招生專(zhuān)業(yè)

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國(guó)家院校代碼/12309

湖北招生代碼/C205

武昌首義學(xué)院作為全國(guó)首批獨(dú)立學(xué)院之一，歷經(jīng)華中科技大學(xué)武昌分校和武昌首義學(xué)院兩個(gè)發(fā)展階段，憑借著過(guò)硬的實(shí)力與辦學(xué)成績(jī)，獲得廣泛認(rèn)可。

從2000年建校之初，學(xué)校就確立了“高素質(zhì)應(yīng)用型”人才的培養(yǎng)定位。以學(xué)生為中心，圍繞應(yīng)用能力培養(yǎng)，不斷優(yōu)化升級(jí)人才培養(yǎng)方案，以一流標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，以國(guó)家（區(qū)域）戰(zhàn)略導(dǎo)向培育新興專(zhuān)業(yè)，以信息技術(shù)提升傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，以社會(huì)需求動(dòng)態(tài)調(diào)整專(zhuān)業(yè)，緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)和崗位需求，打造人才培養(yǎng)特色。

20余年來(lái)，武昌首義學(xué)院秉承“學(xué)以廣才、志以成學(xué)”的校訓(xùn)，踐行“敢為人先、自強(qiáng)不息”的學(xué)校精神，立足湖北、面向中部、輻射全國(guó)，不斷加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，在轉(zhuǎn)型中始終堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)有效途徑，推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新，各項(xiàng)事業(yè)均取得了快速發(fā)展。

深化產(chǎn)教融合推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展

多年來(lái)，為了促進(jìn)畢業(yè)生更加充分更高質(zhì)量就業(yè)，武昌首義學(xué)院以企業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，積極推動(dòng)人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型，2014年正式啟動(dòng)“應(yīng)用技術(shù)型”高校建設(shè)方案，不久即獲批成為湖北省應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)本科高校。

為了實(shí)現(xiàn)全面轉(zhuǎn)型目標(biāo)，學(xué)校始終堅(jiān)持以校企合作為應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要抓手，校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參與，常態(tài)化組織干部和教師團(tuán)隊(duì)到新技術(shù)企業(yè)考察調(diào)研，并授權(quán)學(xué)院結(jié)合各自學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和新興產(chǎn)業(yè)人才需求，自主選擇不同的校企合作模式，全方位推進(jìn)引企入教。

互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息技術(shù)的快速發(fā)展，給學(xué)校教育帶來(lái)了難得的機(jī)遇和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。2015年初，信息科學(xué)與工程學(xué)院開(kāi)始試點(diǎn)與企業(yè)合作，圍繞新興產(chǎn)業(yè)進(jìn)行共建專(zhuān)業(yè)。次年與中軟國(guó)際合作共建計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（中軟國(guó)際特色班）等專(zhuān)業(yè)，并申報(bào)獲批國(guó)家教育部門(mén)“專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目。

2016年至2017年，以中軟國(guó)際合作模式為樣板，信科學(xué)院又分別與深圳訊方等5家企業(yè)共建專(zhuān)業(yè)特色班。機(jī)電學(xué)院與北京華晟經(jīng)世信息技術(shù)股份有限公司共建自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)（智能制造方向），獲批國(guó)家教育部門(mén)“智能制造2025計(jì)劃”項(xiàng)目。

武昌首義學(xué)院創(chuàng)新校企合作組織形式，2022年，學(xué)校先后與華為云、中軟國(guó)際簽訂武昌首義學(xué)院—人工智能—華為云人才培養(yǎng)中心合作協(xié)議，與騰訊公司、武漢厚溥簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與華星光電、國(guó)家能源電力股份有限公司簽訂合作協(xié)議等。進(jìn)一步深化校企合作形式，通過(guò)一體化共建學(xué)院，真正落實(shí)產(chǎn)教融合。

專(zhuān)家學(xué)者云集師資力量雄厚

武昌首義學(xué)院擁有一支以國(guó)家“雙一流”大學(xué)專(zhuān)家學(xué)者為領(lǐng)軍的高質(zhì)量師資隊(duì)伍，有專(zhuān)任教師811人，其中碩士、博士學(xué)位教師720人；高級(jí)職稱(chēng)教師427人，“雙師型”教師近200人。涌現(xiàn)出楚天學(xué)子、湖北“師德先進(jìn)個(gè)人”、“荊楚好老師”等大批優(yōu)秀教師典型。

科研反哺教學(xué) 促進(jìn)學(xué)業(yè)創(chuàng)業(yè)

學(xué)校積極開(kāi)展科學(xué)研究，提升教師學(xué)術(shù)水平和反哺教學(xué)。建有3個(gè)省級(jí)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，同類(lèi)院校中首獲省級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，獲武漢市科研成果就地轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)。注重吸納學(xué)生參與科研，將科研選題作為畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)選題，將科研成果應(yīng)用于教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的科研創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生就業(yè)考研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等綜合能力提升。

畢業(yè)生質(zhì)量高就業(yè)穩(wěn)居前列

截至2021年6月，學(xué)校為國(guó)家和社會(huì)共輸送6萬(wàn)余名畢業(yè)生，畢業(yè)生質(zhì)量廣獲社會(huì)和用人單位認(rèn)可，就業(yè)率穩(wěn)居同類(lèi)高校前列，部分工科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。其中近千人被國(guó)家外交部、水利部和省市機(jī)關(guān)錄用為公務(wù)員。每年大批本科畢業(yè)生考取國(guó)內(nèi)外知名高校碩士研究生。

專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)介紹

信息科學(xué)與工程學(xué)院

現(xiàn)代通信技術(shù)（5G特色班）（專(zhuān)科，三年制）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)通信網(wǎng)絡(luò)的組建與開(kāi)通、通信系統(tǒng)的運(yùn)行與維護(hù)、通信工程實(shí)施與項(xiàng)目管理能力，從事設(shè)備調(diào)試、技術(shù)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)、系統(tǒng)維護(hù)、工程實(shí)施與管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程：LTE組網(wǎng)與維護(hù)、5G承載網(wǎng)技術(shù)及布局、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃及優(yōu)化、5G技術(shù)導(dǎo)論、光纖通信技術(shù)、高級(jí)數(shù)據(jù)技術(shù)、5G移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用、華為認(rèn)證。

就業(yè)領(lǐng)域:主要面向通信行業(yè)，通信設(shè)備安裝與測(cè)試、通信網(wǎng)絡(luò)組建與維護(hù)、通信系統(tǒng)運(yùn)行與管理、通信產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)、通信工程施工與管理等崗位群，在就業(yè)方面會(huì)優(yōu)先推薦品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生進(jìn)入到華為生態(tài)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（特色班）（專(zhuān)科，三年制）

方向一：騰訊云方向

培養(yǎng)目標(biāo)：依托騰訊云的卓越科技實(shí)力，培養(yǎng)學(xué)生面向云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的具有云運(yùn)維、云開(kāi)發(fā)和Web前后端數(shù)據(jù)交互等技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的復(fù)合型高技術(shù)人才。

核心課程：OpenStack云計(jì)算平臺(tái)實(shí)踐、微信云開(kāi)發(fā)、Docker容器技術(shù)與運(yùn)維、Python程序設(shè)計(jì)、CVM運(yùn)維實(shí)戰(zhàn)、TKE和TSF實(shí)戰(zhàn)、Ansible自動(dòng)化運(yùn)維等。

就業(yè)領(lǐng)域：畢業(yè)后從事云運(yùn)維、云開(kāi)發(fā)、云架構(gòu)工程師；Web前端工程師、H5工程師、微信云開(kāi)發(fā)工程師等崗位，也可報(bào)考計(jì)算機(jī)等相關(guān)本科專(zhuān)業(yè)。

方向二：華為云方向

培養(yǎng)目標(biāo)：具有計(jì)算機(jī)基本理論和應(yīng)用技能，能從事計(jì)算機(jī)軟硬件產(chǎn)品及工程性開(kāi)發(fā)與實(shí)現(xiàn)、系統(tǒng)集成、售后服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。

核心課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、Java語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、JavaScript動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)、Python程序設(shè)計(jì)、SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)等。

就業(yè)領(lǐng)域:能在企事業(yè)單位或政府部門(mén)從事信息系統(tǒng)的建設(shè)、數(shù)據(jù)處理與分析、管理、運(yùn)行、維護(hù)技術(shù)工作，更可通過(guò)專(zhuān)升本考試進(jìn)入本科相關(guān)專(zhuān)業(yè)深造。

機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院

電氣自動(dòng)化技術(shù)（專(zhuān)科，三年制）

培養(yǎng)目標(biāo)：面向電氣自動(dòng)化領(lǐng)域培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備工程設(shè)計(jì)、實(shí)施、設(shè)備維護(hù)與調(diào)試等較強(qiáng)實(shí)踐能力的寬口徑、復(fù)合型的“技術(shù)型”人才。

核心課程：電路理論、電機(jī)學(xué)、自動(dòng)控制原理、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)工程基礎(chǔ)、電力系統(tǒng)工程綜合實(shí)踐、電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)等。

就業(yè)領(lǐng)域：電力公司、電力建設(shè)部門(mén)、電力生產(chǎn)單位、開(kāi)關(guān)電源公司、新能源公司及其他電氣裝備或電氣自動(dòng)化系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售類(lèi)企業(yè)。每年有較高比例的同學(xué)考取校內(nèi)外專(zhuān)升本，其中的部分同學(xué)考取研究生繼續(xù)深造。

機(jī)電一體化技術(shù)（工業(yè)機(jī)器人方向）（專(zhuān)科，三年制，校企合作共建專(zhuān)業(yè)）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、自動(dòng)控制等基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)與技能，具有創(chuàng)新精神，能在柔性自動(dòng)化生產(chǎn)線（含工業(yè)機(jī)器人工作站）相關(guān)崗位上勝任自動(dòng)化設(shè)備（含工業(yè)機(jī)器人）的集成裝調(diào)、運(yùn)行維護(hù)、編程調(diào)試等工作的高端技術(shù)人才。

核心課程：工業(yè)機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、工業(yè)機(jī)器人現(xiàn)場(chǎng)編程與調(diào)試、工業(yè)機(jī)器人離線編程與工程仿真、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、制造基礎(chǔ)與生產(chǎn)管理等。

就業(yè)領(lǐng)域：除升學(xué)深造外，學(xué)生可廣泛就業(yè)于先進(jìn)制造企業(yè)、機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)企業(yè)、機(jī)電研究院所、工業(yè)機(jī)器人全產(chǎn)業(yè)鏈領(lǐng)域布局的企業(yè)、工業(yè)機(jī)器人制造商、機(jī)器人集成服務(wù)商等。

城市建設(shè)學(xué)院

建筑工程技術(shù)(智能建造方向）（專(zhuān)科，三年制）

培養(yǎng)目標(biāo)：能夠從事工程建造新模式的施工與管理相關(guān)工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

核心課程：工程智能測(cè)量、BIM建筑及結(jié)構(gòu)建模、建筑構(gòu)造與識(shí)圖虛擬仿真實(shí)訓(xùn)、裝配式建筑施工綜合實(shí)訓(xùn)、智慧工地綜合實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)領(lǐng)域：相關(guān)行業(yè)企業(yè)的施工員、質(zhì)量員、安全員、資料員、材料員、建筑信息模型技術(shù)員、工程師、總工、項(xiàng)目經(jīng)理等崗位。

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理（騰訊云特色班）（專(zhuān)科，三年制）

培養(yǎng)目標(biāo)：結(jié)合騰訊云與厚溥數(shù)字的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代下既熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)管理，又具備ERP二次開(kāi)發(fā)的軟件編程能力，能實(shí)施企業(yè)項(xiàng)目的高素質(zhì)技能型人才。

核心課程：中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、金蝶財(cái)務(wù)管理、稅法、ERP原理及實(shí)施、管理學(xué)、金蝶K3供應(yīng)鏈、金蝶ERP沙盤(pán)等。

就業(yè)領(lǐng)域：出納、應(yīng)付應(yīng)收會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)助理、財(cái)務(wù)經(jīng)理、軟件實(shí)施工程師、軟件售前售后服務(wù)工程師、企業(yè)管理信息化咨詢顧問(wèn)、ERP系統(tǒng)運(yùn)維工程師、企業(yè)信息化管理評(píng)測(cè)師等崗位。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（騰訊云特色班）（專(zhuān)科，三年制）

培養(yǎng)目標(biāo)：結(jié)合騰訊云的行業(yè)積累與解決方案，培養(yǎng)具備網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃、短視頻與直播運(yùn)營(yíng)、社群運(yùn)營(yíng)、私域流量池搭建、搜索引擎優(yōu)化等主流新媒體場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)、精通數(shù)據(jù)分析的全方位運(yùn)營(yíng)能力的高素質(zhì)人才。

核心課程：Pr/Ae視頻剪輯與特效制作、短視頻運(yùn)營(yíng)、直播帶貨與抖音電商、社群運(yùn)營(yíng)、小紅書(shū)運(yùn)營(yíng)、私域流量池搭建、數(shù)據(jù)分析等。

就業(yè)領(lǐng)域：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)主管、SEO優(yōu)化專(zhuān)員、品牌推廣主管、新媒體運(yùn)營(yíng)、營(yíng)銷(xiāo)推廣、商務(wù)數(shù)據(jù)分析等崗位，也可報(bào)考相關(guān)本科專(zhuān)業(yè)。

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