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          廣東第二師范學(xué)院2022外國語言文化學(xué)院簡介

          Ai高考 · 院校概況
          2022-08-12
          更三高考院校庫

          院系概況

          外國語言文化學(xué)院(簡稱外文學(xué)院)前身為外語系(創(chuàng)建于1981年),是學(xué)校成立較早的教學(xué)院系之一,現(xiàn)開設(shè)英語(師范)、翻譯和商務(wù)英語三個全日制本科專業(yè)。自2018年起,先后與澳大利亞西悉尼大學(xué)人文與傳媒藝術(shù)學(xué)院和商學(xué)院就三個專業(yè)開展聯(lián)合培養(yǎng),進(jìn)展喜人。截止至2022年6月,在校生規(guī)模達(dá)到1465人。

          外文學(xué)院同時還承擔(dān)全校大學(xué)英語的教學(xué)工作,肩負(fù)著培育應(yīng)用型高級外語專業(yè)人才和提升全校學(xué)生國際視野的重任。

          師資隊伍與機(jī)構(gòu)設(shè)置

          外文學(xué)院現(xiàn)有教職工60人,其中專任教師52人,專職行政(含教輔人員)8人;高級職稱16人(教授3人,副教授13人),15位老師具有博士學(xué)位。設(shè)有英語系、翻譯系、商務(wù)英語系、公共外語教學(xué)中心和外語教育研究所等5個內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)。

          廣東第二師范學(xué)院2022外國語言文化學(xué)院簡介

          專業(yè)介紹及人才培養(yǎng)目標(biāo)

          英語(師范)

          廣東第二師范學(xué)院2022外國語言文化學(xué)院簡介

          該專業(yè)學(xué)制四年,本科。培養(yǎng)具有良好的綜合素質(zhì)、扎實的英語基本功和專業(yè)知識與能力、掌握相關(guān)專業(yè)知識、能夠勝任中小學(xué)教師及與本專業(yè)相關(guān)的其他工作和具有初步研究能力以及良好師德的應(yīng)用型人才。

          翻譯

          該專業(yè)學(xué)制四年,本科。培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具有寬闊的國際視野、深厚的人文素養(yǎng)和良好的職業(yè)道德、較強的雙語能力、跨文化能力、口筆譯能力、思辨能力和創(chuàng)新能力,能夠勝任外交、經(jīng)貿(mào)、教育、文化、科技等領(lǐng)域工作的高素質(zhì)應(yīng)用型翻譯專業(yè)人才。

          商務(wù)英語

          該專業(yè)學(xué)制四年,本科。本專業(yè)培養(yǎng)英語基本功扎實、具有國際視野和較高人文素養(yǎng)、掌握語言學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)(國際商法)等相關(guān)基礎(chǔ)理論與技能、熟悉國際商務(wù)的通行規(guī)則和慣例、具備英語應(yīng)用能力、商務(wù)實踐能力、跨文化交流能力、思辨與創(chuàng)新能力、自主學(xué)習(xí)能力等專業(yè)能力,能從事商務(wù)翻譯、國際貿(mào)易、涉外管理等國際商務(wù)工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。

          英語(師范,中外人才培養(yǎng)實驗班)專業(yè)

          該專業(yè)本科階段標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)年限四學(xué)年,采用“3 1 1.5(碩士)”本碩連讀培養(yǎng)模式。學(xué)生第一、二、三學(xué)年在廣東第二師范學(xué)院學(xué)習(xí),成績合格,雅思成績符合西悉尼大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并取得澳大利亞留學(xué)簽證后,第四學(xué)年赴西悉尼大學(xué)人文與傳媒藝術(shù)學(xué)院國際英語(International English)專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)課程,并繼續(xù)接受廣東第二師范學(xué)院教師的專業(yè)指導(dǎo)。本科畢業(yè)時可獲廣東第二師范學(xué)院和西悉尼大學(xué)雙本科文憑(英語專業(yè)、國際英語專業(yè))和雙學(xué)士學(xué)位。學(xué)生可在第五學(xué)年申請攻讀西悉尼大學(xué)筆譯及對外英語教學(xué)碩士(Master of Translation and TESOL),學(xué)習(xí)時長為3個學(xué)期。

          翻譯(中外人才培養(yǎng)實驗班)專業(yè)

          該專業(yè)本科階段標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)年限四學(xué)年,采用“3 1 1(碩士)”本碩連讀培養(yǎng)模式。學(xué)生第一、二、三學(xué)年在廣東第二師范學(xué)院學(xué)習(xí),成績合格,雅思成績符合西悉尼大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并取得澳大利亞留學(xué)簽證后,第四學(xué)年赴西悉尼大學(xué)人文與傳媒藝術(shù)學(xué)院口筆譯(Interpreting and Translation)專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)課程,并繼續(xù)接受廣東第二師范學(xué)院教師的專業(yè)指導(dǎo)。本科畢業(yè)時可獲廣東第二師范學(xué)院和西悉尼大學(xué)雙本科文憑和雙學(xué)士學(xué)位。第五學(xué)年可直升攻讀西悉尼大學(xué)口筆譯翻譯碩士學(xué)位 (MTI,即Master of Translation and Interpreting)或筆譯及對外英語教學(xué)碩士(Master of Translation and TESOL)。

          商務(wù)英語(中外人才培養(yǎng)實驗班)專業(yè)

          該專業(yè)本科階段標(biāo)準(zhǔn)修業(yè)年限四學(xué)年,采用“2 2”模式。學(xué)生第一、二學(xué)年在廣東第二師范學(xué)院學(xué)習(xí),成績合格,雅思成績符合西悉尼大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn),并取得澳大利亞留學(xué)簽證后,第三、四學(xué)年赴西悉尼大學(xué)商學(xué)院國際商務(wù)(International Business)專業(yè)學(xué)習(xí)相關(guān)課程,并繼續(xù)接受廣東第二師范學(xué)院教師的專業(yè)指導(dǎo)。本科畢業(yè)時,可獲得廣東第二師范學(xué)院和西悉尼大學(xué)雙本科文憑和雙學(xué)士學(xué)位(文學(xué)學(xué)士、商科學(xué)士)。

          院系風(fēng)采

          外文學(xué)院注重學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升,側(cè)重對學(xué)生政治素養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、創(chuàng)新創(chuàng)意、溝通協(xié)調(diào)等能力的培養(yǎng),把專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)生的校園生活有機(jī)結(jié)合,通過組織開展學(xué)術(shù)探索、學(xué)科競賽、理論學(xué)習(xí)、文體娛樂等活動,豐富學(xué)生的校園生活。

          一、思想引領(lǐng)

          青馬學(xué)堂

          外文學(xué)院全面落實“為黨育人,為國育才”的宗旨,把學(xué)生的思想政治教育和學(xué)生的成長成才緊密結(jié)合,組織開展“院長書記思政第一課”、“青馬學(xué)堂”、學(xué)生黨員黨史學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班等青年大學(xué)習(xí)系列活動,通過理論講授和實地體驗增強青年大學(xué)生的政治信仰和時代責(zé)任感。

          二、“雅達(dá)講壇”等系列學(xué)術(shù)講座

          誦讀小組

          外文學(xué)院目前已經(jīng)樹立打造了“雅達(dá)講壇”學(xué)術(shù)講座等品牌活動,通過邀請英語專業(yè)學(xué)科校內(nèi)外知名專家學(xué)者和專業(yè)人士在我校開展學(xué)術(shù)交流,啟迪學(xué)生開展本學(xué)科的精深鉆研,開闊學(xué)生專業(yè)學(xué)科學(xué)習(xí)的格局。

          三、學(xué)科競賽

          外文學(xué)院目前重點參與的學(xué)科競賽有:全國大學(xué)生英語演講比賽;外研社全國大學(xué)生英語系列賽——英語演講、英語寫作、英語閱讀;英語學(xué)科師范生教學(xué)技能大賽;廣東省大學(xué)生翻譯大賽;全國大學(xué)生英語辯論賽;商務(wù)英語實踐大賽;“聯(lián)盟杯”本科高校英語寫作大賽等。以賽促教的模式為學(xué)生提供了多渠道展示自己的學(xué)習(xí)成果,也幫助學(xué)生構(gòu)建更加多元化的個性發(fā)展路徑。

          四、具有學(xué)科特色的校園文體活動

          外文學(xué)院學(xué)生活動堅持學(xué)科特色為導(dǎo)向,通過創(chuàng)新多種形式,培育學(xué)科特色校園文體活動品牌,目前已經(jīng)形成以“外語文化節(jié)”為龍頭的校園文體活動集群。

          外語文化節(jié)

          英語角

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