四川現(xiàn)代職業(yè)學院有建筑裝飾工程技術、建筑室內(nèi)設計、智能建造技術、工程造價、建設工程管理、機械設計與制造、數(shù)控技術、工業(yè)設計、工業(yè)工程技術、智能控制技術、工業(yè)機器人技術、工業(yè)過程自動化技術等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。
序號 | 學校名稱 | 層次 | 專業(yè)名稱 |
1 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 建筑裝飾工程技術 |
2 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 建筑室內(nèi)設計 |
3 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 智能建造技術 |
4 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 工程造價 |
5 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 建設工程管理 |
6 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 機械設計與制造 |
7 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 數(shù)控技術 |
8 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 工業(yè)設計 |
9 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 工業(yè)工程技術 |
10 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 智能控制技術 |
11 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 工業(yè)機器人技術 |
12 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 工業(yè)過程自動化技術 |
13 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 家具設計與制造 |
14 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 包裝策劃與設計 |
15 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 藥品生產(chǎn)技術 |
16 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 生物制藥技術 |
17 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 藥品質(zhì)量與安全 |
18 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 電子信息工程技術 |
19 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 電子產(chǎn)品制造技術 |
20 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 軟件技術 |
21 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 數(shù)字媒體技術 |
22 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 現(xiàn)代移動通信技術 |
23 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 集成電路技術 |
24 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 微電子技術 |
25 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 金融服務與管理 |
26 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 大數(shù)據(jù)與財務管理 |
27 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
28 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 市場營銷 |
29 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 電子商務 |
30 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 網(wǎng)絡營銷與直播電商 |
31 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 航空物流管理 |
32 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 采購與供應管理 |
33 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 旅游管理 |
34 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
35 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 會展策劃與管理 |
36 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 全媒體廣告策劃與營銷 |
37 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | 專科 | 法律事務 |
38 | 四川現(xiàn)代職業(yè)學院 | ???/td> | 法律文秘 |
四川現(xiàn)代職業(yè)學院(Sichuan modern Vocational College),位于四川省成都市,是教育部批準設立的四川省第一批全日制民辦高校,創(chuàng)辦于1993年,從2008年開始舉辦普通高等??坡殬I(yè)教育。自創(chuàng)辦以來,學校一直是中國陶行知研究會和四川省陶行知研究會的實驗學校。
學院堅持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學結合、行知合一”的基本辦學原則,秉承“以學生發(fā)展為本,人人成才;以人才培養(yǎng)為主,服務社會”的辦學理念,依托四川天府新區(qū)腹地的地理優(yōu)勢,構建了“園區(qū)、企業(yè)、學?!焙汀皡f(xié)會、企業(yè)、學?!眱蓚€三位一體辦學模式,形成了基于“學做、工學、實習就業(yè)”三個合一的“1234”人才培養(yǎng)思路,實施“分級分段分崗工學交替的合作育人”的人才
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