在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的春天高一作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春天高一作文800字1

一縷暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃射進(jìn)我的房間。外面嘰嘰鳴叫地鳥(niǎo)兒又活躍起來(lái)了，我一看掛在墻上的'日歷，“哦!期待已久的春天，終于來(lái)了!”

“最是一年春好處”正如韓愈所說(shuō)，早春是一年中最好的時(shí)節(jié)。我迫不及待地穿上衣服，在得到媽媽的允許后，我獨(dú)自一人出門(mén)了。

春天的風(fēng)真溫暖。門(mén)前的一片青草地，就像一處綠色的海洋。微風(fēng)輕輕拂過(guò)，“海面”便開(kāi)始翻騰。仔細(xì)看，“海洋”上還有一艘艘金黃的小艦艇——迎春花。它們也不甘示弱，個(gè)個(gè)使出全身力氣，擺動(dòng)自己的枝葉，仿佛是在向我問(wèn)好。

我湊上前去，想伸手帶走一些春的見(jiàn)證，但我沒(méi)有摘，因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太美了，我哪忍心下得去手?

與此同時(shí)，我注意到了“海洋”上的一位身穿黃衣的小精靈——蜜蜂。它們剛被春風(fēng)喚醒，就投入了緊張的工作中，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，總也忙不完，我叫它休息一會(huì)兒，可它聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)呀!不知什么時(shí)候，它在我的視野里消失了。取而代之的，是另一群辛勤的“勞動(dòng)者”——螞蟻。它們背上扛著比自己大上幾倍的食物，可也絲毫沒(méi)有抱怨，也許在它們眼里，春天是最適合勞動(dòng)的季節(jié)吧!

不時(shí)，也會(huì)有其他幾種不知名的昆蟲(chóng)在我腳邊爬過(guò)，我不想去打擾這些充滿(mǎn)活力的精靈，于是離開(kāi)了那片土地，轉(zhuǎn)念一想：春風(fēng)傳播的速度真快，沒(méi)想到已有那么多生物知道了春天的來(lái)臨。

地面上的人漸漸多了，大家脫去厚重的外套，在這滿(mǎn)是活力與生機(jī)的大地上，做著各自的一份工作。

不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一個(gè)廣場(chǎng)，這里早已成了孩子們的天地。一些小朋友正乘著春天有絲絲微風(fēng)，在這里放風(fēng)箏;一些小孩子手里拿著一把玩具刀，不顧家長(zhǎng)的勸阻，在草地上“喊打喊殺”;更有一家人全在草地上坐著，欣賞春天的景象……一時(shí)之間，笑聲、打鬧聲、風(fēng)聲……響成一片，好不熱鬧。

本來(lái)我還想走下去，可時(shí)間已經(jīng)不早了，無(wú)奈，我?guī)е魬俜祷亓思摇?/p>

夏，有夏的生機(jī)勃勃;秋，有秋的豐收喜悅;冬，有冬的慈善和諧。而春天，是一年中的開(kāi)始，就沖它這股使萬(wàn)物復(fù)蘇的活力，怎能讓我不喜愛(ài)它呢?

春天高一作文800字2

我的臥室正對(duì)著一處工地，每天清晨在夢(mèng)里都能依稀聽(tīng)到對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的敲擊聲，那么清脆，那么動(dòng)感。起初我會(huì)感到厭倦與煩躁，抱怨他們不懂得享受，但當(dāng)真正走近他們的時(shí)候，我有些震驚。

每次與他們目光交織，那布滿(mǎn)血絲的眼睛那復(fù)雜卻堅(jiān)毅的眼神，都能給我心靈的震撼。我試圖接近他們的思想。但一次又一次地匆匆相會(huì)讓我不忍心打攪他們，不敢去觸及他們心中可能存在的或濃或淡的自卑感。然而我錯(cuò)了。

偶然地一次，放學(xué)回家，看到幾個(gè)農(nóng)民工在樹(shù)蔭下吃午飯。他們席地而坐，面前的破舊帆布上放著一些冒著熱氣的炒菜，還有咸菜。他們手拿饅頭，古銅色的'臉上呈現(xiàn)出勞累之后的絲絲欣慰。好奇心讓我的喉嚨癢了一下，“大叔，你們能吃飽嗎?”我感到有些不安，心中涌出一絲羞愧感。他們先是一怔，隨后發(fā)出爽朗的笑聲?！巴瑢W(xué)，我們不僅能吃飽，還能吃好呢!”看我有些驚愕，他又補(bǔ)充道：“以前我們只能吃生咸菜，現(xiàn)在政策好了，工地食堂會(huì)給我們做熱飯，還喝純凈水呢?！?/p>

從他們的神采飛揚(yáng)中，我感受到了他們發(fā)自?xún)?nèi)心的幸福感，這種溫馨肆意到靈魂深處。

后來(lái)，我從街坊鄰居那得知，他們都是來(lái)自四川的外來(lái)務(wù)工人員，因?yàn)檫@邊收入高一些，所以大部分人把孩子和年老的父母留在家里，獨(dú)自出來(lái)掙錢(qián)養(yǎng)家?？上驳氖?，那邊的教育近幾年大有起色，國(guó)家援建的希望學(xué)校日漸增多，孩子們都能順利上學(xué)了，日子也過(guò)得有滋有味。我想，沒(méi)有了后顧之憂(yōu)，也難怪他們干起活來(lái)勁頭十足。這是他們的春天，這也是中國(guó)社會(huì)的春天。

時(shí)常透過(guò)窗戶(hù)仰望他們奮斗的身影，陽(yáng)光折射出明媚的春天。我暢想，當(dāng)每個(gè)人都能享受到時(shí)代的眷顧時(shí)，這個(gè)世界會(huì)展現(xiàn)怎樣的精彩紛呈。我也為那些還沒(méi)接受到時(shí)代光輝映照的人默默祈禱，但愿他們能早日綻放如春花般燦爛的笑靨。

活在春天里，活在感動(dòng)中。

春天高一作文800字3

春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇;春天繁花似錦，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴;春天，耕耘播種，充滿(mǎn)希望。春天的蹤跡在哪里?用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用鼻子去聞，用心靈去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡時(shí)時(shí)刻刻美好的在我們身旁。

看，用那雙眼睛?？吹搅?，綠油油的草兒們，像趕集似的聚攏來(lái)，織成了綠色的巨大地毯，是那么綠，那么柔軟。橋，從樹(shù)上鉆出來(lái)，一片片青嫩嫩的葉子，就像一位位嬌嫩而又害羞的姑娘，終于從美妙而神圣的冬之夢(mèng)中惺忪醒來(lái)。美麗啊，春天似一位畫(huà)家，用它那巧妙的雙手自如地運(yùn)用著五顏六色的彩色筆，神奇的花出了一朵朵燦爛奪目的花，那話(huà)是五彩繽紛的，是千姿百態(tài)的，點(diǎn)綴著美麗的春天。漂亮啊，那一支支嫵媚妖艷的蝴蝶在芳香四溢的花叢中翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿，婉轉(zhuǎn)的肢體，動(dòng)人的神態(tài)，像極了春天的舞蹈家。這當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂?！拔宋宋宋恕钡目蓯?ài)的小蜜蜂不辭辛苦地提著沉甸甸的采蜜桶，一邊辛勤地工作一邊愉快地頌贊著春天的來(lái)臨。一會(huì)兒采采這邊的花，一會(huì)兒停在那邊的花瓣上，真是春天勤奮的代言人。這不正是春天的蹤跡，美麗的春景?

聽(tīng)，認(rèn)真地去靜靜傾聽(tīng)。聽(tīng)到了，是鳥(niǎo)兒的聲音。它們有的棲息在樹(shù)上，在流暢地聊天，在歡快地唱歌;有的斜著身子在空中掠過(guò)，唧唧地叫著，似乎在深情的抒發(fā)著自由所帶來(lái)的快樂(lè);有的橫掠過(guò)碧綠的湖面，小小的尾尖偶爾的沾了一下靜止不流的湖水，就清晰地看到波紋一圈緊跟著一圈蕩漾來(lái)去;有的在地上活蹦亂跳，似乎再跳著春天的勃勃生機(jī)，活潑可愛(ài)。惹人喜愛(ài)。當(dāng)然，這少不了機(jī)靈而娓娓的燕子。它們急匆匆地從南方趕來(lái)，為美麗的春光增添了許多生機(jī)。這不正是春天的蹤跡，春天的聲音?

聞，用鼻子去聞。我聞到了花的味道，草的味道，樹(shù)的味道，湖的味道這些各色各異的味道融在了一起，在無(wú)聲無(wú)息中緩緩地形成了大自然的味道。這不正是春天的蹤跡，春天的味道?

這就是春天，是春天的蹤跡。用眼，用耳，用鼻，還要用心，才能真真正正地交融在美好的春天里。它們就像春天的零件，有了這些重要的零件，才能組成的亮麗迷人的季節(jié)——春天。

春天高一作文800字4

春天是有名的“畫(huà)家”，它畫(huà)的草綠油油;它畫(huà)的花五彩繽紛;它畫(huà)的樹(shù)發(fā)出新芽。啊!春姑娘已經(jīng)提著青青的草籃子哼著甜美的歌來(lái)到了我們中間……

當(dāng)我打開(kāi)作業(yè)本時(shí)，一陣“刷刷刷”的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我推開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，一股帶有被雨水澆過(guò)的、清新的泥土氣息，迎面撲來(lái)。接著一片嫩綠色的世界跳入我的眼簾。楊樹(shù)兒、柳樹(shù)兒、在雨中微笑著，來(lái)回的搖擺著。雨水的沖洗，使它們格外的綠，格外的美麗。雨又象絹絲一般，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)瀝瀝的聲音。輕柔著滋潤(rùn)著大地。我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著迷蒙的細(xì)雨?？每镁G樹(shù)、簇簇花朵，在雨里顯得更加動(dòng)人。而在這綠樹(shù)叢的，不只有一把、兩把雨傘從中穿過(guò)，仿佛在其中游動(dòng)，真迷人!我仿佛看到那聚集的雨水，匯成支流，流入人們的心田。

春風(fēng)撫摩著桃樹(shù)，撫摩著柳樹(shù)，撫摩著田野。春風(fēng)，總像媽媽的手。她撫摩著桃樹(shù)，桃樹(shù)醒了，睜開(kāi)那朦朧的睡眼，桃林一片粉紅;她撫摩著柳樹(shù)，柳樹(shù)伸了個(gè)懶腰，扭一下細(xì)軟的腰肢也醒了，于是長(zhǎng)出了秀發(fā);她撫摩田野，田野也蘇醒了，一片絢麗燦爛麥苗翠綠，油菜全黃了。

看那部是剛發(fā)芽的小草嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上用水彩點(diǎn)了一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，又好像金黃的沙漠中長(zhǎng)著一叢叢綠色的芨芨草。我走近仔細(xì)一瞧，哇!果真，一叢叢天鵝絨毛似的小草悄悄的，無(wú)聲的地鉆出地面，嫩生生的、綠油油的，仿佛一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃好可愛(ài)。春姑娘悄悄的，輕輕的，默默的走近校園，校園頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層地毯。仔細(xì)看他們嫩嫩的十分喜人。

啊，美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身旁，其實(shí)這個(gè)世界很美麗，只是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。

春天高一作文800字5

夏天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是雨;秋天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是落地的黃葉;冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，是那鵝毛般潔白的雪花。唯有春天，最不可思議的春天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)起熊熊火焰般不熄的生命奇跡，活潑地讓人迷醉，更耀眼得讓人眩目。

你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有的，所有的，所有所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

暖暖的春風(fēng)飛來(lái)了。它好比一個(gè)天真活潑的小姑娘，帶著一只彩色的神筆，到處歡快地畫(huà)著。

但是，最有特色的是春雨，它十分平凡的下著。好像春姑娘還小，只要誰(shuí)碰了她，他就嚎啕大哭，但畢竟還是小的，哭起來(lái)沒(méi)有夏天那樣猛烈，那樣的殘忍，她好像在給人類(lèi)沐浴，為人們梳洗以前的苦衷和不足，為人們達(dá)成他們心里的美好的愿望。

雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)七色彩虹，萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地，大地上的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草，細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的，青枝綠葉的樹(shù)木，像剛洗過(guò)一個(gè)澡，顯得青翠欲滴春風(fēng)吹來(lái)，那清新的花草氣息，直往人心里鉆，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)深深吸一口，像痛飲甘露一樣暢快。多爽啊!鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著，唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來(lái)采蜜，它們從這束花飛到那束花。最快樂(lè)的是陽(yáng)光下的孩子們，他們有的追逐跳躍，有的唱歌跳舞，還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏，又是一幅欣欣向榮的圖畫(huà)。

早晨，一片清新的空氣撲鼻而來(lái)，讓你感到舒心，在草地里走一走，你會(huì)精神抖索的過(guò)好今天。中午，一斜陽(yáng)光直射入你的眼簾，當(dāng)你沐浴在中午的陽(yáng)光中吃飯或聊天還是干什么，都會(huì)覺(jué)得十分的神清氣爽，十分的舒服。傍晚，一個(gè)紅紅的夕陽(yáng)在山頭上，吃完飯的時(shí)候，到鄉(xiāng)間的小路上走走，欣賞一下那輪紅日，你會(huì)感到十分美，讓你在晚上都能做美夢(mèng)。晚上，一陣輕輕的風(fēng)徐徐地吹過(guò)窗前，好像有“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺(jué)。但是你如果走到外面，你就會(huì)有“二月春風(fēng)似剪刀的”的感覺(jué)。當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候，風(fēng)繼續(xù)的吹，你聽(tīng)著，如同一首斷斷續(xù)續(xù)的'搖籃曲，讓你睡得甜甜的。

這就是春天的一個(gè)晴朗的一天。讓人活在天堂的一天。

啊!春天是一幅多么美妙的圖畫(huà)，我愛(ài)你，美麗的春天!

春天高一作文800字