲骨。從那時(shí)起“自強(qiáng)”這兩個(gè)平常的方塊字就已經(jīng)在我的腦海里根深蒂固了。

          “能力者必有骨也”。自強(qiáng)的力量是巨大的,歷來(lái)多少成功人士因自強(qiáng)不息點(diǎn)亮人生華彩。

          牛頓小時(shí)候是班里的差生。一次,他把自己制作的小風(fēng)車帶到學(xué)校,同學(xué)們諷刺他只會(huì)造風(fēng)車,卻不懂得其中的道理,風(fēng)車也被摔碎了。自此,牛頓變得肯動(dòng)腦筋又愛(ài)學(xué)習(xí),更加自立自強(qiáng),終于成為一位舉世公認(rèn)的科學(xué)巨人。

          海倫凱勒11個(gè)月時(shí)被掠奪去視力和聽(tīng)力,面對(duì)黑暗而又寂寞的世界,她并沒(méi)有放棄而是憑頑強(qiáng)毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

          華羅庚家境貧窮,決心努力學(xué)習(xí)上中學(xué)時(shí)在數(shù)學(xué)課上因解出來(lái)老師出的難題而受到表?yè)P(yáng),從而喜歡數(shù)學(xué)。后因家境貧困失學(xué),但仍堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,成為我國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家。

          縱觀中國(guó)歷史我們的民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑,飽嘗憂患,越挫越勇,“位卑未敢忘憂國(guó)”的陸游,“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐……他們靠的不就是不屈不撓,自強(qiáng)不息的民族精神嗎?

          “最偉大的勝利,就是戰(zhàn)勝自己”就算遇到大風(fēng)大浪,我們也不能退縮,要鼓起勇氣,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。這不正是當(dāng)代科研工作者的心聲嗎?

          “中國(guó)雜交水稻之父”袁隆平院士研究剛起步時(shí),條件十分艱苦,他化困難為動(dòng)力,總是千方百計(jì)創(chuàng)造條件,開(kāi)展科學(xué)研究,正因?yàn)樗浂簧帷⒂y而上的堅(jiān)定意志,不畏艱險(xiǎn)、自強(qiáng)不息的苦干精神,攻克了一個(gè)個(gè)難關(guān),取得了一個(gè)個(gè)勝利。

          “中國(guó)核潛艇之父”黃旭華院士面對(duì)核訛詐和蘇聯(lián)撤軍、撤資,他選擇自強(qiáng),用我們國(guó)家自己的實(shí)力去打破“核訛詐”?!耙桓F二白”的年代他挺起胸,用自強(qiáng)的信念,成為核潛艇研造的砥柱。隱姓埋名三十年,只為國(guó)家自強(qiáng)夢(mèng)。

          高爾基說(shuō)“最大的勝利就是戰(zhàn)勝自己”,我們應(yīng)為自己的人生目標(biāo)而執(zhí)著追求,跌到了爬起來(lái),在戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難中走向未來(lái)。

          相信我:自強(qiáng)不息,無(wú)可不為!

          以自強(qiáng)不息為話題的初中作文2

          自強(qiáng)不息的精神是成功的支柱。有了自強(qiáng)不息的精神,就會(huì)產(chǎn)生信心,就能發(fā)揮出自己的潛能,就能排除萬(wàn)難,突破人生的困厄。

          《周易·乾卦》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”意思為:君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。自強(qiáng)不息,就是告誡世人,要珍惜時(shí)光,珍惜生命,頑強(qiáng)抗?fàn)?,勤奮進(jìn)取。只有不斷積極拼搏,端正人生態(tài)度,勇于同命運(yùn)抗?fàn)?,才能真正做到“天人合一”。德?guó)音樂(lè)家貝多芬在失去聆聽(tīng)能力后發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的豪言壯語(yǔ)。他用《命運(yùn)》之曲譜寫(xiě)了自己生命的輝煌,用不屈于命運(yùn)的方式讓全世界人看見(jiàn)了他的身影。

          德國(guó)詩(shī)人歌德在他的不朽名著《浮士德》中說(shuō):“凡是自強(qiáng)不息者,終能得救!”其實(shí),世上真正的救世主不是別人,而是自己。對(duì)于自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上者來(lái)說(shuō),身體的殘疾不是障礙,只要信心不垮,仍能做出令自己吃驚的成績(jī)。在缺陷面前絕不要退縮和消沉,要憑著良好的心態(tài)戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們有想法但不能實(shí)現(xiàn)時(shí),要自立自強(qiáng),這樣才能發(fā)掘你的潛能,沖破困境走向勝利。

          鄧亞萍在我國(guó)乒壇乃至世界乒壇上的地位是無(wú)可爭(zhēng)議的。自她1986年13歲那年拿到第一個(gè)全國(guó)乒乓球錦標(biāo)賽冠軍開(kāi)始,到1997年的世界乒乓球錦標(biāo)賽,在短短的__年間,一共拿到153個(gè)冠軍。這不但在中國(guó)乒壇,而且在世界乒乓史上都是光輝的一頁(yè)。

          在鄧亞萍小的時(shí)候,為了培養(yǎng)她成才,父親曾將她送到河南省乒乓球隊(duì)去深造。然而,去后不久便被退了回來(lái),其理由是個(gè)子矮,手臂短,沒(méi)有發(fā)展前途,這給少年鄧亞萍的心靈上留下了一道深深的傷痕。令人欣慰的是,在父親的鼓勵(lì)下,倔強(qiáng)的鄧亞萍并未因此一蹶不振,相反,她練得更加刻苦。可以這樣說(shuō),是困難、挫折和毅力成就了乒壇“國(guó)手”。

          氣場(chǎng)擁有者敢于接受任何挑戰(zhàn),自強(qiáng)不息,正是這種自我肯定為其帶來(lái)了源源不斷的動(dòng)力,讓他最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。即使身處逆境,只要你敢于挑戰(zhàn)生活,勇于突出界限,那么逆境就會(huì)變成推動(dòng)你前進(jìn)的動(dòng)力。

          生命在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。只要看重自己,自珍自愛(ài),生命就有意義、有價(jià)值。大多數(shù)人的命運(yùn)表明,無(wú)論你是從事任何職業(yè),無(wú)論你是在較高層次的平臺(tái)上演繹人生,還是在一般層次上努力求索,盡管所遇到的困境、逆境及諸種矛盾的狀況不一,但有一點(diǎn)是共同的:必須依靠自己點(diǎn)燃與命運(yùn)搏斗的激情之火,依靠自我去抓住可行的機(jī)遇,挖掘自身的潛能,開(kāi)拓創(chuàng)造新的命運(yùn)之路。

          人生恰似海上行船,難免會(huì)遭遇到風(fēng)浪,甚至有觸礁的危險(xiǎn)。人生變幻莫測(cè),又有多少人能夠預(yù)測(cè)厄運(yùn)的突襲呢?一位哲人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“自救是擺脫厄運(yùn)的唯一的武器。”是的,當(dāng)你身遭痛苦與不幸之時(shí),你可以詛咒命運(yùn)的不公,但絕不可以放棄心中的勇氣和希望。不要總是依賴別人,把一切希望都寄托在別人身上,而要依靠自己解決問(wèn)題,最能依靠的人只能是你自己。

          在nba夏洛特黃蜂隊(duì)打球的小個(gè)子博格斯,身高只有1.6米,在即使身高2米都嫌矮的nba里顯得十分矮小。但這個(gè)矮子可不簡(jiǎn)單,他是nba表現(xiàn)最杰出、失誤最少的后衛(wèi)之一,不僅控球一流,遠(yuǎn)投精準(zhǔn),甚至在高個(gè)云集的賽場(chǎng)上帶球上籃也毫無(wú)畏懼。

          每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣,滿場(chǎng)飛奔,球迷們心里總?cè)滩蛔≠潎@。這個(gè)小個(gè)子不只安慰了天下身材矮小而酷愛(ài)籃球者的心靈,也鼓舞了平凡人。要知道,博格斯并不是天生的好手,他的成就純粹是他個(gè)人意志與苦練的結(jié)果。博格斯從小就長(zhǎng)得特別矮小,但他非常熱愛(ài)籃球,幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上玩耍。當(dāng)時(shí)他就夢(mèng)想有一天可以去打nba,因?yàn)閚ba的球員不只是待遇奇高,而且也很風(fēng)光,是所有愛(ài)打籃球的美國(guó)少年最向往的夢(mèng)。

          每次博格斯告訴他的同伴“我長(zhǎng)大后要去打nba”時(shí),所有聽(tīng)到他的話的人都忍不住哈哈大笑,有人甚至笑倒在地上,因?yàn)樗麄儭罢J(rèn)定”一個(gè)1.6米的矮子是絕不可能打nba的。同伴的嘲笑并沒(méi)有阻斷博格斯努力的方向,他用比一般高個(gè)人多幾倍的時(shí)間練球,終于成為全能的籃球運(yùn)動(dòng)員,也成為最佳的控球后衛(wèi)。他懂得充分利用自己矮小的優(yōu)勢(shì):行動(dòng)靈活迅速,像一顆子彈一樣;運(yùn)球的重心最低,不會(huì)失誤;個(gè)子小不引人注意,搶球常常得手。

          功夫不負(fù)有心人,通過(guò)不斷地努力,博格斯終于成為nba球場(chǎng)上一顆閃亮的明星。

          事實(shí)上,所謂靠自己拯救自己,在很大程度上首先要突破的就是對(duì)自己的不信任。正是無(wú)端的自我疑慮,自我打擊,將一個(gè)又一個(gè)前景非??春玫南M鸵粋€(gè)又一個(gè)具有遠(yuǎn)大前途的成功者扼殺在搖籃中。有一則西方諺語(yǔ)說(shuō):“上帝只拯救能夠自救的人?!背晒儆谠敢獬晒Φ娜恕3晒τ忻鞔_的方向和目的。不愿成功,誰(shuí)拿你也沒(méi)辦法;自己不自救,上帝也幫不了你。

          誰(shuí)若不能主宰自己,誰(shuí)就永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。凡是天性剛強(qiáng)的人,必定有自強(qiáng)不息的力量。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。自強(qiáng)不息的精神是每個(gè)人獲取成功的支柱。有了自強(qiáng)不息的精神,就會(huì)產(chǎn)生信心,排除千難萬(wàn)險(xiǎn),突破人生的困厄走向成功。

          沒(méi)有誰(shuí)能夠給予我們成功,成功必須依靠自身的奮斗來(lái)獲取。每個(gè)渴望成功、渴望榮譽(yù)的人,都應(yīng)該自強(qiáng)不息,為了自己而奮斗!沒(méi)有誰(shuí)能夠左右你,成為第一還是甘于現(xiàn)狀,一切都取決于你自己的奮斗。命運(yùn)掌握在你自己手中,世界也將在你的奮斗過(guò)程中慢慢向你展現(xiàn)。

          以自強(qiáng)不息為話題的初中作文3

          生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里茁壯生長(zhǎng)的小瓜苗,絕境中奮力求生的飛蛾,感受春光的女盲童……他們都熱愛(ài)生命,因?yàn)?,他們知道生命只有一次?/p>

          也許有人知道,也許有人不知道。在CCTV3《星光大道》的2015年度總決賽中,有一位土家族姑娘榮獲冠軍,她的名字叫劉賽??匆?jiàn)她在舞臺(tái)上載歌載舞,又有誰(shuí)能想到她居然是一位盲人。她只能感受到一米以內(nèi)模糊的光影。在全國(guó)眾多選手(都是身體健全的人)中,劉賽姐姐脫穎而出。劉賽姐姐是土生土長(zhǎng)的張家界人,四歲時(shí)患上眼疾,從小頗具音樂(lè)天賦,她克服重重困難,堅(jiān)持跟正常孩子一樣上學(xué)和生活。她初中畢業(yè)那年,報(bào)考了湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院,面試那天,劉賽的父母陪著她到了考場(chǎng)。考試還沒(méi)有開(kāi)始,父親帶著劉賽,數(shù)著步子從場(chǎng)邊走到考桌前。

          考試開(kāi)始后,父親悄悄地告訴劉賽主考官的座位和姓名。輪到劉賽面試了,只見(jiàn)劉賽面帶微笑從場(chǎng)邊走到主考桌前,挨個(gè)兒地向主考老師問(wèn)好。主考官讓她試唱一首歌。劉賽的聲音清純?nèi)缟饺羯苊?,而且?duì)作品的理解很到位。劉賽以優(yōu)秀的成績(jī)被湖南省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院錄取。此時(shí)的主考老師沒(méi)有一人發(fā)現(xiàn)劉賽是個(gè)盲人。開(kāi)學(xué)后的軍訓(xùn),到了陌生之地的劉賽根本無(wú)法跟上同學(xué)的步伐。學(xué)校才發(fā)現(xiàn)劉賽是個(gè)盲人,但隨即以入學(xué)條件中的視力要求勸其退學(xué)。劉賽在父母親的陪同下找到了校長(zhǎng),劉賽懇求說(shuō):“請(qǐng)給我一年的試讀機(jī)會(huì),如果我跟不上,我自愿退學(xué);如果我成績(jī)優(yōu)良,就讓我讀下去。”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為劉賽的執(zhí)著感動(dòng),同意她試讀一年。她如饑似渴地學(xué)習(xí)每一門(mén)功課,獨(dú)立完成每一次作業(yè)。一年后,劉賽以全部課程的考試成績(jī)都超過(guò)80分的優(yōu)異成績(jī)獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金,她成為學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的先進(jìn)典范。還被評(píng)為長(zhǎng)沙“十大青年標(biāo)兵”,劉賽姐姐面容始終掛著微笑,她始終沒(méi)有為自己的眼睛看不見(jiàn)而失去信心和希望。

          在人生的道路上,我們無(wú)論遇到什么困難,都要勇敢地克服它、戰(zhàn)勝它,用心去熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命!沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

          以自強(qiáng)不息為話題的初中作文4

          在空氣微微濕潤(rùn)的籃球館中,我正在參加一場(chǎng)激烈的籃球比賽,一切都是如此順利,就像一葉小舟在平靜的海面上漂泊著,但在平靜的海面下,卻蘊(yùn)藏著一陣又一陣的洶涌的巨浪。

          前一場(chǎng)和“烏篷船”隊(duì)打得很順利,贏得很輕松,隊(duì)長(zhǎng)也笑道:“就像殺雞一樣?!笨墒钱?dāng)我們的小舟行駛過(guò)平靜的區(qū)域時(shí),迎來(lái)的必是洶涌的波濤。

          只見(jiàn)第二個(gè)隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)人高馬大的,殺氣滿滿,好似當(dāng)年的秦國(guó)的敢死隊(duì)一樣,一掃天下。我們?cè)趶?qiáng)大的對(duì)手面前,只不過(guò)是一群讓人練手的小白鼠罷了。但是,一旦小白鼠團(tuán)結(jié)起來(lái),充滿了斗志,也能稱得上“魏武族”。我們雖早已知道了結(jié)局,但也想奮力爭(zhēng)一下,走出這波濤。

          比賽的哨聲在我們耳邊吹響了,也就意味著,這場(chǎng)比賽,開(kāi)始了。

          看著,看著,對(duì)方的分?jǐn)?shù)在不斷的升高,我們只能改變戰(zhàn)術(shù),轉(zhuǎn)進(jìn)攻為防,這也許還有一線生機(jī)。

          我們每個(gè)人的呼吸越來(lái)越急促,喉嚨已經(jīng)受不住“發(fā)動(dòng)機(jī)”的超能運(yùn)轉(zhuǎn)了,被我們稱為生命之水的運(yùn)動(dòng)飲料也撲滅這團(tuán)烈火,可是我們的分才只有對(duì)方的一半不到。下場(chǎng)休息,我們狂飲起幾口“生命之水“,“烈炎”才不那么刺人。

          看著隊(duì)友們一個(gè)一個(gè)下場(chǎng)休息,放棄了比賽,上場(chǎng)也無(wú)精打采。我也有一點(diǎn)想放棄,對(duì)岸是讓人舒服的極樂(lè)世界,先甜后苦。此地是軍營(yíng),有著殘酷的斗爭(zhēng),但之后我的收獲無(wú)人能得到,我就在一葉小舟中,在兩岸中徘徊,最后,我還是回到了此岸。

          我找到了隊(duì)長(zhǎng),和他說(shuō)了我的想法,他非常贊成。

          此后,我們整個(gè)隊(duì)抱著籃球在場(chǎng)上飛奔,分工有序,你防他,他防他,一個(gè)完美的“作戰(zhàn)”系統(tǒng)出現(xiàn)。不再紳士,而像野蠻人一樣,融入到了比賽中。

          雖然,我們最后還是沒(méi)戰(zhàn)勝對(duì)方,但是,在我們的努力下,團(tuán)結(jié)下,堅(jiān)持下,成功地獲得了進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì)。我們大都相信,在我們的合作,自強(qiáng)不息的戰(zhàn)術(shù)下,一定能在決賽場(chǎng)上發(fā)光,發(fā)亮。這就是自強(qiáng)不息賜予我們的。

          以自強(qiáng)不息為話題的初中作文5

          舞臺(tái)上,一股“清流”漫游而下,流入耳簾,燈光下,黑白鍵的跳動(dòng)匯聚成悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的篇章,與沉淀的心一起飄蕩……

          白衣少年忘情地演奏,緊鎖的眉頭不禁讓人心疼,嘴角的上揚(yáng)略帶幾分自豪,純白的西服袖子空蕩蕩的。那雙靈活的雙腳在黑白鍵上躍動(dòng),一曲終罷,贏得鮮花與掌聲無(wú)數(shù),可誰(shuí)又知他背后的辛酸與堅(jiān)強(qiáng)……

          白衣少年名叫劉緯,一個(gè)農(nóng)村孩子,少時(shí)因事故痛失雙臂,使他成為一個(gè)“無(wú)臂少年”,曾經(jīng)的他有過(guò)彷徨,有過(guò)恐懼,有過(guò)退縮,有過(guò)悔恨;甚至想過(guò)輕生。但最終的他還是選擇了走下去,“自強(qiáng)不息”是他的理念,是他的信仰。

          他嘗試著走出那段令他痛苦的陰影;嘗試著去面對(duì)無(wú)臂的世界;嘗試著用雙腳代替的雙手,完成瑣事。

          洗臉,刷牙這樣輕松的工作對(duì)于以前的他根本不值一提,可現(xiàn)在,卻成了他無(wú)法越過(guò)的鴻溝。讀書(shū)、寫(xiě)字、看報(bào)……凡是用到手的,對(duì)他來(lái)說(shuō),都難于登天,他就這樣慢慢磨,慢慢練。每當(dāng)自己想要放棄時(shí),他就在心中默念:自強(qiáng)不息、自強(qiáng)不息。

          長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練使她的腳傷累累,磨出了紅血泡,用針刺破,不顧及疼痛,繼續(xù)打磨。雙腳腫得包子大,仿佛只要一觸碰就會(huì)炸得皮開(kāi)肉綻。在他眼里,腫起的雙腳是在給他無(wú)情的嘲笑。他要向上,他要奮發(fā),他要昴揚(yáng)頭顱向世人宣示:我可以。

          苦心人,天不負(fù),三千越甲可呑吳。時(shí)間的歷煉鑄就了他純熟的技藝與堅(jiān)韌的品質(zhì)。他開(kāi)始彈鋼琴,他將一切都傾注在鋼琴上,可鋼琴并不像洗臉、刷牙這般簡(jiǎn)單。它需要大幅度的躍動(dòng),需要快速敏捷的連貫,這對(duì)一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)也是一件難事,更何況他這個(gè)無(wú)臂的人呢!他既而又打著“自強(qiáng)不息”的口號(hào)苦學(xué)鋼琴。

          他對(duì)于鋼琴有著特殊的情感。他坦言道:“像是初戀一樣……”就這樣,他用了3年時(shí)間追求他的“初戀”。掌握鋼琴的他渾身散發(fā)著藝術(shù)家的氣息。他不再自卑,不再彷徨,不再猶豫,不再……昔日的陽(yáng)光男孩滿血復(fù)活,純真的笑容再次爬上他的臉頰,前淺淺的梨窩又略帶羞澀……

          舞臺(tái)上,燈光下,白衣少年站立,九十度鞠躬。微笑著面對(duì)喜歡他的聽(tīng)眾,緩緩轉(zhuǎn)身,走向舞臺(tái)深處,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的背景留在聽(tīng)眾的腦海,空蕩蕩的袖子里訴說(shuō)著:自強(qiáng)不息。

          以自強(qiáng)不息為話題的初中作文

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