保研推薦信(范例30篇)
保研推薦信(一):
我教授過xx同學(xué)的本科課程-xx,對他的情景有所了解。
xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅。他尊敬師長,團結(jié)同學(xué),為人誠實,待人熱情,樂于助人,思想上積極向上。在學(xué)習(xí)中,申請人始終嚴(yán)格要求自我,有一絲不茍的精神,他基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的很扎實,專業(yè)課也很不錯,成績一向在專業(yè)里名列前茅,這就為他今后更專業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)!他對待學(xué)習(xí)上的問題有自我獨特的見解,能夠獨立思考問題,從他平時作業(yè)之中就能夠體現(xiàn)出來。(再加上一些自我動手本事方面的東西)
作為xx同學(xué)的推薦人,我相信他必須能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作!
保研推薦信(二):
xx學(xué)院財政專業(yè)06級本科生xx是本人《xx》課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中用心主動,認真踏實,并在本課程取得了良好成績,在專業(yè)名列前茅。
在教授該課程時,我比較注重對學(xué)生運用基本理論和基礎(chǔ)知識分析和思考問題的潛力及實際計算和操作潛力的培養(yǎng)。該生在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)比較突出,不僅僅上課認真聽講,能提出很有獨創(chuàng)性的問題,并且對我提出的案例分析題,勇于上臺發(fā)言,能清楚地闡述自我的觀點。思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質(zhì),具有較強的分析問題的潛力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實,能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。
該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,期望審核透過。
推薦人簽名
保研推薦信(三):
馬XX,男,團員,系我院2003級“機械工程及自動化”專業(yè)學(xué)生。該同學(xué)政治素質(zhì)高,思想用心上進;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異;用心參加課外科技活動,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,動手潛力和創(chuàng)新潛力強。
馬XX同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦,對于專業(yè)理論知識掌握地十分扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得國家、學(xué)校等各類獎學(xué)金;該生尊敬師長,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,具有較強的團隊合作精神,綜合素質(zhì)高,曾獲得過?!叭脤W(xué)生”光榮稱號。
馬XX同學(xué)用心參加課外科技活動,專業(yè)理論知識扎實,動手潛力強,具有良好的科研素質(zhì),創(chuàng)新潛力強;個性是在第二屆我院“機構(gòu)設(shè)計創(chuàng)新大賽”中,他參與制作的“仿生四足步行機構(gòu)”以其獨特靈巧的設(shè)計征服評委并以優(yōu)異的成績獲得“優(yōu)勝獎”。
綜上,馬XX同學(xué)是一名表現(xiàn)突出、具有很強的刻苦鉆研精神、創(chuàng)新精神及潛力、綜合素質(zhì)很高的同學(xué)。我院同意推薦馬家家同學(xué)申請大連理工大學(xué)2007年的“免試研究生”,望貴校予以考察、接納。
xx學(xué)院
二0XX年九月二十六日
保研推薦信(四):
賈XX,男,中共正式黨員,系我院2004級“機械工程及自動化”專業(yè)學(xué)生。該同學(xué)政治素質(zhì)高,思想用心上進;學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異;熱心社會工作,工作潛力強,并取得了突出成績;曾多次參加課外科技活動,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,動手潛力和創(chuàng)新潛力強:賈XX同學(xué)自入學(xué)以來,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷增強黨性修養(yǎng),對自我“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”,真正做到了“一名黨員,一面旗幟”,展現(xiàn)出了良好的模范帶頭作用。尤其在2005年“持續(xù)...員先進性”教育活動中,由于表現(xiàn)突出,他獲得了“優(yōu)秀黨員”的稱號。
賈XX同學(xué)學(xué)習(xí)認真刻苦,成績優(yōu)異,多次獲得國家、學(xué)校及知名企業(yè)等各類獎學(xué)金,并連續(xù)兩年獲得校“三好學(xué)生”光榮稱號;同時,該同學(xué)用心參加課外科技活動,專業(yè)理論知識扎實,動手潛力強,具有良好的科研素質(zhì),創(chuàng)新潛力強。個性是在第二屆“機構(gòu)設(shè)計創(chuàng)新大賽”中,他以優(yōu)異的成績獲得“最佳創(chuàng)意一等獎”。
賈XX同學(xué)熱心社會工作,為人誠懇,工作認真,富有領(lǐng)袖氣質(zhì);該生具有強烈的群眾榮譽感和高度的職責(zé)心,其工作潛力和服務(wù)同學(xué)的表現(xiàn)得到了師生的首肯,在同學(xué)中威信很高。從“青協(xié)主席”到“團總支書記”,再到“年級主任助理”,賈大偉同學(xué)在每一個崗位上都做出了突出的成績,為學(xué)校學(xué)生工作的發(fā)展做出了突出的貢獻。賈大偉同學(xué)也因其突出的表現(xiàn),于2006年當(dāng)選為“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”。
綜上,賈XX同學(xué)是一名表現(xiàn)個性突出、綜合素質(zhì)很高的學(xué)生。我院同意推薦賈大偉同學(xué)申請貴所“免試研究生”,望貴所予以考察、接納。
xx學(xué)院
二0XX年九月二十二日
保研推薦信(五):
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo):
你好,我是**大學(xué)的教授。我十分高興地向你推薦我的學(xué)生**,并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,**同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài),進取主動地融入到這個新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不一樣,偏重在自學(xué)本事,并且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。所以,在大一、大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不一樣程度的不適應(yīng),不明白該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程??墒牵?*同學(xué)適應(yīng)本事很強,很快摸清了**專業(yè)課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,并且其他任課教師都表示他對于新知識的理解本事很強,新學(xué)的知識他立刻就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。能夠這么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進了我們學(xué)校,而**同學(xué)憑借的則是他極強的自學(xué)本事和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點,在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,他對學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動的。
我期望貴校能給他一個機會,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴校研究他的申請。
推薦人簽名
保研推薦信(六):
作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營。
xx同學(xué)于xx年9月進行大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一向十分優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)中,擔(dān)任其xx,xx課程的授課教師。在此過程中,我發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學(xué)的基本理論知識,自主學(xué)習(xí)潛力強,善于理解新生事物,思維敏捷,勤于思考,善于提問,能夠虛心理解各方面的意見但又不失自我獨立思考的潛力。除了學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識外,該生還用心參與并主持了本科生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃項目,利用課余時間來完成這個創(chuàng)新實驗,不僅僅學(xué)到了相關(guān)理論知識,熟悉了實驗過程中的基本操作,并且逐漸培養(yǎng)出了對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的專業(yè)素質(zhì)。
在與該生的課內(nèi)、課外頻繁的接觸中,我發(fā)現(xiàn)了她在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)最新夏令營推薦信-推薦信模板格式最新夏令營推薦信-推薦信模板格式。一方面她很樂觀,善于交流,有良好的總結(jié)分析潛力和文字表達潛力,思維活躍,想法獨到。另一方面她有良好的個人素質(zhì)修養(yǎng)、用心進取的生活態(tài)度、謙虛有禮的為人處世態(tài)度以及誠實正直的個人品德,深獲師生的一致肯定,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫忙的。
能夠看出,xx同學(xué)綜合表現(xiàn)突出,對物理有濃厚興趣,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)和培養(yǎng)前景,且具有細致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度,故推薦到貴校,望審核透過。
推薦人:
日期:年月日
保研推薦信(七):
尊敬的xx大學(xué)工學(xué)院招生處的教授們:
你們好,我很高興向你們推薦我的學(xué)生陳xx到貴校攻讀碩士研究生學(xué)位。我是xx同學(xué)本科2年級必修課程《運籌學(xué)》這門課程的任課教師,該同學(xué)課上和課下對課程的思考和反饋給我留下深刻的印象。透過一學(xué)期的授課與該同學(xué)交流,并在課后回答了該生對于統(tǒng)籌規(guī)劃、自動化學(xué)科的發(fā)展前景等方面的問題,我認為該同學(xué)學(xué)習(xí)潛力很強。
xx同學(xué)是中共預(yù)備黨員,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),思想上用心向黨組織靠攏。在平時的接觸中,我認為該同學(xué)品行端正,尊敬師長,為人誠懇。據(jù)系內(nèi)輔導(dǎo)員唐教師介紹,該同學(xué)用心參加學(xué)院、班級各項活動,有較強的職責(zé)感和正義感。
據(jù)我了解,xx同學(xué)用心參加我系教授主持的科研項目,主要包括“新聞網(wǎng)站個性化推薦”和“RoboCup3D足球機器人智能化協(xié)調(diào)系統(tǒng)”項目。他的科研活動主要的工作集中在數(shù)據(jù)庫設(shè)計管理方面、模糊分析、建模等方面,十分勤奮上進。透過與其進一步溝通,我了解到他還用心參加各類學(xué)科競賽,先后獲得了美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模一等獎、RoboCup機器人2D仿真組季軍等獎項。
在知識結(jié)構(gòu)上,他的專業(yè)方向選取是“控制工程”,但同時學(xué)習(xí)了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課,如數(shù)據(jù)庫技術(shù)等幾門課程,所學(xué)知識比較廣泛,透過學(xué)習(xí)與實驗共組,學(xué)有所用。
從英語方面來看,其在英語上相對薄弱,透過詢問得知其隨著對未來研究生涯規(guī)劃的明確,正不斷加強英語的學(xué)習(xí)。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自我的不足迎難而上的品質(zhì)是科研中必不可少的。同時,他課下用心提問,敢于發(fā)言的表現(xiàn)讓我相信,加以培養(yǎng),他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠。
總的來說,xx同學(xué)是我系十分優(yōu)秀的應(yīng)屆本科生,聞之其期望到貴校學(xué)習(xí)深造,我個人同意推薦他到xx大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。
推薦人:...
20xx年xx月xx日
保研推薦信(八):
推薦人姓名:毛梅
推薦人職稱:副教授
推薦人工作單位:XX外國語大學(xué)商學(xué)院
推薦人與申請人的關(guān)系:專業(yè)課授課教師
推薦人聯(lián)系方式:133***73
推薦意見:本人應(yīng)XX外國語大學(xué)商學(xué)院1*級市場營銷專業(yè)張末晗同學(xué)請求,推薦該生到我校面試?yán)^續(xù)攻讀研究生。本人講授過張末晗同學(xué)的本科專業(yè)課課程:營銷管理、渠道管理、財務(wù)管理。在一年的授課中,該生表現(xiàn)突出,貼合推免條件。
張末晗同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,有鉆研精神,在班級里學(xué)習(xí)成績名列前茅,連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學(xué)金”、“校級三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號。在校期間透過大學(xué)英語四六級考試、證券從業(yè)考試。個人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,并且善于溝通交流,樂于助人,能與同學(xué)和教師良好高效地溝通與合作。在科研方面,本人在教授課程的過程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實的專業(yè)知識,并能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。自學(xué)潛力強,反應(yīng)敏捷,善于理解新生事物,實踐潛力很強。該生對該生在校期間用心參加各類與學(xué)科相關(guān)項目及活動,“CIMA會計大賽”、“現(xiàn)代汽車營銷大賽”、“德富祥創(chuàng)富計劃”等,并取得優(yōu)異成績。該生主修營銷專業(yè),但對會計專業(yè)有著濃厚的興趣,會計相關(guān)課程分?jǐn)?shù)都在80分以上,有務(wù)必的會計基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)潛力。
該生綜合表現(xiàn)突出,并對科研有著濃厚的興趣,故予以推薦,望審核透過。
保研推薦信(九):
尊敬的中國科學(xué)院****研究所:
本人是中國**大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的教授高**,現(xiàn)向貴所推薦我院**級***專業(yè)的**同學(xué)參加貴所的夏令營。本人目前擔(dān)任**同學(xué)申請的“中國**大學(xué)本科生研究發(fā)展計劃項目”的指導(dǎo)教師,項目研究課題是《TNAs碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**同學(xué)的接觸過程中,我認為她對待學(xué)習(xí)認真負責(zé)、一絲不茍,在進一步地溝通交流中,我發(fā)現(xiàn)**同學(xué)是一個求知欲十分強的學(xué)生,同時她不懼困難,擁有較強的意志力。雖然本科學(xué)習(xí)的是***專業(yè),可是她敢于挑戰(zhàn)自我,申請研究跨學(xué)科的研究課題。
除此之外,本人還了解到她的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,自入學(xué)以來,班級排行一向是第一,能夠看出**同學(xué)十分刻苦勤奮。在課題準(zhǔn)備的前期,**同學(xué)進取查閱相關(guān)文獻,細致學(xué)習(xí)、分析項目研究資料,從中她也表現(xiàn)出必須的文獻檢索本事和閱讀英文文獻的本事。
**同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,刻苦努力,敢于嘗試,有著較好的科學(xué)研究素養(yǎng)。我相信**同學(xué)會有更好的發(fā)展,我十分愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營活動,同時也期望她能夠在夏令營活動中得到鍛煉。
特此推薦!
推薦人:
推薦日期:年月日
保研推薦信(十):
保研推薦信
****專業(yè)****同學(xué),從入學(xué)起就立志成才,勤奮刻苦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,一向名列前茅。對基礎(chǔ)知識和專業(yè)課知識掌握牢固,能靈活運用,善于思考,勇于創(chuàng)新,體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的專業(yè)素質(zhì);有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該同學(xué)一向?qū)蒲谢顒颖憩F(xiàn)出濃厚的興趣,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì)。該生思想品質(zhì)良好,謙虛禮貌,善于溝通交流,與教師同學(xué)相處甚好。
****同學(xué)英語基礎(chǔ)良好,對英語具有濃厚的興趣。由于對英語六級考試準(zhǔn)備不充分,所以未能透過,但該生學(xué)習(xí)認真努力,相信必須不會辜負教師們的期望。
綜其在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),貼合推免的選拔條件,故予以推薦,望審核透過。
推薦人簽名:
推薦日期:年月日
保研推薦信(十一):
推薦人職稱:
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:
推薦人聯(lián)系方式:
推薦意見:***同學(xué)系我校商學(xué)院1*級工商管理專業(yè)學(xué)生,本人講授過***同學(xué)的本科專業(yè)課課程:戰(zhàn)略管理。該生在學(xué)習(xí)該課程的過程中用心主動,認真踏實,并在本課程取得了90分的優(yōu)秀成績,在專業(yè)名列前茅。透過一學(xué)期的授課教學(xué),對她的狀況比較了解。故本人應(yīng)***同學(xué)的請求,推薦該生到***校免試?yán)^續(xù)攻讀碩士研究生。
在學(xué)習(xí)方面,該生認真努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,連續(xù)兩年分別獲得“校級二等獎學(xué)金”、“校級三等獎學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱號。在校期間,透過英語四六級考試、英語專業(yè)四級考試、證券從業(yè)資格考試等。該生學(xué)習(xí)潛力值得肯定。在科研方面,該生科研興趣濃,思維活躍,思考問題全面客觀,很能深入到問題的本質(zhì),具有較強的分析問題的潛力;專業(yè)基礎(chǔ)扎實,能靈活運用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識。在校期間,多次參與與該學(xué)科有關(guān)項目及活動:曾在XX市場營銷學(xué)會實習(xí),參與“德富祥創(chuàng)富計劃”項目,負責(zé)市場調(diào)研、商業(yè)計劃書撰寫工作;負責(zé)并參與國際大學(xué)生企業(yè)家聯(lián)盟(SIFE)“泥叫叫”項目,使非物質(zhì)文化遺產(chǎn)得以推廣。
該生綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,期望審核透過。
保研推薦信(十二):
保研推薦信
...大學(xué)...學(xué)院:
...同學(xué)是xx科技大學(xué)...院20xx級...專業(yè)本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
...同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績獲得年級第...名,...次獲得國家獎學(xué)金,作為...學(xué)重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生,在我??蒲袆?chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“xx學(xué)院”學(xué)習(xí),我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)教師,指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(20xx級本科生僅有兩名學(xué)生享受此待遇)。她用心參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座,表現(xiàn)出其較強的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)潛力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會實踐“訪xx行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團隊,開展了卓有成效的實踐工作,撰寫了有價值的長篇研究報告,該團隊獲得我院20xx年暑期社會實踐一等獎和優(yōu)秀實踐報告獎。作為德語班的學(xué)生,她的德語不僅僅僅在第一學(xué)年就透過了大學(xué)德語四級,并且連續(xù)透過了透過了專業(yè)四級考試和DSH考試。
總之,...同學(xué)是一名全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),動手潛力強,嚴(yán)于律己并有明確夢想和強烈社會職責(zé)感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。
特予推薦。
推薦人:...
20xx年xx月xx日
保研推薦信(十三):
推薦人姓名:
推薦人職稱:院長,教授、博士生導(dǎo)師
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:師生
推薦意見:
本人是******大學(xué)-******專業(yè)**級-***同學(xué)所在學(xué)院的院長,現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20**屆推免生復(fù)試。
****系專業(yè)課教師向我反映,***同學(xué)是一名十分優(yōu)秀的本科生,她學(xué)習(xí)極其刻苦認真,有堅定的信念以及昂揚的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對科研活動充滿了興趣,經(jīng)常利用課外時間用心參與教師的研究項目,認真觀看實驗過程,是一名有潛質(zhì)的科研人才。
***同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。大學(xué)本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排行第一名,且一次性透過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學(xué)金,數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及****大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎勵和榮譽。
該生思想提高,品行良好,性格開朗,善于與人交談,樂于助人,已成為入黨用心分子。
該生貼合貴所的招生要求,故推薦其參加貴所研究生推免復(fù)試,望請審核透過。
保研推薦信(十四):
本人是**同學(xué)所在學(xué)院的副校長,現(xiàn)很高興推薦該生參加貴院20xx年暑期夏令營。
根據(jù)**系專業(yè)課教師向我反映,xx同學(xué)是一名十分優(yōu)秀的本科生,他學(xué)習(xí)刻苦認真,有堅定的信念以及篤學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對路橋?qū)I(yè)充滿了興趣,經(jīng)常利用課外時間進取學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識,認真觀看實驗過程,是一名有潛質(zhì)的科研人才。
xx同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。大學(xué)本科前五學(xué)期所修課程總成績位列專業(yè)排行第九名,且經(jīng)過英語四、六級考試;并數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及長安大學(xué)“校三好學(xué)生”、“院三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”等諸多獎勵和榮譽。
該生思想提高,品行良好,性格開朗,善于與人交談,樂于助人,已成為預(yù)備黨員。
該生貼合貴院的招生要求,故推薦其參加貴院研究生推免復(fù)試,望請審核經(jīng)過。
推薦人姓名:xx
推薦日期:20xx年x月x日
保研推薦信(十五):
尊敬的中國科學(xué)院****研究所:
本人是中國**大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院的教授高**,現(xiàn)向貴所推薦我院**級***專業(yè)的**同學(xué)參加貴所的夏令營。本人目前擔(dān)任**同學(xué)申請的“中國**大學(xué)本科生研究發(fā)展計劃項目”的指導(dǎo)教師,項目研究課題是《TNAs碳納米管光電極光催化氧化降解****的研究》。在與**同學(xué)的接觸過程中,我認為她對待學(xué)習(xí)認真負責(zé)、一絲不茍,在進一步地溝通交流中,我發(fā)現(xiàn)**同學(xué)是一個求知欲十分強的學(xué)生,同時她不懼困難,擁有較強的意志力。雖然本科學(xué)習(xí)的是***專業(yè),可是她敢于挑戰(zhàn)自我,申請研究跨學(xué)科的研究課題。
除此之外,本人還了解到她的學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀,自入學(xué)以來,班級排行一向是第一,能夠看出**同學(xué)十分刻苦勤奮。在課題準(zhǔn)備的前期,**同學(xué)用心查閱相關(guān)文獻,細致學(xué)習(xí)、分析項目研究資料,從中她也表現(xiàn)出務(wù)必的文獻檢索潛力和閱讀英文文獻的潛力。
**同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,刻苦努力,敢于嘗試,有著較好的科學(xué)研究素養(yǎng)。我相信**同學(xué)會有更好的發(fā)展,我十分愿意推薦**同學(xué)參加貴所組織的夏令營活動,同時也期望她能夠在夏令營活動中得到鍛煉。
特此推薦!
推薦人:
推薦日期:xx年xx月xx日
保研推薦信(十六):
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
在學(xué)習(xí)方面,***一向認真踏實,刻苦鉆研專業(yè)知識,具備很強的研究潛力,獲得一次優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金和校級三好學(xué)生,兩次優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金和院級三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)人力資源管理專業(yè)之后,***經(jīng)常與教師和同學(xué)交流學(xué)術(shù)問題,并取得了學(xué)習(xí)成績專業(yè)第三的成績。同時作為學(xué)習(xí)委員,用心建設(shè)良好的班級學(xué)風(fēng),為其他同學(xué)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,架起了教師與學(xué)生溝通的橋梁。
在工作方面,***擔(dān)任人力資源管理協(xié)會會長,團結(jié)其他幾位負責(zé)人,組織開展了“模擬招聘”大賽,吸引百余名學(xué)生參與,大賽全真模擬了企業(yè)招聘流程,進行了簡歷篩選、員工素質(zhì)測評、面試等環(huán)節(jié),獲得了參賽者的認可。人力協(xié)會的工作體現(xiàn)了***良好的組織協(xié)調(diào)潛力,同時被評為“院級優(yōu)秀學(xué)生干部”。
在科研方面,***參與了學(xué)校的科研立項活動,在調(diào)研中,他認真完成每一份問卷,體現(xiàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神。他參與的幾項科研活動都取得了不錯的成績,獲得了學(xué)校的表彰。
在社會經(jīng)歷方面,***參與了新華人壽保險股份有限公司的“暑期實習(xí)營”,在**分公司完成1個半月的實習(xí)工作,并且因為出色的表現(xiàn)被評為“杰出營員”。另外***還作為**市人口普查員參與了全國第*次人口普查,高質(zhì)量完成了任務(wù),體現(xiàn)了較高的工作潛力和人際溝通潛力。
推薦人:***
保研推薦信(十七):
您好!
我是xx的導(dǎo)師xx,xx同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進心,她是我見過的最聰明的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績卓著,人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是,依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù),力爭成為整個團隊中的。體現(xiàn)了她對自我和愛她的人負責(zé)的態(tài)度。
中國有句俗話:“梅花香自苦寒來”,經(jīng)過她持之以恒地付出,她的語言表達本事、活動的組織本事、與人的溝通本事、獨立研究本事都十分突出,連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。異常是對英語,她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,據(jù)我所知,她的雅思成績十分高,并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。能在英語國家學(xué)習(xí),是她很久以前的夢想,為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。我總是情不自禁的感慨:她說的英語與我說的漢語一樣棒!
xx不光是我的學(xué)生,還是我的朋友。因為她的個性與夢想深深的吸引了我。她總是無私地為團隊奉獻自我的聰明才智,主動為大家服務(wù),任勞任怨,不計較個人得失,成為我們眼中的英雄。她又十分幽默樂觀,用她微笑傳遞給大家一天的好心境。
她又是一名體育健將,長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分,從中她的意志得到了鍛煉。我們交往十分愉快,她異常樂于與我一齊分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她,那里有她一個夢想。
真舍不得她離開我校,但我尊重她的選擇,相信她會學(xué)有所成,正如我相信我們的友誼天長地久一樣。多謝。
推薦人姓名:xx
推薦日期:20xx年x月x日
保研推薦信(十八):
推薦人姓名:XXX
推薦人職稱:輔導(dǎo)員
推薦人工作單位:XXXXXXXXX
推薦人與申請人的關(guān)系:本科輔導(dǎo)教師
推薦人聯(lián)系方式:(郵箱)
推薦意見:
我是本科生輔導(dǎo)教師,負責(zé)學(xué)生的所有學(xué)生工作以及日常的學(xué)習(xí)生活狀況,XXX同學(xué)在大學(xué)期間表現(xiàn)比較突出,所以我對她的一些狀況十分了解。
XXX同學(xué)在思想品德,道德修養(yǎng)方面一向嚴(yán)格要求自我,該同學(xué)思想上要求上進,認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,用心實踐“三個代表”的思想,是一名合格的青年黨員。該同學(xué)品行端正,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),為人誠懇,用心參加各項公益活動,有較強的社會職責(zé)感和正義感,在各項公益活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神。該同學(xué)心理成熟、健康,有較強的自我心理調(diào)節(jié)潛力。
不僅僅僅僅是在思想方面,在學(xué)習(xí)方面她的表現(xiàn)也一向很優(yōu)異。XXX同學(xué)是一個學(xué)習(xí)潛力十分強的學(xué)生,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認真,在校期間沒有缺課曠課的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績也一向在班上名列前茅,多次期末考試位列專業(yè)第一,成績貼合保研要求。根據(jù)我對她的觀察她的英語潛力也不錯,英語四六級均已透過了考核要求。該生也具有較好的英語實際運用潛力,能夠自如的閱讀相關(guān)領(lǐng)域的一些文獻。不僅僅僅如此,在課外活動方面,她一向十分用心,大二基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)差不多之后便主動參加校內(nèi)外組織的數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽,并取得了優(yōu)異的成績。該生在校期間取得的優(yōu)異成績更有大部分來自于她優(yōu)秀的合作交流潛力,該生和班上同學(xué)的關(guān)系處理的很不錯,在學(xué)院里的教師也都十分喜歡這位同學(xué)。
該生具有扎實的大學(xué)本科知識,滿足報送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生
推薦人簽名:
推薦日期:
保研推薦信(十九):
作為...同學(xué)在...大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師,我和該生有過較多的接觸,并且十分樂意向您推薦...同學(xué)。
從大一齊,該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),打下了良好的專業(yè)知識基礎(chǔ)。進入大二后,該生努力提高自身的科研潛力,在第四屆...大賽中,分別獲得了...一等獎。并就此次比賽的地圖作品進行深入研究,將成果寫成論文“...”,已在省級刊物發(fā)表。并且該生十分注重自我的專業(yè)技能訓(xùn)練,獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證書,并且掌握了多種專業(yè)軟件的使用。
進入大三,該學(xué)生是其創(chuàng)新實踐項目“...x”的主要參與者。在項目完成過程中,該學(xué)生對軟件的設(shè)計與程序的編寫進行了超多的探究,獨立地編寫出整套系統(tǒng)的程序,并將其與數(shù)據(jù)庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一齊將該方法和系統(tǒng)寫成論文,已在...上刊登。作為她的指導(dǎo)教師,能夠看出該生在科研中具有較強創(chuàng)新意識和深厚的理論基礎(chǔ),能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生交給我的材料,結(jié)合學(xué)生在平時的表現(xiàn),能夠看出,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。該生在和教師交流的過程中,能夠看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一向以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,也有著明確的目標(biāo)和夢想。
該生不僅僅僅學(xué)習(xí)成績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到...大學(xué)xx院進一步學(xué)習(xí)、深造的強烈愿望,所以,我向你們推薦...同學(xué),期望透過你們的指導(dǎo),她的專業(yè)知識和科研潛力會得到更大的提升。
保研推薦信(二十):
作為該生英語視聽說課程的導(dǎo)師,我已與該生接觸,交流兩個學(xué)期。在教學(xué)期間經(jīng)過一年多的觀察和溝通,對該生有比較全面的了解。該生表現(xiàn)優(yōu)秀,進一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進一步學(xué)習(xí)的強烈要求,特推薦該生參加貴校的夏令營活動。
對考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹:
該生能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。進取學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的思想,注重提高理論素質(zhì)和水平;該生為人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),進取進取,職責(zé)感強,具有良好的思想道德素質(zhì)。
對考生學(xué)習(xí)情景優(yōu)劣勢的介紹:
優(yōu)勢:該生學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識;具有較強的聽,說,讀,寫,譯的本事。學(xué)習(xí)態(tài)度認真仔細,并且具有較強的邏輯思維和創(chuàng)新思維的本事。該生還參與申請了一項國家級科研項目,科研本事突出。
劣勢:該生還缺乏鍛煉和將專業(yè)技能運用到實戰(zhàn)的經(jīng)驗。
對該生社會實踐活動方面的介紹:
該生進取參加社會實踐活動,并取得不錯的成績。該生在大二暑假參加了暑期社會實踐活動,深入貧困地區(qū),調(diào)查“免費午餐計劃”實施情景,成果顯著。很多的社會實踐活動經(jīng)歷鍛煉了其本事,拓寬了其視野,為該生今后發(fā)展打下基礎(chǔ)。
保研推薦信(二十一):
自從20xx年***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來,我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里,我們一向持續(xù)著密切的聯(lián)系,他一向跟隨我參加比賽,寫作書籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識。此刻,我以十分誠摯的心推薦***同學(xué),他在專業(yè)潛力上,不僅僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,在這個過程中,他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的專業(yè)素質(zhì);在個人品質(zhì)方面,他的認真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在2008年,作為幾個核心成員之一,***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及修改工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,透過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓(xùn),為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”帶給戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。
作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗并且年級最低的學(xué)生,***同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì),付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,透過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長,拿到第一手資料,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品。
最終的書籍修改工作也由他一人獨立完成,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。
在這個過程中,他也迅速地成長起來,目標(biāo)越來越清晰,從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷?,從同學(xué)當(dāng)中脫穎而出。
此外,***同學(xué)還參與了我的SRP計劃研究工作以及2009年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與***同學(xué)一向以來密切頻繁的接觸過程中,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。
一方面,在一個團隊里他能夠與來自不一樣年級、不一樣背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、用心的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫忙的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神,同時他能夠虛心理解各方面的意見,又不失自我獨立思考的潛力,是一位不可多得的學(xué)生。
保研推薦信(二十二):
尊敬的...:
xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生。作為她的教師,我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的指導(dǎo)教師,并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,對該同學(xué)有較多的了解,對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),她一向擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會用心的與教師進行互動,經(jīng)常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表xx參加了‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她透過各方面的學(xué)習(xí),提升完善了自我的`知識體系。
此外,她也用心參加各種實踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽的一等獎;擔(dān)任2010級的導(dǎo)生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)潛力和創(chuàng)新意識,并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料,結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,能夠看出,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,該生的科研潛力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和教師交流的過程中,能夠看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一向以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,也有著明確的目標(biāo)和夢想。
鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導(dǎo)教師,相信他會在研究生階段取得更大的提高。
保研推薦信(二十三):
自從20xx年***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來,我們已經(jīng)認識兩年了。在這兩年里,我們一向堅持著密切的聯(lián)系,他一向跟隨我參加比賽,寫作書籍,參加各種比賽等等,所以我對他還算熟識。此刻,我以十分誠摯的心推薦***同學(xué),他在專業(yè)本事上,不僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,完成了同齡人很少介入的專業(yè)論文,他還參加各種專業(yè)比賽并取得了不錯的成績,在這個過程中,他也體現(xiàn)出了在對待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的專業(yè)素質(zhì);在個人品質(zhì)方面,他的認真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻,深獲師生一致的肯定,是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在20xx年,作為幾個核心成員之一,***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書的寫作以及修改工作。該書是國內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗的參賽指南,經(jīng)過總結(jié)歷屆參賽隊伍的經(jīng)驗教訓(xùn),為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”供給戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。
作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗并且年級最低的學(xué)生,***同學(xué)以好學(xué)向上、不計付出的品質(zhì),付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛,經(jīng)過拜訪與訪問多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊隊長,拿到第一手資料,克服經(jīng)驗上的不足,交出了優(yōu)秀的作品。
最終的書籍修改工作也由他一人獨立完成,體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。
在這個過程中,他也迅速地成長起來,目標(biāo)越來越清晰,從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷瑥耐瑢W(xué)當(dāng)中脫穎而出。
此外,***同學(xué)還參與了我的SRP計劃研究工作以及2009年《管理寫作》一書的編寫工作等。在與***同學(xué)一向以來密切頻繁的接觸過程中,我也發(fā)現(xiàn)了他在個人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。
一方面,在一個團隊里他能夠與來自不一樣年級、不一樣背景的同學(xué)進行良好高效地溝通與合作;另一方面,***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、進取的生活態(tài)度以及誠實正直的個人品德,這樣的人格對于學(xué)術(shù)研究無疑是有很大幫忙的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn),應(yīng)歸功于他熱心參與和主動學(xué)習(xí)的精神,同時他能夠虛心理解各方面的意見,又不失自我獨立思考的本事,是一位不可多得的學(xué)生。
保研推薦信(二十四):
...同學(xué)是xx科技大學(xué)...院...x級...專業(yè)本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
...同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績獲得年級第...名,...次獲得國家獎學(xué)金,作為...學(xué)重點培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生,在我??蒲袆?chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“...x”學(xué)習(xí),我院專門為其配備了專門的本科指導(dǎo)教師,指導(dǎo)其專業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(...x級本科生僅有兩名學(xué)生享受此待遇)。
她進取參與法學(xué)院舉辦的各類學(xué)術(shù)會議、學(xué)術(shù)講座,表現(xiàn)出其較強的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)本事在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會實踐“訪溫州行業(yè)協(xié)會、談行業(yè)協(xié)會立法”團隊,開展了卓有成效的實踐工作,
撰寫了有價值的長篇研究報告,該團隊獲得我院xx年暑期社會實踐一等獎和優(yōu)秀實踐報告獎。作為德語班的學(xué)生,她的德語不僅僅在第一學(xué)年就經(jīng)過了大學(xué)德語四級,并且連續(xù)經(jīng)過了經(jīng)過了專業(yè)四級考試和dsh考試。
總之,...同學(xué)是一名全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),動手本事強,嚴(yán)于律己并有明確夢想和強烈社會職責(zé)感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野,提升綜合素質(zhì),實現(xiàn)個人更好的發(fā)展。特予推薦。
保研推薦信(二十五):
推薦人姓名:
推薦人職稱:院長,教授、博士生導(dǎo)師
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:師生
推薦意見:
本人是******大學(xué)-******專業(yè)**級-***同學(xué)所在學(xué)院的院長,現(xiàn)很高興推薦該生參加貴所20**屆推免生復(fù)試。
****系專業(yè)課教師向我反映,***同學(xué)是一名十分優(yōu)秀的本科生,她學(xué)習(xí)極其刻苦認真,有堅定的信念以及昂揚的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對科研活動充滿了興趣,經(jīng)常利用課外時間進取參與教師的研究項目,認真觀看實驗過程,是一名有潛質(zhì)的科研人才。
***同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一向名列前茅。大學(xué)本科前三年所修課程總成績位列專業(yè)排行第一名,且一次性經(jīng)過英語四、六級考試;并獲得國家勵志獎學(xué)金,數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及****大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等諸多獎勵和榮譽。
該生思想提高,品行良好,性格開朗,善于與人交談,樂于助人,已成為入黨進取分子。
該生貼合貴所的招生要求,故推薦其參加貴所研究生推免復(fù)試,望請審核經(jīng)過。
推薦人姓名:
推薦日期:
保研推薦信(二十六):
推薦人姓名:XXX
推薦人職稱:輔導(dǎo)員
推薦人工作單位:XXXXXXXXX
推薦人與申請人的關(guān)系:本科輔導(dǎo)教師
推薦人聯(lián)系方式:(郵箱)
推薦意見:
我是本科生輔導(dǎo)教師,負責(zé)學(xué)生的所有學(xué)生工作以及日常的學(xué)習(xí)生活狀況,XXX同學(xué)在大學(xué)期間表現(xiàn)比較突出,所以我對她的一些情景十分了解。
XXX同學(xué)在思想品德,道德修養(yǎng)方面一向嚴(yán)格要求自我,該同學(xué)擁護.....的領(lǐng)導(dǎo),思想上要求上進,認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,進取實踐“三個代表”的思想,是一名合格的青年黨員。該同學(xué)品行端正,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),為人誠懇,進取參加各項公益活動,有較強的社會職責(zé)感和正義感,在各項公益活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神。該同學(xué)心理成熟、健康,有較強的自我心理調(diào)節(jié)本事。
不僅僅是在思想方面,在學(xué)習(xí)方面她的表現(xiàn)也一向很優(yōu)異。XXX同學(xué)是一個學(xué)習(xí)本事十分強的學(xué)生,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)認真,在校期間沒有缺課曠課的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)成績也一向在班上名列前茅,多次期末考試位列專業(yè)第一,成績貼合保研要求。根據(jù)我對她的觀察她的英語本事也不錯,英語四六級均已經(jīng)過了考核要求。該生也具有較好的英語實際運用本事,能夠自如的閱讀相關(guān)領(lǐng)域的一些文獻。不僅僅如此,在課外活動方面,她一向十分進取,大二基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)差不多之后便主動參加校內(nèi)外組織的數(shù)學(xué)競賽、數(shù)學(xué)建模競賽,并取得了優(yōu)異的成績。該生在校期間取得的優(yōu)異成績更有大部分來自于她優(yōu)秀的合作交流本事,該生和班上同學(xué)的關(guān)系處理的很不錯,在學(xué)院里的教師也都十分喜歡這位同學(xué)。
該生具有扎實的大學(xué)本科知識,滿足報送校外研究生的資格,我愿意推薦該學(xué)生到貴校攻讀碩士研究生
推薦人簽名:
推薦日期:
保研推薦信(二十七):
xx同學(xué)是我所承擔(dān)的大三上期“專業(yè)英語”這門課的學(xué)生,該生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠主動學(xué)習(xí)并進取拓展補充。從該生課堂表現(xiàn)和課后作業(yè)情景都能反映出她極強的英語應(yīng)用本事,給我留下了深刻的印象。該生專業(yè)英語這門課程最終取得了95分的好成績,為全專業(yè)的第一名。
她的這種學(xué)習(xí)本事不僅僅體此刻這一門課程,而是體此刻許多方面。該生專業(yè)基礎(chǔ)知識十分牢固,以專業(yè)排行第一的良好學(xué)習(xí)成績連續(xù)兩年獲得國家獎學(xué)金。同時她能合理的安排時間,使學(xué)生工作、社會實踐和各類競賽同時很好的開展,全面地鍛煉了本事,構(gòu)成了良好的綜合素質(zhì)。
該生作為項目負責(zé)人申請到了“國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃”的課題項目,資料是xx。然而本科動物醫(yī)學(xué)專業(yè)并沒有分子生物學(xué)的相關(guān)課程,她和組員兩人完全靠自學(xué),很快地掌握了分子生物學(xué)的相關(guān)實驗技能。實驗期間她時常會找到我一同討論問題,我發(fā)現(xiàn)她很會獨立思考,有很好的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的本事。
比如在對于如何拼接xx的問題上,她經(jīng)過很多查閱文獻和創(chuàng)新思考,設(shè)計出了多種合理的方案,并經(jīng)過比較,最終以在引物適當(dāng)位置加入多個酶切位點和連接鏈基因順利解決。該生行動力強,做事效率高,善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí)。
在實驗的實施中她成長迅速,經(jīng)過文獻查閱、實驗設(shè)計、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)的實踐,她已獲得了較強的科研工作本事。
作為一名本科生,她能在專業(yè)學(xué)習(xí)和科研項目中到達這種程度,讓人感到十分欣慰。我覺得她是一名很有培養(yǎng)前景的學(xué)生。
該生進取參加學(xué)生工作,在學(xué)院和學(xué)校均有任職,有較強的組織管理本事和領(lǐng)導(dǎo)本事。從平時的交流和接觸中來看,她性格活潑,做事踏實,勤奮努力,進取樂觀。她有夢想有抱負,對自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。她很關(guān)心國內(nèi)外大事,并有為國家發(fā)展出力的真誠愿望。
作為xx大學(xué)動物科技學(xué)院的一名教授,本人很高興推薦xx同學(xué)參加貴院的學(xué)術(shù)夏令營及之后的推免生復(fù)試,望予以審核經(jīng)過。
推薦人姓名:xx
推薦日期:20xx年x月x日
保研推薦信(二十八):
本人應(yīng)xx同學(xué)的請求,推薦該生參加貴所的暑期夏令營。
xx同學(xué)是我承擔(dān)的大二《有機化學(xué)》這門課的學(xué)生,在課堂上她聽課認真,能夠很好的與我互動和交流,課堂發(fā)言進取,思維十分活躍,下課后經(jīng)常來問我問題,從她的問題中,我認為她有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和有機化學(xué)功底以及清晰的思維方式。她的有機化學(xué)成績一向名列前茅,基本每次都是分。
該生是我院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)一名十分優(yōu)秀的本科生。在學(xué)習(xí)中她勤奮努力,一絲不茍,專業(yè)成績優(yōu)秀,多次獲得各類獎學(xué)金及榮譽稱號,綜合表現(xiàn)突出;踏實認真,進取主動,英語基礎(chǔ)扎實;思維活躍,動手本事強,實驗技能扎實,較強的團隊合作意識;科研興趣濃,獨立思考的本事很強,且有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的本事。
該生還一向擔(dān)任班長,進取參加學(xué)生工作,有較強的組織管理本事和領(lǐng)導(dǎo)本事。從平時的交流和接觸中來看,她做事踏實,勤奮努力,進取樂觀,有夢想有抱負,對自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。
總之,該生熱心參與、主動學(xué)習(xí)、勤于思考、樂于探索,組織本事強,做事效率高,善于與人溝通和交流并向他人學(xué)習(xí)。我覺得她是一名很有前途的學(xué)生。
鑒于此,我極力推薦她參加貴所的夏令營。
推薦人姓名:xx
推薦日期:20xx年x月x日
保研推薦信(二十九):
xx臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
很高興有這個機會推薦我的學(xué)生xx同學(xué)申請貴院臨床藥學(xué)方向免試推薦研究生!
該生參加了一個創(chuàng)新性實驗課題“xx”,我是此項課題的指導(dǎo)教師,一年中關(guān)于實驗方案制定、實施中的問題、數(shù)據(jù)的處理等,不斷接觸她并有了深入的了解。
實驗方案確定過程中,我經(jīng)過認識并逐步了解了她,經(jīng)過平時對她的觀察及與她的交流,對她有較深的了解。從課堂情景來看,該生上課準(zhǔn)時,并總是坐在前排(這也是我及早認識她的原因之一),聽講認真,進取參與課堂互動,課后主動與我進行討論,表現(xiàn)出了很高的求學(xué)熱情和進取的學(xué)習(xí)態(tài)度。
經(jīng)過我的觀察和了解,我認為該生該生的優(yōu)點是踏實勤奮,并且細心認真,這也是作為科研工作者必不可少的素質(zhì)。在我授課的四個班學(xué)生中,該生的科研愿望、動手本事和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
根據(jù)教務(wù)處實驗管理系統(tǒng)的記錄,我發(fā)現(xiàn)該生以往多次參與過學(xué)校組織的開放性實驗項目,如“.....”等,且在實驗過程中表現(xiàn)優(yōu)異,受到了指導(dǎo)教師的一致認可。
該生連續(xù)兩年參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新項目。她今年的研究課題是“.....x”,在她請求我寫推薦信后,我與該項目的指導(dǎo)教師進行了交流,得知該生不僅僅專業(yè)知識扎實,動手本事強,并且善于分析和解決問題,具有較強的組織本事。
綜上所述,...同學(xué)是一個善于溝通、為人熱心、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、實驗經(jīng)歷豐富的好學(xué)生,她具有良好的協(xié)調(diào)本事和團隊協(xié)作精神,具備良好的培養(yǎng)潛力。
我認為她完全貼合貴校的要求,所以,我愿意推薦該生參加有機所的夏令營活動,相信經(jīng)過這次夏令營活動,她會有更大的提高與提升。
多謝!
推薦人姓名:xx
推薦日期:20xx年x月x日
保研推薦信(三十):
尊敬的...:
xx同學(xué)是xx專業(yè)的本科生。作為她的教師,我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營,并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊的國家級本科生創(chuàng)業(yè)實踐項目xx的指導(dǎo)教師,并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師,對該同學(xué)有較多的了解,對該同學(xué)參加貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),她一向擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,在各方面都起到了很好的帶頭作用,例如在課堂上會進取的與教師進行互動,經(jīng)常會提出一些獨到的見解。此外,她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計大賽”,并榮獲決賽三等獎的成績,在參加比賽的時候,她經(jīng)過各方面的學(xué)習(xí),提升完善了自我的知識體系。
此外,她也進取參加各種實踐項目與比賽,例如參加了xx沙盤模擬經(jīng)營比賽,并取得了二等獎的好成績;榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎;擔(dān)任XX級的導(dǎo)生等,這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)本事和創(chuàng)新意識,并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料,結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流,能夠看出,在我所教授指導(dǎo)的專業(yè)學(xué)生中,該生的科研本事和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和教師交流的過程中,能夠看出她尊敬師長,待人謙遜,勤奮努力,一向以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,也有著明確的目標(biāo)和夢想。
鑒于該學(xué)生在各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),有進一步深造的強烈要求,特此推薦該生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導(dǎo)教師,相信他會在研究生階段取得更大的提高。
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