優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料（通用19篇）

我們生活在一個(gè)合作的時(shí)代，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)、單位必然擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)！優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)條件，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和成員具有超強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。那么，如何才能成為一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)呢？對(duì)此，小編給您帶來優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料，希望對(duì)您有所幫助。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇1

xx大學(xué)科技學(xué)院數(shù)學(xué)建模指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)（以下簡稱團(tuán)隊(duì)）始建于2007年，是學(xué)院成立較早的學(xué)科競賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)目前由5名教師組成，均具有碩士學(xué)位，講師職稱，年齡在30-36歲之間，是一支充滿朝氣和活力的學(xué)科競賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)成立之初，進(jìn)取走訪學(xué)校本部和省內(nèi)兄弟院校，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念及競賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)競賽相關(guān)技能。結(jié)合工作實(shí)際情景，以“培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維方式，致力發(fā)展數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用”為工作理念，大力開展與數(shù)學(xué)建模有關(guān)的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，努力從數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用入手，以數(shù)學(xué)建模課程教學(xué)和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽為平臺(tái)，將數(shù)學(xué)建模的思想和方法融入大學(xué)數(shù)學(xué)課程，大膽的進(jìn)行了一系列課程體系、教學(xué)資料、課程建設(shè)的改革工作。在歷屆學(xué)院黨政的大力支持下，從起初單一的競賽指導(dǎo)逐步成長為集選拔、培訓(xùn)、指導(dǎo)為一身的完備的學(xué)科競賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，最終完成了從問題解決型團(tuán)隊(duì)到多功能性團(tuán)隊(duì)的轉(zhuǎn)變。

團(tuán)隊(duì)始終以“讓學(xué)生從生活中感受數(shù)學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的本事”為工作目標(biāo)，以“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作技能、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)個(gè)人差異化發(fā)展”為抓手，結(jié)合實(shí)際情景，從數(shù)學(xué)理論資料再學(xué)習(xí)、各類應(yīng)用軟件培訓(xùn)、教學(xué)理念更新及教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)等方面努力打造學(xué)院一流學(xué)科競賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。目前團(tuán)隊(duì)共計(jì)培養(yǎng)相關(guān)學(xué)生1500余人，獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎(jiǎng)8項(xiàng)，省級(jí)一等獎(jiǎng)12項(xiàng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)24項(xiàng)，省級(jí)三等獎(jiǎng)20項(xiàng)的優(yōu)異成績（實(shí)際獲獎(jiǎng)情景詳見附表）。成功申報(bào)并結(jié)題省級(jí)重點(diǎn)課題《獨(dú)立學(xué)院數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)課程相結(jié)合探索以賽促教應(yīng)用型人才的培養(yǎng)模式》，打造了學(xué)院首個(gè)院級(jí)精品課程《高等數(shù)學(xué)》，并于2015年成功申報(bào)《線性代數(shù)》為院級(jí)精品資源課程，開發(fā)了相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)近五年團(tuán)隊(duì)主持了省部級(jí)教改課題5項(xiàng)，院級(jí)教改課題近20項(xiàng)，發(fā)表科研論文30余篇。

經(jīng)過幾年的不懈努力，團(tuán)隊(duì)目前已在課程體系結(jié)構(gòu)、教學(xué)資料改革與創(chuàng)新、教學(xué)研究成果及應(yīng)用、精品課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)施等方面都取得了較大的成績，并逐步發(fā)展成為一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平較高、科研本事較強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)，贏得了學(xué)院師生的眾多好評(píng)。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇2

xx所現(xiàn)有職工5人，全部都是女職工，是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的團(tuán)體，2010年在局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)幫忙下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力創(chuàng)收，儲(chǔ)蓄余額日益增長，年凈增儲(chǔ)額5000萬元，保險(xiǎn)業(yè)務(wù)超額完成全年計(jì)劃，在2010年其他重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展中，該所也取得了較好的營銷業(yè)績，思鄉(xiāng)月、報(bào)刊收訂、日用品分銷全面完成銷售計(jì)劃。

一、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造向上的發(fā)展氛圍

該所所長在年初計(jì)劃下達(dá)之后不等不靠，提高認(rèn)識(shí)，把當(dāng)前業(yè)務(wù)發(fā)展的嚴(yán)峻性作為一項(xiàng)挑戰(zhàn)，帶領(lǐng)全所人員進(jìn)行市場分析和調(diào)查，把各項(xiàng)業(yè)務(wù)都做了細(xì)致的分解。科學(xué)地分配效益工資及各項(xiàng)業(yè)務(wù)酬金，制訂獎(jiǎng)勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)一切進(jìn)取因素迎難而上，使大家都能以企業(yè)為家，牢牢樹立企榮我榮的觀念，心往一處想，勁往一處使，齊心協(xié)力的發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，確保增量增收。在增收的同時(shí)該所注重對(duì)營業(yè)員個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平的提高，該所每一天業(yè)務(wù)量在400筆左右。應(yīng)對(duì)繁重的業(yè)務(wù)，需要每名營業(yè)員有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，該所除堅(jiān)持每日一提學(xué)習(xí)外，每日下班前對(duì)一天的工作及下一日的工作進(jìn)行總結(jié)和布置。每周定期召開班會(huì)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、禮儀培訓(xùn)、開展練功比賽，對(duì)新營業(yè)員進(jìn)行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使之能盡快勝任本職工作。每月定期對(duì)縣局的生產(chǎn)經(jīng)營例會(huì)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)與學(xué)習(xí)，對(duì)所里每月生產(chǎn)經(jīng)營情景全面分析，讓大家對(duì)所里的經(jīng)營都做到心中有數(shù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣局會(huì)議精神，在全所構(gòu)成比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)全所人員的團(tuán)體榮譽(yù)感。

二、以優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)理念贏得市場

xx所位于xx鎮(zhèn)西側(cè)，屬繁華地帶，周圍商戶較多，周圍不超過200米還有其他3家商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)，在日益激烈的市場競爭中，要想謀求發(fā)展就得改善服務(wù)質(zhì)量提高業(yè)務(wù)水平，以此來吸引客戶，為此該所在平時(shí)的工作中注重培養(yǎng)職工的服務(wù)觀念，時(shí)刻遵循“以用戶為中心，一切為里用戶，一切滿足用戶”的服務(wù)理念，大力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的良好職業(yè)風(fēng)尚，教育員工時(shí)刻心系用戶、與用戶交朋友，在真誠上做文章，做到應(yīng)對(duì)客戶真誠微笑，主動(dòng)留意客戶業(yè)務(wù)取向，熱心介紹業(yè)務(wù)，使員工真正做到“我要服務(wù)”。該所所有人員每一天提前半小時(shí)到所，做好班前的各種準(zhǔn)備工作，迎接儲(chǔ)戶的到來，在平時(shí)的工作中，真誠的應(yīng)對(duì)每一位用戶，針對(duì)不一樣的客戶采取相應(yīng)的個(gè)性化服務(wù)。如對(duì)年輕的客戶體現(xiàn)快速，減少他們的等候時(shí)間。主動(dòng)為客戶排憂解難，兌換零錢，殘幣等。對(duì)年長的客戶親切的叫一聲大爺、大娘，拉近了與客戶的距離，為他們供給合理的存款理財(cái)提議。遇有用戶臨時(shí)大額取款，所內(nèi)資金不足時(shí)，進(jìn)取聯(lián)系其他網(wǎng)點(diǎn)，幫忙用戶解決問題，真正做到用戶滿意。認(rèn)真聽取大客戶的意見，合理滿足大客戶的需求，堅(jiān)持客戶利益高于一切，時(shí)時(shí)為客戶著想，維護(hù)客戶利益。憑著他們這份真誠與努力，最終贏得了一份市場，有的客戶寧可舍近求遠(yuǎn)，也要到該所辦理業(yè)務(wù)，圖的就是親切、方便、熱情。該所員工體會(huì)到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)給他們的業(yè)務(wù)發(fā)展帶來的益處，每個(gè)人都能主動(dòng)遵守服務(wù)公約，堅(jiān)持禮儀服務(wù)，和用戶相處得如親人一般。

在工作中他們能處處站在用戶的利益上研究事情，真正的為用戶排憂解難，受了委屈依然耐心解釋。如用戶因取款密碼輸入錯(cuò)誤而不能順利取款而大發(fā)雷霆，營業(yè)員卻能面帶微笑耐心地開導(dǎo)用戶仔細(xì)想一想，是否是存折拿錯(cuò)了還是其他什么原因，經(jīng)過營業(yè)員的耐心提醒，客戶最終發(fā)現(xiàn)了自我的失誤，重新輸入密碼，取出了錢，面帶歉意直夸她們的服務(wù)好，并承諾以后多為他們介紹幾個(gè)新客戶。類似這樣的事情時(shí)有發(fā)生，可是他們都能耐心解釋，安撫用戶的情緒，絕不與用戶發(fā)生口角，讓用戶充分地感受到了到郵政辦理業(yè)務(wù)會(huì)得到充分的尊重和重視。該所全年無一例用戶投訴，周圍的用戶對(duì)該所的服務(wù)也都十分認(rèn)可。

三、進(jìn)取調(diào)整業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，全面發(fā)展各項(xiàng)業(yè)務(wù)，努力增收

在完成各項(xiàng)工作的指標(biāo)上，該所做到不看計(jì)劃看市場，進(jìn)取響應(yīng)縣局各項(xiàng)號(hào)召，年初制定各項(xiàng)工作指標(biāo)，制訂旺季增收計(jì)劃，儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)作為我局的吃飯業(yè)務(wù)，按市場占有率及潛力分解有重點(diǎn)的推進(jìn)，根據(jù)對(duì)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)的好政策，激發(fā)職工的進(jìn)取性，抓住大客戶這塊市場加大攻關(guān)力度，同時(shí)為了拉近與個(gè)人商戶的距離，我們還推出了上門兌換零幣業(yè)務(wù)，從而提高了服務(wù)質(zhì)量，在發(fā)展保險(xiǎn)業(yè)務(wù)上，所長帶領(lǐng)全所人員認(rèn)真分析儲(chǔ)戶心理，引導(dǎo)客戶將定期存款轉(zhuǎn)向保險(xiǎn)、理財(cái)、國債等業(yè)務(wù)上，經(jīng)過他們的特色營銷，針對(duì)不一樣用戶的儲(chǔ)蓄理念，向儲(chǔ)戶推薦相應(yīng)的業(yè)務(wù)品種。在9月末已完成全所全年計(jì)劃，至11月末保險(xiǎn)業(yè)務(wù)迅速發(fā)展至34萬，在其他業(yè)務(wù)上該所也不甘落后，在今年的報(bào)刊收訂工作中，能夠細(xì)分市場，該所全體人員在所長的帶領(lǐng)下利用休息時(shí)間挨家挨戶的宣傳發(fā)放訂閱目錄，重點(diǎn)宣傳包發(fā)報(bào)刊、老年報(bào)、生活報(bào)、雞西電視報(bào)等。今年該所在全面完成報(bào)刊流轉(zhuǎn)額的同時(shí)，包發(fā)報(bào)刊100％完成收訂計(jì)劃。企業(yè)拜年卡成功談成并定做1000枚一鄉(xiāng)一卡，物流、日用品銷售、累計(jì)完成銷售收入3139元，電子商務(wù)，話費(fèi)攬收月均發(fā)生額都在2萬元左右。

四、強(qiáng)化管理，關(guān)心職工，打造親情班組

該組十分重視以服務(wù)求發(fā)展向管理要效益的管理方針，他們嚴(yán)格按照規(guī)定去辦理日常業(yè)務(wù)，堅(jiān)決執(zhí)行縣局的各項(xiàng)規(guī)章制度，每個(gè)工作環(huán)節(jié)都能按制度去操作，所長十分重視日常的監(jiān)督與檢查，各級(jí)柜員都能互相制約，相互檢查，遵守各項(xiàng)規(guī)定。每周學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全措施及法律法規(guī)。在生活上他們更像是一個(gè)家庭，每名員工都能真正地關(guān)心對(duì)方，互相團(tuán)結(jié)，相互幫忙，在日常生活與工作中處處體現(xiàn)了上下一心，團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)體觀念，真正的體現(xiàn)了和諧向上的氛圍。該所在日常安全工作上，要求嚴(yán)格執(zhí)行縣局的各項(xiàng)規(guī)章制度，定期組織安全業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高全所人員安全意識(shí)，熟練掌握演練預(yù)案，落實(shí)安全檢查職責(zé)制。在資金安全上，大家能夠互相監(jiān)督，互相檢查，做好逐級(jí)檢查制度和頻次，并登記檢查記錄，確保該所的安全生產(chǎn)。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇3

中學(xué)級(jí)(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的共同努力下，我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績，一致受到社會(huì)，家長和學(xué)校的好評(píng).目前，我班已構(gòu)成了學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)純，紀(jì)律好的良好局面，經(jīng)過申報(bào)，考評(píng)和學(xué)校的推薦評(píng)議，我班被評(píng)為校二0一一年度先進(jìn)班團(tuán)體，并推薦參評(píng)市級(jí)"先進(jìn)班團(tuán)體".下頭我就該班班級(jí)管理情景作一介紹.

一、轉(zhuǎn)變班主任主角，大膽放手讓學(xué)生自我管理

新班級(jí)，新思路，新管理，根據(jù)我以往帶班的經(jīng)驗(yàn)，在我接任本班之前，我又學(xué)習(xí)和研究了各地一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗(yàn)，在班級(jí)管理方面收益匪淺.所以，應(yīng)對(duì)一個(gè)新的班級(jí)，我主動(dòng)轉(zhuǎn)變主角，大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理，突出學(xué)生的自主，獨(dú)立，實(shí)施師生全方位，全過程的班級(jí)管理.班級(jí)計(jì)劃由班委制訂，班級(jí)工作由班委主持，班級(jí)矛盾由班干部自我妥善解決.而我則更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長的引導(dǎo)者.

班級(jí)建立之初，班委成員全部實(shí)行自由競選，所以，學(xué)生干部的進(jìn)取性很高，但對(duì)班主任的依靠性很強(qiáng)，解決問題的本事不夠，某些方面還只能充當(dāng)教師的傳話筒.于是我利用專門的時(shí)間，進(jìn)行班委培訓(xùn)，同時(shí)讓班委全體成員團(tuán)體討論，明確各自的職責(zé)，義務(wù)，調(diào)動(dòng)他們的主人翁意識(shí)和職責(zé)意識(shí).異常強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種本事:第一，每位班委領(lǐng)悟職責(zé)，明確計(jì)劃，要有工作安排;第二，進(jìn)取主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾，具備解決問題的本事;第三，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋處理意見.這樣，經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，班委獨(dú)立工作本事和創(chuàng)造本事都有了很大長進(jìn).

二、嚴(yán)格班級(jí)管理制度，健全支部，班委組織機(jī)構(gòu)

"沒有規(guī)矩不能成方圓"，一個(gè)班團(tuán)體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力.班委同學(xué)多次聚集一堂，共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，發(fā)揚(yáng)民主精神，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的進(jìn)取性，讓大家一齊參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中.班級(jí)不僅僅制定了班級(jí)管理制度和團(tuán)員公約，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性.同時(shí)，結(jié)合我校，我班的實(shí)際情景還制定了切實(shí)可行的學(xué)生思想表現(xiàn)測評(píng)辦法，對(duì)學(xué)生的各類表現(xiàn)實(shí)行量化打分，除了有"扣分"條款，還異常增加了"表揚(yáng)"加分部分，這對(duì)激勵(lì)同學(xué)們進(jìn)取上進(jìn)，構(gòu)成你追我趕的班級(jí)氛圍起到了進(jìn)取作用.另外還健全有具體的班會(huì)制度，每周班會(huì)課，除了教師的必要交代，大都由學(xué)生自我總結(jié)，組織嚴(yán)密有序.這一系列制度的建立為班級(jí)其他工作的開展供給了先決條件.我班經(jīng)過一段時(shí)間的團(tuán)體生活，在班級(jí)管理方面逐漸創(chuàng)立了自我的特色和方法.各班，團(tuán)干部各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，職責(zé)到位，流動(dòng)紅旗的評(píng)比，年年名列學(xué)校個(gè)年級(jí)前茅，班級(jí)管理工作得到了學(xué)校和上級(jí)部門的肯定.

需要異常說明的是，綜合測評(píng)是班級(jí)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn)，我班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，課外文體活動(dòng)等各方面的參與和獲獎(jiǎng)情景，進(jìn)行量化評(píng)定，并以此作為學(xué)生的各類獎(jiǎng)勵(lì)和評(píng)優(yōu)依據(jù).確實(shí)做到公平，公開，公正，使班級(jí)建設(shè)更趨制度化，規(guī)范化，也避免了以前由班主任一人說了算的"專制""獨(dú)裁"，深受學(xué)生的歡迎.

三、樸實(shí)濃厚的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)

對(duì)于一個(gè)班團(tuán)體來說，班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心，是引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的旗幟."班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好"，我班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位，嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作.全班同學(xué)基本樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度，以學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)辦事，學(xué)會(huì)健體為目的，共同營造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍.增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感，團(tuán)體榮譽(yù)感，構(gòu)成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，并激勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn)，構(gòu)成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

在班風(fēng)建設(shè)方面，最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):經(jīng)常性的有計(jì)劃的組織各種有益于學(xué)生身心健康的團(tuán)體活動(dòng)，來增加班級(jí)凝聚力和向心力.班里出現(xiàn)了比較典型的問題，大都以主題班會(huì)的形式展開討論，讓學(xué)生自我剖析自我，自我評(píng)價(jià).有意識(shí)，有計(jì)劃，分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例，在班團(tuán)體構(gòu)成正確的團(tuán)體輿論導(dǎo)向.

作為一個(gè)班團(tuán)體，最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，給大家供給一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍."班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃"是我班的形象和特色.在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng)，取得了較好的成績.在課堂上，同學(xué)們向教師發(fā)問，抓緊課堂時(shí)間，保證學(xué)習(xí)效率.課后他們也會(huì)與教師進(jìn)行交流，抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間.圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班經(jīng)過一系列的探索和努力，已構(gòu)成了"勤學(xué)，好問，慎思，明辨，篤行"的優(yōu)良學(xué)風(fēng).

在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下，我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異，品德優(yōu)秀的學(xué)生代表:何毅同學(xué)獲得市級(jí)三好學(xué)生，袁來，何柱修等同學(xué)獲得縣級(jí)三好學(xué)生，范運(yùn)翠，李孝飛等同學(xué)獲得縣，校級(jí)優(yōu)秀班干部.學(xué)校地處遠(yuǎn)郊，條件較差，許多同學(xué)騎自行車上學(xué)，嚴(yán)寒冬季，路途艱難，可是我們班很少有人遲到;在學(xué)習(xí)上，同學(xué)比謙虛，互幫互學(xué)，全面發(fā)展自我，不斷超越自我!同時(shí)，同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能，挖掘自我的潛能.我經(jīng)常開導(dǎo)大家"大事講原則，小事講風(fēng)格"，塑造學(xué)生健康，和諧的人格.學(xué)會(huì)做人，將良好的品質(zhì)放在首位.我班農(nóng)村學(xué)生較多，家境貧寒，可是在扶貧助學(xué)，災(zāi)區(qū)捐款，為學(xué)校添綠色等行動(dòng)中，踴躍捐款捐物，奉獻(xiàn)愛心.班上王宗亮同學(xué)患急性腦膜炎，家庭困難，無錢就醫(yī)，我班教師，同學(xué)個(gè)個(gè)奉獻(xiàn)愛心，很快幫他解了燃眉之急.

中級(jí)(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的團(tuán)體，是一個(gè)有鮮明特色的團(tuán)體，我們會(huì)滿懷期望與活力加強(qiáng)各方面的努力，改善不足."學(xué)無止境"，"提高無止境"同學(xué)們?nèi)孕枧?，這是我們對(duì)過去取得成績的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)我們今后工作的要求.一分耕耘，一分收獲，相信在全體師生的共同努力下，我們必將會(huì)走向更燦爛完美的明天

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇4

xx大學(xué)科技學(xué)院數(shù)學(xué)教研室始建于2007年，大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(簡稱團(tuán)隊(duì))成立于2008年。團(tuán)隊(duì)由6名教師組成，均具有碩士學(xué)位，5名講師，1名助教，年齡在30-38歲之間，是一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的工作團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)成立后，學(xué)院進(jìn)取組織教師走訪校本部與省內(nèi)院校，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念、寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的教學(xué)方法，經(jīng)過教學(xué)競賽、課題研究、學(xué)術(shù)交流、專家指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)支持等方式努力提高團(tuán)隊(duì)教學(xué)科研水平。結(jié)合工作實(shí)際，以“教育創(chuàng)新為先導(dǎo)，教學(xué)改革為動(dòng)力，教學(xué)實(shí)踐為中心，教學(xué)質(zhì)量為核心，學(xué)科建設(shè)為龍頭，精品課程為載體，師資隊(duì)伍為重點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)教材為基礎(chǔ)，學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，教師教育為特色，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為平臺(tái)”的工作理念，廣泛開展與數(shù)學(xué)有關(guān)的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，努力從數(shù)學(xué)發(fā)展、思維模式、實(shí)際應(yīng)用入手，以數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)競賽課程教學(xué)和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與數(shù)學(xué)競賽為平臺(tái)，將建模思想和方法融入數(shù)學(xué)教學(xué)，進(jìn)行了一系列課程體系、教學(xué)資料、課程建設(shè)的改革工作，實(shí)現(xiàn)“以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促改，以賽促建”的目標(biāo)。在歷屆學(xué)院黨政的大力支持下，構(gòu)成了一套適合我院學(xué)生的教學(xué)模式，出版了省級(jí)立項(xiàng)教材和指導(dǎo)書10冊(cè)，建立了習(xí)題庫，實(shí)施了動(dòng)態(tài)考核機(jī)制，成功打造《高等數(shù)學(xué)》為我院第一個(gè)院級(jí)精品課程，2015年申報(bào)《線性代數(shù)》為院級(jí)精品資源課程，開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的一站式服務(wù)，為同行供給了共享教學(xué)資源。團(tuán)隊(duì)主持完成省部級(jí)教改課題5項(xiàng)，主持校院級(jí)教改課題近20項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇。在教學(xué)競賽中共有5人次榮獲第一名，8人次榮獲第二名，近20人次榮獲第三名，孟旭東多次獲省高考閱卷“先進(jìn)工作者”，郭林獲十佳“三育人”稱號(hào)。

團(tuán)隊(duì)始終以“增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)本事，培養(yǎng)合作意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神，提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的本事，提高教學(xué)質(zhì)量”為工作目標(biāo)。結(jié)合教學(xué)情景，就數(shù)學(xué)基本知識(shí)、數(shù)學(xué)建模思想、常用軟件培訓(xùn)、教學(xué)理念更新等方面努力打造學(xué)院先進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。目前，團(tuán)隊(duì)共培養(yǎng)1000余人成功考取了碩士研究生，堅(jiān)持考研升學(xué)率為歷屆畢業(yè)生5%的良好態(tài)勢，指導(dǎo)數(shù)學(xué)建模競賽和數(shù)學(xué)競賽共獲得國家二等獎(jiǎng)8項(xiàng)、省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng)、省一等獎(jiǎng)14項(xiàng)、二等獎(jiǎng)31項(xiàng)、三等獎(jiǎng)40項(xiàng)的優(yōu)秀成績。

經(jīng)過幾年的不懈努力，團(tuán)隊(duì)已在教學(xué)資料改革、方法創(chuàng)新、精品課程建設(shè)、教學(xué)成果及應(yīng)用、學(xué)科競賽等方面都取得了較大的成績，并逐步發(fā)展成為一支結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)水平高、科研本事強(qiáng)工作教學(xué)團(tuán)隊(duì)，贏得了師生的一致好評(píng)。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇5

我們是一個(gè)民主的班團(tuán)體，因?yàn)槲覀儞碛辛己玫陌囡L(fēng)——支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚，博觀約取，厚積而薄發(fā);我們是一個(gè)求知型的團(tuán)體，因?yàn)槲覀儞碛袧夂竦膶W(xué)風(fēng)——博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之;我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體，因?yàn)槲覀儞碛袦剀暗纳犸L(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們共同營造出了一個(gè)不斷進(jìn)取、完善、超越的班團(tuán)體。我們的團(tuán)體是一個(gè)有著不一樣個(gè)性的個(gè)體組成的，我們的展現(xiàn)方式各不相同，但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠(yuǎn)，我們是勇攀高峰的踐者，懷揣著征服科學(xué)高峰的夢想;我們是勇歷揚(yáng)帆的舵手，要在知識(shí)的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識(shí)的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識(shí)的天空中翱翔;我們是勇士要在知識(shí)的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

在“醫(yī)道天德”的校訓(xùn)的指導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在護(hù)理系各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的幫忙下，我們班級(jí)在一年多的時(shí)間里，團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取，無論在思想上還是學(xué)習(xí)上都取得了可喜的成績。現(xiàn)將情景匯報(bào)如下：

一、班級(jí)概況

2009級(jí)高專護(hù)理3班，是一個(gè)由62人組成的團(tuán)體。男生4人，女生58人;省內(nèi)40人，省外22人;城鎮(zhèn)21人，農(nóng)村41人;少數(shù)民族學(xué)生6人;經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生27人。

每個(gè)人都向上，意氣風(fēng)發(fā)，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，懷著對(duì)夢想的向往，懷著對(duì)生活的熱愛，懷著對(duì)生命的關(guān)愛，朝著共同的目標(biāo)努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來自不一樣的地方，有過不一樣的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著不一樣的性格和特征，但一年多的時(shí)間里，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮發(fā)的團(tuán)體，每個(gè)人都最大限度的釋放著自我的能量，每個(gè)人都為班團(tuán)體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班團(tuán)體的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今日，在此刻，讓我們細(xì)細(xì)回顧09護(hù)理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!

二、班級(jí)建設(shè)

1、良好的班風(fēng)——博觀約取，厚積而薄發(fā)，支持寬容，團(tuán)結(jié)而凝聚

美國心理學(xué)家班尼說過：“如果一個(gè)團(tuán)體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么團(tuán)體對(duì)于動(dòng)機(jī)、工作表現(xiàn)和成就的影響就會(huì)是進(jìn)取的?！蔽覀儗囡L(fēng)作為班級(jí)建設(shè)的核心部分，為創(chuàng)造一個(gè)良好的向上的班風(fēng)，我們做出了如下努力：

1)組建班級(jí)管理的核心——班級(jí)干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的模范帶頭作用。

在班級(jí)干部的選用中，我們采取的是“自主報(bào)名，公開競聘演講;教師監(jiān)督，機(jī)構(gòu)微調(diào)”的原則。充分觀察新生入學(xué)軍訓(xùn)期間的表現(xiàn)，明察暗訪，結(jié)合輔助輔導(dǎo)員的意見對(duì)選舉出的班委會(huì)成員進(jìn)行結(jié)構(gòu)微調(diào)，做到讓班委會(huì)的成員都能夠充分發(fā)揮自我的職能。在班委會(huì)第一次工作會(huì)議上要求全體班級(jí)干部要以身作則，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是道德操守上要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，能夠起到帶動(dòng)全班的作用。

2)加強(qiáng)班團(tuán)體的團(tuán)結(jié)意識(shí)——團(tuán)結(jié)凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎(chǔ)。

經(jīng)過加強(qiáng)學(xué)生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底里生成一種為班級(jí)榮譽(yù)努力的心聲。在班級(jí)里為了加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作我們成立了共同成長小組，一共成立了五個(gè)共同成長小組，如歡樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限，每個(gè)小組都有各自小組的共同成長目標(biāo)，有小組的活動(dòng)計(jì)劃，小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生，共同成長小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，共同提高成長的有利平臺(tái)。

每學(xué)期學(xué)生都對(duì)自我的操行進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來，增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。

3)不規(guī)不圓——各施其職，竭力維護(hù)班級(jí)制度。

班委會(huì)的成員都有必須的分工職責(zé)，在學(xué)期末要對(duì)各自所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行公開評(píng)定。如班長的班級(jí)日志，從早到晚記錄班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)情景;學(xué)委的查課記錄，記錄每一天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情景;團(tuán)支部書記的班會(huì)記錄，記錄每次班會(huì)召開的地點(diǎn)、時(shí)間、召開的主題和資料，記錄班級(jí)發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級(jí)經(jīng)費(fèi)開出記錄，記錄班團(tuán)體每一次花銷并及時(shí)向班團(tuán)體的所有成員公布;勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄，記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情景等。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇6

在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院學(xué)生工作辦公室、團(tuán)委和各兄弟部門的指導(dǎo)、幫忙下，在黨總支書記的帶領(lǐng)下，信息與電子學(xué)部學(xué)工辦團(tuán)結(jié)一致，順利開展了各項(xiàng)工作，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。

一、團(tuán)隊(duì)成員組成

團(tuán)隊(duì)成員共9人，包括黨總支書記、辦公室主任和7名輔導(dǎo)員。其中具有碩士學(xué)位7人，講師職稱5人。

二、團(tuán)隊(duì)重視政治理論學(xué)習(xí)，有較高的政治素養(yǎng)

輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)密切關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，定期學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、方針政策及各項(xiàng)會(huì)議精神，努力提高自身的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)本事，堅(jiān)定信念，明確使命，勇挑重?fù)?dān)。

三、團(tuán)隊(duì)重視工作效果，有較強(qiáng)的凝聚力

在工作中，團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生和學(xué)院高度負(fù)責(zé)的精神，團(tuán)隊(duì)成員有很強(qiáng)的凝聚力，工作本事強(qiáng)，工作效果好，并取得了多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、團(tuán)隊(duì)工作業(yè)務(wù)本事強(qiáng)，工作效率高

在黨總支書記的帶領(lǐng)下，經(jīng)常開展輔導(dǎo)員工作方法學(xué)習(xí)交流會(huì)，業(yè)務(wù)本事得到鍛煉和提高。在學(xué)院組織的多次輔導(dǎo)員職業(yè)競賽中，團(tuán)隊(duì)成員都名列前茅，曾三次派輔導(dǎo)員參加江西省輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽，并取得好成績。

學(xué)生管理是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，涉及到學(xué)生的方方面面，可是團(tuán)隊(duì)成員工作效率高，職責(zé)心強(qiáng)，能夠及時(shí)完成各部門交辦的任務(wù)。

在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的背景下，我們也在進(jìn)取探索新的育人方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生順利就業(yè)，并兩次獲得學(xué)院“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

2、步調(diào)一致，團(tuán)隊(duì)團(tuán)體參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)

學(xué)部團(tuán)總支和黨支部組織了多次豐富多彩并有意義的學(xué)生活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我的休息時(shí)間，團(tuán)體進(jìn)取地參加學(xué)生活動(dòng)，學(xué)部團(tuán)總支和學(xué)生黨支部均多次獲得省級(jí)和校級(jí)表彰。為了營造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，團(tuán)隊(duì)團(tuán)體到教室查課聽課，到宿舍查寢，從而讓學(xué)生體會(huì)到輔導(dǎo)員時(shí)刻與他們?cè)谝积R。

3、克服困難，團(tuán)結(jié)一致，相親相愛一家人

每當(dāng)團(tuán)隊(duì)有新成員加入，我們會(huì)采取以老帶新的經(jīng)典方法，使新同事盡快熟悉各項(xiàng)工作。去年，學(xué)部面臨嚴(yán)峻困難，有2位成員休產(chǎn)假，1位停薪留職，1位辭職，原本8位輔導(dǎo)員只剩4人。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心我們，雖增加一個(gè)成員，可是仍然面臨工作量超標(biāo)。團(tuán)隊(duì)克服困難，團(tuán)結(jié)一致，順利度過了最難的一個(gè)學(xué)期，這歸功于團(tuán)隊(duì)成員高度的職責(zé)心和凝聚力。

4、重視成員個(gè)性發(fā)展

團(tuán)隊(duì)既注重整體的協(xié)調(diào)性，又注重成員個(gè)性發(fā)展。團(tuán)隊(duì)成員專業(yè)多樣化，更好地發(fā)展了特長。辦公室主任兼任計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課教學(xué)，輔導(dǎo)員中3位兼任思政課教學(xué)，3位兼任專業(yè)課教學(xué)，1位兼任心理輔導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)成員參加了各種比賽，都取得了好成績。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇7

x公司是由原xx實(shí)業(yè)總公司和xx公司經(jīng)過改制而成，改制后的xx公司全稱為“xxx.x工程有限職責(zé)公司”。下屬單位有：xx一公司、xx二公司、xx三公司、綜合服務(wù)中心、xx化工廠、xx涂料廠以及租賃廠點(diǎn)x大酒店、xx加油站、xx精細(xì)化工廠和x演義廣場。全公司在冊(cè)職工x人，其中全民xx人，團(tuán)體xx人，市場化就業(yè)xx人。男職工xx人，女職工xx人。全公司有黨員xx人，總支委員會(huì)由x人組成，下設(shè)xx支部和xx支部共兩個(gè)支部。一年來，在xx公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在xx公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各部門的大力支持下，各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績。上半年實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值xx萬元，利潤x萬元，6至12月份實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值xx萬元，利潤x萬元。

一、從理順工作入手，努力提高經(jīng)營管理水平今年6月，新班子組成后，為了徹底摸清xx公司的經(jīng)營管理狀況，班子成員放棄休息時(shí)間深入各廠點(diǎn)摸情景，搞調(diào)研，確定了基本經(jīng)營管理思路，在此基礎(chǔ)上，主要做了以下工作：

(一)、完成了公司的改制工作。

xx公司的改制工作從20xx年開始運(yùn)作，但一向未完成注冊(cè)。今年x月中旬，在xx公司領(lǐng)導(dǎo)班子和有關(guān)部門的大力支持下，改制工作進(jìn)入了最終的攻堅(jiān)階段，在xx公司的主持下和xx公司全體員工的參與下，選舉產(chǎn)生的董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)加班加點(diǎn)地工作，密切配合，清資產(chǎn)，完善評(píng)估以及各種資料，從xx主管部門到市相關(guān)部門，一個(gè)單位一個(gè)單位地跑，一件事一件事地辦，集思廣義，反復(fù)研究，到x月中旬，注冊(cè)工作完成，為規(guī)范經(jīng)營創(chuàng)造了條件。

(二)、對(duì)所屬機(jī)構(gòu)和單位進(jìn)行了組織結(jié)構(gòu)調(diào)整。

一是精減機(jī)關(guān)人員，成立“兩部一室”，即綜合管理部、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部和辦公室，對(duì)原機(jī)關(guān)部室的職能進(jìn)行調(diào)整合并，工作指導(dǎo)和生產(chǎn)協(xié)調(diào)進(jìn)一步到位。二是成立綜合服務(wù)中心，車輛實(shí)行集中管理，物資材料在嚴(yán)格審批的條件下規(guī)范采購，集中管理，堵塞了管理上的漏洞。三是生產(chǎn)管理上管理不到位情景，對(duì)原xx公司一分為三，成立xx一公司、xx二公司、xx三公司，改組后的三個(gè)xx公司在管理上克服了原先管理過程中的顧此失彼和消極被動(dòng)的現(xiàn)象，出現(xiàn)了相互競爭的可喜局面。(三)完善各種制度，規(guī)范經(jīng)營管理行為。新班子組成后，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，相繼制定各種規(guī)章制度17項(xiàng)，僅財(cái)務(wù)管理制度就11項(xiàng)。各種制度的實(shí)施和落實(shí)為規(guī)范經(jīng)營管理供給了保障，填塞了漏洞。從6月底開始，在配合xx公司審計(jì)的基礎(chǔ)上，結(jié)合落實(shí)規(guī)章制度，財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步按規(guī)范化、制度化運(yùn)作，異常是財(cái)務(wù)管理和合同和管理落實(shí)了會(huì)簽制度，做到了職責(zé)落實(shí)，層層把關(guān)，杜絕了工程轉(zhuǎn)包等損害公司利益的現(xiàn)象。在材料管理上，圍繞施工管理建立了一系列規(guī)章制度，包括材料的采購制度、出入庫管理制度、生產(chǎn)計(jì)劃的下達(dá)制度、施工全過程的自檢自查等。針對(duì)落實(shí)制度和由于一些崗位人員業(yè)務(wù)技能低在銜接上出現(xiàn)的矛盾，及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。下半年對(duì)各單位核算員和

綜合服務(wù)中心的材料員共集中培訓(xùn)3次，避免了因素質(zhì)水平不高，職責(zé)不到位而造成材料管理出現(xiàn)漏洞。

二、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，職工隊(duì)伍素質(zhì)有了新的提高

由于歷史上原因，xx公司廠點(diǎn)多，絕大多數(shù)承包廠點(diǎn)虧損，或贏得較少。人員多且男女比例不合理，女職工占職工總數(shù)的xx，人員就業(yè)技能偏低，很多職工不適應(yīng)現(xiàn)有崗位的需要。職工的思想觀念陳舊，等、靠、要和圖安逸、混日子的思想嚴(yán)重。負(fù)債較重，資金匱乏，基于甚至出現(xiàn)了無力發(fā)工資、交養(yǎng)老保險(xiǎn)和稅款的困難境地。新班子組成后，應(yīng)對(duì)眼前的諸多困難，在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，摸情景，理思路，大刀闊斧地展開工作。一是建立健全各種組織，做到盡快進(jìn)入主角展開工作。新一屆公司領(lǐng)導(dǎo)班子組成后，我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)完成了兩個(gè)支部和總支的組建工作，使支部工作盡快進(jìn)入主角，承擔(dān)起工作職責(zé)。并對(duì)原天茂公司的各類組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行了補(bǔ)充和完善，如，在完善了安全組織機(jī)構(gòu)的同時(shí)，對(duì)班子成員落實(shí)了職責(zé)制和承包點(diǎn)，完善綜合治理組織機(jī)構(gòu)，確保了公司在工作理順過程中的安全與穩(wěn)定。二是認(rèn)真抓好形勢任務(wù)教育，在干部職工的思想觀念轉(zhuǎn)變上下功夫。從7月初開始，配合xx公司的調(diào)整理順，公司領(lǐng)導(dǎo)班子包括董事長，下到各單位了解情景，與職工座談，并召開全體職工大會(huì)，向職工經(jīng)過xx公司的現(xiàn)實(shí)狀況，領(lǐng)導(dǎo)班子的工作思路和xx公司發(fā)展方向，干部職工的職責(zé)和義務(wù)進(jìn)一步明確。經(jīng)過教育，干部職工自覺支持公司的調(diào)整和改革，自覺服從大局需要，工作進(jìn)取性有了明顯的提高。三是制定落實(shí)規(guī)章制度，很抓干部職工的勞動(dòng)紀(jì)律。企業(yè)的發(fā)展必須堅(jiān)持以人為本，必須靠全體職工的共同努力，所以，我們?cè)谧ズ寐毠ば蝿萑蝿?wù)教育的同時(shí)，下力抓了干部職工的勞動(dòng)紀(jì)律，扭轉(zhuǎn)過去那種工作懶散，“各想各的事”的狀況。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，班子成員有一名主抓勞動(dòng)紀(jì)律，與相關(guān)職能人員一道，勤檢查、抓考核。xx公司機(jī)關(guān)搬遷后，為抓好干部職工的勞動(dòng)紀(jì)律進(jìn)一步創(chuàng)造了條件，職工從不適應(yīng)到適應(yīng)，從根本上扭轉(zhuǎn)了過去的不利局面。四是大力抓了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象的工作。xx公司所屬的xx隊(duì)伍，由于過去歷史和管理上的諸多因素，加之人才缺乏和多年職工隊(duì)伍養(yǎng)成的不良工作作風(fēng)，如果不加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍的嚴(yán)格要求和培養(yǎng)，練好基本功，整個(gè)隊(duì)伍很難適應(yīng)市場的要求，不要說創(chuàng)利，生存都成問題。今年x月xx日，經(jīng)我們反復(fù)研究討論，對(duì)原xx公司進(jìn)行重新改組，將原xx公司分為三個(gè)公司，對(duì)原有的技術(shù)人員進(jìn)行重新整合配備，重新確定經(jīng)營指標(biāo)和考核辦法，引進(jìn)競爭機(jī)制，成立招(投)標(biāo)小組和工程預(yù)驗(yàn)收小組，對(duì)xx公司承攬的工程實(shí)行內(nèi)部招標(biāo)，在競爭的同時(shí)，鍛練隊(duì)伍。預(yù)驗(yàn)收小組在對(duì)各公司的工程進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收時(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，在發(fā)現(xiàn)問題督促整改的同時(shí)，也鍛練了自我的工作本事。對(duì)施工中出現(xiàn)的問題該整頓的整頓，該處罰的處罰，決不姑息遷就。隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了明顯的提高。

三、班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)成效顯著

加強(qiáng)班子建設(shè)，發(fā)揮了班子的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，作為改制企業(yè)，我們較好地處理了班子的團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)與董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)的關(guān)系，堅(jiān)持黨管干部的原則，在“學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、廉政、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”上下功夫。新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，提高本事，加強(qiáng)制度建設(shè)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，規(guī)范經(jīng)營行為，加強(qiáng)廉政建設(shè)等作為重要工作來抓。班子成員在落實(shí)好職責(zé)分工的同時(shí)，堅(jiān)持班子會(huì)制度，協(xié)調(diào)統(tǒng)一。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)承諾制，注意抓班子成員的作風(fēng)建設(shè)，對(duì)個(gè)別成員工作作風(fēng)不扎實(shí)等，能夠做到及時(shí)糾正，做到堅(jiān)強(qiáng)有力。發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展黨員“黨組織凝聚力工程”創(chuàng)立活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和廣大黨員的先鋒模范作用，黨組織能夠及時(shí)了解職工的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育和指導(dǎo)，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍?！包h組織凝聚力工程”活動(dòng)的開展，不但教育了黨員，使黨員在職工中樹立了良好的`形象，并且對(duì)全公司的生產(chǎn)經(jīng)營工作起到了排頭兵的作用。四、精神禮貌建設(shè)促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作：一是加強(qiáng)職工對(duì)政策的理解認(rèn)識(shí)，每月組織職工進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的文件精神及相關(guān)政策，統(tǒng)一職工認(rèn)識(shí)。二是加強(qiáng)職工的形勢任務(wù)教育，發(fā)動(dòng)職工提合理化提議，為做好公司的生產(chǎn)工作奠定了基礎(chǔ)。三是發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、計(jì)劃生育的職能作用，開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，為職工綜合素質(zhì)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年xx的宣傳報(bào)道報(bào)社中稿子21篇，出宣傳板報(bào)5期。努力開展精神禮貌“五創(chuàng)立”活動(dòng)，以“當(dāng)禮貌職工，創(chuàng)禮貌崗位”為側(cè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“五創(chuàng)立”活動(dòng)與生產(chǎn)經(jīng)營工作的結(jié)合。關(guān)心職工生活，改善工作生活條件，工會(huì)工作在xx公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的支持下，進(jìn)取開展向職工送溫暖活動(dòng)，如代表公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向每名過生日的職工送去一份賀卡、一份慰問金，表示一份祝?！，F(xiàn)已構(gòu)成制度。今年，我們?cè)谫Y金緊張的情景下，為解決職工的吃飯問題，辦起了職工食堂，使困擾多年的老大難問題得到了解決，生活環(huán)境的改善調(diào)動(dòng)了職工工作的進(jìn)取性，促進(jìn)了生產(chǎn)經(jīng)營工作的開展。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇8

“計(jì)算機(jī)系列課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)”依托信息與電子學(xué)部，尊崇學(xué)院技術(shù)技能型辦學(xué)定位與培養(yǎng)特色，服務(wù)全院各理工科專業(yè)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程群和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程2個(gè)專業(yè)的專業(yè)課程群。

一、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)優(yōu)良

團(tuán)隊(duì)成員的職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)都較為合理，整體素質(zhì)優(yōu)良。目前共有教師7名，其中講師5名，助教2名；碩士5名，碩士在讀1名，學(xué)士1名；主講教師教齡均3年以上。

二、團(tuán)隊(duì)發(fā)展目標(biāo)明確，工作效率良好

團(tuán)隊(duì)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，以培養(yǎng)具有較強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和綜合實(shí)踐本事的雙師型教師為目標(biāo)，努力成為一個(gè)團(tuán)結(jié)提高、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體，在計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)踐中開辟了一套適合獨(dú)立學(xué)院的計(jì)算機(jī)課程體系及教學(xué)方法，強(qiáng)化了學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作本事和實(shí)踐技能。

團(tuán)隊(duì)教師承擔(dān)全院計(jì)算機(jī)系列課程近20門，指導(dǎo)學(xué)生的計(jì)算機(jī)實(shí)踐、社團(tuán)和各類競賽活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)成員從未出現(xiàn)過教學(xué)事故，學(xué)生評(píng)教均在90分以上，教學(xué)督導(dǎo)組的測評(píng)均在85分以上。

三、團(tuán)隊(duì)具有較規(guī)范的工作模式和策略

1、注重教學(xué)計(jì)劃常規(guī)和教學(xué)法活動(dòng)的落實(shí)

團(tuán)隊(duì)教學(xué)法活動(dòng)以6408辦公室為專用活動(dòng)場所，每次教學(xué)法活動(dòng)都有中心議題和主講人。經(jīng)過團(tuán)體討論形式落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，做到有計(jì)劃、早安排、有重點(diǎn)地開展教學(xué)活動(dòng)。

2、注重團(tuán)體備課制度的落實(shí)

團(tuán)隊(duì)注重備課組建設(shè)，實(shí)行團(tuán)體備課制，充分發(fā)揮個(gè)人智慧和團(tuán)體力量，精心備課、及時(shí)測評(píng)。注重學(xué)生反饋，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，因材施教，堅(jiān)持做到把知識(shí)和微笑帶進(jìn)課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，提高課堂四十五分鐘的效率。

3、注重在“傳、幫、帶、促”氛圍中學(xué)習(xí)提高

“一枝獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園”。團(tuán)隊(duì)歷來注重師資隊(duì)伍建設(shè)，注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)，實(shí)行師徒結(jié)對(duì)形式，有經(jīng)驗(yàn)教師以傳、幫、帶、促等多種形式對(duì)青年教師加以指導(dǎo)、培養(yǎng)，經(jīng)過經(jīng)常聽課、及時(shí)評(píng)價(jià)、親身示范等多種形式促使青年教師更快成長。

4、注重在進(jìn)修培訓(xùn)指導(dǎo)下的學(xué)習(xí)提高

團(tuán)隊(duì)重視教師的在職進(jìn)修與培訓(xùn)，近5年內(nèi)有40余人次參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷將新的教學(xué)理念帶入課堂。

四、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量較高

計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)學(xué)生在各大賽事中，多次獲得省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，且學(xué)生就業(yè)率較高，獲用人單位一致好評(píng)。

五、團(tuán)隊(duì)成員向上，業(yè)績突出

團(tuán)隊(duì)成員獲11項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，16項(xiàng)校院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；主持省級(jí)教改課題5項(xiàng)，主持院級(jí)教改課題5項(xiàng)；編寫并出版教材4本；發(fā)表論文19篇。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇9

xx鉆探鉆井xx公司xx隊(duì)一向以“x”搞好設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)及設(shè)備的維修工作，保障設(shè)備的正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益為宗旨。2011年我隊(duì)被評(píng)為公司設(shè)備管理先進(jìn)單位，這標(biāo)志著我們隊(duì)設(shè)備管理又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。今年以來，隨著生產(chǎn)步伐不斷加快，我們隊(duì)從強(qiáng)化設(shè)備基礎(chǔ)管理工作入手，以提高設(shè)備綜合利用率、實(shí)現(xiàn)設(shè)備零故障為目標(biāo)，進(jìn)取探索加強(qiáng)設(shè)備管理新思路，為全年生產(chǎn)工作順利進(jìn)行，供給了有力保障。在日常維修維護(hù)工作中，各位同志兢兢業(yè)業(yè)工作，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的技藝為公司奉獻(xiàn)著他們的智慧，塑造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀工人的光輝形象，被大家贊譽(yù)為技術(shù)上的“排頭兵”：我們基層隊(duì)的各路大班就是設(shè)備的醫(yī)生，在日常工作中我們要多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多掌握一些科學(xué)的檢修方法。對(duì)設(shè)備隱患要做到早發(fā)現(xiàn)早治療，僅有這樣才不至于讓你的設(shè)備患上絕癥，才能盡可能地延長設(shè)備使用壽命。他們充分利用自我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提前制定了詳細(xì)的設(shè)備應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行了多次演練，將技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)降至最低。與此同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的專業(yè)化管理，不斷修訂和完善設(shè)備管理制度、規(guī)程、考核辦法并嚴(yán)格執(zhí)行，加強(qiáng)設(shè)備的巡檢和有目的的點(diǎn)檢;組織實(shí)施“設(shè)備零故障”競賽，大力推廣設(shè)備科學(xué)管理;強(qiáng)化設(shè)備的群

眾性管理，堅(jiān)持“紅旗設(shè)備”的評(píng)選，規(guī)范現(xiàn)場管理;建立“功勞薄”大張旗鼓地表彰及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患，防止設(shè)備重大事故發(fā)生的先進(jìn)事跡，大大提高廣大員工參與設(shè)備管理的進(jìn)取性。不斷健全設(shè)備管理制度，努力實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理規(guī)范化為現(xiàn)場設(shè)備的穩(wěn)定。維修上的“急先鋒”：設(shè)備管理的主要任務(wù)就是搞好設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)及設(shè)備的維修工作，保障設(shè)備的正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。設(shè)備的日常維護(hù)是很關(guān)鍵的一步，為什么同樣的設(shè)備使用壽命卻有長有短我想關(guān)鍵問題就在于設(shè)備的日常維護(hù)工作是否搞好。各位工人師傅在設(shè)備故障維修中總是走在最前列。他們憑著一顆真誠的心，無論是搶修、還是技術(shù)改造，也不論白天與黑夜，哪里的設(shè)備出現(xiàn)故障，哪里就有他們忙碌的身影，即使是深更半夜他們也毫無怨言地隨叫隨到。

工作上的“癡心人”:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，有人形容他們已達(dá)“癡”的程度。為了做好設(shè)備的維護(hù)工作，保證鉆井設(shè)備的正常運(yùn)行，他們隨身攜帶的筆記本，記錄了每次設(shè)備維護(hù)時(shí)遇到的種種情景，無論是技術(shù)問題還是設(shè)備問題，他們都會(huì)細(xì)心的記錄和認(rèn)真的分析，同行們都稱贊他們很專業(yè)。正是他們這種對(duì)工作的“癡心”，在今年的設(shè)備檢查過程中，獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇10

“xx大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委”自2013年12月由團(tuán)委負(fù)責(zé)創(chuàng)立。為了將團(tuán)委xx平臺(tái)建設(shè)好，管理好，使用好，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)委牽頭成立了由王軍成、芮揚(yáng)、鄧夏子及若干學(xué)生骨干組成的工作小組，負(fù)責(zé)xx平臺(tái)的全面運(yùn)營，旨在期望經(jīng)過此平臺(tái)，服務(wù)學(xué)院育人工作，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。

一、組織建設(shè)：

團(tuán)委xx工作小組內(nèi)設(shè)三個(gè)小組，分別為發(fā)展規(guī)劃小組，系統(tǒng)維護(hù)小組，日常工作小組。

二、人員分工：

發(fā)展規(guī)劃小組負(fù)責(zé)人王軍成，全面負(fù)責(zé)xx平臺(tái)的運(yùn)營，主要解決xx建設(shè)發(fā)展中遇到的問題，及時(shí)向?qū)W院黨委匯報(bào)xx平臺(tái)運(yùn)營情景，具有xx發(fā)布最終審核權(quán)限。

系統(tǒng)維護(hù)小組成員芮揚(yáng)負(fù)責(zé)xx后臺(tái)管理，版面設(shè)計(jì)及美工等工作，對(duì)xx日常維護(hù)及發(fā)布具有審核權(quán)限。

日常工作小組成員鄧夏子負(fù)責(zé)xx稿件審核，創(chuàng)新性工作開展，亮點(diǎn)提升等工作，對(duì)新聞稿件具有審核權(quán)限。

學(xué)生骨干成員負(fù)責(zé)日常新聞的搜集整理，組稿，投寄郵箱的整理匯總，分類回復(fù)，相關(guān)部門的日常對(duì)接等工作。

三、堅(jiān)持原則：

xx工作小組堅(jiān)持十六字原則：

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)師生，保質(zhì)保量，大膽創(chuàng)新。

主要業(yè)績情景：

一、為提升學(xué)院形象，展現(xiàn)師生風(fēng)采，方便師生使用服務(wù)

為了貫徹落實(shí)科技學(xué)院2014年宣傳思想工作會(huì)議精神，進(jìn)取占領(lǐng)好新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，利用新媒體完成好宣傳思想工作會(huì)議提出的新要求，團(tuán)委牽頭成立的工作小組不負(fù)使命，堅(jiān)持管好陣地，建好隊(duì)伍，經(jīng)過經(jīng)營團(tuán)委xx號(hào)，進(jìn)取踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳遞正能量，不斷提升學(xué)院形象，不斷展現(xiàn)科院廣大師生的良好形象。

科院每年在校生約6500余人，團(tuán)委xx平臺(tái)歷經(jīng)兩年多發(fā)展至今，收聽人數(shù)超過31560人，覆蓋全校99%的師生，在2015年先后獲得騰訊公司發(fā)布的9月騰訊全國高校xx號(hào)排行第2名，12月14日由共青團(tuán)中央發(fā)布的全國團(tuán)組織xx排行榜第4名；12月16日“江西發(fā)布”發(fā)布的江西高校xx排行傳播力第2名、互動(dòng)影響力第1名，周總閱讀數(shù)為58124，總點(diǎn)贊數(shù)為10859。自2015年1月以來，xx圖文周閱讀人數(shù)屢創(chuàng)新高，近期每周閱讀量平均到達(dá)20000次（周活躍人數(shù)約8000人左右）。

在首屆全省高校網(wǎng)絡(luò)宣傳思想教育優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)中，我院團(tuán)委報(bào)送的《運(yùn)用xx平臺(tái)，開展大學(xué)生思想教育》獲得全省網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀xx案例類三等獎(jiǎng)。

該平臺(tái)整合了教學(xué)、學(xué)工、圖書館、后勤、招生就業(yè)等信息功能；著力加強(qiáng)主流文化熏陶，打造學(xué)生原創(chuàng)精品；服務(wù)學(xué)生，與學(xué)生共成長；堅(jiān)持有效地發(fā)揮了先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。

二、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以育人為根本出發(fā)點(diǎn)

團(tuán)委xx工作小組在團(tuán)委的指導(dǎo)下開展工作，充分利用團(tuán)委的組織優(yōu)勢，進(jìn)取發(fā)動(dòng)影響廣大師生參與。堅(jiān)持打造隊(duì)伍，不僅僅有工作小組，還在全院成立了網(wǎng)絡(luò)青年禮貌志愿者，這些志愿者都是各學(xué)生組織、班級(jí)的骨干，優(yōu)秀代表，他們是xx團(tuán)隊(duì)最堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，經(jīng)過他們不斷影響全院師生，網(wǎng)絡(luò)青年禮貌志愿者由xx日常工作小組負(fù)責(zé)調(diào)度和管理，完成網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊，轉(zhuǎn)發(fā)，評(píng)論等工作。

xx平臺(tái)堅(jiān)持365天每一天推送，堅(jiān)持重大節(jié)慶日必出相關(guān)新聞報(bào)道，每年正月初一都會(huì)發(fā)布院長拜年話題。我們必須提早謀劃，主動(dòng)出擊，有時(shí)還需要和活動(dòng)方溝通協(xié)調(diào)，這些每時(shí)每刻都在考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)。

我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都具有極強(qiáng)榮譽(yù)感，主人翁意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，既各司其職，又互相配合默契，我們堅(jiān)持原則，又勇于創(chuàng)新，這是新時(shí)代下，新媒體工作對(duì)我們的要求，也是當(dāng)代高校育人的根本目標(biāo)。

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇11

Xx小學(xué)位于Xx北岸的Xx開發(fā)區(qū)內(nèi)，占地面積34000平方米，現(xiàn)有教職員工50人，27個(gè)教學(xué)班，近1700名學(xué)生。1999年建校，十年間Xx小學(xué)發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校曾獲得:省級(jí)一類學(xué)校、中國陶行知研究學(xué)會(huì)頒發(fā)的教育綜合改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校;“幼小成教一體化”示范學(xué)校;市德育先進(jìn)學(xué)校;市實(shí)驗(yàn)教學(xué)先進(jìn)團(tuán)體;市縣美化香化標(biāo)兵學(xué)校、市藝術(shù)特長教育先進(jìn)學(xué)校、區(qū)大面積提高教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵學(xué)校等光榮稱號(hào)，被省督導(dǎo)小組提為“Xx河畔一明珠”。如今的Xx小學(xué)已成為Xx教育的一面旗幟。近幾年，學(xué)校在上級(jí)政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在社會(huì)各界的大力支持下，把“文化立校、生命關(guān)愛、促進(jìn)成長、全面發(fā)展”作為辦學(xué)治校的基本出發(fā)點(diǎn)，走出了一條具有Xx小學(xué)特色的教育之路。確立了“讓教育充滿陽光，讓學(xué)生體驗(yàn)幸福成長過程”的辦學(xué)理念，我校的陽光教育辦學(xué)理念得到了省市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。2010年7月1日，在我校召開了“Xx市中小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)立與研究現(xiàn)場會(huì)”，會(huì)議得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，同時(shí)也對(duì)我校的陽光教育理念給予了充分肯定。如今的Xx小學(xué)處處充盈著陽光般的溫暖。

一、團(tuán)結(jié)合作的領(lǐng)導(dǎo)班子。

幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講民主、講科學(xué)、講負(fù)責(zé)。一是身體力行，率先垂范，加強(qiáng)思想、道德修養(yǎng)，樹立良好形象，廉潔自律，吃苦在前、享受在后，做到財(cái)務(wù)公開，校務(wù)公開，無論評(píng)優(yōu)還是經(jīng)濟(jì)待遇，總是研究一線教師，堅(jiān)持民主生活制度，構(gòu)成工作合力。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，做教師的貼心人。深入課堂聽課、了解情景，密切干群關(guān)系，關(guān)心他們的困難，及時(shí)排解教師的后顧之憂，班子的這種作風(fēng)在全體教師中樹立了良好的形象，構(gòu)成了較強(qiáng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，使廣大教師煥發(fā)了“甘于清苦，樂于奉獻(xiàn)”的工作熱情和進(jìn)取性。

二、實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育改革。

1、在學(xué)習(xí)中提高。學(xué)校有一支勤業(yè)、樂業(yè)、敬業(yè)、專業(yè)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，這也是一支平均年齡僅有二十九歲的年輕教師隊(duì)伍。為了給年輕教師搭建一個(gè)成長、學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，學(xué)校多次組織全體教師到經(jīng)緯、繼紅等名校參觀學(xué)習(xí)。市教研院小學(xué)教研室李威主任帶領(lǐng)13名教研員，在Xx小學(xué)聽了22節(jié)課，對(duì)授課教師進(jìn)行了應(yīng)對(duì)面的指導(dǎo)，教師們感受頗多。我們學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”，22名青年教師拜市教研員為學(xué)生，經(jīng)過專業(yè)化引領(lǐng)，切實(shí)有效提高專業(yè)素養(yǎng)。南崗區(qū)躍進(jìn)小學(xué)校長李萬海和袁南南教師一行9人到我校，經(jīng)過講座和上示范課、評(píng)課、研討的形式，引入“學(xué)案式”課堂教學(xué)模式的實(shí)踐，共同促進(jìn)課堂教學(xué)改革。省語委辦的專家、區(qū)進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)也多次到校指導(dǎo)教學(xué)，使我校教師的整體水平有了質(zhì)的飛躍。學(xué)校還學(xué)校還經(jīng)過百師講壇、師德匯報(bào)會(huì)等活動(dòng)，培養(yǎng)了一支甘于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍，正是他們用愛心和職責(zé)心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就的偉大事業(yè)。

2、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。Xx小學(xué)把“樹根理論”作為提高“組織學(xué)習(xí)力”的有效途徑，以崗位大練兵為契機(jī)，開展學(xué)年團(tuán)隊(duì)的團(tuán)體備課、學(xué)科團(tuán)隊(duì)的教學(xué)研討等活動(dòng)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，使教師們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中共同成長。2009年，學(xué)校語文團(tuán)體代表Xx區(qū)參加全市崗位大練兵活動(dòng)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我校與繼紅、經(jīng)緯、南馬路、躍進(jìn)、花園、大同、柳樹、松北中心校、阿城繼電小學(xué)結(jié)成教育聯(lián)盟合作體，共同學(xué)習(xí)，共同提高。同時(shí)我校還與香港致富始南小學(xué)、韓國亞美小學(xué)建成友好學(xué)校，經(jīng)過國際間的教育交往，開闊視野，汲取世界先進(jìn)、前沿的教育思想，提高自我。二、堅(jiān)持德育為首，抓特色、重實(shí)效。按照“不斷規(guī)范、力致精細(xì)、推進(jìn)深化、努力創(chuàng)新、創(chuàng)造和諧”的管理目標(biāo)，我校實(shí)施陽光化管理，堅(jiān)持以德為先，培養(yǎng)熱愛生活，尚進(jìn)、尚書、尚美、尚善的陽光學(xué)生。學(xué)校開展“陽光學(xué)生”系列化主題活動(dòng)，掀起了一股“爭當(dāng)陽光學(xué)生”的活動(dòng)熱潮。同時(shí)學(xué)校開展倫理教育、開展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)，把倫理教育寓于活動(dòng)之中;加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)基地建設(shè)，開展社會(huì)公益活動(dòng)，開展社區(qū)教育，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人格局。學(xué)校先后被評(píng)為Xx市教育系統(tǒng)先進(jìn)團(tuán)體、市特色少先隊(duì)大隊(duì)，藝術(shù)教育成果曾在黑龍江省電視臺(tái)少兒頻道展播。

三、以“人文”為內(nèi)涵，充分發(fā)揮學(xué)校文化的作用。

學(xué)校文化是學(xué)校整體育人環(huán)境不可分割的一部分，在教育教學(xué)中起著不可替代的作用。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生具有潛移默化的作用，能到達(dá)潤物無聲的效果。幾年來我校初步構(gòu)成了春開花，夏成蔭，秋結(jié)果，冬看青的自然景觀。今年又進(jìn)行了文化長廊建設(shè)，走進(jìn)Xx小學(xué)的學(xué)校，彰顯學(xué)校文化的圖像比比皆是，同時(shí)還為各班添置了書架，開辟圖書角，使師生沐浴書海，香溢學(xué)校。各種校牌、標(biāo)語時(shí)刻警示和約束著師生的言行，我們要把學(xué)校打造成為歌聲、笑聲、讀書聲聲聲入耳的樂園。四、多方協(xié)調(diào)，努力改善辦學(xué)條件。Xx40余名友好人士及其子女，到Xx小學(xué)、到貧困生家里，為這些孩子送來了大米、豆油、水餃、書籍、衣物，并且負(fù)責(zé)四個(gè)品學(xué)兼優(yōu)孩子從小學(xué)到大學(xué)的所有費(fèi)用。Xx中的副校長Xx、團(tuán)支部書記Xx和教師、學(xué)生，為Xx小學(xué)的貧困生送來了價(jià)值三萬余元的學(xué)習(xí)和生活用品。2002年獲得Xx乒乓球冠軍的Xx先生，為貧困學(xué)生組建一只20人的乒乓球訓(xùn)練隊(duì)，義務(wù)教練。學(xué)?，F(xiàn)有韓國籍、臺(tái)灣籍學(xué)生7名，7月中旬香港大學(xué)圣約翰學(xué)院計(jì)劃組織香港青少年領(lǐng)袖訓(xùn)練團(tuán)到Xx小學(xué)進(jìn)行義務(wù)鋪設(shè)操場的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！罢购陥D于盛世，創(chuàng)偉業(yè)于當(dāng)前”，Xx小學(xué)將繼往開來、追求卓越，把學(xué)校建設(shè)成為高品位、有特色、有良好聲譽(yù)的一流學(xué)校，走向新的成功，走向新的輝煌!

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇12

一、科院夢—團(tuán)隊(duì)文化

人資辦三劍客有一個(gè)科院夢，那就是打造屬于科院人力資源辦的團(tuán)隊(duì)文化?！皳?dān)當(dāng)互助、止于至善”是其團(tuán)隊(duì)文化的寫照。三劍客常常把這個(gè)團(tuán)隊(duì)比作一把寶劍。陳潔主任像劍柄，沉穩(wěn)有力，指點(diǎn)方向；潘朝輝主管似劍身，堅(jiān)韌鋒利，見招拆招；王沛佩教師比劍鞘，中干華麗，韜晦劍光。柄出劍，劍入鞘，鞘合柄，寶劍成！最初的三劍客是由黃海彬教師任人事主管的，后調(diào)離由潘教師接任，即使人員的變動(dòng)也沒有影響團(tuán)隊(duì)文化的傳承。三位教師各司其職，各行其政，相互幫忙又相互牽制。無論是誰幻化成這把寶劍的一部分，人力資源三劍客都能組合成這把寶劍，為科技學(xué)院全體教職工——亮劍！

二、擔(dān)當(dāng)勇—為民為公

人資辦三劍客有著敢于承擔(dān)的職責(zé)心。2015年科院薪酬體系改革，關(guān)系到全院204名教職工的切身利益。在第一次薪酬方案征求意見稿出臺(tái)后，一部分專職教師并不是很滿意。人資辦三劍客協(xié)同院領(lǐng)導(dǎo)緊急召開專職教師座談會(huì)。會(huì)上，教師們言辭激烈、甚至有的教師還拍了桌子。人資辦三劍客并沒有糾纏于教師們的正面沖突，而是第一時(shí)間放下情緒，認(rèn)真聆聽大家的心聲和意見，做好詳細(xì)的記錄；同時(shí)在大家情緒緩和后細(xì)致解釋，謙虛應(yīng)對(duì)。隨后果斷放棄第一稿，加班加點(diǎn)重新制定新的文件，經(jīng)過十余次修改和測算后，最終完成《航空大學(xué)科技學(xué)院崗位設(shè)置和薪酬管理實(shí)施方案》及六項(xiàng)配套文件。充分體現(xiàn)按勞分配，優(yōu)勞優(yōu)酬，重點(diǎn)向教學(xué)一線傾斜，兼顧各類各級(jí)人員的利益訴求原則，得到全院教職工的認(rèn)可，大大降低了教職工流失率。正是這種為民為公的擔(dān)當(dāng)感，人資辦三劍客在群眾的心里扎下了根。

三、感恩心—謙虛奉獻(xiàn)

人資辦三劍客最滿足的時(shí)候是聽到教職工的稱贊。每年12月份，三劍客都會(huì)給全體教職工每人寫一封信，信中除了真情的感激和祝福外，還對(duì)個(gè)人全年的收入進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)并附上明細(xì)，讓每一名教職工對(duì)一年辛勞的所得清楚明白。“好暖心”這是教職工對(duì)三劍客最好的認(rèn)可。

2015年，人資辦為全體教職工增加了生育保險(xiǎn)。可就在教職工享受生育險(xiǎn)時(shí)，卻被告知生育保險(xiǎn)處并不認(rèn)可科院從2015年2月交納的生育險(xiǎn)，這將直接影響到三名女職工的利益。人資辦兩名同志與張琦副院長一齊來到市社保局，要求其開具相關(guān)證明。但卻被告知要自我去倉庫找出2015年1月科院交至社保局增加生育險(xiǎn)的申請(qǐng)表。來到倉庫，真是嚇了一跳！那里毫無章法，所有的文件被丟堆在一個(gè)近百平米大房間，整整鋪滿地面，連下腳的地方都沒有。大家卻毫無怨言，脫下外衣在臟亂的文件中翻找。一月寒冬，兩臂酸痛，三人苦干，四個(gè)小時(shí)，皇天不負(fù)苦心人，文件最終被找到，連社保局的工作人員都為她們的職責(zé)心而鼓掌！當(dāng)然，也順利拿到證明文件。在寒假期間，陳潔主任又親自陪同萬娟教師一齊辦完享受生育保險(xiǎn)事宜。萬娟教師說：“寶寶有福，要好好多謝他們！”這是對(duì)人資辦三劍客最高的評(píng)語。人資辦三劍客應(yīng)對(duì)表揚(yáng)覺得自豪，卻從不驕傲。默默奉獻(xiàn)卻不愛計(jì)較。也是因?yàn)榇?，才有了全體教職工的愛戴和好評(píng)。

四、互助情—包容信任

人資辦三劍客團(tuán)隊(duì)，內(nèi)部互助包容，對(duì)外友善可信。2015年王沛佩教師家庭出現(xiàn)一些問題，人資辦三劍客這個(gè)互助的團(tuán)隊(duì)卻主動(dòng)分擔(dān)了王教師當(dāng)時(shí)的工作；并如母如兄一樣不拋棄不放棄給予其工作和生活上最大的理解和包容。正是這份情誼讓王教師重新站起來勝任工作變成優(yōu)秀的人，再次融入團(tuán)體的懷抱。

因?yàn)閬碜詧F(tuán)隊(duì)的包容信任，才學(xué)會(huì)給予別人付出。許多從科院離職幾年的員工，因私事再找到學(xué)院時(shí)，第一個(gè)會(huì)聯(lián)系的就是人資辦三劍客。因?yàn)樗麄兠靼?，三劍客的口碑就是值得信任?/p>

友愛和信任絕不是一天可促成的。人資辦三劍客團(tuán)隊(duì)相互扶持，共同成長，變?yōu)榭煽俊Ｋ膬?yōu)秀讓人勵(lì)志，讓人溫暖，讓人滿滿正能量。

人資辦三劍客團(tuán)隊(duì)秉承“擔(dān)當(dāng)互助、止于至善”的團(tuán)隊(duì)文化，為民為公、包容信任、謙虛奉獻(xiàn)，成就了一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，也成就了團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人。這個(gè)團(tuán)隊(duì)正在鑄造著科院夢！

優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇13

在2月15日召開的全區(qū)人才暨科技創(chuàng)新工作會(huì)議上，xxxx泵業(yè)有限公司真空設(shè)備創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)榮獲“xx區(qū)第二批優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào)。近年來，該團(tuán)隊(duì)先后研發(fā)高新技術(shù)產(chǎn)品7項(xiàng)，完成工藝創(chuàng)新2項(xiàng)，全部實(shí)現(xiàn)了成果轉(zhuǎn)換，具備了系列化批量生產(chǎn)本事，已成為公司主導(dǎo)產(chǎn)品，2014年

公司完成銷售產(chǎn)值5900萬元，其中高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值超過90%。目前，該團(tuán)隊(duì)共申報(bào)國家專利12項(xiàng)，其中發(fā)明專利1項(xiàng)，已全部獲得專利授權(quán)。

多年來，公司團(tuán)隊(duì)用他們的成績鑒證了自我的實(shí)力，首鋼、攀鋼等多家國有集團(tuán)都與公司成為堅(jiān)實(shí)的合作伙伴。當(dāng)初首鋼集團(tuán)在天津曹妃甸建立新廠，遇到的一個(gè)難題是海水對(duì)設(shè)備腐蝕嚴(yán)重，團(tuán)隊(duì)得知后，刻苦鉆研，突破個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān)，成功研發(fā)前置氣水分離器，用上此裝置后，原有設(shè)備的使用壽命有幾周提高到一年。僅此一項(xiàng)，企業(yè)就增加了300萬元的年產(chǎn)值。并且隨著越來越多的鋼鐵企業(yè)在沿海設(shè)廠，此裝置的市場前景十分看好，正如團(tuán)隊(duì)帶頭人李峰所說：“一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)一筆無價(jià)的財(cái)富”。

這個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干的團(tuán)隊(duì)組建于2014年，是公司為提高研發(fā)水平，增強(qiáng)自主創(chuàng)新本事，實(shí)現(xiàn)公司“超常規(guī)、高速度、跨越式”發(fā)展的目標(biāo)而構(gòu)成的產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的研發(fā)機(jī)構(gòu)與創(chuàng)新平臺(tái)，團(tuán)隊(duì)組建以來，從小到大、從弱到強(qiáng)，一步步發(fā)展起來，如今，已有成員23人，其中，正高5人，副高5人，博士生1人，碩士生6人。團(tuán)隊(duì)具有較好的學(xué)緣結(jié)構(gòu)，主要以研發(fā)具有高附加值、高效節(jié)能的泵類產(chǎn)品和光機(jī)電一體化真空應(yīng)用設(shè)備為主攻方向，取得了許多國家公認(rèn)的研究成果。5年來，創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)先后成功開發(fā)、改造了防腐泵關(guān)鍵技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目、果品深加工設(shè)備科技攻關(guān)項(xiàng)目、復(fù)合材質(zhì)結(jié)構(gòu)的耐腐蝕水環(huán)泵機(jī)組、水環(huán)真空泵機(jī)組自冷凝氣水分離裝置、新型鈦合金耐腐蝕水環(huán)真空泵機(jī)組等多項(xiàng)高新技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目，獲國家重大裝備科技提高一等獎(jiǎng)四項(xiàng)，參加真空行業(yè)2項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)、2項(xiàng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的起草工作。公司技術(shù)部經(jīng)理李峰被推選為國家真空行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)委員。

“我們xx泵業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)都是一伙兒年輕人，公司選拔有本事、有職責(zé)心的優(yōu)秀員工到各大院校進(jìn)修，并且在實(shí)際工作中不斷歷練，成長十分迅速。我們最大的特點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)，并且還有一股闖勁兒，異常能吃苦，有心氣兒。”公司技術(shù)部經(jīng)理、團(tuán)隊(duì)帶頭人李峰自豪地說道。

團(tuán)隊(duì)成員們說，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)工作很受益，那里有很好的研究氛圍，根據(jù)對(duì)國內(nèi)真空行業(yè)市場前景的分析展望和我區(qū)泵業(yè)的實(shí)際情景分析，國家需要什么，團(tuán)隊(duì)就研制什么，在那里異常能夠鍛煉人。

在這個(gè)人人爭先、個(gè)個(gè)投入的團(tuán)隊(duì)，大家?guī)缀跆焯煸趯?shí)驗(yàn)室里，每一天晚上干到深夜，幾乎沒有節(jié)假日，能夠陪家人的時(shí)間少之又少，他們將所有心血都傾注在項(xiàng)目研制上。但團(tuán)隊(duì)中的每一名成員都不求名、不求利，每當(dāng)在獲獎(jiǎng)?wù)n題申報(bào)填寫研究人員名額有限的情景下，他們都不得不割舍掉很多同志，雖然獲獎(jiǎng)名單上沒寫他們的名字，但他們沒有絲毫的怨言，勤勤懇懇地堅(jiān)守在自我的崗位上。

正是有了付出兩倍于常人的時(shí)間投入和努力，他們的團(tuán)隊(duì)才取得突飛猛進(jìn)的提高，如今，傳統(tǒng)制造業(yè)市場日漸飽和的現(xiàn)狀，向創(chuàng)新要效益成為企業(yè)的共識(shí)，殘酷的市場競爭中，人無我有才是王道。當(dāng)問及李峰如何繼續(xù)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)茁壯發(fā)展時(shí)，他說：“我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)正持續(xù)發(fā)展，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、技術(shù)提高提出了更高的要求，僅有加速研發(fā)高效、節(jié)能、環(huán)保型真空設(shè)備，才能適應(yīng)這一客觀要求。我們將經(jīng)過不懈努力，進(jìn)一步提高科研實(shí)力和自主創(chuàng)新本事，為小企業(yè)開展科研創(chuàng)新活動(dòng)，探索新的道路和模式，在行業(yè)中起到示范帶頭作用，并供給可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)，在國內(nèi)耐腐蝕真空設(shè)備研發(fā)領(lǐng)域勇攀高峰，力爭到達(dá)國內(nèi)領(lǐng)先水平?！?/p> 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料 篇14

一、聚內(nèi)力，強(qiáng)管理，學(xué)部工作總體呈現(xiàn)和諧穩(wěn)步發(fā)展態(tài)勢

2015年，我們管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)聚力，認(rèn)真履職。一是抓住學(xué)院薪酬體系和考核機(jī)制改革契機(jī)，提出了“學(xué)部與學(xué)院共振、教職工與學(xué)部共振”的理念，著力營造“勇?lián)?dāng)，求作為”的文化氛圍。二是落實(shí)“五個(gè)堅(jiān)持”強(qiáng)管理。即堅(jiān)持黨政聯(lián)席會(huì)團(tuán)體決策制；堅(jiān)持日常管理按時(shí)督辦，量化過程考評(píng)；堅(jiān)持目標(biāo)工作職責(zé)制，件件抓落實(shí)；堅(jiān)持“首問制”一線排憂解難；堅(jiān)持妥善處理違紀(jì)和突發(fā)事件，做到了“案結(jié)事了”。一年來，學(xué)部呈現(xiàn)“心齊氣順，人人思進(jìn)取”的良好態(tài)勢，多項(xiàng)工作取得新發(fā)展。

二、進(jìn)取組織協(xié)調(diào)師資力量，確保教學(xué)任務(wù)順利完成

我學(xué)部現(xiàn)有教職工16人（專職教師5人），面臨六個(gè)專業(yè)和1600多名學(xué)生的教學(xué)，教學(xué)師資組織任務(wù)十分繁重。一年來，我們立足學(xué)部，組織教職工完成45門課教學(xué)，81.2%的人擔(dān)任教學(xué)任務(wù)（專職教師人人超工作量），學(xué)生網(wǎng)評(píng)平均為96.14分；多方聯(lián)系聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外教師共35人，確保教學(xué)任務(wù)順利完成。

三、整體教學(xué)科研實(shí)力明顯提高

1、成功申報(bào)省高校教改、省人文社科、省黨建課題共4項(xiàng)，占學(xué)院成功申報(bào)總數(shù)的57%；

2、指導(dǎo)學(xué)生參加江西省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”賽，獲二等獎(jiǎng)3項(xiàng)，名列省三本高校前茅，創(chuàng)該項(xiàng)競賽院歷史最好成績；獲“商業(yè)計(jì)劃書”大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)1項(xiàng)；

3、2人代表院參加省思政課講課比賽，獲三等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲院講課比賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)；1人獲學(xué)院“