人們應(yīng)該有夢(mèng)想，就像石頭碎開的一剎那，去觸摸它夢(mèng)想的天空，不怕別人奚落，因?yàn)槿藗冇袎?mèng)。下面給大家分享一些關(guān)于初一為夢(mèng)想努力作文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

初一為夢(mèng)想努力作文篇1

在這個(gè)世界上有許多夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想就是畫下我的對(duì)美術(shù)的癡迷因?yàn)槲易钕饶闷鸬氖悄吧钟H切的畫筆，當(dāng)我第一次看到他，她的美麗讓我無法拒絕，所以，我緊緊握住她，雖然他那時(shí)有我手臂那么長(zhǎng)。

夢(mèng)想給了讓我生活的勇氣和信心，隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)夢(mèng)想的追求正在擴(kuò)大，因?yàn)槲也粫?huì)放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，我開始追求的、向往大自然的純凈。沉醉于大自然的風(fēng)采。一有空就處于大自然中，沉醉大自然的美麗，用手中的畫筆記錄下這美麗的風(fēng)景陶醉于自己的意境之中。在大自然的一呼一吸中，都能體會(huì)到怡人的自由之樂。

可爸媽說我貪玩說我懶惰沒有將心思放在學(xué)習(xí)上而我卻依然用手中的畫筆，依然描繪世界的風(fēng)景，當(dāng)夢(mèng)想遇到阻礙之時(shí)而我要依然堅(jiān)持，用手中的畫筆描繪這生活的點(diǎn)滴，當(dāng)夢(mèng)碎成心傷的玻璃夢(mèng)想的真諦就這樣成了內(nèi)心深處的傷痕。當(dāng)看當(dāng)看到畫筆時(shí)我的內(nèi)心又燃起了追夢(mèng)的希望，從新拿起畫筆從新臨摹著生活，從一張張難看的畫逐漸變成一幅幅優(yōu)美的圖畫。

于是我一個(gè)夢(mèng)想終于堅(jiān)持到了成功，夢(mèng)想讓人的生活充滿了不凡，也讓人的精神充實(shí)了全身，但靜下來仔細(xì)思考收獲是用心來體會(huì)的。朋友告訴我崇高的理想即是一種具體而又抽象的東西。在到達(dá)夢(mèng)想成功的比岸上充滿了無數(shù)的艱辛與痛苦，由此可知要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力。古人曰;天降大任于世人也，必先勞其筋骨，餓其體膚，空伐其志，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，所以成功。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的，也許有人奮斗了一生，并為能如愿以償。就像攀登雪山一樣有的人快到頂峰之時(shí)，就被無情的雪崩所淹沒。就像考察沙漠一樣，未能找到水源而被沙漠所吞噬，我認(rèn)為他們還是創(chuàng)造了自己生命的最高價(jià)值，因?yàn)槊鎸?duì)他們的足跡，高尚的人將流下眼淚，探索中他們的生命之火在熄滅，天地間他們的思想之光在閃亮，這閃亮，照耀著后人去追求夢(mèng)想探索新的征途，這就是追求夢(mèng)想的價(jià)值所在。

你們可以的。我們的家人也會(huì)為我而自豪，讓我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗吧。

初一為夢(mèng)想努力作文篇2

如果你問我什么是人生最重要的，我會(huì)告訴你是夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想讓我遨游世界;如果你問我我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴你是我人生的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力;如果你要問我我前進(jìn)的動(dòng)力是什么，我會(huì)告訴你是書籍。

各位老師，同學(xué)大家好!

我是來自英才初二(3)班的徐智華今天，我要演講的題目是放飛夢(mèng)想!

翻開燦若銀河的歷史，時(shí)光回溯到了五千多年前的原始時(shí)代，那時(shí)候的人們沒有文字，他們僅用結(jié)繩記事，刻契記事等方法來記錄下重大事件，然而這種簡(jiǎn)陋的記事方法阻礙了人類文明的發(fā)展。但相傳后來有個(gè)叫倉頡的人發(fā)明了字，字的到來使人類的文明迅速發(fā)展。

正因?yàn)橛辛诉@些字，才有了書籍的的產(chǎn)生。郭沫若說過：書籍是造就靈魂的工具。在書的世界里我看到了祥子悲慘的命運(yùn)不禁潸然淚下，也看到了保爾為了革命事業(yè)不屈不撓的品質(zhì)，還看到了貝多芬握住命運(yùn)喉嚨的高大形象。讀書像源源不斷的泉水滋潤(rùn)了我的心，它成了我生命中不可缺少的一部分。二十一世紀(jì)的我們更應(yīng)該對(duì)知識(shí)不斷努力學(xué)習(xí)、探索這樣才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

魯迅先生是我國文壇的一顆閃耀的星星。他小時(shí)候曾為父親的病奔波導(dǎo)致上課遲到了，也就是在那一天他在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字，從那天起他上學(xué)再也沒遲到過，而正處于青春期的我們更因該把握時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)。為了夢(mèng)想而奮斗。

當(dāng)風(fēng)兒越過鼻尖，我聞到了風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀?！耙荒曛?jì)在于春”我在這個(gè)季節(jié)播種下夢(mèng)想的種子。

當(dāng)雨點(diǎn)滲入大地，我看到了“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！钡木跋?。

當(dāng)陽光灑向世界，我聽到了“夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨”的秋聲。

當(dāng)雪花墜下凡塵，我閉上眼睛夢(mèng)到了“呼嘯夜來花，素裹銀裝色”的春色。

來年我們都將再次播撒下夢(mèng)想的種子，讓我們用青春的太陽驅(qū)走陰郁和灰暗，展開夢(mèng)想的翅膀翱翔于藍(lán)天!

初一為夢(mèng)想努力作文篇3

在森林里，住著一只小白兔。有一天，他突然想到改變自己的顏色，于是他想到出去找顏色。

這一天，它開始出發(fā)了。在路上，它遇到了一只鳥。小白兔問小鳥：“哪里可以找到顏色?”小鳥說：“我不知道。去問別人!”小白兔失望的離開了。小白避免走路。他遇到了小松鼠。小白避免問小松鼠，“我在哪里可以找到顏色?”小松鼠說：“我不知道。去問別人!”小白告別了小松鼠，繼續(xù)上路了。小白兔走啊走。在路上，她遇到了一只小貓。小貓對(duì)它說：“森林深處有一所房子。里面住著一位老婦人。也許她會(huì)知道?！庇谑?，小白兔走了，走了，迷路了。小白兔又累又渴，最后暈倒了。

當(dāng)他醒來，發(fā)現(xiàn)面前有一所小房子時(shí)，他走了過去。小白兔敲了敲門，一個(gè)老婦人從里面走了出來。小白兔給她講了自己的經(jīng)歷，老婆婆說：“這么晚了，請(qǐng)?jiān)谶@里呆一晚上吧!”小白聽了很高興，終于有了一個(gè)住的地方。老婆婆對(duì)小白民說：“我家太小了，你只能睡籠子?！毙“酌褚詾橛械胤阶?，于是小白民來到籠子里。小白民睡到半夜，籠子里出現(xiàn)了一只又大又胖的熊。小白民很害怕。熊說：“我想吃了你。”小白民用腦子說：“你先?！蔽蚁朐谒狼俺赘琛！靶“走叧艘皇鬃屓怂X的歌，熊就睡著了。天亮了，老婦人來到籠子前，看到熊睡著了。小白民沒有錯(cuò)。老太太笑著稱贊小白民是個(gè)聰明的孩子。然后，老婆婆給了小白民一朵花，叫七色花，說：“這花有紅、黃、橙、白、青、藍(lán)、紫七種顏色，只要畫在一個(gè)東西上，就那樣?！闭f完老婦人消失了，其實(shí)，老婦人是個(gè)仙女。

當(dāng)小白回家時(shí)，他給自己的身體涂上顏色，他的身體立刻變成了顏色。小白非常高興，我終于變成了彩色的。但是不久，小白被發(fā)現(xiàn)很可愛，所以他用白色的花瓣把自己變回原來的顏色。

初一為夢(mèng)想努力作文篇4

小徐在上六年級(jí)的時(shí)候，我還在上五年級(jí)，應(yīng)該算是校友了吧。我們的家很近，在同一棟公寓，只不過她住6樓，我住5樓。我們只要走出陽臺(tái)，就可以和對(duì)方面對(duì)面地聊天。

她是一個(gè)有夢(mèng)想有追求的女孩。而我正恰恰相反――我沒有夢(mèng)想。

一個(gè)周五，風(fēng)輕輕地吹著小調(diào)，陽光溫暖地照耀著大地。我們倆在陽臺(tái)上做作業(yè)。

她突然冒出一句話：“唉，南玲玲，你的夢(mèng)想是什么?”

我被她弄得一頭霧水：“怎么了嗎?”

“我們的英語作業(yè)唄。”她好像很苦惱，“要用英語寫出朋友或同學(xué)的夢(mèng)想?！?/p>

“這難不倒你啊?！?/p>

“問題是要畫出對(duì)象的樣子啊!你也知道我最不擅長(zhǎng)畫畫了!”

“哎呀，不怕不怕。你手工作業(yè)這么出色，美術(shù)畫畫應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去的啦!”我安慰她說。

“那……”她有點(diǎn)兒動(dòng)搖了，“我試試吧!”

我想：要是她一會(huì)兒?jiǎn)栁椅业膲?mèng)想是什么，那我要怎么回答她啊?

“登登燈凳!大功告成啦!南玲玲，你的夢(mèng)想是什么?”

“我的夢(mèng)想……我沒有夢(mèng)想?！弊詈筮€是實(shí)話實(shí)說。

“怎么可能!沒有夢(mèng)想的人不是人!”她驚訝的程度不亞于太陽從北邊升起。

“真的，我不騙你，真的是沒有夢(mèng)想?！蔽疫€是一字一句地回答她。

“夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo)，人的上進(jìn)心機(jī)就是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才產(chǎn)生的。如果一個(gè)人沒有目標(biāo)就沒有了向上的動(dòng)力!沒有夢(mèng)想的人不是人!一個(gè)人的夢(mèng)想就是他的目標(biāo)，所以一定要把目標(biāo)定得高高的，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中，無論是什么挫折與阻撓都不可以放棄!這需要毅力和堅(jiān)持!這就是夢(mèng)想的存在價(jià)值?！?/p>

我很驚訝平時(shí)很散漫的小徐居然說出這么有人生哲理的話!

我思考著小徐的話，想打破沒有夢(mèng)想的生活，但是我直到現(xiàn)在還是沒有可以奮斗的目標(biāo)與執(zhí)著堅(jiān)定夢(mèng)想，還是那個(gè)沒有追求的6年級(jí)學(xué)生。但至少我會(huì)去尋找，尋找一個(gè)可以說服自己努力向上的理由!

初一為夢(mèng)想努力作文篇5

每當(dāng)春回大地的時(shí)候，那“二月春風(fēng)似剪刀”，剪出“千里鶯啼綠映紅”，剪出“百般紅紫斗芳菲”。在和熙的春風(fēng)中，那一株株新栽的小樹，挺直了身軀，吐出嫩綠的葉芽，那一片片新埔的草坪，就像一塊塊碧綠色的絨毯，那一叢叢花卉，含苞欲放，點(diǎn)綴出濃濃的春意，這是一片多么美的景色啊!生活在這樣好的環(huán)境中，是多么愜意啊!

綠，生命的顏色;綠，健康的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命?？墒?，就在我們的身邊，總有一些缺少公德的人，只顧自己的方便，不愛護(hù)花草樹木，隨意毀壞它們。

有的人在小樹上栓上繩子，晾曬衣服，而不顧小樹被壓彎，壓折;有的人隨意地攀折樹木的枝條，甚至在樹干上捆鐵絲、釘鐵釘;還有的人任意踐踏草坪，采摘花朵。他們的不文明行為，使得一些小樹和花草枯死，原本生機(jī)盎然的環(huán)境遭受破壞，我們看到小樹、花草無端地受人摧殘，看在眼里，疼在心里。

想起環(huán)保戰(zhàn)士潘德楠，他利用節(jié)假日、休息日，撿拾廢棄塑料袋，兩年來共撿了3噸塑料袋，足能堆起一座小山了。想起鄒遠(yuǎn)岑，她把自己平時(shí)積攢起來的零用錢一千元寄給市長(zhǎng)，作為治理大氣污染的基金。耳邊又響起了那支動(dòng)人的歌：一位美麗善良的女孩，為了救護(hù)一只受傷的丹頂鶴，陷入了深深的沼澤地。她再也沒有回來，一群丹頂鶴在那片沼澤的上空盤旋，發(fā)出陣陣哀婉鳴叫。那如歌如泣的歌曲旋律震顫著我們的心弦，小女孩的愛心凈化著我們的靈魂。

環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，辦好這件事，功在當(dāng)代，利在千秋。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己，改善生態(tài)環(huán)境就是建設(shè)美好的未來，讓我們共同把玉潔冰清，還諸天地;把青山碧水，留以子孫吧!為了我們校園的“綠”，家鄉(xiāng)的“綠”，祖國的“綠”讓我們行動(dòng)起來，為珍惜綠色、愛護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色貢獻(xiàn)自己的力量。

初一為夢(mèng)想努力作文