童年,也是一場(chǎng)難忘的游戲,是一場(chǎng)一個(gè)人做的無(wú)奈的游戲,游戲的主題永遠(yuǎn)是小蝌蚪找媽媽。下面給大家分享一些關(guān)于童年能否重來(lái)初一作文5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
童年能否重來(lái)初一作文篇1
翻開(kāi)一本相冊(cè),記憶的五味瓶無(wú)意中被悄悄地打翻,每一個(gè)照片背后都有一個(gè)故事,或甜蜜,或苦澀。也許當(dāng)年只是隨意的一聲“咔嚓”,可多年以后的我,再次重拾曾今的記憶時(shí),思緒紛飛,感慨萬(wàn)千。
快看,這一張,是五歲的我。一盒美麗的五彩畫(huà)筆,小手正在稚嫩地勾畫(huà)著圖像,表情十分嚴(yán)肅,動(dòng)作尤為認(rèn)真??蓜e笑話(huà)我,那是一個(gè)小男孩,在文具店里哭鬧著死活不肯離開(kāi)才買(mǎi)來(lái)的,因?yàn)樾∧泻⑾胗盟蠢粘雒篮玫奈磥?lái)。拗不過(guò)小男孩的爸爸媽媽?zhuān)詈蠼K于幫他買(mǎi)下了這盒畫(huà)筆。得意的小男孩終于得到了心愛(ài)的畫(huà)筆,正在專(zhuān)心致志地描摹著美妙的五彩世界。想想當(dāng)年的眼淚鼻涕,我的臉微微一紅。
再看,這一張,氣喘吁吁的表情和一個(gè)打著鮮紅百分的試卷。那是我記憶中第一次得到一百分,開(kāi)心的小男孩第一次如此的喜悅。他笑著、跑著,一路飛奔回家。掩飾不住內(nèi)心的喜悅,臉不知因興奮還是奔跑而漲得通紅,上氣不接下氣地跑回家,將試卷驕傲地遞給爸爸。爸爸隨手拿起相機(jī),照下了紅紅的臉蛋和紅紅的一百分,雖然頭發(fā)因狂跑而凌亂,表情因勞累而扭曲,但絲毫掩蓋不住驕傲和得意的神情?,F(xiàn)在想想,有什么得意的,再說(shuō)后來(lái)的百分也是常有的事。
唉,這張是怎么啦?愁眉苦臉的小帥哥,竟然也有兩行熱淚。哦,這是一張不堪回首的照片。一個(gè)孩子,尤其是一個(gè)小男孩,貪玩是常有的事,但那次玩得有些過(guò)火,竟然將學(xué)習(xí)拋在了腦后。要考試了,古詩(shī)還沒(méi)有背下來(lái),怎么辦?要強(qiáng)的我,也有糊涂的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的班風(fēng)并不好,于是我也學(xué)著其他同學(xué)“打小抄”。不知為什么,老師的火眼發(fā)現(xiàn)了我的“愚作”。從此深刻的教訓(xùn)牢牢地鐫刻在我的心底,兩行熱淚就是我的悔恨和“改邪歸正”的最好保證。
童年的相冊(cè),童年的記憶。時(shí)光流逝,但流逝不去曾今的每一段經(jīng)歷、每一個(gè)故事。
當(dāng)時(shí)的隨意,卻成為如今最美好的回憶?,F(xiàn)在的珍惜,也一定是未來(lái)最動(dòng)人的風(fēng)景。翻開(kāi)相冊(cè),不僅找回了一顆繁忙學(xué)習(xí)中依舊童真的心,更讓我懂得:珍惜現(xiàn)在,未來(lái)的回憶才能更加絢爛多姿。
童年能否重來(lái)初一作文篇2
在童年的記憶里,冬天是一種向往,是一種快樂(lè),是一種難以泯滅的夢(mèng)想,它給艱苦、單調(diào)的童年生活涂抹了一層濃濃的暖色。
記得小時(shí)候,從秋葉飄飛的日子開(kāi)始,就眼巴巴地盼望著冬天的到來(lái)。眼睜睜地看著樹(shù)上的葉子一片一片地落盡,再抬頭看天是否有雪花飄落。當(dāng)?shù)谝黄腔ò陱幕颐擅傻奶炜章湎?,大小的孩子都?huì)不顧寒冷,從屋子里蜂擁而出,呆著臉、伸出舌頭迎接上天賞賜的“白糖”。那時(shí),天氣比現(xiàn)在要冷的多,雪比現(xiàn)在要下得大、下得勤,一場(chǎng)瑞雪眨眼間就會(huì)給大地披上銀裝,把人間變成潔白無(wú)暇的童話(huà)世界。常常這一場(chǎng)雪還未化完,另一場(chǎng)雪就接著下了。堆雪人、踢雪球、打雪仗自不必說(shuō),魯迅先生筆下的“逮麻雀”也時(shí)常上演,而記憶最深的是“打琉璃”。化雪時(shí)屋檐下掛滿(mǎn)了“琉璃棒”,晶瑩剔透,用竹竿打下來(lái),清脆的斷裂聲像一種打擊樂(lè),動(dòng)聽(tīng)極了,孩子們趕忙脫下棉襖接住,通紅的小手爭(zhēng)相拿著冰棒當(dāng)雪糕往嘴里填。
那時(shí)的孩子都能吃苦,也不怕冷,穿著也沒(méi)現(xiàn)在暖和,室內(nèi)的取暖設(shè)備更是簡(jiǎn)陋。因?yàn)樯钷讚?jù),不到冷得非常厲害的時(shí)候是不會(huì)生火取暖的。小學(xué)教室里就更冷了,有時(shí)鋼筆里的墨水結(jié)了冰寫(xiě)不出字,放在嘴邊哈出熱氣融化。上課前老師時(shí)常帶領(lǐng)同學(xué)們一起跺腳取暖,弄得滿(mǎn)屋子塵土飛揚(yáng)。下了課,同學(xué)們?cè)诮淌仪懊嬉贿厱裉?yáng)一邊“擠壓油”(一種游戲,即排成隊(duì)相互擁擠,借此取暖)。放學(xué)后,幾個(gè)小伙伴常在教室里揀廢紙烤火,灰片如黑色的雪花滿(mǎn)教室里飄落,然后還要再把教室打掃一遍(否則,第二天老師準(zhǔn)罰站),這樣就感覺(jué)身上暖和許多。
等冬天留個(gè)尾巴的時(shí)候,就該歡天喜地地盼過(guò)年了。至今還能背誦小時(shí)候自己家大門(mén)口貼的一副春聯(lián):“春風(fēng)催舊歲華夏百花艷,瑞雪兆豐年神州萬(wàn)象新”。現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)之所以那樣如饑似渴地盼望冬天可能與盼過(guò)年有關(guān),因?yàn)?,冬天?lái)了,春節(jié)也就不遠(yuǎn)了。那時(shí)的孩子們都很快樂(lè),一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到苦。那時(shí)的孩子思想上沒(méi)什么壓力,成天就知道瘋玩,不象現(xiàn)在的孩子,沉重的書(shū)包過(guò)早地壓彎了他們的脊梁,過(guò)早地讓他們陷入了競(jìng)爭(zhēng)的泥潭,一年四季都在緊緊張張玩命的學(xué)習(xí)、考試,一點(diǎn)快樂(lè)也沒(méi)有。
歲月如梭,童年不再,但童年的冬天卻永遠(yuǎn)留在了記憶的深處。
童年能否重來(lái)初一作文篇3
時(shí)光停不下它的腳步,歲月走得匆匆。原本以為很漫長(zhǎng)的童年,就在彷徨間偷偷溜走。那些燦爛如彩虹般的日子,如耀眼的煙花,在絢麗地綻放后又歸于平靜。啊!我這既短暫又漫長(zhǎng)的童年,我反復(fù)地咀嚼與品嘗,我嘗到了什么?
在萬(wàn)般滋味中,讓我最留戀的,大概是至今還讓我味蕾留戀的甜味吧!
我的童年,有一段時(shí)間是在鄉(xiāng)下外婆家度過(guò)。
裊裊炊煙,從一條狹窄的小巷中緩緩飄出。剛下過(guò)一場(chǎng)雨,地面濕濕的,墻壁也是濕濕的,那時(shí),仿佛一切都是濕的。布鞋后跟著一串音符,打著輕輕的拍子。淡淡的霧氣和著炊煙,彌漫著整條小巷,籠罩著整個(gè)村莊。
“賣(mài)糖咯!剛捏的糖人!”叫賣(mài)聲近了,更近了,心跳也更快了,攥錢(qián)的手捏出汗來(lái)了。那踩在石板上的“噠、噠……”更清脆,那串音符的節(jié)奏更快了。帶著欣喜,我握緊了手中的那份甜蜜。
站在一個(gè)攤子前,我期待地望著。那位大伯把麥芽糖煮沸,在銅鍋里不停地?cái)嚢?。青煙竄上來(lái),慢慢融入潮濕的空氣中。我看著他麻利地拉了串糖漿,放在熱乎乎的鐵板上,然后,拿了根竹簽在糖漿上一旋,糖漿就乖乖地跑到竹簽上。他的一只手在靈活地上下舞動(dòng),糖漿在竹簽上如魚(yú)兒般穿梭自如,不一會(huì)兒,一頭“?!北愫B(tài)可鞠地出現(xiàn)在竹簽上。真有趣!我下意識(shí)地舔舔嘴唇,一股想要的欲望涌上心頭。問(wèn)都沒(méi)問(wèn)它的價(jià)格,我便很快地付了錢(qián),用顫顫巍巍的手把它接過(guò)來(lái)。它晶瑩剔透,泛著淡淡的紅光,很美;當(dāng)舌尖觸碰到它時(shí),嘴里散發(fā)著一股甜味兒。
更甜的是:我能無(wú)拘無(wú)束地在田野之間奔跑,是在那仿佛沒(méi)有邊界的田野里;我能隨心所欲地與小伙伴們玩耍,哪怕是摔破膝蓋也不會(huì)被責(zé)罵。
隨著回城上了小學(xué),我就像被擰緊發(fā)條的鬧鐘,一切被束搏,一刻也停不下來(lái)。我的童話(huà)書(shū)被收起來(lái),鎖在了那黑黝黝的大箱子里;我的小玩意兒被收起來(lái),放在那似乎遙不可及的柜頂上;我的童年也被收起來(lái),封在了記憶的最深層。
歲月啊,你帶走了多少的夢(mèng),也沖淡了多少美好。那份甜卻在記憶中越來(lái)越濃。
童年能否重來(lái)初一作文篇4
童年猶如細(xì)細(xì)的春雨,滋潤(rùn)著我的心田;童年猶如大顆大顆的糖果,香甜彌漫整個(gè)舌尖;童年猶如潔白的云朵,填滿(mǎn)整片蔚藍(lán)天空;童年猶如醇香的美酒,越品越是回味無(wú)窮。我的童年是在家鄉(xiāng)度過(guò)的,那里有我童年的所有回憶,是那么的美好……
時(shí)間定格在我兩歲時(shí)初春的一天。我扎著兩條小辮,發(fā)出銀鈴一般的笑聲,顯得精神十足。我拎著一個(gè)小籃子,奔跑在草地上。草地被陽(yáng)光籠罩著,彌漫著陽(yáng)光的氣味。我跑累了,就躺在草地上,草尖把我扎得癢癢的,逗得我咯咯直笑。蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,縈繞在鼻尖的陽(yáng)光的香氣,我陶醉了,竟不知不覺(jué)中睡著了?!鞍?,怎么在這睡著了,這孩子……”耳際響起爺爺?shù)穆曇?,我揉了揉眼睛,向爺爺吐了吐舌頭,便跟著爺爺回去了。一路上笑聲不斷,我覺(jué)得,我的童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
炎夏,知了叫個(gè)不停,為悶熱的夏天增添了一絲生氣。夏天,爺爺?shù)奈鞴辖K于可以收獲了,那是我們的最?lèi)?ài)。西瓜一切開(kāi),薄薄的西瓜皮,紅紅的果肉,鑲著幾?!昂谡渲椤?,真讓人垂涎三尺。西瓜切好小片后,我們迫不及待地伸手去搶?zhuān)逻t一點(diǎn)就被吃光了。“吃得滿(mǎn)臉都是,嘴巴都紅了,慢點(diǎn)吃,還有呢。”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)??粗蠹依仟N不堪的樣子,我們都笑了。我覺(jué)得,我的童年是甜滋滋的。
秋天,落葉猶如一只只蝴蝶,飛向我們。爺爺在草叢里抓了蟋蟀,把一只給我,讓我和他斗蟋蟀。經(jīng)過(guò)一番生死搏斗后,爺爺?shù)捏皠倮??!皝?lái),輸了給爺爺捶背?!薄盃敔敚还?,肯定是你故意抓了一只瘦弱的給我。”“呵呵!”爺爺笑了起來(lái),摸摸我的頭,我也跟著一起笑了。我覺(jué)得,我的童年是充滿(mǎn)活力的。
初冬季節(jié),雪花飄落,銀裝素裹,在雪白的天地間,你可以看到一群孩子正在打雪仗、堆雪人,我被打得滿(mǎn)身都是雪,好不快活。瑞兆豐年,明年將會(huì)是豐收的一年。此時(shí)我已經(jīng)是五歲了。我覺(jué)得,我的童年是充滿(mǎn)希望的。
童年是真中的夢(mèng),夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的笑,是一朵七色花,充滿(mǎn)陽(yáng)光、香甜、活力和希望。童年還是我腦海中最珍貴的回憶。
童年能否重來(lái)初一作文篇5
童年是一個(gè)充滿(mǎn)憧憬的年代,對(duì)一切新鮮事物都有一種難以控制的、強(qiáng)烈的好奇心。如果告訴你我的童年有一種照亮的它的光源,你覺(jué)得它會(huì)是誰(shuí)?
有人語(yǔ)是太陽(yáng),它用自己的光輝哺育著萬(wàn)物,也照亮著我的童年;有人道是月亮,它用清澈的光點(diǎn)給黑夜點(diǎn)亮,也點(diǎn)亮我的童年天空??伤麄冋l(shuí)也沒(méi)說(shuō)對(duì)。
其實(shí),我童年的光源不是別人,就是月亮和太陽(yáng)的弟弟、妹妹——群星。
童年的我長(zhǎng)期生活在農(nóng)村,在那折磨人的夏夜,我總是坐在那棵黃果樹(shù)下靜靜躲避夏孩子的捉弄。而唯一陪伴我的只有那滿(mǎn)天的群星。我總喜歡坐在我的小木椅上,歡樂(lè)地和它們玩著游戲。
我不喜歡夏天的太陽(yáng),因?yàn)樗珶崆?,熱情得讓我難以接受;我也不太喜歡夏日的月亮,因?yàn)樗^(guò)于嚴(yán)肅,嚴(yán)肅得讓我難以靠近。星星則不同,它們調(diào)皮、可愛(ài)、善良。
它們悄悄地告訴我,天空母親其實(shí)不分晝夜地把它們“囚禁”著,說(shuō)它們年紀(jì)太小,出去只能增添麻煩??墒钱?dāng)母親漸漸睡著,它們就跟著月亮姐姐偷偷逃出來(lái)玩耍。
星星總是力所能及地瀉下一縷柔柔的光,讓鄉(xiāng)村更顯出幾分神秘與謐靜。
在那些寧?kù)o的夏夜里,它們總是快活地玩耍著。有的在玩木頭人,有的在玩蕩秋千,還有的在談天說(shuō)地。更多星星都跑到銀河游樂(lè)園玩著喜鵲過(guò)山車(chē)、云朵青蛙跳、星河激流勇進(jìn)……還有一兩個(gè)星星卻圍在月亮姐姐的身邊商量著如何應(yīng)付天空媽媽。我悄悄地享受它們帶來(lái)的喜悅和歡樂(lè)。但是假如除了我以外的人注意到它們,它們就頑皮地一動(dòng)不動(dòng),半暗半明一閃一閃的,像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞水晶燈。
你們別以為星星只是因?yàn)轭B皮才出來(lái)的,其實(shí)它們60%是因?yàn)樗鼈儚奶煸齐娨曋锌匆?jiàn)人間好多人在晚上因迷路找不到回家的路,所以它們就決定背著天空媽媽做一些力所能及的事,再一來(lái)想趁媽媽睡覺(jué)之時(shí)把它打扮一番,讓人類(lèi)領(lǐng)略一下夜晚天空的魅力所在。
就這樣,滿(mǎn)天的星斗有了自己的工作,盡著自己的力量,把點(diǎn)滴的光茫獻(xiàn)給天地,用生命給迷路的人做向?qū)?,用?mèng)幻般的光源把天地變成一個(gè)奇異世界,誘發(fā)人類(lèi)探索的欲望。
知道它為何是我童年的光源嗎?因?yàn)樗粌H照亮我的童年,又和童年的我一樣有著強(qiáng)烈的好奇心:頑皮、可愛(ài)、善良。
童年能否重來(lái)初一作文
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