廣東理工職業(yè)學院有建筑工程技術、工程造價、機械制造及自動化、工業(yè)設計、機電一體化技術、工業(yè)機器人技術、電氣自動化技術、無人機應用技術、汽車制造與試驗技術、新能源汽車技術、汽車技術服務與營銷、電子信息工程技術等專業(yè),以下是具體名單一覽表,供大家參考,由于專業(yè)設置可能會變動,正式填報時需要以學校最新公布的數(shù)據(jù)為準。
序號 | 學校名稱 | 層次 | 專業(yè)名稱 |
1 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 建筑工程技術 |
2 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 工程造價 |
3 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 機械制造及自動化 |
4 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 工業(yè)設計 |
5 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 機電一體化技術 |
6 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 工業(yè)機器人技術 |
7 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 電氣自動化技術 |
8 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 無人機應用技術 |
9 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 汽車制造與試驗技術 |
10 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 新能源汽車技術 |
11 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 汽車技術服務與營銷 |
12 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 電子信息工程技術 |
13 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 |
14 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 計算機應用技術 |
15 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 計算機網(wǎng)絡技術 |
16 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 軟件技術 |
17 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 數(shù)字媒體技術 |
18 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 虛擬現(xiàn)實技術應用 |
19 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 人工智能技術應用 |
20 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 動漫制作技術 |
21 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 現(xiàn)代通信技術 |
22 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 智能互聯(lián)網(wǎng)絡技術 |
23 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 嬰幼兒托育服務與管理 |
24 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 財富管理 |
25 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 證券實務 |
26 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 大數(shù)據(jù)與會計 |
27 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
28 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 市場營銷 |
29 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 電子商務 |
30 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 農(nóng)村電子商務 |
31 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 現(xiàn)代物流管理 |
32 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
33 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 會展策劃與管理 |
34 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 產(chǎn)品藝術設計 |
35 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 公共文化服務與管理 |
36 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 商務英語 |
37 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 應用英語 |
38 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 法律事務 |
39 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 社會工作 |
40 | 廣東理工職業(yè)學院 | 專科 | 行政管理 |
41 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 現(xiàn)代家政服務與管理 |
42 | 廣東理工職業(yè)學院 | ???/td> | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 |
廣東理工職業(yè)學院(Guangdong Polytechnic Institute),創(chuàng)立于2005年,是省教育廳直屬的一所以工科為主的公辦全日制普通高等學校,與廣東開放大學實行“一套班子,兩塊牌子”的管理體制,資源共享,優(yōu)勢互補。第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位。
學校秉承“自強立德、經(jīng)世致用”的校訓,堅持“開放、全納、終身、靈活、便捷”的辦學理念、“一體兩翼三化”的發(fā)展戰(zhàn)略和“開放辦校、技術立校、創(chuàng)新強校、人才興校、質(zhì)量榮?!钡陌l(fā)展思路,以體制機制創(chuàng)新為抓手,構(gòu)建開放共享的制度體系,實現(xiàn)與行業(yè)企業(yè)協(xié)同發(fā)展、職業(yè)教育與開放教育協(xié)調(diào)發(fā)展,積極開展現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng),建立中高職融通、專本銜接的示范性人才培養(yǎng)基地,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為建設高水平高職院校而堅實邁進。
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