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          【高中大全】云南省富源縣第一中學(xué)介紹

          Ai高考 · 高中學(xué)校
          2022-09-22
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          云南省富源縣第一中學(xué)介紹

          富源縣第一中學(xué)簡介

          【高中大全】云南省富源縣第一中學(xué)介紹

          富源縣第一中學(xué)原名富源縣清溪中學(xué),于1941年3月3日在文廟創(chuàng)辦。1958年在鳴鳳山增建校舍,易名為富源縣第一中學(xué),2008年2月晉升為云南省一級三等完全中學(xué)。現(xiàn)有在職教職工280人,學(xué)生人數(shù)4500人,學(xué)?,F(xiàn)有占地面積124畝,有校舍建筑面積46215平方米,包括教學(xué)樓1幢、科教宮1幢、實驗樓1幢、青少年活動中心1幢、餐廳1幢、教師宿舍6幢、學(xué)生宿舍3幢,能滿足全體學(xué)生寄宿和開展教育教學(xué)活動的需要。在教學(xué)設(shè)施方面,學(xué)?,F(xiàn)有計算機教室4個,計算機360臺。物理實驗室4個,化學(xué)實驗室4個,生物實驗室2個,通用技術(shù)教室3個,美術(shù)輔導(dǎo)室、音樂教室各2個,舞蹈訓(xùn)練室1個。建有18666平方米的學(xué)生運動場,包括標準足球場、籃球場、排球場、乒乓球桌。

          富源縣第一中學(xué)辦學(xué)特色

          富源一中從建校至今,積淀形成了自己的辦學(xué)特色。形成了“團結(jié)、求實、奮進、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“嚴謹治學(xué)、銳意改革、講求實效、為人師表”的教風(fēng)以及“勤學(xué)、多思、文明、創(chuàng)造”的學(xué)風(fēng)。并始終恪守“以學(xué)生的生存發(fā)展為本,為學(xué)生的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念,緊緊圍繞辦成市級窗口學(xué)校、滇東名校、云貴名校的辦學(xué)目標,打造“德育立校、管理強校、科研興校、體藝活?!钡霓k學(xué)特色。2014年學(xué)校積極申報,經(jīng)云南省教育廳評估認定為云南省特色化實驗發(fā)展學(xué)校。

          富源縣第一中學(xué)辦學(xué)成績

          學(xué)校注重教育教學(xué)研究,教師不斷探索教學(xué)教法,促使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)不斷提高。近三年我校高考成績節(jié)節(jié)攀升。2014年高考富源一中高考學(xué)生有1330人,600分以上20人,一本上線197人;2015年富源一中高考學(xué)生有1571人,600分以上18人,一本上線373人;2016年高考我校再次取得優(yōu)異成績,600分以上49人,一本上線395人。因高考成績優(yōu)異,2008年、2013學(xué)年、2014學(xué)年我校受到省教育廳表彰,獲云南省高中教學(xué)質(zhì)量三等獎,2015年,學(xué)校被曲靖市委、市政府表彰為曲靖市教育工作先進集體和曲靖市文明單位。

          富源縣第一中學(xué)學(xué)校榮譽

          我校自2008年2月晉升為“云南省一級三等完全中學(xué)”以來,學(xué)校確定了管理強校、法制治校、質(zhì)量興校的辦學(xué)思路,辦學(xué)條件逐步改善,內(nèi)部管理得到加強,師資隊伍不斷壯大,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,得到了全縣廣大群眾和社會各界的廣泛認可。學(xué)校先后被命名為“中國師德建設(shè)示范單位”、 “云南省園林單位”、“云南省特色化實驗發(fā)展學(xué)校”、“云南省平安校園”、 “曲靖市廉政文化建設(shè)示范點” 、“曲靖市文明單位”、“曲靖市教育工作先進集體”、“曲靖市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎” “富源縣文明單位”、“富源縣標準化學(xué)?!?、“富源縣五四紅旗團委”、“富源縣十星級文明學(xué)?!钡葮s譽稱號。

          富源縣第一中學(xué)教學(xué)理念

          富源一中注重教學(xué)改革,打造高效教學(xué)模式。我校在深化課改的大形勢下,全面轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,改變革新課堂教學(xué)模式,把課堂教學(xué)分為兩部分,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。從上課時間上也劃分為兩部分,學(xué)生探究、分析、討論、交流30分鐘,教師指導(dǎo)、點撥、解決、提升15分鐘。在對高效課堂模式與評價標準不斷探索的基礎(chǔ)上,我校打造具有特色的“3·15”高效課堂模式。同時學(xué)校校出臺相應(yīng)的課題研究規(guī)定,鼓勵教師申報課題,對申報并開題的課題給予經(jīng)濟補助,結(jié)題時在年終履職考核中進行加分,極大的調(diào)動了教師研究的熱情。學(xué)校申報的《國家級貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育特長生培養(yǎng)工作》的課題有幸被定為省級首席專家工作站,并順利開題進行研究。劉來法老師成為省級任玲名師室成員,李海春老師參與曲靖二中李舜榮老師的名師工作室研究,榮紅波老師成為曲靖市名班主任工作室成員。近三年,教師發(fā)表各級論文300余篇。

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