經(jīng)驗交流材料（通用17篇）

交流是信息互換的過程。彼此間把自己有的提供給對方。通過溝通交流，信息流動傳播的過程。交流的意義非常廣泛，有意識的，也有物質(zhì)的。下面為大家?guī)砹私?jīng)驗交流材料，歡迎大家參考！

經(jīng)驗交流材料 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導，代表同志們，大家好！

今日，集團公司在那里舉行班組建設(shè)經(jīng)驗交流會，能參加這個會議也是一次學習和借鑒的機會，我感到十分的榮幸，也感到無比的激動和欣慰。

我們綜放隊生產(chǎn)一班現(xiàn)有職工36人，其中青年網(wǎng)員、崗員6人，群監(jiān)員5人。幾年來，我們在班組建設(shè)上始終堅持以創(chuàng)立“學習型、知識型、安全型”員工為目標，以強化班組安全管理為基礎(chǔ)，以抓好思想政治工作為前提，以制度建設(shè)為保障，以精細化管理為手段，不斷深化班組制度化、規(guī)范化、科學化管理，實現(xiàn)了班組“無輕傷”個人身邊“無違章”的奮斗目標，茯得公司、礦先進生產(chǎn)班組和“工人先鋒隊”稱號?，F(xiàn)將我們在班組建設(shè)方面的具體做法總結(jié)如下：

一、強化素質(zhì)提高，為班組建設(shè)供給技術(shù)支持

根據(jù)綜放隊工作面特殊崗位工種多，操作要求嚴的特點把提高職工的操作技術(shù)水平，組建一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高技能的隊伍作為長期的主要任務(wù)來抓，一是在積極參加全隊的固定學習外，本班組還和隊車間工會聯(lián)系，由本隊技術(shù)員和礦有關(guān)部室技術(shù)人員進行崗位安全知識和技能的培訓，給每個職工配備了筆記本、鋼筆等學習用具。二是根據(jù)需要派崗位人員分批分次參加集團公司的技能培訓。在今年公司、礦舉辦的技能大賽和青工比武中，我們班組有一人獲得公司第二名，三人獲得礦第三名的好成績。有力的帶動了全班組職工整體操作素質(zhì)的提高，為班組實現(xiàn)安全生產(chǎn)奠定了操作技能基礎(chǔ)。

二、強化制度落實，為班組建設(shè)供給制度保障

“班組生產(chǎn)，安全為天”這就是我們的班組建設(shè)安全口號。確保安全生產(chǎn)，既要靠高素質(zhì)的職工隊伍，以要靠科學管理，實現(xiàn)科學的班組管理關(guān)鍵在于制度的執(zhí)行力。所以，我們根據(jù)本班組的實際情景，制定了《職工班組考核獎罰細則》、《班組星級員工考核獎勵辦法》、學習型安全型職工考評產(chǎn)》等約束和激勵辦法，有力地促進了班組安全形勢的平穩(wěn)發(fā)展。

班組建設(shè)，安全管理制度的生命力在于落實，我們班在安全方面不僅僅有超前的憂患意識，能夠做到居安思危，有備無患，從而把現(xiàn)場安全管理做細，把具體工作做好，并且落實在各項制度措施的過程中，針對班組設(shè)備管理存在問題多的問題，我們推行了設(shè)備包機制度，實行了“四定、四保、三杜絕、一掛鉤、一兌現(xiàn)”，即定崗位、定人員、定職責、定標準；保質(zhì)量、保運行、保完好；杜絕職責事故、杜絕電器失爆、杜絕設(shè)備帶病運轉(zhuǎn)；考核指標與工資資金掛鉤；嚴格獎罰執(zhí)行獎罰兌現(xiàn)管理辦法，使班組職工不斷增強職責意識，提高工作主動性和進取性。在4708工作面大坡度仰采中我們始終堅持班前按排，班中落實每個環(huán)節(jié)嚴格按照措施執(zhí)行，構(gòu)成了“我能安全，我會安全”的良好氛圍，樹立起了崗位一分鐘，盡責60秒的安全職責理念，在前所未有的困難當中，人人繃緊安全這根繩，在長達數(shù)月的過地質(zhì)構(gòu)造階段創(chuàng)造了安全無事故的最好記錄。

三、營造和諧氛圍，為班組建設(shè)創(chuàng)造造良好的軟環(huán)境

我們生產(chǎn)一班始終把注重以人為本和諧發(fā)展的理念作為班組建設(shè)的一項重要資料，凡是職工提出的問題，我們都在班前會上隨是解決處理，幾年來，前后對有病、體弱的職工調(diào)整崗位12人次，內(nèi)部解決和處理職工之間的矛盾8人次，糾正錯報少報工日6人次，維護了職工的合法權(quán)益。職工的團體感、職責感明顯增強，從而有效地激發(fā)了職工的工作熱情，鼓舞了職工熱愛班組，維護班組榮譽，促進班組安全士氣。

四、立足科技創(chuàng)新，為班組建設(shè)營造良好的硬環(huán)境

加快技術(shù)創(chuàng)新，依靠科技提高作為班組建設(shè)的重要條件。我們堅持把科技創(chuàng)新作為確保班組安全生產(chǎn)的有力支撐。切實把“裝備、管理、培訓”并重原則落實到實處，進取參與了隊《mg200500——qwd采煤機液壓系統(tǒng)冷卻器》的改造、綜放面大坡度（30—45°）仰采工藝技術(shù)實施。由本班組皮帶司機參與實施的《提高dsp—1000160帶式輸送機的適應(yīng)本事》獲得全省質(zhì)協(xié)創(chuàng)新優(yōu)秀獎。今年九月份由本班組打眼工提出煤壁深孔爆破，提高塊煤率的合理化的提議，在全隊實施后，當月塊煤率從不足15%提高到23%。為全礦的效益的提高做了必須的成績。

雖然我們在班組建設(shè)上做了必須的工作，取得了必須的成績，但仍然存在必須的缺陷和不足，在今后的工作中，逐步加一改善，把班組建設(shè)做為凝聚人心，團結(jié)群眾的有效形式，增強職工的團隊意識，進取探索班組建設(shè)的新途徑、新方法，進取倡導崗位練兵，崗位創(chuàng)優(yōu)群眾性的勞動競賽，不斷嚴格補充完善班組建設(shè)考評標準，以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作，使班組建設(shè)工作做到有章可依，保障和促進班組建設(shè)工作健康、可持續(xù)發(fā)展，使班組建設(shè)邁上新的臺階。

多謝大家！

經(jīng)驗交流材料 篇2

根據(jù)我XX市教育部上級部門以及領(lǐng)導要求，我XX幼兒園對我幼兒園有關(guān)于建設(shè)規(guī)范幼兒園以及預(yù)防幼兒園“小學化”教育傾向工作作出具體總結(jié)并制成工作經(jīng)驗交流材料，現(xiàn)將我XX幼兒園工作經(jīng)驗交流材料報告如下：

自國務(wù)院頒發(fā)下達對當前教育發(fā)展的《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學前教育的若干意見》文件以來。我XX市各所幼兒園皆進取貫徹國務(wù)院文件的相關(guān)資料，加強幼兒教育的組織與管理，進一步使規(guī)范化幼兒教育工作落實與實際教育教學工作之中。我XX幼兒園更是主動參與到整改活動之中，我XX幼兒園堅持全面展開規(guī)范辦園的建設(shè)活動，認真學習我市人民政府下發(fā)的《有關(guān)于進一步規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現(xiàn)象的通知》，結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》，根據(jù)國務(wù)院下發(fā)文件的總體要求，將規(guī)范辦園工作和預(yù)防“小學化”傾向全面落實于幼兒教育教學工作實際之中，全力建設(shè)成為一所開發(fā)幼兒智力，保障幼兒健康，陪同幼兒開了成長的規(guī)范型幼兒園。

一、創(chuàng)立創(chuàng)新規(guī)范教育理念

我XX幼兒園一向堅持以端正的教學理念，建設(shè)規(guī)范型幼兒園。我XX幼兒園再啟蒙教育的實踐工作中，樹立以《幼兒園教育指導綱要》為主要指導，以素質(zhì)教育，優(yōu)化教育，歡樂教育為辦學方針的教學目標。堅持“寓教于樂”的教育理念，開發(fā)具有特色意味的科學啟蒙教育教學模式，以趣味的教學方式，創(chuàng)新的教學活動，開發(fā)幼兒的智力，培養(yǎng)幼兒的興趣以及學習本事，強化幼兒娛樂式體育活動，在帶給幼兒歡樂的同時，強健幼兒的體制，為幼兒的今后發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

1、建設(shè)嚴格規(guī)范辦園制度

我XX幼兒園自建園以來就十分重視幼兒安全，以幼兒的健康成長作為我園的重要目標。所以，我要首先對園內(nèi)的安全措施方面做出重點建設(shè)，我幼兒園建設(shè)于遠離污染與噪音的安全地帶之內(nèi)，我園園舍獨立，具備有齊全的安全消防工具，在房屋，墻面以及各個設(shè)施的角落地帶設(shè)立有安全保障設(shè)施，對于尖角物品以及園內(nèi)設(shè)施都包有較厚的海綿護墊，以預(yù)防兒童在玩耍時的安全隱患，供給較高的安全保障。我園設(shè)立安全職責制度，安排定期定點人員準時定點對室內(nèi)進行排毒通風措施，保證教室場地干燥，以提高兒童在我園內(nèi)的安全性活動。

2、規(guī)范辦園規(guī)模教育

我園在重視保障兒童安全生長的同時，還加強了幼兒的活動場所建設(shè)，以及教師質(zhì)量建設(shè)。我園設(shè)有較大的戶外活動場所，利用此場地開展一些例如羽毛球賽，跳繩比賽等賽事活動，讓兒童不僅僅在室內(nèi)的小空間，小范圍里娛樂，學習，還能夠在室外開展小型球類運動等文娛活動，來豐富兒童的園內(nèi)學習生活，除此之外，我院還設(shè)有指定的辦公房幼兒廁所以及其他備用房。

在教學教師質(zhì)量方面，我園進行了嚴格的教師選擇，淘選具有極強的職責心，耐心，親和力以及高素質(zhì)的幼兒教師，建設(shè)師資力量強大的教學隊伍。再教育實施方面我園堅持依法辦學，娛樂教學，以保障幼兒的學前教育得以良好的發(fā)展。在收取學費方面，我園堅定優(yōu)質(zhì)公價，公正平等的園內(nèi)財務(wù)制度，保障我園的財務(wù)規(guī)范。

二、改善教育教學實施

在現(xiàn)階段的幼兒啟蒙教育教學中，有越來越多的幼兒園教育教學偏向“小學化教學”發(fā)展，例如某些幼兒園開展了與小學課程緊密銜接的學前班教學，開設(shè)了小學數(shù)學，國學。自然等小學教學科目，并減少了幼兒的運動娛樂時間，使得幼兒的學習負擔加重，娛樂興趣減少，這十分不利于幼兒的健康與歡樂成長。為防止幼兒園教學偏向“小學化”發(fā)展，我園特開設(shè)具有特色的娛樂教學活動，以運動娛樂，文藝娛樂等活動方式，在為幼兒制造歡樂課堂的同時深化基礎(chǔ)的學前教育知識，使幼兒能夠“寓教于樂”，記憶深刻。與此同時我院還深化了幼兒的素質(zhì)教育，進取開發(fā)新穎的本園課程，開設(shè)音教，英教，體教等教學科目，有針對性的培養(yǎng)兒童的多方面興趣，創(chuàng)立科學的教學模式。與此同時我園還加強了社會管理教育資源，增加了幼兒園各級領(lǐng)導與教師與幼兒家長的緊密聯(lián)系，供給園內(nèi)與家長共同交流的平臺，使得我園的教育教學工作能夠與社會，與家長的教育教學相結(jié)合，使得兒童都能夠得到更好的成長與發(fā)展。

全面建設(shè)規(guī)范幼圓，用愛心與素質(zhì)教育幼兒，使得幼兒能夠健康成長，是我園一向以來的辦園目標，我園將在未來的教育工作中不懈努力，為兒童的快勒，與健壯付出全部努力，使得兒童茁壯成長。

經(jīng)驗交流材料 篇3

班組是一個企業(yè)最基本、最關(guān)鍵的組織形式，是企業(yè)各項工作的具體執(zhí)行機構(gòu)，也是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的核心團體，班組管理水平和人員素質(zhì)的高低，反映了企業(yè)生產(chǎn)本事和經(jīng)營管理水平，是“安全第一，預(yù)防為主”方針的落實和企業(yè)生存發(fā)展的關(guān)鍵。是企業(yè)孕育、培養(yǎng)技術(shù)人才的重要陣地，是企業(yè)職工實現(xiàn)人生價值的舞臺。大客戶服務(wù)室做為班組建設(shè)三個試點班組之一，在工會及相關(guān)領(lǐng)導的幫忙和指導下，完善班組建設(shè)管理機制，做到工作資料指標化、工作要求標準化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化，奠定企業(yè)扎實的管理基礎(chǔ)，同時提升班組成員的綜合素質(zhì)。

班組長作為班組的帶頭人，肩負的工作具體而復(fù)雜，不但有生產(chǎn)方面的任務(wù)，也有管理方面的任務(wù)，因而需要合理安排好班組成員的工作。班組長作為班組排頭兵，業(yè)務(wù)本事的好壞、技術(shù)水平的高低將直接影響班組工作的質(zhì)量，在班組管理中班組長不但要做到以理服人，還要做到以技服人，為此班組長必須加強學習。作為班長應(yīng)十分重視知識的更新積累，要充分利用一切機會加強業(yè)務(wù)知識和管理知識的學習，異常要對新技術(shù)、新知識的學習投入更多的精力。當然，在加強業(yè)務(wù)知識學習的同時還要加強政治理論的學習，不斷加強自身修養(yǎng)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的人生觀和價值觀。

客戶服務(wù)中心大客戶服務(wù)室業(yè)務(wù)范圍主要是負責管理烏魯木齊地區(qū)內(nèi)部分10千伏、35千伏及以上電壓等級專線電力客戶的業(yè)擴

報裝、用電檢查、電費抄表、計算、收費、報表管理。班組業(yè)務(wù)范圍廣、客戶類型多。現(xiàn)有工作人員5名，老職工3名，青工2名。為有效的完成各項工作，大客戶服務(wù)室經(jīng)過五常法管理，重點了抓好以下幾個方面的工作。

（一）安全方面。

要實現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)，一是依靠“人防”——安全文化基礎(chǔ)；二是要求“管防”——安全管理防范；三是需要“技防”——安全技術(shù)保障。

1、抓好班組成員的安全教育強化班組成員的安全意識。經(jīng)過班務(wù)會、班組安全日等活動認真學習有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度；認真學習和分析外單位的安全生產(chǎn)經(jīng)驗和事故教訓；及時總結(jié)班組工作中存在的問題并提出整改措施；不斷強化班組成員的安全意識。

2、抓好班組安全生產(chǎn)目標管理的執(zhí)行力度，落實安全生產(chǎn)職責制。一方面結(jié)合實際制定班組的年度安全生產(chǎn)目標及其保證措施，另一方面要與班組成員簽訂安全生產(chǎn)承包職責書，把安全生產(chǎn)職責制真正落實到人。

3、保障客戶設(shè)備安全穩(wěn)定運行。制定大客戶服務(wù)室電網(wǎng)事故應(yīng)急預(yù)案，并針對高?？蛻糸_展供電線路故障跳閘演練。針對高危客戶開展安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)客戶設(shè)備缺陷，督促客戶整改缺陷，客戶對存在缺陷進行整改。在此基礎(chǔ)上，我們?yōu)榭蛻糸_展超前服務(wù)，為客戶電工免費培訓。以培訓促服務(wù)，以服務(wù)保安全。

（二）技能建設(shè)方面。

大客戶服務(wù)室業(yè)務(wù)主要包括業(yè)擴報裝、用電檢查、電費抄核收、財務(wù)管理等，針對班組業(yè)務(wù)范圍廣、客戶類型多的特點強化人員培訓。努力把班組成員培養(yǎng)為多技能的復(fù)合型人才。

對老員工的培訓要有針對性，首先要肯定他的工作成績，贊揚他們數(shù)十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的精神可嘉。其次要向他灌輸“活到老，學到老”的思想意識，督促他繼續(xù)學習、終身學習，另外，對老員工還要鼓勵他們發(fā)揮余熱，做好傳、幫、帶的工作，讓他們在帶徒弟的過程中增加自豪感和滿足感。

對新入職的大學生，既要不厭其煩地進行現(xiàn)場培訓講解，讓他們進行實操演練，又要循循善誘，培養(yǎng)他們長久的、濃厚的學習興趣，要將復(fù)雜的問題簡單化，定期、不定期地對他們進行培訓、考問，在一問一答中提高他們的業(yè)務(wù)技能，從易到難，讓他們對工作有初步的、全面的了解和學習，對他們盡快掌握營銷各項技術(shù)技能，干好本職工作將起到?jīng)Q定性的作用。

經(jīng)過20xx年，大客戶服務(wù)室兩名青工在新疆電力公司舉辦的供電服務(wù)技能競賽中獲得優(yōu)異的成績，被評為新疆電力公司“供電服務(wù)崗位能手”。

（三）創(chuàng)新建設(shè)方面。

班組創(chuàng)新管理主要是經(jīng)過對管理方法、生產(chǎn)技能等相關(guān)行為的創(chuàng)新，促進班組建設(shè)，提升班組綜合本事。主要包括員工創(chuàng)新管理，生產(chǎn)管理方法創(chuàng)新、生產(chǎn)技能創(chuàng)新、培訓管理創(chuàng)新等。大客戶服務(wù)室經(jīng)過進取開展“7小”創(chuàng)新、qc活動等增強班組創(chuàng)造力、執(zhí)行力。20xx年度大客戶服務(wù)室qc成果《提高大電力客戶電費回收率》榮獲烏魯木齊電業(yè)局qc成果發(fā)布三等獎。同時，對大電力客戶開展同步檢修。不僅僅減少客戶停電時間，減少客戶的損失，同時促進電量增長。針對大客戶采取分次繳費得方法，促進電費回收。經(jīng)過以上創(chuàng)爭活動的開展，20xx年大客戶服務(wù)室完成售電量52.39億千瓦時，實現(xiàn)電費回收結(jié)零。20xx年大客戶服務(wù)室效能監(jiān)察項目——“同步檢修”作為效能監(jiān)察優(yōu)秀作品被推薦到國家電網(wǎng)公司。

（四）加強民主管理，充分發(fā)揮班組“五大員”的作用。

班組長既要充分調(diào)動班組成員的進取性，更要發(fā)揮“五大員”的作用，做到各司其職，各負其責，并經(jīng)過他們的行為影響其他班組成員，增強班組成員的工作進取性、主動性和創(chuàng)造性，增進班組成員的團體觀念，從而在班組管理上構(gòu)成“齊抓共管、人人參與”的局面。

（五）加強交流，提高班組的戰(zhàn)斗力。

班組長除了要認真關(guān)心職工、熱心幫忙職工外，還要做好與班組成員的交流工作，包括技術(shù)、思想、學習、生活等方面的交流，以了解班組成員的特點，從而在工作中充分發(fā)揮班組成員的特長，如根據(jù)老員工在工作經(jīng)驗和技術(shù)上的優(yōu)勢，側(cè)重讓他們做好傳、幫、帶及安全把關(guān)工作；根據(jù)青工理解本事強、可塑性大、有創(chuàng)新精神的特點，放手讓他們經(jīng)過實踐提高工作本事，使他們逐步成為班組工作的中堅力量。同時，經(jīng)過交流及時了解班組成員的思想狀況和心理狀況，有針對性地做好工作安排，確保生產(chǎn)安全。經(jīng)過交流還能夠增強與班組成員間的相互信任，從而增強班組的凝聚力，提高班組的戰(zhàn)斗力。

經(jīng)驗交流材料 篇4

鄉(xiāng)地處縣西北部，距縣城97公里，屬于高半山地區(qū)，轄區(qū)6個行政村，17個村民小組，共有農(nóng)戶581戶，2441人。有貧困村5個、占行政村總數(shù)的83.3%，建檔立卡貧困人口數(shù)量為117戶438人，截至2017年底，全鄉(xiāng)實現(xiàn)4個貧困村退出、375名貧困人口脫貧，貧困發(fā)生率由17.94%降至2.6%。鄉(xiāng)始終把群眾認可提升作為核心任務(wù)，抓緊抓實，經(jīng)過讓群眾全過程參與、貧困戶與非貧困戶同步幫扶、全覆蓋聯(lián)系服務(wù)三項舉措全力提升群眾認可度。

一、知情明理全程參與扶貧

（一）識別、幫扶、退出讓群眾全程參與。堅持公開公平公正陽光運行，經(jīng)過保證群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)提升群眾認可度。緊扣精準識別，讓群眾率先提議，做到村不漏戶、戶不漏人，實行動態(tài)管理；緊扣精準幫扶，經(jīng)常問需于民，問計于民，找準“貧根”，精準發(fā)力；緊扣精準退出，鼓勵群眾自主算賬、主動申請，同時讓群眾作為脫貧攻堅的監(jiān)督者和評判者，側(cè)重用群眾算的“賬”體現(xiàn)脫貧成效，切實避免群眾“數(shù)字脫貧”和“被脫貧”。經(jīng)過群眾的全程參與，精準扶貧啟動以來，鄉(xiāng)無一齊纏訪糾訪事件，群眾認可度長期堅持在95%以上。

（二）政策、措施、要求讓群眾全部知曉。始終將群眾知曉度作為檢驗脫貧攻堅成效的一項注重指標。依托“農(nóng)民夜?！薄班l(xiāng)音宣講”“百日千場·一周一主題”等載體，組織開展脫貧攻堅政策進農(nóng)戶、進寺廟、進村寨、進機關(guān)、進牧場“五進”活動。3年來，全鄉(xiāng)共組織開展集中宣講280余次，其中深入邊遠牧場20余次，發(fā)放宣傳資料5000余冊，宣教群眾1.6萬人次。此外，針對年老不識字、患大病等特殊人群，開展送政策上門活動600余人次，重點講解醫(yī)療政策、養(yǎng)老保險購買等惠民政策。經(jīng)過政策大宣講，近年來鄉(xiāng)群眾對于脫貧攻堅知曉度逐年提升。

（三）意識、動力、信心讓群眾全面提升。堅持主體地位，扶貧先扶志，扶貧必扶智。大力開展大走訪大談心活動，全覆蓋走訪貧困戶18輪次，非貧困戶6輪次，經(jīng)過政策宣傳、談心談話激發(fā)群眾脫貧奔康的內(nèi)生動力。注重將脫貧攻堅工作與農(nóng)村精神禮貌建設(shè)相結(jié)合，先后開展評選表彰“好媳婦、好兒女、好鄰居”、“十星級禮貌戶”、“衛(wèi)生家庭”、“健康紅旗能手”等活動9次，表彰典型人物54人，引導群眾傳承中華美德，構(gòu)成良好風氣。按照“實地、實用、實效”的原則，開展全方位靶向式職業(yè)技能培訓，先后組織新品種青稞種植、牦牛疫苗選取、傳承祥巴文化等資料組織培訓400余人，一半以上貧困戶勞動力均掌握一門實用技術(shù)。

二、同幫同扶共享發(fā)展成果

（一）千方百計增加群眾收入。我們深知持續(xù)增加收入是脫貧攻堅的先決條件。注重推進產(chǎn)業(yè)化扶貧，認真落實產(chǎn)業(yè)扶持基金政策和小額貼息貸款政策，補助產(chǎn)業(yè)到戶金125萬元，發(fā)放小額貼息貸款268.5萬元。注重加強就業(yè)幫扶，開發(fā)護林員和公益性崗位223個，經(jīng)過推薦務(wù)工、組織參加招工應(yīng)聘等方式在鄉(xiāng)內(nèi)九若路等重大項目、災(zāi)后補短等村內(nèi)自主建設(shè)項目中幫忙推薦就業(yè)400余人次，全力實現(xiàn)人人有事干，戶戶有收入。注重發(fā)展壯大團體經(jīng)濟，經(jīng)過股權(quán)量化、引入社會資本、公私合營等多種形式，不斷發(fā)展壯大團體經(jīng)濟，先后成立公司1個、合作社6個，發(fā)展團體經(jīng)濟項目14個，實現(xiàn)團體經(jīng)濟收入22.5萬元。全鄉(xiāng)人均純收入從20xx年6645元增長至10831，增幅62.99%，經(jīng)濟發(fā)展水平明顯提升。

（二）多措并舉保障“三保障”。我們深知“三保障”是脫貧攻堅的基本要素。堅持大力推進住房保障，組織實施易地扶貧搬遷和避險搬遷工程57戶219人，入住率100%，實施危房改造36戶，全面完成“8.8”地震中568戶受災(zāi)群眾房屋維修加固，并經(jīng)過幸福美麗新村補助到戶、廁所革命等，有效改善人居環(huán)境。堅持認真落實醫(yī)療教育政策，實施十免四補政策，為貧困戶免費供給基本醫(yī)保個人繳費98850元；啟動健康扶貧“一站式”結(jié)算工作，確保貧困戶醫(yī)療報銷比例控制在5%以內(nèi)，為98名貧困群眾報銷醫(yī)療費用69.50萬元。落實教育扶貧基金34.2萬元，雨露計劃1。4萬余元、金秋助學5萬元、唯品會資助非貧困戶學生7.2萬元、彩虹計劃、。進取尋求邛崍對口援建、小石頭公司等社會幫扶，幫忙120余名中專以上學生申請、聯(lián)系助學金60余萬元。切實增強了公共服務(wù)本事，為貧困群眾免除了發(fā)展的后顧之憂。

（三）加大投入改善基礎(chǔ)條件。我們深知建好基礎(chǔ)設(shè)施是脫貧攻堅工作的重要資料。我們集中人力、物力、財力，著力解決全鄉(xiāng)群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的道路交通、安全飲水等基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施，全力打通“最終一公里”。先后集中捆綁、統(tǒng)籌整合各類政策、項目資金約6000余萬元，新建、維修、硬化道路20公里，新建維修橋梁6座，鋪設(shè)飲水管道20公里，新建文化院壩5個，建設(shè)州級“四好村”2個，縣禮貌村2個。全鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)水平大幅提升，群眾通往幸福的大道越修越寬。

三、結(jié)對認親無縫聯(lián)系服務(wù)

（一）聯(lián)系服務(wù)群眾無盲區(qū)。我們堅持把聯(lián)系服務(wù)群眾作為的重要保障。以“踐行一線工作法、千名黨員進農(nóng)家”等活動為載體，綜合研究親友關(guān)系、利益關(guān)系等，成功搭建“干部聯(lián)系貧困戶、黨員戶、僧侶戶、一般農(nóng)戶”的“四聯(lián)系”工作體系，定期組織開展“宣教政策、引領(lǐng)發(fā)展、倡樹新風、維護穩(wěn)定、服務(wù)遠牧”五項主題的到戶服務(wù)。三年中，完成全覆蓋結(jié)對認親554對，并組織開展志愿服務(wù)3500余人次，累積發(fā)放大米、食油等物資1000余件。有效拉近了黨群、干群關(guān)系，為攻堅克難不斷凝聚共識。

（二）排查解決問題無止境。我們始終堅持將解決群眾實際困難作為核心支撐。以問題為導向，全面做好問題自查整改工作，對標“兩不愁三保障”等脫貧標準，不斷自查、整改，全力夯實脫貧攻堅基礎(chǔ)。注重動態(tài)掌握群眾訴求，重點針對“八類人員”及各村重點群眾所反饋的問題，進行分類整理，并按照件件有回音的原則加強問題整改和反饋。截至目前，累計摸排收集問題500余件，立行立改350余件，反饋解釋130余件，正在解決20余件，及時排查化解矛盾糾紛16起，以高效的問題解決本事，有效保證了較好的群眾滿意度。

（三）壓緊壓實職責無禁區(qū)。我們堅持將嚴格落實工作職責作為重要手段。細化明確黨委、政府綜合協(xié)調(diào)，村兩委主觀能動，幫扶部門保障支撐，第一書記承上啟下，幫扶力量務(wù)實幫扶等主五項主體職責，先后制發(fā)《鄉(xiāng)狠抓工作落實、嚴肅職責追究》《進一步加強鄉(xiāng)黨員干部包戶工作》等管理制度6項。注重以督促行，以查促改，由黨政主要領(lǐng)導、鄉(xiāng)紀委、鄉(xiāng)脫貧辦組成督導組，每月對各村脫貧攻堅工作情景進行常態(tài)化督導，建立問題臺賬，實行銷號管理，并對工作落實不力的干部進行嚴肅處理。三年來，共計約談工作不在狀態(tài)干部52人次，通報不遵守工作紀律干部36人，向上級要求調(diào)整、召回第一書記3人。

經(jīng)驗交流材料 篇5

一、高度重視，統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導

（一）召開會議，統(tǒng)一思想

局黨組多次召開有關(guān)績效評價的專題會議，傳達學習貫徹市委、政府和市績效考核領(lǐng)導小組的會議和文件精神及相關(guān)工作部署，將全體班子成員的思想統(tǒng)一到實施績效評價在民政局是勢在必行并且要確保實效的高度上來，為具體研究落實市民政局開展績效評價工作奠定了基礎(chǔ)。

（二）高度重視，加強組織領(lǐng)導

為了認真抓好績效評價工作，成立了xx市民政局績效評價工作領(lǐng)導小組，由局長任組長，分管辦公室和人事的副局長和局紀檢書記任副組長，各部門負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，由局辦公室主任兼任績效評價工作辦公室主任，專門負責績效評價方面的日常工作。

二、發(fā)揚民主，完善機制，營造氛圍

（一）廣征意見，量化考核，發(fā)揚民主

經(jīng)過廣泛征求意見、充分發(fā)揚民主、團體討論研究等程序，及時制定印發(fā)了《xx市民政局績效評價實施辦法》、《xx市民政局績效評價工作制度》，完善了《xx市民政局機關(guān)管理制度》，明確了實施和加強績效評價工作的指導思想、總體目標、具體任務(wù)、實施步驟和評價措施，把績效評價工作與每個科室和全體工作人員的工作掛鉤，便于量化考核，確?？冃гu價工作不流于形式。

（二）加強宣傳，注重學習，營造氛圍

領(lǐng)導小組辦公室除了及時將相關(guān)制度和文件印發(fā)下發(fā)到了各個科室，并且在每周一次的學習例會上，由局紀檢書記主持對績效評價的相關(guān)規(guī)定和制度進行了集中學習。經(jīng)過集中學習，教育引導干部職工深刻理解和正確認識加強績效評價工作的重要性和必要性，增強了干部的使命感和職責感，在全局上下構(gòu)成了人人了解、個個關(guān)心、踴躍支持、進取參與績效評價的濃厚氛圍。

三、聯(lián)系實際，科學安排，強力推進

（一）注重與思想教育和具體業(yè)務(wù)工作相結(jié)合

局績效評價領(lǐng)導小組注重并堅持做到把加強績效評價工作與履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”民政宗旨結(jié)合起來，與深入推進群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，與黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作結(jié)合起來，與糾正部門和行業(yè)不正之風、切實提高工作效能工作結(jié)合起來。堅持并做到了把績效評價工作與民政相關(guān)業(yè)務(wù)工作一齊安排、一齊落實、一齊督查、一齊獎懲。有效地促進了績效評價工作在全局上下得到了強力推進。

（二）注重以各項民生工程的.實施為載體，將績效評價具體化

一是狠抓依法行政，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。增強干部職工服從大局，服務(wù)于經(jīng)濟建設(shè)，為民扶危濟困的理念和意識，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的衙門作風。二是狠抓政務(wù)公開，將各項民生項目置于群眾的監(jiān)督之下有效增強民政工作的透明度。嚴格按照市委、市委關(guān)于政務(wù)公開工作的要求，將事關(guān)群眾切身利益的廣泛關(guān)注的熱點、難點問題進行及時全面的公開，自覺理解群眾和社會的監(jiān)督，切實增強民政機關(guān)的社會公信力。三是高度重視城鄉(xiāng)困難群眾、優(yōu)撫對象、孤寡老人、低保五保對象和孤殘流浪兒童的關(guān)愛工作，及時落實兌現(xiàn)政策，解決他們的具體困難和問題，維護了他們的合法權(quán)益，緩解了社會矛盾，促進了社會和諧。四是狠抓來信來訪應(yīng)答回復(fù)處理工作。在處理群眾來信來訪工作中，我們各部門科室工作人員本著群眾利益無小事的原則，認真對待來信來訪群眾，對涉及民政工作和職能的，及時為來信來訪者解決問題。對不屬于民政工作職能范圍的，及時向群眾說明情景，做好解釋工作。

四、規(guī)范程序，嚴格考核，有效評價

（一）公平透明過程，績效評價項目

嚴格按照制定的評價程序和相關(guān)制度對每個能夠量化評價的項目實施績效評價，確保評價依據(jù)充分，過程透明，結(jié)果公平。

（二）創(chuàng)新評價方法，保證全面深入

采用書面自評和實地檢查相結(jié)合的方法，在聽取工作實施情景介紹的基礎(chǔ)上，收集相關(guān)數(shù)據(jù)、資料，結(jié)合現(xiàn)場查驗和民主測評，確?？冃гu價工作的全面、深入。

五、落實獎懲，注重結(jié)果運用

（一）加強分析研究

在每一個評價項目結(jié)束后，召開績效評估總結(jié)分析會，全面收集能夠反映各項指標任務(wù)完成落實情景及其成效的有關(guān)材料指標，對項目進行解剖，分析原因，保證績效評價工作真正能夠起到充分調(diào)動干部的工作進取性和主觀能動性的目標。

（二）強化結(jié)果運用

局績效評價領(lǐng)導小組辦公室在規(guī)范程序，綜合考核，嚴格按照相關(guān)規(guī)定和制度完成評價測評之后，及時以領(lǐng)導小組的名義對評價結(jié)果進行了鑒定公示，作為年度考核和個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)，受到了廣大職工的熱烈擁護。

六、存在的問題和不足

各位領(lǐng)導，同志們，我們xx市民政局績效評價工作雖然取得了一些成績，可是依然存在著一些問題和不足，一是績效評價工作相關(guān)規(guī)定和制度仍需要在具體的實施過程中進一步鞏固完善；二是部分干部職工對績效評價工作認識和重視程度還有待加強；三是績效評價工作與民政業(yè)務(wù)工作銜接結(jié)合還有待進一步加強。在今后的工作中，我們將更進一步立足我局工作實際，有的放矢的改善和加強績效評價工作，更好的改善民政機關(guān)和干部工作作風，更進一步提升工作效能，確保我們民政局的各項工作在促進全市經(jīng)濟社會建設(shè)與發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。

經(jīng)驗交流材料 篇6

為人父母，或多或少總會對自己的孩子有“望子成龍，望女成鳳”的期待，我也經(jīng)常情不自禁地為孩子設(shè)想未來美好的前程。

首先，我覺得每個孩子都是獨一無二的，都有自己的成長軌道。我們要尋找合適自己孩子的方法。正如之前家長會中，王老師提到的，有些孩子可能已經(jīng)是綻放的花朵，有些孩子還是剛剛結(jié)苞的花骨朵。我家女兒就屬于后者。她的學習成績從來也不是名列前矛。我為此也會表現(xiàn)得急躁，比如輔導功課耐心不足，經(jīng)常會提高音量，甚至有時大發(fā)脾氣，結(jié)果往往不盡人意?，F(xiàn)在的孩子都很敏感，有很強的自尊心，特別進入三、四年級以來，孩子會有很多自己想法，如何跟孩子相處成為家長的一門必修課。一位教育學家曾經(jīng)說過：“沒有不合格的孩子，只能不合格的家長”。因為學習，我和孩子之間鬧過很多不愉快?；剡^頭想想，自己作為家長還是不夠成熟，經(jīng)常用大人的標準來衡量孩子，結(jié)果會磨掉原本孩子該有的童真。

任何嚴格要求，即使是合理恰當?shù)牡购侠淼牡慕逃兂珊⒆拥囊庾R行為，用簡單生硬、絕對命令和急于求成的辦法是行不通的，只有慢慢引導，時刻愛護孩子的自尊心，才能使孩子有健康的將來。現(xiàn)在經(jīng)?？吹胶芏鄨髮?，因為種種原因孩子小小年紀就想不通，干出一些出格的事情，作為家長的我就更加擔心。我的心態(tài)也在慢慢改變，再好的學習成績，如果沒有一個健全的心理，健康的身體，沒有一定的抗壓能力，又有何用？于是我覺得對孩子情感和道德的培養(yǎng)比單純的學習成績來得更為重要。孩子從小到大，家長的一舉一動、一言一行都對其性格、品德發(fā)展形成起著潛移默化的作用。家長首先要求自己有高尚的品德，有理想，對事業(yè)及家庭要有高度的責任感；要真正做到愛家庭愛孩子，尊老愛幼，講究文明禮貌，樂于助人等。我很慶幸我的女兒她善良，善解人意，并且樂于幫助別人。

教育方法因人而異，適合自己的才是最好的。在與女兒相處的過程中尋找最好的方法，不斷地改進自己，讓我們一起學做一名好家長。

經(jīng)驗交流材料 篇7

今天有幸參加全縣旅游產(chǎn)業(yè)工作會議，和在座領(lǐng)導及同仁共商xx縣旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，感謝縣委縣政府對林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重視和關(guān)心，還有各部門的大力支持。今年是“十一五”規(guī)劃啟動的第一年，也是深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展決定》非常重要的一年，下面我就如何抓好林業(yè)基本建設(shè)，壯大林業(yè)產(chǎn)業(yè)，促進全縣旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展談?wù)勛约旱囊庖?，供各位領(lǐng)導及同仁參考。

一、我縣林業(yè)建設(shè)及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況

（一）xx縣是xx省重點林業(yè)縣之一，在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，我們著力構(gòu)建長江上游生態(tài)屏障。19xx年開始全面停止天然林采伐，全縣230萬畝天然林得到有效保護，五年來累計完成公益林人工造林1.7萬畝，完成封山育林1.3萬畝；19xx年實施退耕還林建設(shè)工程，累計完成退耕還林61300畝（其中荒山造林26000畝，封山育林5000畝）；在大力推進和鞏固森林面積穩(wěn)步增長的同時，我們繼續(xù)強化森林資源安全管理措施，堅持預(yù)防為主、綜合防治的原則，加強監(jiān)測防控措施的落實，完善完備了森林防火、病蟲害防治體系建設(shè)，有效的控制和遏制了森林火災(zāi)與森林病蟲害、及有害生物的發(fā)生曼延。經(jīng)調(diào)查20xx年我縣森林覆蓋率達到85，比19xx年提高了2.7個百分點。一系列生態(tài)建設(shè)工程的實施，不僅有效遏制了生態(tài)環(huán)境的惡化，森林的各種功能也得到修復(fù)，枯萎的河水水流已逐漸回升，日益減少的野生動物種群和數(shù)量日漸恢復(fù)，頻發(fā)的水土流失現(xiàn)象得到控制，人與自然逐漸進入和諧相處的時期，在很大程度上為我縣生態(tài)旅游業(yè)的興起提供了良好的生態(tài)環(huán)境，推動了林業(yè)生態(tài)旅游的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

（二）xx省級自然保護區(qū)建設(shè)在縣委縣政府的高度重視下，林業(yè)局和籌建處緊緊圍繞項目，籌措資金開展工作，在組織項目和編制后續(xù)項目基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，爭取保護區(qū)晉升為國家級自然保護區(qū)等方面作出了大量工作。目前，“陜西省桑元省級自然保護區(qū)綜合科學考察和總體規(guī)劃項目”順利實施，即將完成綜考和總規(guī)報告匯編的初稿，這是保護區(qū)建設(shè)和發(fā)展的一項重要的基礎(chǔ)性工作，可以為保護區(qū)建設(shè)發(fā)展及有效管理提供科學依據(jù)；同時按照省林業(yè)廳的要求，在認真調(diào)研討論的基礎(chǔ)上，編制出了兩個大熊貓管理類項目報告書，經(jīng)審核后報省林業(yè)廳進入國家林業(yè)局大熊貓保護項目庫，為今后爭取項目資金支持奠定了基礎(chǔ)；上兩河口和范條峪保護站基建工程已經(jīng)完成，并順利通過驗收投入使用。

（三）xx山風景區(qū)建設(shè)在縣林業(yè)局的大力支持下，xxx國有林場一是采用借、貸、職工集資等多種形式積極籌措資金，完成了“xx山賓館”及“xx山休閑山莊”的改造建設(shè)，現(xiàn)可以同時接待近百名游客吃住，也可以接待中小型會議；二是積極配合xx山旅游道路拓寬硬化工程建設(shè)，抽派人員堅守工地協(xié)助抓安全、抓森林防火和沿路林木的管護，確保工程建設(shè)順利開展。

（四）xxx漂流山莊建設(shè)是xx國有林場拓寬產(chǎn)業(yè)發(fā)展門路，實現(xiàn)二次創(chuàng)業(yè)和結(jié)構(gòu)調(diào)整的突破點，在縣委縣政府及有關(guān)部門的指導和支持下，目前高低壓輸電線路、飲用水供水管網(wǎng)設(shè)施、宿辦用房等前期建設(shè)工程現(xiàn)已完工投入使用，58間房的兩層四合院主體建設(shè)已接近完工。

（五）我們按照“林上搞管護、林下搞開發(fā)”的工作思路，大力倡導各國有林場結(jié)合自身情況發(fā)展多種經(jīng)營，第三產(chǎn)業(yè)鏈正在逐漸形成，林區(qū)特色經(jīng)濟亮點在逐漸顯現(xiàn)。如xxx國有林場去外縣學習借鑒經(jīng)驗，大力發(fā)展具有本土特色的森林公園附加產(chǎn)品，目前示范點的森林豬、森林雞養(yǎng)殖和中藥材種植已初具規(guī)模，為xx山風景區(qū)實現(xiàn)多種經(jīng)營模式起到了示范作用。

（六）以“雙創(chuàng)”為契機，加快實施“旅游強縣”戰(zhàn)略，全力提升城市形象。我們緊緊圍繞創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的目標，積極動員全民參與城市綠化建設(shè)，多年來在縣城周邊累計植樹造林畝，20xx年春季又籌措資金調(diào)購樹苗棵對縣城南環(huán)路進行了綠化改造，種種措施保證了城市環(huán)境明顯改善。

二、存在的不足和面臨的困難

（一）缺乏資金支持，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后

我縣屬于經(jīng)濟欠發(fā)達的山區(qū)，林業(yè)產(chǎn)業(yè)開發(fā)資金來源渠道少、投入小，缺乏科技支撐，因此，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展步伐緩慢，產(chǎn)業(yè)的開發(fā)程度和基礎(chǔ)設(shè)施整體建設(shè)水平低，發(fā)展不平衡。

（二）管理人力資源缺乏

目前參與林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)的大多數(shù)人員是各國有林場的在崗職工，受教育程度和整體素質(zhì)偏低，開拓創(chuàng)新意識不足，缺乏經(jīng)營管理專業(yè)人才，綜合管理能力不足，經(jīng)營管理水平低，極大地限制了我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（三）對林業(yè)生態(tài)旅游的認識和理解不足

由于我縣地處山區(qū)，較為封閉，知識更新速度慢，我們對林業(yè)生態(tài)旅游的認識不足，就算有一定的生態(tài)旅游知識，也顯得專業(yè)化、科學化程度不夠，主要體現(xiàn)在對林業(yè)生態(tài)旅游景區(qū)的經(jīng)營管理、對所在林區(qū)群眾生活水平的幫助以及對林業(yè)生態(tài)旅游產(chǎn)品的理解和開發(fā)上。

三、今后的工作打算

（一）加強林業(yè)生態(tài)建設(shè)

發(fā)展林業(yè)旅游產(chǎn)業(yè)不是以犧牲環(huán)境為代價的，我們應(yīng)在合理利用森林資源的同時，加強對資源的保護和再培育。一是要進一步搞好天然林保護工程建設(shè)，不斷完善管護體系和制度，落實管護責任，確保森林資源安全，無火災(zāi)、病蟲害的侵害；二是要抓好公益林建設(shè)和低產(chǎn)低效林的改造，鞏固并提高天然林保護工程取得的成效，持續(xù)發(fā)揮森林優(yōu)化生態(tài)環(huán)境的效能；三是要結(jié)合退耕還林工程，積極發(fā)展工程后續(xù)產(chǎn)業(yè)，鞏固建設(shè)成果，認真解決好林區(qū)農(nóng)民的生計問題，實現(xiàn)生態(tài)與經(jīng)濟的“雙贏”；四是要始終堅持依法治林，依法加強對林地、林木的管理，嚴厲打擊偷砍盜伐、亂占林地、偷捕盜獵等違法犯罪行為。

（二）促進產(chǎn)業(yè)項目建設(shè)

一是積極爭取項目和資金，建成秦嶺南部動植物生態(tài)圓；二是積極爭取xx省級自然保護區(qū)晉升為國家級自然保護區(qū)；三是抓好xxx省級森林公園建設(shè)，著力打造出一個我縣的旅游精品項目；四是在嚴抓施工質(zhì)量的同時，加快施工進度完成xxx漂流山莊建設(shè)，盡早投入運營；五是鼓勵各林場發(fā)展旅游服務(wù)項目，從游、購、食、宿、特產(chǎn)上下功夫，突出林區(qū)特色經(jīng)濟亮點。

（三）充分利用森林資源

一個好的旅游區(qū)沒有自己的特色和附加產(chǎn)品是不可能的，我們應(yīng)該充分認識到自身的區(qū)位優(yōu)勢，圍繞“綠色”二字做好文章，加大開發(fā)具有林區(qū)特色的旅游產(chǎn)品力度，如xxx的蜂蜜、xxx林場發(fā)展的森林雞養(yǎng)殖、蕨苔等野菜的加工等等，都是相當不錯的，整合并利用好這些資源，形成品牌，產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，在促進林業(yè)生態(tài)旅游發(fā)展的同時振興林業(yè)經(jīng)濟。

（四）合理進行林業(yè)旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)劃

目前我縣林業(yè)旅游產(chǎn)業(yè)子項目少，而且大多是各國有林場自行開發(fā)，沒有一個科學合理的整體規(guī)劃，為了更合理有序的利用森林資源，我們應(yīng)當遵循自然規(guī)律，對森林景區(qū)內(nèi)的水資源、地質(zhì)資源、生物資源、林業(yè)資源等進行認真調(diào)查研究，在綜合評價的基礎(chǔ)上形成材料，對今后林業(yè)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展建設(shè)做出一個全面、明晰的規(guī)劃，進行合理的發(fā)展建設(shè)引導。

林業(yè)旅游產(chǎn)業(yè)在我縣才剛剛起步，我們需要做的工作很多，需要學習的東西也很多，面臨的困難也不少，但我相信在不久的將來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，在各部門的大力配合下，通過全體同志的共同努力，一個以生態(tài)旅游為主，與古文化旅游溶為一體的旅游產(chǎn)業(yè)，必將在我縣蓬勃興起。

經(jīng)驗交流材料 篇8

這次全省農(nóng)田水利基本建設(shè)現(xiàn)場會在我縣召開，是省委、省政府對我縣農(nóng)田水利基本建設(shè)工作莫大的鞭策和鼓勵，在此我謹代表54萬和縣人民表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！根據(jù)會議安排，下面就我縣農(nóng)田水利基本建設(shè)情況作簡要匯報。

我縣東臨長江，背依巢湖，面積1319平方公里，六條通江河流穿境而過，既是巢湖流域和滁河流域的洪水走廊，又是長江洪水的過境通道，河網(wǎng)密集，山崗交錯，易旱易澇。水情是最大的縣情，水患是最大的憂患。今年以來，我縣認真貫徹落實了中央和省委1號文件精神，全力加大農(nóng)田水利基本建設(shè)力度，共安排土方1500萬方（是市下達任務(wù)的2.5倍），重點實施塘壩擴挖、溝河清淤整治、農(nóng)村飲水安全、小水庫除險加固、圬工涵閘翻建、滁河治理、堤防加固達標、灌區(qū)續(xù)建配套等“八大工程”，總投資2.7億元。截止10月底，全縣共完成各類投資1.31億元，開工575處，完工367處，完成土石方800多萬方，已超額完成了市下達的任務(wù)，全縣呈現(xiàn)出“村村有工程、鎮(zhèn)鎮(zhèn)有重點、你追我趕、方興未艾”的喜人局面。我們的主要體會是：

一、廣大干群“認得上”。

水利興修的成效在一定程度上取決于各級領(lǐng)導的重視程度和廣大群眾的參與程度。年初，縣政府就下發(fā)了《全縣農(nóng)田水利基本建設(shè)工作意見》，明確了工作目標、工作重點和任務(wù)分工，全縣按流域水系設(shè)置了6個縣級水利興修指揮所，由縣四大班子負責人擔任指揮長，全面負責農(nóng)田水利基本建設(shè)的指揮、協(xié)調(diào)工作，并把防汛抗旱分工與水利興修責任捆綁，實行“修防一體化”，誰在哪里防汛，就負責哪里的水利興修，一抓到底，責任連貫。同時，大力加強宣傳發(fā)動，進一步激發(fā)和調(diào)動人民群眾參與興修水利的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使廣大群眾深切認識到，水利興修是政府為民辦實事、辦好事，搞好水利興修，得實惠的是自己。群眾“認得上”，工作才有保障。廣大群眾積極踴躍地籌資投勞，獻計獻策開展了清渠、挖塘等面上工程，對工程的征地、拆遷等也給予了理解和支持，為水利興修的順利開展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。

二、資金用到“刀刃上”。

搞好農(nóng)田水利基本建設(shè)，加大資金投入是關(guān)鍵。一是單列前期資金。早在3月初，縣財政就撥出500萬元?？?，作為啟動資金，用于水利興修工程的設(shè)計、勘探等前期工作經(jīng)費。二是設(shè)立引導資金。縣財政在財力十分緊張的情況下，安排5000萬元作為水利建設(shè)工程資金配套和土方補助。對涵閘陡門翻建，縣財政配套70%；對溝渠清淤和堤防加固等土方量達到3萬方的單項工程，按5元/方給予補助；當家塘開挖、清淤、擴建工程，經(jīng)驗收合格后每口塘補助3—5萬元。三是整合涉農(nóng)資金。我縣以水利興修為資金整合平臺，將村級“一事一議”財政獎補、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、土地整治等涉農(nóng)資金進行整合，優(yōu)先用于農(nóng)田水利建設(shè)，共整合涉農(nóng)資金7600萬元，有效緩解了水利興修資金不足的難題。四是多渠道籌資。在部分項目上，探索建立企業(yè)捐資、群眾自愿出資、經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)讓等方式。

三、質(zhì)量抓在“點子上”。

嚴格按照《和縣水利工程管理辦法》的規(guī)定，嚴把關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一抓規(guī)劃。調(diào)整充實了縣農(nóng)田水利規(guī)劃委員會，編制了圩堤加固、千塘建設(shè)、閘站改造等項目規(guī)劃，依據(jù)規(guī)劃確定重點工程，保證了治水的統(tǒng)一性、連續(xù)性。二抓設(shè)計。對于較大的工程，一律采取設(shè)計招標的方式，擇優(yōu)選擇設(shè)計單位，并組織專家進行設(shè)計審查，優(yōu)化設(shè)計方案。三抓施工。對施工規(guī)范、質(zhì)量控制等環(huán)節(jié)進行全程監(jiān)管，特別是隱蔽工程和關(guān)鍵部位，技術(shù)人員到場逐一驗收，跟蹤監(jiān)督，嚴格標準，確保質(zhì)量，做到工程干一處，成一處，發(fā)揮效益一處。四抓驗收。按照《水利工程質(zhì)量標準》嚴格把關(guān)，凡是有缺陷的工程一律返工，整改不到位的一律不予驗收。只有達標了，才能交付使用，從源頭上消除了隱患。

四、工作置于“常態(tài)上”。

針對水利工作的特殊性、復(fù)雜性，我們堅持抓常態(tài)、常態(tài)抓。春季抓收官。在年初，組織人員進行全面巡查，對各項工程，該回填的回填、該植草的植草、該收口子的收口子，保證在汛期到來前全部交付使用，發(fā)揮作用。夏季找問題。夏季防汛期間，根據(jù)汛期暴露出的險情隱患和薄弱環(huán)節(jié)，記錄在案，使水利興修計劃更具針對性、實效性。秋季穿插戰(zhàn)。汛期一結(jié)束，根據(jù)農(nóng)時、茬口、天氣，立即啟動水利興修穿插戰(zhàn)，對具備開工條件的早開工、快竣工。冬季大會戰(zhàn)。這是主戰(zhàn)場，也是最關(guān)鍵的時期，動員全縣力量開展水利興修大會戰(zhàn)，全面鋪開，點面結(jié)合，自增壓力，一舉超額完成任務(wù)。切實做到一年四季，常抓不懈。

五、獎懲放在“臺面上”。

公平公正的考核是工作的推進器。一是推行量化考核。我縣出臺了推進水利興修的“1+11”系列性文件，即縣委、縣政府《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的實施意見》以及《和縣農(nóng)田水利建設(shè)推進年工作方案》等11個配套性文件，將各鎮(zhèn)水利興修納入年度目標綜合考核，年底進行考核兌現(xiàn)。二是組織互查互比。在水利興修評比中，組織各鎮(zhèn)分管水利負責人、水利專業(yè)技術(shù)干部巡回查看，統(tǒng)一打分，增強考核評比的“透明度”和“說服力”，對前三名分別獎勵15、10、5萬元。三是跟蹤督查?？h督查部門每個月開展一次水利興修專項督查，形成督查報告，并將督查結(jié)果全縣通報。四是媒體監(jiān)督。宣傳、廣電等部門加大宣傳力度，大造輿論聲勢，在縣電視臺開辟“水利興修在行動”專欄，組織記者深入各地進行采訪，樹典型，造聲勢，讓社會關(guān)注水利興修，群眾監(jiān)督水利興修，有關(guān)部門配合協(xié)助水利興修。

六、機制活在“創(chuàng)新上”。

針對當前水利工作中存在的突出問題，有針對性地積極破解。一是在體制上，將各鎮(zhèn)水利站上掛縣水務(wù)局，在人員、經(jīng)費上予以保障，理順了人權(quán)、事權(quán)相統(tǒng)一的關(guān)系，解決了事有人干的問題；二是在管護機制上，出臺了《關(guān)于進一步加強鎮(zhèn)村水利工程管理的通知》，進一步明確了管理范圍、管護主體和管護責任?？h財政每年安排專項經(jīng)費200萬元，補助鎮(zhèn)村泵站的技改、維修和看管人員工資。對水庫、重要堤防管護給予經(jīng)費補助，?。ㄒ唬┬退畮烀磕昝孔a助4000元，?。ǘ┬退畮?000元，重要堤防每公里2000元，不足部分由鎮(zhèn)財政解決，解決了有錢辦事的問題。

各位領(lǐng)導，我縣在農(nóng)田水利基本建設(shè)上做了一些工作，進行了一些探索，但與全省先進縣區(qū)相比，與人民群眾的要求相比，還有很大差距，我們將以這次全省農(nóng)田水利基本建設(shè)現(xiàn)場會為新的起點，緊緊抓住傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)發(fā)展水利轉(zhuǎn)變的機遇，真抓實干，銳意進取，不斷把水利工作引向深入，努力開創(chuàng)跨越式發(fā)展的新局面。

經(jīng)驗交流材料 篇9

xxxx中心小學地處xxxx縣西部，是一所袖珍型的農(nóng)村中心小學。和大多數(shù)農(nóng)村小學一樣，學校學生數(shù)少，師資短缺，教師老齡化，我校55周歲以上教師占55%。教師的教學能力參差不齊，給教學工作到來了一定的困難和壓力，是制約我校教學質(zhì)量提升的瓶頸。但是，近幾年來，在縣教育局領(lǐng)導的關(guān)心和正確指導下，我們立足學校實際，認真分析和研究校情、班情、教情和學情，在教師任課安排、課堂教學指導、常規(guī)工作管理和校本教研等方面，摸索了一點適合本校教學實際的做法。

一、實行單班教學，教師任課能者多勞。

近幾年來，我們中心小學的學生數(shù)都在五、六十人左右，平均每個班級也就10人上下。以前合班上課，教師的工作量不算重?？墒?，復(fù)式班教學的效果卻很不理想，xxxx年三、四年級合班，三年級語文排縣34名，數(shù)學居縣33名。學前班與一年級合班，一年級語文縣排31名，數(shù)學列縣35名。這樣的教學成績直接導致當年轉(zhuǎn)學人數(shù)達7人之多，此情此景令人尷尬和不安。面對這種現(xiàn)狀學校經(jīng)過認真研究決定實行單班教學，當時，三年級只有5名學生，也安排兩名教師上課。以前，全校安排三個復(fù)式班和一個單班，一周總課時是120節(jié)，平均每位教師一周12節(jié)課左右。現(xiàn)在7個教學班一周總課時是210節(jié)，教師一周平均21節(jié)課。這樣教師閑聊的時間少了，在辦公室的時間少了，80%的時間都在教室里，授課的時間有了保證，面對面指導學生的時間多了，學生的作業(yè)一般在課堂完成，并能及時得到老師的指導。

我校教師的任課既不是循環(huán)輪回，也不是按照個人意愿或?qū)W歷等進行安排，而是按照教師的教學能力安排任教課程。如我校的朱銀芳老師是一位年近五十，且只有高中學歷的女教師，但是，她的教學能力強，肯吃苦，求上進，工作認真負責。學校連續(xù)三年安排她擔任畢業(yè)班教學工作，教學成績突出，為我校教學評估獲獎立下汗馬功勞。還有一位大本畢業(yè)的年輕女教師，她不適應(yīng)中、高年級教學，就把她安排到低年級的教學崗位上，教學成績也很理想。有的教師年齡偏大，知識老化，責任心不強，就只能安排他們承擔副課或者是學前班的教學工作。當然不是能者就應(yīng)該多勞，他們的工作量和教學成績直接與績效工資、評優(yōu)、評先掛鉤。更重要的是因為教學成績突出，這些教師名聲鵲起，為自己贏得了榮譽。

20xx——20xx學年度第二學期期末質(zhì)量檢測，我校任課教師摘取了6個A檔，9個B檔。同樣的學生，相同的教師，只是實行了單班教學，調(diào)整了教師的任課，教學效果就迥然不同了。

二、課堂教學不拘泥于形式，學生作業(yè)分層布置、追蹤指導。

實行單班上課，合理安排教師任課是提高教學質(zhì)量的前提，課堂教學才是教學的主陣地，是提高教學質(zhì)量的保證。

我校的學生大多數(shù)是留守兒童，隔代撫養(yǎng)，家庭教育幾乎空白。這種實際狀況決定了我們的教師要同時扮演教師和家長兩個角色。我們的課堂教學不僅要傳授新知、鞏固新知，還有一個任務(wù)就是解決學生在課外學習中遇到的疑惑，輔導學生課外所要完成的作業(yè)。因此，教導處對課堂教學提出適合我校實際的要求：課容量要小，課堂要留一定的時間讓學生完成作業(yè)，輔導學生的作業(yè)。教師的備課不僅撰寫新授課的教學設(shè)計，還要思考怎樣針對學生的課外學習情況進行輔導。比如說，一篇課文在生字和詞語教學之后，教師就安排學生練習，了解學生的掌握情況及時輔導。數(shù)學課一個例題教學完畢，布置學生練習，對學生的作業(yè)進行面批面改，當堂解決學生的疑惑，盡量減少學生的課外作業(yè)。

實事求是的說我們的課堂教學在形式方面是不夠標準，不夠規(guī)范的，但是我們的課堂教學樸實，對學生來說是實惠的，因為在課堂上教師不僅傳授了新知識，還扮演了家長的角色，解決了他們的后顧之憂。

在課堂上，教師通過作業(yè)已經(jīng)了解了學生的學習情況，所以，課外練習的設(shè)計與布置就因人而異。有的同學生字要抄寫5遍，因為課堂上生字聽寫時有錯誤，有的同學則只抄3遍。有的同學要完成10道計算題，而另外一個同學要做的只有幾道應(yīng)用題，因為這些計算題他已經(jīng)通過老師的“面試”。這樣分層設(shè)計和布置作業(yè)，一是避免了學生互相抄襲作業(yè)，二是減少了學生的重復(fù)勞動。學生作業(yè)的批改主要是采取面批面改的方式，教師不定時在不同的地方批改學生的作業(yè)。在我們學校有一個非常有趣的現(xiàn)象，每一天教師身后總跟著一兩個學生，這是我們的老師追蹤學生檢查和輔導作業(yè)。

三、多管齊下抓好教學常規(guī)工作。

教學常規(guī)工作是教學質(zhì)量監(jiān)控體系中十分的重要一環(huán)。我們學校的教學常規(guī)工作在堅持規(guī)范化管理的同時，還采取了一些適合我校教學實際的做法。

一是將指揮部設(shè)在前沿陣地上，也就是說校長、教導和教師集中在一起辦公，這樣做的好處是將集中檢查分散落實到教學常規(guī)工作的過程中。

教師的備課、作業(yè)批改及其他的常規(guī)工作情況，隨時能了解、交流和討論。當然，我們的教學常規(guī)工作情況也隨時接受教師的檢查監(jiān)督。營造這種平等氛圍的目的，就是讓教學常規(guī)工作隨同教師的教學過程，在潛移默化中完善、完成。

二是更多的關(guān)注教師的常態(tài)課。

常態(tài)課能客觀地反映教師課堂教學的真實情況，是教師落實教學計劃、完成教學目標的主要渠道。對教師常態(tài)課的關(guān)注，一是推門聽課，而更多的是采取“隔墻有耳”的辦法，不定期有目的地在教室的外面聽教師上課。課后聽課者與上課教師就某一突出的問題或某一成功的方面面對面交流、討論和商榷，達到共同提高的目的。

三是教學點常規(guī)工作側(cè)重于示范，不定期安排村小教師和學生到中心小學觀摩、拜師。

對教學點的教學常規(guī)工作不忽視，同時也不用中心小學的標準要求他們。我們的做法是先到村小聽課，發(fā)現(xiàn)問題并找到原因，然后把教師、學生請到中心小學和同年級合班上課一天，讓村小教師切身了解中心小學教師上課、批改作業(yè)等工作情況。一段時間以后再到村小檢查他們的教學常規(guī)工作。

四、校本教研立足教學實際，著力解決教與學中存在的問題。

校本教研工作是提升教師教學水平，促進教師專業(yè)成長，提高教學質(zhì)量的助推器。

我校校本教研的指導思想是從小處著手，把教學和學生學習中存在的問題作為教研的課題，沒有時間和格式限制，問題得到解決之時也就是課題結(jié)題之日。教師通過教學反思或教學論文的方式反映和體現(xiàn)課題研究的過程。如六年級數(shù)學老師在教學中發(fā)現(xiàn)學生的計算題錯誤率較高，他通過觀察了解到學生不重視草稿紙的書寫是主要原因。于是一個課題“立項”了《重視草稿紙的書寫，提高學生數(shù)學成績》，在教學中他分幾個步驟實施，一是每個同學準備一本草稿本，每天交給老師批閱，二是要求數(shù)學作業(yè)本的左邊做數(shù)學題，右邊作草稿本，三是教師承諾在黑板上工整板書。經(jīng)過老師和學生一段時間的共同努力，同學們計算的準確率有了提高。如果教師沒有重視這個問題，或者說沒有研究這個小問題，只是一味要求學生訂正，肯定會影響學生的數(shù)學成績。

所以教導處鼓勵教師善于在教學中發(fā)現(xiàn)問題，并把它作為課題進行研究，尋求解決問題的方法。如一年級數(shù)學老師發(fā)現(xiàn)學生上課特別好動，她反復(fù)地觀察、思考和試驗，終于找到了許多解決的方法，像“兒歌法”：“一、二、三，聽我說；一、二、三，坐坐好”，效果非常好。四年級語文老師因為學生不能流利朗讀課文而苦惱，語文教研組組長就和她一起想辦法，經(jīng)過摸索決定每天晨讀時，老師和同學們一起朗讀課文，這樣一來既提高了學生朗讀的興趣，又讓學生掌握了朗讀的技巧。這樣一個個看似簡單的問題，因為得到了解決，所以教學質(zhì)量也順理成章得到提升。

我們的教研工作不是盲人摸象，也不是孤軍奮戰(zhàn)，在我們遇到困難、迷茫和困惑的時候，總能得到縣教研室領(lǐng)導和專家的指導。20xx年3月6日謝紅兵副主任率專家到我校指導口語交際教學，應(yīng)我校的請求，20xx年4月10日謝紅兵副主任和胡進財教研員率城區(qū)小學的骨干教師再次來我校指導一年級和六年級的教學工作，20xx年4月20日徐雪峰副主任帶領(lǐng)黃山區(qū)仙源中心小學的英語教師到我校指導英語教學。如此密集和高規(guī)格的專家指導，給我校的教研工作以極大的幫助和推進。

xxxx中心小學近幾年在教學工作中取得了一點成績，這是上級領(lǐng)導的關(guān)心、教研室專家精心的指導、兄弟學校的幫助和全體教師共同努力的結(jié)果。在今后的教學工作中我們將繼續(xù)立足學校教學實際，著力研究解決教學中遇到的問題，使我校的教學工作持續(xù)、平穩(wěn)向前發(fā)展。

經(jīng)驗交流材料 篇10

回顧自己幾年來在教學中的點點滴滴，感覺并沒有什么經(jīng)驗，有的只是自己盡職盡責的工作態(tài)度，總之要取的好成績，就是種瓜得瓜，種豆得豆，和平時心血的付出是成正比的。教學工作包含的內(nèi)容太廣泛，以下是自己在教學實踐中的一些做法和感悟向老師們匯報，有不當之處，敬請各位老師多批評指正。

一、愛心當頭，建立良好的師生關(guān)系，做一名學生喜歡的老師

教學中，我感受最深的是，學生在成長過程中，需要知識，更需要關(guān)愛，關(guān)愛是一份情感，也是一份責任，作為老師，除了要有精湛的業(yè)務(wù)、敬業(yè)的精神、全面的知識，更重要的是在傳道授業(yè)解惑時，做到愛生如子。人與人之間的感情是相互的，學生雖小，但他們都有著一顆敏感而真誠的心，只要你真心關(guān)愛他們，他們一定會有令你驚喜的回報?！坝H其師而信其道”，只有讓學生喜歡你，他們才會信任你，向著你引導的方向發(fā)展。一直以來，我力求向文章《我的老師》中的蔡蕓芝老師學習，做到既是學生的良師又是益友，我學會激勵自卑的學生，點撥后進的學生，暗示自負的學生，發(fā)現(xiàn)特殊的學生，服務(wù)每一個學生，關(guān)愛所有的學生，用心去與學生交流，用愛去撫慰心靈，走進學生的生活，向他們敞開心扉，坦誠地檢查改進自己的不足之處，時間久了，與學生們的距離就拉近了。

二、精心教學，構(gòu)建和諧高效的課堂

現(xiàn)在正處于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌時期，既要求減輕負擔，又要求提高教育質(zhì)量，這就要求必須在課堂上下功夫，提高課堂效率，在課堂教學上面，我覺得我們可以把生活和課堂相結(jié)合，可以用幽默的言語，故事來吸引學生的注意力，而且這樣還能減輕學生的學習壓力。每個學生特點各不相同，我采取適合學生的方法導入新課，用學生易于掌握的方法講解新知，用學生感興趣的方法組織課堂活動，在操練口語時，盡量找學生感興趣的話題，在培養(yǎng)學生的閱讀能力時，

也盡量挑一些趣味性較強的故事。由易到難，學生有了自信，學起來也相應(yīng)輕松許多。另外在復(fù)習期間學生很容易疲憊，講的多了他們就不愛聽，所以我上課時盡可能的變化教學方式，有時會讓一些同學講，或讓幾個人把自己造的句子寫在黑板上，大家一起來找錯。造句時也想辦法造他們感興趣的句子。一般上課我都是面對微笑，但有時他們太不像話時，我也絕對不手軟。在大量做習題時，我一直強調(diào)讓他們說原因總結(jié)規(guī)律，讓他們把每天出現(xiàn)的錯題，劃的重點句全都總結(jié)在筆記本上定期復(fù)習。學生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)別的，為了進一步真正做到高效課堂，我盡量對不同層次的學生設(shè)計不同要求的練習，讓全體學生都能參與到英語學習中。最基本的詞匯和句型我會要求全體學生掌握，但對于語言的能力運用題，我會有意識地將難題與基礎(chǔ)題分開，經(jīng)過學生充分思考后，先提問基礎(chǔ)好的較難題，再提問基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)題，這樣，各個層次的學生都能得到不同程度的提高。

每次考試后我都會進行試卷分析，把每個題目的得分失分都列出來，對于普遍存在的問題進行集中講解。另外每次考試后我都把這次的成績和上次的成績作比較，對于兩次成績差距較大的同學，我要找來當面談，和他們一起分析原因，并讓他們定好下一個目標。

在優(yōu)秀生培養(yǎng)方面，我在班級里挑出一部分有潛力的學生，每天讓他們找我問問題，或者做一篇完形、閱讀找我去講。另外，經(jīng)常找尖子生進行個別談話