我們的一生都需要書的陪伴,書籍猶如久旱后的甘霖,滋潤著我們每個人的靈魂,書籍猶如黑暗中的明燈,指引我們前進的道路。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于初二的讀書心得體會,希望會對大家的工作與學習有所幫助。
初二的讀書心得體會1
魯迅的文章有很多,《朝花夕拾》其實是原來在《莽文》發(fā)表的文章合在一起的散文集中。開篇10個故事,各個故事短小精悍,寫出了他的立意,從字里行間透露出魯迅想要表達更深層次的東西。
文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認識范愛農(nóng)的事,先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情,一種責任感。
范愛農(nóng)作為一個知識青年,他其實也有是有一份愛國的心的,但就是在長期的壓抑中,讓他們沒有辦法說出口,也不知道用什么辦法。魯迅在文中回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農(nóng),從初期的針鋒相對,到兩人有共同的話題。
寫了閏土,阿長,父親和藤野先生,還寫了那個自私自利,多嘴多舌,喜歡使壞的衍太太。魯迅在《朝花夕拾》的很多篇幅里寫了兒時的種種,大量使用了對比和諷刺的手法。但在寫童年生活時,還是用了許多鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活描寫。在《朝花夕拾》中,從各個不同階層的人反映出了他們不同態(tài)度,用平實的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會,體現(xiàn)了魯迅先生要求“人的解放”的愿望。
以前看這類書比較少,難免有先入為主的思想存在,想象為一些形散而神不散的批判性小說,實際上也不全是,我還是喜歡《朝花夕拾》這種風格的小說。除了魯迅批判當時的舊社會現(xiàn)象外,有很多都是魯迅小時候的生活,真實地描寫了魯迅小時的情景。小說非常吸引人,也深受感動著,如今的社會,社會不平需要批判,但生活很多時候是要靠自己走出來的,所以,我們要堅強地學習生活,在順境、逆境中找到自己道路的方向,堅定地走下去。
初二的讀書心得體會2
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”這是海明威評價他的《老人與?!返?。
《老人與?!匪茉煲粋€硬漢形象。講敘古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者為什么沒什么沒讓老漁夫勝利呢?從中有一個哲理:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”每個人都有缺陷,只要你能戰(zhàn)勝它,而不是屈服它你就會變得強大。音樂家貝多芬說過:“我可以被摧毀,但我不能屈服?!?/p>
人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次挑戰(zhàn)極限,一次次擴大極限。一次次擴大極限將更大困難擺在我們眼前。無論他們是否成功,我們都應(yīng)該尊敬他們。因為他們身上有著更高的品質(zhì):自信。
人生本身是一種無渴望的追求,在人生的道路上難免有坎坷,只要你擁有了勇敢和自信,你就會成為勝利者。
初二的讀書心得體會4
《繁星·春水》,一本優(yōu)美的詩集,是冰心老人筆下一顆璀璨的珍珠。
冰心老人在詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下,以獨特的風格、清新淡雅且晶瑩剔透的語言隨筆寫下了自己的感想。在這部詩集中,每一首都是無標題的自由小詩,以“對甜蜜母愛的歌頌”“對純真童心的詠嘆”與“對自然的熱愛和贊美”為主題,以對人生的思考和感悟為主要內(nèi)容,把贊頌匯集到了筆尖,醞釀成了文字。
從《繁星》的一段詩:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風雨來了,我只躲到你的懷里?!蔽铱梢宰x到她對母親那深厚的情感。的確,世上只有媽媽好,母親是我們心中的避風港,是我們的依靠。母愛是偉大的,是純潔的。
書中還有這樣一段詩句:“嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句?!痹娭?,冰心透露出了她對孩子的喜愛。
冰心崇尚自然,熱愛自然,對自然贊嘆不已。這是因為她是自然的女兒,在她的眼里,“深藍的天空”“閃爍的繁星”“無聲的樹影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無不散發(fā)出生命的氣息。
在我閱讀之前,我以為這些詩是非常深奧的。但是,仔細品味之后,我卻似乎懂了。冰心老人的詩中,雖然話語簡譜,但其中母愛深深地感動了我。大愛無言,我心中百感交集,無法表達我的感受。
《繁星·春水》中蘊含的哲理值得讓人品味。
初二的讀書心得體會5
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時,我的內(nèi)心猶如波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我想我真的被震撼了,被魯濱孫那頑強的毅力,永不放棄的精神深深震撼了。
當他一個人漂流到孤島時,他的心中充滿了無助孤獨,不知道應(yīng)該如何在生活下去,但是,這一切的困難,都被魯濱孫堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,他不斷地安慰自己,憑著自己的智慧勇氣和樂觀,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,直到成功獲救……
我覺得人應(yīng)該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,憑自己的努力、信心、堅強,一切難題都將迎刃而解,取得最后的勝利!
我們學習也一樣,必須相信自己有能力,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
是啊!人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經(jīng)受數(shù)不盡的風風雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個人要取得勝利,那就是自信、頑強和充分的勇氣,這一切的一切,都在于自己。
只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?現(xiàn)在的我們就像生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。它教會我只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
初二的讀書心得體會6
無微不至,世界上最偉大的是母愛;潔白無瑕,最純潔的是童年;心曠神怡。最令人放松的是大自然……
翻開《繁星·春水》的第一頁,文中的第一段開頭就深深吸引著我。“繁星閃爍著,深藍的天空,何曾聽得見他們的對話,沉默中,微光里,他們深深地互相贊頌了?!弊髡邔⒈錈o趣的夜空勾勒出了一幅明麗、生動、美妙的圖畫,把星星與天空寫活了。由此看來,詩人有著豐富的聯(lián)想、想象力。
“童年呵,是真中的夢,是回憶時含笑的微笑?!蓖昕倳幸粋€知己知彼的好朋友,讀到這里,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一切視線漸漸模糊,回憶把我?guī)У叫W期間,那些與朋友一起歡笑、一起走過的日子。可是世上并沒有不散的筵席,我們告別了,我知道這短暫的分離是為了我們更好的沖逢與未來。
“兒時的朋友,海波呵,山影呵,燦爛的晚霞呵,悲壯的喇叭呵,我們?nèi)缃袷鞘柽h了嗎?”詩人將海波、山影、晚霞當做了兒時的朋友,很特別。也體現(xiàn)出了詩人喜愛大自然,與大自然交朋友。
《繁星·春水》中令我印象最深的一句是:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血面?!碧煜聸]有免費的晚餐。在學習上也一樣,并沒有天才,即使有,那他必定比我們要勤奮。只有認真聽課、課后復習,勤奮、努力,你才會取得優(yōu)異的成績。這句話也蘊含著一個人生的道理:成功的背后總會有汗水與淚水;也就是說只要你努力了、付出了、盡力了,那么你終會得到成功的“果實”。
《繁星·春水》時而低回婉轉(zhuǎn),時而高昂激越。雖然沒有華麗的語言來裝飾,但是這一字一句都流露出發(fā)自內(nèi)心的情感,對母愛、童真的贊揚,對大自然的贊美……
初二的讀書心得體會7
當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事時,我的內(nèi)心猶如波濤洶涌的海浪,久久不能平靜。我想我真的被震憾了,被魯濱孫那頑強的毅力,永不放棄的精神深深震撼了。
當他一個人漂流到孤島時,他的心中充滿了無助孤獨,不知道應(yīng)該如何在生活下去,但是,這一切的困難,都被魯濱孫堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了,他不斷地安慰自己,憑著自己的智慧勇氣和樂觀,克服了無數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂趣,直到成功獲救……
我覺得人應(yīng)該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力,憑自己的努力、信心、堅強,一切難題都將迎刃而解,取得最后的勝利!
我們學習也一樣,必須相信自己有能力,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報。
是啊!人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經(jīng)受數(shù)不盡的風風雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個人要取得勝利,那就是自信、頑強和充分的勇氣,這一切的一切,都在于自己。
只要我們像魯濱孫一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會成功呢?現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵,沒有經(jīng)受過人生真正的挫折,只有經(jīng)歷過磨難,才能成就一個真正堅強的人。這就是《魯濱孫漂流記》告訴我的道理。
他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。它教會我只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
初二的讀書心得體會8
放寒假時,老師布置了一道作業(yè),寫4篇讀后感,我不斷地去看書??吹搅艘槐尽锻辍返臅?。
作者高爾基是一位偉大的作家,在他們的國家,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以說成是他的成名代表作。
10天以后,我讀完了這一本書。我心里久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感嘆,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。
故事發(fā)生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿著仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇制度的黑暗、丑惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界里,而又無人能幫助他們。
其實,阿廖沙就是高爾基本人,他借助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優(yōu)美的句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸——我沒出身在那個年代,不可能受到那種痛苦,會失去我的親人。比起高爾基來,我很幸運,我有父母的愛,老師同學們的愛……
我的童年和其他人一樣那么幸福,那么快樂。
但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基,我的心里有著一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認真讀書。
我們要做一位不畏艱難、持之以恒持之以恒、永遠以那種積極,勇于拼搏的精神。
初二的讀書心得體會9
古人說“半部《論語》治天下”,從論語的洋洋萬言中,每個人都可以讀到自己想要的東西。有人讀出了“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!钡氖钢静挥澹腥俗x出了“三人行,必有我?guī)熝?。”的謙虛,而我讀論語,更多的則是像看到一個長者坐在一群年輕人中間,同他們暢談自己的人生感悟,試圖讓他們懂得:人應(yīng)該如何度過自己生命中的每一天,作為一個平凡人,應(yīng)該如何過好自己的人生。
《論語》所傳遞的第一個生活的要訣,便是保持平和的心態(tài)。生活中常常能見到讓你不順心的事情,看到比你富有的人,看到比你生活的更好的人,往往就會失去心理平衡。二千年前的孔子也曾經(jīng)遭遇貧窮,當他走到鄭國的時候,糧食都斷了,他的學生不高興的問他,怎么君子也會窮呢,他淡定的回答,君子可以安于貧窮,而小人則會因為窮而作亂。這份安于貧窮的心境至為難得,而他之所以能夠安于貧窮,正是因為心中有道德的力量,使他能夠在貧窮中找到心靈的支點,才不至于失去平和心態(tài)??鬃硬⒉谎陲棇Ω辉I畹南蛲?,他坦誠的說:“如果能夠發(fā)財,那么即使去做辛苦的事情,我也愿意。”但他也并不強求:“如果發(fā)不了財,那么我就去做我所喜愛的工作。”達致幸福的路徑有很多,金錢并非途徑,關(guān)鍵在于內(nèi)心的快樂。他贊賞他的學生顏回:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂?!鳖伝厥钦嬲芽鬃拥娜松^貫徹到自己的身心之中了,能夠在物質(zhì)的清貧之外,找到自己心靈的安穩(wěn)和快樂,因為他們的喜怒并不依賴于外物,而存在于內(nèi)心的安詳與平和。在《侍坐》一篇中,他讓幾個徒弟各述其志,對那些看似遠大的抱負,他置之一笑,而當曾點淡然說出自己的人生愿望只是在春風中與童子嬉戲時,他卻贊許的點頭??梢娍鬃釉趦?nèi)心并不真的認為君子必須治國平天下,人生最終的追求,仍然是要歸結(jié)到內(nèi)心的平靜,要能夠體味到平凡生活的幸福,而這些,其實都取決于心境。
人應(yīng)該如何生活呢?孔子給出的第二個答案便是“愛”。讀過《論語》的人都知道,孔子最看重的東西似乎是“禮”,如何宴請賓客,如何侍奉國君,所以禮節(jié)他都一板一眼、嚴謹無差,并認為禮樂是治國安邦之本。但孔子又說:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”??梢娫谒磥恚瑳]有仁愛的根基,禮也是無用的。這點孔子曾反復闡述。尤其是對父母之愛。他談?wù)撔?,人人都說孝就是奉養(yǎng)父母,而他卻說如果不能從心底里敬愛父母,這又與飼養(yǎng)犬馬有何區(qū)別?事實上,也只有基于真誠的親子之愛,才有可能達到真正的孝道。當別人向他請教治喪之禮時,他簡潔的回答:“與其易也,寧戚”,與其在面子上搞得隆重,不如從心底里真的為逝者悲傷,一場充滿愛的喪禮,才是對死者真正的尊重。其實,不論是古今中外,對于任何人來講,愛都是人生的境界,也是人們能夠達致幸??鞓返碾A梯,不懂愛的人便不會懂得生活。但今天的孩子呢,他們受過更好的早期教育,很多孩子比那個時候更聰明更靈巧,卻很少看到他們對父母的體諒和感激,父母盡所能給了孩子一切,卻獨獨忘記教會孩子如何去愛他人讓孩子覺得接受別人的關(guān)愛是理所當然的事情。而愛的缺失,不僅僅會讓孩子在今后的集體生活中遇到種種挫折,更重要的是,心中沒有愛的人,無法體會到生活中的快樂。因此,真誠的仁愛之心,是孔子反復向他的學生所強調(diào)的,這也應(yīng)該是古今中外教育的永恒中心。
人活在世上快樂與否,很重要的因素,取決他能否在人際交往中得到快樂??鬃訌娬{(diào)在人際交往中,要保持自己人格和心靈的獨立性。他用一句話為這個原則做了闡述:“君子和而不同,小人同而不和”。即告訴人們,與朋友之間,不管相處的多投合多愉快,也不用強求兩人觀點完全一樣。一個具有完整人格的人,應(yīng)該能夠保持內(nèi)心精神世界的獨立。也只有這樣的人,才能獲得他人的尊重,進而獲得真正的友情。當受到他人傷害的時候,他不贊同無原則的以德報怨,因為善待對自己壞的人,實際就是怠慢了真正對自己有恩德的人,所以他認為應(yīng)該“以直報怨,以德報德”。這也是做人原則性的體現(xiàn)。在與人交往的過程中,要有自己的堅持和原則,這點說來容易,但它需要個人有足夠的判斷力,有足夠強大的內(nèi)心世界,才能夠知道什么是自己應(yīng)該堅持的,什么是可以包容的,什么是應(yīng)該反擊的,這一切的前提,便是個人具有精神上的獨立性。最能體現(xiàn)這種獨立性的,便是那句著名的“不怨天、不尤人”,這是一種充分自我負責的態(tài)度。有了精神的獨立性,便能夠在任何情況下獨立承擔其自己的責任,而不是從外界或他人身上找借口,也只有這樣的人,才能在逆境境中奮發(fā)而起,不論外界條件是貧是賤,是亂世還是太平,他都能找到自己的出路。
“溫故而知新”聽起來很簡單,孔子為什么說做到了這一點就可以做老師了呢?其實細想一下,要真正做到這一點并不容易。很小的時候我們就讀過《狗熊掰棒子》的寓言,在學習上要想不像狗熊掰棒子那樣掰一個丟一個,就得經(jīng)常溫習舊的知識,在此基礎(chǔ)上再做到不斷地學習新的知識,而不是止步不前,故步自封。我們每天學習一個漢字,掌握一個英語單詞,每月讀一本有益的書,這樣做并不困難,如果能長期堅持,不忘舊知,學習新知,幾十年后必然博學多才。這體現(xiàn)了孔子“學而不厭”的教育主張,也符合當前提倡終身學習的理念。
我感覺《論語》和其它經(jīng)典的不同在于,它關(guān)注的是所有平凡人的平凡生活,告訴人們應(yīng)該怎樣去生活才能夠達致幸福,它是溫暖人心的。而如何生活,是我們每個人在學習其它各種知識之前最應(yīng)該學習的,因為它關(guān)乎一個人是否能具有健全的人格,是否能擁有充實的內(nèi)心世界。在今天這個充滿了誘惑和選擇的年代,孔子的生活之道值得我們?nèi)ビ眯母形颉?/p>
初二的讀書心得體會10
《格列佛游記》以辛辣的諷刺與幽默,離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而搞笑的奇遇。
游記中小人國,大人國里稀怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美,巧訪了具有仁慈,誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有”撒謊”和”欺騙”這樣的字眼,人們更不了解它的含義。他們不懂什么是懷疑,什么是不信任,在他們的國度里一切都是真實的,透明的。格列佛在慧因國度度過了一段完美的時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時構(gòu)成強烈的的反差。因為他們總是懷疑他的誠實。使他感到失落,對人類產(chǎn)生了極大的厭惡。我很羨慕穩(wěn)重的主人公有幸能到慧因國,它是我所追求的和向往的理想境地,在那里你不用顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實的世界,有太多我門不原看到的事情發(fā)生;有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,有人拐賣謀取暴利,有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母,難怪我們的長輩,在小時候就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫忙他人,愛護他人是很難統(tǒng)一的。當我們遇到有困難的人時,要伸出援助之手,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦,矛盾,無所適從。
我盼望著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有顧慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我原為此付出努力,也期望大家從我做起,從此刻做起,讓這個世界多一點真誠,少一點虛偽。
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