加入班委會(huì)占用自己的休息/學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)上班委以后就需要服從老師的安排，班委會(huì)經(jīng)常被叫去開會(huì)，而老師是不會(huì)管你正在干什么的，要求人人必須到。

大學(xué)生加入班委的利弊

弊：

一、占用自己的休息/學(xué)習(xí)時(shí)間。

當(dāng)上班委以后就需要服從老師的安排，班委會(huì)經(jīng)常被叫去開會(huì)，而老師是不會(huì)管你正在干什么的，要求人人必須到。所以，當(dāng)班委勢必是有所犧牲的，而犧牲的就是自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。有時(shí)候班委會(huì)工作到半夜，會(huì)在課堂安排活動(dòng)，這是班委無法反抗的，因?yàn)榧热粵Q定當(dāng)班委，就要吃得了班委的苦。

二、不被理解。

當(dāng)班委大部分時(shí)間是傳達(dá)老師和學(xué)校信息的，而當(dāng)同學(xué)對(duì)班委所發(fā)布的信息或決定不滿意時(shí)，就會(huì)怪到班委身上。另外一方面是班委有時(shí)候要替整個(gè)班級(jí)做決定，做出的決定不可能被所有人都認(rèn)可，這是就會(huì)被誤解，這是很委屈的，但是因?yàn)槭前辔?，只能默默承受著這一切。

當(dāng)不當(dāng)班委主要是看你能不能分配好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間，不能因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí);還要看能不能忍受誤解，并且能夠調(diào)整好自己的情緒，如果這兩點(diǎn)都可以做到，那么我建議可以試試，因?yàn)楫?dāng)班委有很多好處，利大于弊。

利：

一、擁有更多機(jī)會(huì)。

大學(xué)的教學(xué)模式與高中的教學(xué)模式簡直判若云泥，而正是由于這截然不同的模式，大學(xué)班委和高中班委才會(huì)如此不同。大學(xué)里，老師不會(huì)管學(xué)生，所以老師能記住名字的也就只有經(jīng)常跟他溝通交流的班委了，所以就會(huì)給老師留下印象。

在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)時(shí)，因?yàn)槔蠋煹哪X子里只有班委們的名字，而且名額一般不會(huì)有很多，所以自然就是班委們內(nèi)部消化了，這就意味著班委得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)比普通學(xué)生大得多。除此之外，信息一般都是由班委傳遞給學(xué)生的，這就意味著班委可以第一時(shí)間獲得信息，做出相關(guān)準(zhǔn)備。

二、擴(kuò)大朋友圈。

當(dāng)上班委后自然免不了要跟其他班的班委溝通交流，一來二去之間，就會(huì)碰到幾個(gè)志同道合的朋友。

碰不到朋友也沒關(guān)系，因?yàn)楫?dāng)班委會(huì)和老師、同學(xué)頻繁接觸，要知道，大學(xué)期間的人脈是非常重要的，這對(duì)進(jìn)入社會(huì)工作有很大的幫助。

如果是大班委的話，那么跟同學(xué)們的接觸也會(huì)很多，要幫助同學(xué)解決生活、學(xué)習(xí)上的事，一來二去就取得了同學(xué)你的朋友圈越大，就意味著以后在遇到困難時(shí)有更大的幾率得到幫助。

三、鍛煉自己的能力。

當(dāng)班委是很鍛煉能力的，大學(xué)中的許多活動(dòng)都是由班委組織的，這對(duì)以后的工作是很有幫助的。

另外班委在經(jīng)過大學(xué)四年的鍛煉后，不僅能夠提高自己的處事應(yīng)變能力，還能在無形之中培養(yǎng)出一種領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。在進(jìn)入社會(huì)工作以后，面試官不僅僅考察學(xué)習(xí)成績，更多的是看應(yīng)試者的能力，而當(dāng)班委就是一種能力的體現(xiàn)。

大學(xué)有沒有必要當(dāng)班委

有必要的，當(dāng)班委可以鍛煉人，但是如果你對(duì)班委沒有興趣，那就算了吧。

大學(xué)當(dāng)班委的好處：

1.首先不管你學(xué)習(xí)好不好，作為班委，我覺得你有一定的管理能力或者有一定的號(hào)召力

2.如果學(xué)校里面有什么獎(jiǎng)金，或者入黨申請(qǐng)，會(huì)優(yōu)先僅學(xué)習(xí)好的，或者是說考慮班委。

3.可以和老師走得很近，我覺得其次就是搞好關(guān)系，那么到社會(huì)之后繼續(xù)聯(lián)系可能會(huì)給你帶來更多的便利。